学生感恩演讲稿

时间:2022-08-30 20:38:38 演讲稿 我要投稿
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【精华】学生感恩演讲稿汇总6篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的学生感恩演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】学生感恩演讲稿汇总6篇

学生感恩演讲稿 篇1

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《学会感恩》

  我经常在校园里看到这样的场景。许多学生的家长在寒风中默默等待着还没有下课的孩子,给他们送去保暖的衣服、遮风挡雨的雨伞、温暖可口的饭菜。而我们有些同学只懂得自得其乐,连一句感谢的话都没有;有的同学对老师这些年的努力并不感恩,但还是担心老师的真诚教诲;有的同学对班集体的无微不至的照顾不领情,认为班集体与他无关。

  这些现象背后是感恩的缺失。其实感恩是一种流传千古的美德。

  卢梭曾说:“没有感恩,就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德。在竞争日益激烈的现代社会,我们只有一点成就,只有一点才华是远远不够的。只有当我们有感恩的品质,我们才能有和谐的生活和光明的未来。

  《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他心里,总有两个字:——感恩。孔明的一生可谓硕果累累:烧新田,烧博望坡,巧借东南风,三周琦公瑾,攻淅川平南门,七攻孟获,六离祁山,最后死于五丈园。而他的所作所为,自始至终,只有一个原因,就是三分人情,赔了——。可以用“鞠躬尽瘁,死而后已”来形容。

  学会感恩,感谢生活给你的,你就会有积极的人生观,健康的心态。“送人玫瑰,手有余香。”活着就要学会分享,学会爱,学会互相帮助。付出越多,生活越丰富,付出越多,生活越有意义。永远心存感激,少一些对别人和环境的挑剔,多一些欣赏和感激。感恩会让你对生活和一切美好的事物有信心,从而被美好的事物包围。

  同学们,感恩是一束金色的阳光,可以融化冰雪。让我们学会感恩,感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们心中。

学生感恩演讲稿 篇2

老师和学生:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:学会感恩。

  感恩无处不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感谢老师和学生的支持,感谢学校给我的机会,感谢父母的养育之恩,感谢我的奉献精神。多亏了这个,我今天站在了那里。

  宗教是最感恩的。他们感谢神和主。当然,我们比他们感激得多。

  感谢父母给了你生命,把你抚养成人。欣赏老师,他们教会你知识,带领你成为“大写的人”;欣赏朋友,他们让你感受到世界的温暖;欣赏你的对手,他们让你不断进取,努力工作。

  欣赏阳光,它让你温暖;欣赏河流,它给你清澈的水;感谢地球,它给了你生存的空间。

  感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩就是乐观。感恩困难挫折,不是很乐观吗?欣赏对手,欣赏敌人,不是很乐观吗?对于一些我们不太喜欢的人和事,试着去想它对我们的积极方面和好处,是乐观的,从而去欣赏它。所以,感恩是一种乐观的态度。

  感恩是礼貌。有人帮了我们,我们随口说了一句“谢谢”,也许会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感激他,他可能会帮我们更多。带着感激,是礼貌,是善良。所以,感恩是一种礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活才会变得精彩。感恩描绘生活,在生活中挥洒大量写意;用精致优雅装饰生活中的光影景观;把生活中一丝不苟的工笔刻画的淋漓尽致。所以,感恩是一种艺术。

  常说:“三是三。”

  心中有祖国,为祖国做点什么。难道不是为了回报和感激伟大的祖国吗?

  心里有个团,为团做点事,不就是为了回报和欣赏温暖的团吗?

  心里有别人,为别人做点事。难道不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗?

  有人说忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界,没有时间做任何事情的时候,我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。

  带着感激,我们会更加感激和怀念每一个对我们好却不说回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的快乐和喜悦。如果你总是心存感激,你会把给予他人更多的帮助和鼓励作为你最大的快乐,你将能够向那些处于困境或绝望中的人伸出援手,而不要求任何回报。如果你总是心存感激,你就会少一些对别人的挑剔,多一些对环境的欣赏。

  “感恩的心,感激有你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;心存感激,对命运心存感激,花开花落,我也会一样珍惜……”学会珍惜自己的幸福,学会珍惜身边的一切,因为珍惜才会有,感恩才会永恒。

  感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩,热爱生活。我们会感受到更多的快乐。

学生感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,真的很荣幸有这个机会在这里演讲,母亲节到来,我们应该感受到了这个气氛,但是我想说得失我们不管是在什么时候都应该知道感恩二字的含义,有些事情是应该落实到位的,在母亲节到来之际同学们我们应该感恩母亲,世界上母爱是无比伟大的,这一点毋庸置疑,母亲对我们爱没有办法替代,也没有办法回报,我们也是一名小学生了,父母亲把我们养大就已经非常的不容易了,所以定要孝敬父母,每年都会有一天是母亲节,平时我们的难以表达的爱都可以在母亲节这一天表达出来,送上一句节日的祝福,平日的或许很多人都不会轻易的去表达这些,那么到了母亲节这一天我们就不要吝啬了,要学会感恩,感恩的方式千万种,不管是用什么样的方式,让妈妈感受到非常重要。

  同学们随着我们一天天的长大,有些事情还是要清楚的,时间不等人,感恩就要及时的表达,要让妈妈感受到才是关键的',在不知不觉当中做到这一点也是很有意义的,我坚信我是能够做到这一点,母亲正在一天天的老去,我们正茁壮成长,这就是时间的无情,我们要在最好的年级去感恩父母亲,母亲节的存在其实就是这么一个机会,感恩时时刻刻都要记住,要有这样一个好的心态,不管是做什么事情都应该清楚才是,我们应该意识到这一点才是,作为一名小学生我们应该学会感恩,我们表达的方式有很多种,会到家可以帮助妈妈做一些事情,家务是最简单的,其实父母亲钻钱养家,照顾我们才是最难的,有些事情是应该要落实到位。

  从生活的细节做起,依稀的记得每个早晨妈妈都会叫我起床,然后做饭给我吃,这些生活当中细节还历历在目,让我非常感动,有些事情回顾的时候真的是非常的感动,生活当中的细节无处不在,母亲的对我的照顾也是无处不在,生病的时候母亲总是会非常担心,我们的点点滴滴其实都是离不开母亲的照顾,我们真的应该心怀感恩,感谢母亲所做的一切让我们能够茁壮的成长,面对困难的时候总是会鼓励我们,母爱的伟大是我们想象不到的,这真的是我们应该用实际行动去报答的恩情,同学们让我们行动起来,从生活当中细节做起,怀着一颗感恩的心去报答。

学生感恩演讲稿 篇4

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好

  今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》

  每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。

  我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人都 学会感恩,发动别人也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行。”

  我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

  我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

  让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

  感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

  感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。 那么,作为一名小学生,怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的

  爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

  祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

学生感恩演讲稿 篇5

  收起了扑腾的翅膀,勒住了心灵的骏马,青春的我们,卸下满身的欢乐,背上父母的期望,踏上了x年级的征途。带着对未来的憧憬,我们满腔热情,豪情万丈。一路走来,时而像奋勇向上的攀登者,披荆斩棘;时而又像搏击前行的航行者,乘风破浪。但当我们遇到了山岩前阻,重重迷雾时,我们踌躇了,我们迷茫了,这时远方总会有一座熠熠生辉的灯塔指引我们继续前进。我们知道这灯塔就是老师,那光辉就是老师的关爱。

  细数风风雨雨的十几年,蓦然发现师恩伴我一路走来。曾几何时,我们像一颗休眠的种子,沉睡在大地的怀抱,没有理想,没有追求是老师像山间的清泉,滋养着我们,让我们勃发萌芽,唤起了我们对知识的渴望,让我们知道了“外面的世界很精彩”,让我们向往于“乱石穿空,惊涛拍岸”的恢弘气势。初露锋芒的我们,经不住“八月秋高风怒号”的肆虐,受不了“北风卷地百草折”的残败。是老师像明媚的太阳,用和煦的阳光,温暖着我们,让我们坚强,更让我们明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的人生哲理。记得一次考试,因过分的紧张而导致了错误的演算,结果令我伤感、失落。成绩的不稳定,让我感觉九年级仿佛右边是天堂,左边是地狱,这时语文老师只是轻轻的道了声:“人生的竞技场上没有永远的辉煌,也应有失败的记录。

  于是,我重拾信心,继续前进。”记得曾经的一次迟到,使我暴露在众目睽睽之下,我无地自容、羞愧难当,恨不得找一条地缝钻进去。这时,我感觉九年级仿佛就是一场赛跑,对手是时间,它总在我前面,我感到力不从心。可我看到了外语老师每天与月亮为伴,来的那么早,回去的那么晚,我的心便释然了。即使我每天披着晨曦而来,戴着星月而归也毫无怨言。我还记得一天,那是一个疲倦的午后,不优秀的分数使太阳都暗淡了光芒,我讨厌数学、抱怨数学,可抱怨过后,看到讲桌上的老师仍在孜孜不倦的工作,怨气就消了。看!那黑板上奇妙的构思,精彩的解答,让人心生钦佩,那不就是老师辛勤的汗水,混合着对我们的期望吗?时间太瘦,指缝太宽。

  如今,我们x年级(x)班已走过风风雨雨的半年,这匆匆岁月中,我们努力过,我们哭泣过,但我们从未放弃过,因为老师是永远的灯塔,会指引我们不断前进。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师让我们走向成功。

  在教师节到来之际,让我们感恩您为我们所做的一切!

  谢谢大家!

学生感恩演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《老师,您歇一歇吧》。

  有人说:老师是 默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛……然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!

  每当我踏着清晨的阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!

  每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!

  每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。

  您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:“老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊”

  我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。

  啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!

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