教育演讲稿

时间:2022-09-06 12:59:57 演讲稿 我要投稿
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【实用】教育演讲稿模板集合9篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的教育演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】教育演讲稿模板集合9篇

教育演讲稿 篇1

老师们,同学们,同志们,朋友们:

  今天,我们欢聚一堂, 共庆***中综合楼落成。首先,在这里,我代表****教育局,向***中全体师生员工表示热烈的祝贺!向各界同仁致以诚挚的谢意!

  五十年来,伴随着***市基础教育事业发展的历程,***中不断成长和壮大,为社会主义建设事业培养了大批的建设者和优秀人才,为**市经济、文化和社会的发展做出了重要贡献。在基础教育迅速发展的今天,***中以对祖国和人民的高度责任感,坚定不移的贯彻党的教育方针,求实创新,与时俱进,大力改善办学条件,加强师资队伍建设,着力培养“优秀加特长”的学生,努力实现“重点加特色“的办学目标,逐步形成了“团结、和谐、务实、奋进”的校风。特别是在艺术教育方面硕果累累,办学特色在全市享有盛誉。

  ***中作为市教育局直属的市级重点中学,在今后的发展中,要以改善办学条件为突破口,加强师资队伍建设,树立“科研兴校”思想,深化内部管理体制改革,狠抓教育教学质量,为学校的长远发展奠定坚实的基础。为此,提出以下希望:

  一、以新课程改革为契机,全面实施素质教育,全面提高教育质量。

  改革教学的内容、方法和手段,完善人才培养模式,学习和借鉴兄弟学校的办学经验,建立符合学生全面发展规律、激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励、教学相长的师生关系,努力创造有利于创新人才成长的良好教育环境,使每一个受教育者都能充分发挥自身潜能,激发学习成长的主动性,实现全面发展。

  二、进一步完善学校的基础设施建设,大力提高学校的现代化装备水平。

  认真抓好各学科与信息技术的整合,促进现代信息技术在各学科教学中的应用,推动教育形式、教学方法和学生学习方式的变革。

  三、继续加强师资队伍建设。

  贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养大批高素质人才,离不开教师的辛勤工作。广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。要进一步建立和完善适应我国教育发展需要的、开放灵活的教师教育体系,努力造就一支献身教育事业的高水平的教师队伍。

  四、 加强教育教学科研工作,形成“科研兴校” 的良好氛围。

  积极争取教育科研部门的大力支持,制定学校教育科研规划,围绕课程改革实验中的实际问题,深入开展教学研究,大力开展课题研究,发挥教育科研对课改实验的指导作用。

  五、进一步挖掘艺术教育的潜能。

  无数事实证明,教育殿堂有了艺术浸润,才高贵典雅;青春人生有了艺术滋养,才恢弘大气。***中作为省级“艺术教育特色学校”,在艺术教育方面应该成为全市的排头兵。结合新的课改要求,学校要积极开发艺术教育校本课程,充分挖掘艺术教育的潜能。通过艺术教育课程的开设,培养学生欣赏美、创造美的能力,积极探索艺术教育与学生人格成长、情感陶冶、以及智能提高的关系,促进学生全面发展。

  老师们、同学们,***的进步和发展凝聚着全校师生的智慧和汗水,要创造新的辉煌还要靠广大师生的共同努力,还要靠社会各界一如既往的关心和支持。在今后的发展中,广大师生要抢抓机遇,齐心协力,脚踏实地,积极进取,努力实现学校提出的创建省级重点中学、创建省级文明单位、创建学习型学校的三大目标,为***市基础教育事业增光添彩。

教育演讲稿 篇2

  一个即将面临破产,但仍然将自己手中的半杯水慷慨地分给了那些工人小业主,这一举动最后让他资产超过了千万英镑的大富翁,就是因为这样,工人们一颗感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱

  感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点,并将它无限放大,通过一个个感人的故事和激情的互动,达到心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递的目的,从而打动了每一位读者的心灵。

  人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

  生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

  感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递感恩这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!

  这是一部朴实无华的感恩教育教科书。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑。

教育演讲稿 篇3

  一个好老师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵……

  ——苏霍姆林斯基

  在你为人师之前,请先问问自己:你学会爱孩子了吗?尊重,平等,微笑,宽容,等待,放下,依恋,欣赏,倾听,找见学生心灵。做得到这十点吗? 如何实践我们的爱心呢?童心应是原生态,不了解孩子,便很难走进孩子,不要忘记自己也曾经是个孩子。还有更重要的一件事情:你是否有一个长远的职业发展规划,有一个坚定的教育梦想?你的生命取向要高。教师,对我而言是一份工作还是一份事业?

  工作,就是做完就可以,能只做一就绝不多做二,按时上下班,遵守规章制度。事业是自己操心,心中有长远的计划和打算,在过程中体会到幸福和充实。甘愿为此付出。在我选择进入师范学院之前,用了整整一天的时间在思考:我的未来何去何从?我的选择不仅仅是一种工作模式,更是一种生活方式。而教师这份职业要面对的群体将是孩子,可爱又顽皮的孩子们。想到此,我很开心,孩子是多么的单纯,能做这样的一份事业将是何等的幸福啊。我一直觉得:上辈子积攒丰厚福气的人才值得拥有这样的一种职业!也因为懵懂,并不知道这可爱单纯背后的琐碎和烦恼。学校的演讲比赛积极参加,为以后的大胆发言打基础;校园广播播音努力准备,修炼一口流利标准的普通话,也曾是值得骄傲的校园推广普通话大使;读书更成为了一种生活方式。时间,就在这不知不觉中过去了。毕业之际,因为有着假期的实践做底,一次次的过五关斩六将也算有底气,一只雏鹰也在这一次次的锻炼中成长了……怀揣着梦想踏上教育之路,虔诚而谦逊!

  这次学习,请来了六位在教育方面有着很高学术成就的人来为我们指引,就仿佛让我们站在巨人的肩膀上看世界,眼界大开,理论能力得以提升。

  张国强老师告诉我们教育,可以有滋有味。面对学习机会和同事之间,要有空杯心态,在任何场合,不要话多,要多带空杯,杯子越多,你装的越多,讲杯子倒空,你将成功了一半。是啊,面对教育应该这样,面对生活不更应该如此吗?面对一批学生,就要像摸到一副牌一样,能不能拿到一副好牌是运气,如何看待这副牌是心态,坏牌变成好牌时技巧,怎么打好手上这副牌是境界。听来浅显易懂,不自觉得想起自己面对那些学习吃力的学生不免抱怨,而这抱怨发怒只能说明你的浅显无知。张老师在班级品牌建设中有主题班会,集体宣誓,论语讲坛,班歌,班级奖励申请,班旗设计一个系列,完整而且实在。可操作性很强。张老师的班每天都要进行集体宣誓,把

  文化经营的淋漓尽致。跨栏班,海尔班等都让我大开眼界。我最喜欢的是论语讲坛。国学一直是我们推崇的经典文化,而读书就是你最初遇见了什么,你就成为那什么。这将会在你此后的生活中起到潜移默化的作用。手中维系着这些可爱的儿童的情感引导线,我有权利选择给予他们一个怎样感受的童年,越是这样越觉得责任重大,越不

  敢有丝毫怠慢。对教育存有敬畏之心,才能坦然处之。

  和家长的沟通方面也学到很多。幼儿阶段,家庭教育占80%——90%,小学阶段应该是70%以上,我们充其量只是孩子成长路上的一小段领跑,而父母才是起点和终点。教育中,我们应该配合家长支持家长。而,这是以双方的合作为基础的。家长是首席教师,我们是其次。那么怎么调动家长呢?主要在于教师缺少智慧,感动去引领家长。唤醒家长对成长的重视。其一:可以告诉家长,孩子是他最重要的财富,孩子的成长是他最重要的事情,触动他内心最柔软的地方。其二:转变家长的理念,让家长认识到和老师合作,参与孩子成长,不是帮老师,不是帮学校,而是帮孩子自己本身打造更高的成长平台,更好的成长环境。贺华义老师的举例让我触动很大。他说成立家委会,让家长买书来,老师作为奖品赠给孩子。而且不能告诉孩子这书不是你买的,有一妇女说,我们花钱,你来当好人??我告诉她:什么我装好人?这样的好人我可以装也可以不装,我是甘愿被你们利用!我签字,留言,进行仪式化颁奖,孩子会倍加呵护珍惜,也会更上进努力。买书的目的不就是为了让孩子读吗?只要目的达到,手段有什么可介意的呢?超级无敌的对话,确实是这么回事,老师既然在处处为孩子着想,就必须得到家长的理解和支持,不然就是寸步难行!

  俗话说:修合无人见,存心有天知。摸着良心做教育。虽然谁也看不到你伏案努力的模样,但可以看到你辛勤耕耘的硕果;虽然有些人无法理解你对孩子的那份挚爱,但时光会见证答案。即使最后什么也没留下,至少我问心无愧。抱着这样的想法做教育,便简单而纯粹。

  吴守涛校长说:兼听则明,全听则废。怎么做教育,当老师,一人一个理。好像还都很有道理。有白猫的理,有黑猫的理,有花猫的理,一百只猫有一百只猫的理,还要不要逮老鼠?确实是这么回事?但这所有的教师都有一个共同点,那就是倡导读书,大量读书,会读书。

  尼克松说:所有我认识的伟大的领导者,几乎全都有一个共同的特征,那就是:他们全都是伟大的读书者。

  我特别记录了郑立平教授独特的读书方法为己用。第一:读烂一本经典,找到自己的话语权。把薄书读厚,理解之后,再把厚书读薄。一通百通。比如易中天的《水煮三国》,让它成为一种元素流淌在你的血液里。第二是主攻一个专题,找到自己的发展方向。班主任,可以专读问题学生转化的书,读五六本,然后和现实一碰撞,至少在这个小领域里属于个专家级别了。也可以专读班级规划建设的书,班级文化建设的书。在这一方面成为很有思考的一个人。也可以专读怎么提问学生,提问艺术类的书籍,看看前人的研究成果,再结合自身,你的处理方法将会高明许多。关键是找准一个你自己喜欢并且需要的专题。第三是读一个人,精研一位专家。先站到优秀者的肩膀上,人家是研究了一辈子,你用一学期就读完。该是怎么的一种成长啊!这三个读书方法条理清晰,切实可行。为我这个迷茫着找到了方向,让我未来的成长之路更加高效!

  一壶水,烧到50度还是水,70度也是水,90度依然是水,99.5度也不会改变水的本质。但是一旦烧到100度,它就要变质。液态变气态,原来在地面上流动的水,就拥有了全世界。而这100度就是一个临界点。是生命质量发展至关重要的一个点。你没成功,是因为还没有烧到温度!你烧到99.5度停下来,冷却之后,水还是水。

  人生,请坚持烧到100度,因为在临界点之前的所有努力,如果半途而废,那么就统统作废。坚持走到临界点,生命将会发生质变,人,也就上了一个层

  次,心态也会产生更高一层的境界。

  教师成长的终极目标不是知识与技能,而是富贵与自由!

  一尊佛,有光才受人敬仰,请做一尊有光的佛!做教育,就请坚守属于自己的教育理想!我一直在路上,且行且收获……

教育演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的家长:

  大家好!

  首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会,让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。我是欣雨的妈妈。自孩子上网校以来,我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信,良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。

  每个孩子都是好孩子,都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而,教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。

  北京四中网校是北京四中的远程教育机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家长进行交流。

  我们不能把孩子送入网校就万事大吉了,以为就能收获孩子的成功,分享孩子的幸福。试想,在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大,难度之大,都是不难想象的。因此,我们必须积极配合老师和网校,与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力 ,才能让孩子得到最大程度的发展。培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。

  一监督

  无论家庭作业网校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。如,每天必背二十个单词,知识导学是指导孩子预习新知识的,测评系统的查漏补缺更要认真对待。如果孩子课堂听课效果不太好,可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校网校的学习情况。

  二陪伴

  孩子做作业学习时,我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将,只顾自己高兴,不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的自制力比我们更差。最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍,在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心,学习效率自然会提高。

  三沟通

  这是一个被用烂了的词,但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。那只是家长单方面的行为,而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解,给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的,好成绩也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。

  四分享

  分享一般是指与他人共同感受体会自己的快乐幸福或喜悦美好。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐,而更多的是感受孩子的挫折、失意。让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席!

  五坚持

  好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯,一切好的习惯;社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观;高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的,不积跬步,无以至千里;不积细流,无以至江海;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子告诉我们的是贵在坚持。什么样的父母培养什么样的孩子,孩子是水,父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人,你就该努力成为什么样的容器。

  以上只是我个人的浅见拙识,望大家批评指正。并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福!愿所有孩子们都能快乐成长!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是“青少年自护教育进校园”。

  生命是一个既温暖又严肃的名词。它对每一个人只有一次,是我们宝贵的财富,所以我们每个人都希望可以安全成长,拥有健康。

  我们的生命受之于父母,成于社会,凝聚了太多的情感,寄予了无限的希望,珍爱生命,保证我们自身安全。健康成长,应是我们在生生道路上的必修课。

  我们青少年是祖国的花朵,承担着祖国的希望和未来,同时我们也是这个社会容易发生危险的群体,所以加强自我保护意识,在危急时刻自救自护应是我们必须具备的能力。

  在我们生活各处都存在危险隐患,我们一不小心就会伤害到自己,所以我们应时刻绷紧安全这根神经,以最佳状态从容应对危险。

  在校园中,我们要严格遵守学校的各项安全规定和老师对我们的教导把精力放在学习上只要我们人人都不去违反这些规定,那在学校中危险隐患也许就会消于无形了。还有我们要认真总结老师教给我们的安全经验把它们用到生活中去,预防躲避危险。

  在社会生活中,我们应多听长辈们的教导,俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”。我们虚心听取他们的生活经验从中可以找出一些好的自护办法,不过这些都要靠自己去总结。

  在家庭生活方面存在的最大的安全隐患莫过于电和煤气了。

  电是人类的伟大发明,它极大地推动了人类社会的进步,给我们的生活带来了便利。但是如果不安全用电那么我们就会受到电的伤害。

  有专家做过统计,我国每年因家用电器触点造成死亡的人数超过3000人。

  其实“电老虎”并不可怕,它是可以被驯服的,只要我们养成安全用电的好习惯,就可以预防触电事故发生了。

  当我们在与电线接触时一定要做好绝缘工作,如果用一只手接触火线那么另一只手千万不能接触零线。这些是些预防措施,但想要真正安全那就不要做这些事。这种事以后再做要先保护好自己,还有不要用湿手碰开关和插座以免造成触电。

  一旦发生触电事故千万不要惊慌,要首先使人脱离电源,然后对症抢救并拨打“120”电话通知医生。

  煤气和电一样也很容易出现危险。

  在煤气泄漏时千万不要点燃火源应避免摩擦撞击,不要开关点灯防止引起燃烧爆炸,必须开窗通风关闭煤气阀门,达到正常情况下才能继续用火用电。

  在使用煤或煤气取暖沐浴时,如果发现身体不适,那么你可能是煤气中毒了,应立即开窗通风,严重时应尽快寻求他人帮助或进行自救或互救,其实只要我们做好预防工作就可避免煤气中毒。

  网络使我们的生活变得轻松惬意、多姿多彩。但是,网络中也有许多看不见的“陷阱”,需要我们仔细辨别,严加防范。让我们练就一双“慧眼”提高警惕,健康上网、文明上网,才能共同营造一片洁净的网络天空。

  我们要学习抵制不良信息,以免它们影响我们的道德观等,用网络做些对我们有益的事,可以使我们更好的成长。

  希望同学们可以增强自护意识远离危险、安全健康的成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

尊敬的领导,老师们:

  上午好!今天我演讲的题目是《用爱与责任诠释教育》。

  “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情…”这是青年诗人汪国真的一首诗,朴实的语言诠释了我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任支撑着这无比睿智的人生。

  有这样两则故事,我常常被故事的主人公所打动。

  1998**,人们发现那是一个孩子在被淹没的大树上奋力嘶喊,但艇上的人都知道,艇已经人满为患。就在人们争论着该不该搭载这个孩子时,一位年轻的妇女大叫了起来:“划过去,他是我的学生。”声音响亮而不容抗拒,艇上的人都被怔住了,战士把艇划了过去,那位老师爬上了树,把孩子换到了艇上,她却坚持不肯离去。回到岸上,战士接受了新的任务,没有人知道那位老师最后的结局。

  **年5月13日,当地震灾难突然来袭时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的四个学生,在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许的迟疑和犹豫,但对自己学生的爱与责任促使他毅然张开双臂,把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。

  这两位老师是平凡的,但又是伟大的。他们用行动乃至生命向我们阐释了什么是爱,什么是责任,什么是师德!

  著名教育学家陶行知提出“爱满天下”的教育理论,正因为如此,他才能为学生做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是何等博大,何等无私的爱呀!它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,它不需要回报。这些老师的精神令我折服。在平时的教育教学过程中,我处处以他们为榜样,要求自己以一颗仁爱之心对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。()每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热时,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了,每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒学生系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻的帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后交他做好,这些琐碎的事 看起来很平常,其实这正是一个班主任爱的具体体现。

  作为教师,我无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执着。我始终相信教育是件良心活。选择了教师,本身就选择了责任与奉献。教育不可能是轻松与清闲的事情。记得刚接班时,有个学生叫石润虎,他上课总是无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚,作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……小组长每天向我告状。于是我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取做个人人喜欢的好孩子。他一开始一副爱理不理的样子,还说什么他原来从不做家庭作业,也没有人问过。但经过我的说服,后来口头上答应了,可平时又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”,当时,我的心都快凉了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”但转念一想,身为班主任,不能因一点困难就退缩,我有责任帮助他改进。于是我调整了方法,进行了一次家访,并经常给他细致入微的关怀、鼓励,通过一个月,二个月的潜心努力,精心转化,他变了,我从心底由衷的笑了。

  人们常说教师是人梯,是蜡烛,在学生心中点燃希望,并照亮他们的一生。让我们携起手来,以爱与责任托起每个孩子翱翔的翅膀。待到山花烂漫,硕果累累之时,我们都会深切地感受到做一名教师的骄傲和光彩。

教育演讲稿 篇7

  春回大地,万物复苏。阳光明媚,和风拂面。在这美好的季节里,我们某矿集团公司开展了职工岗位行为规范集中教育活动。忽如一夜春风至,吹落梨花满身香。职工岗位行为规范集中教育活动像春风唤醒了百里矿区,吹进我们某矿人的心田。让我们与春天约会——岗位行为规范从我做起。

  煤矿是一个特殊的行业,这是因为矿工每时每刻都要与“五大自然灾害”作生死搏斗。可以这样说,煤矿操作规程的每一条甚至每一个字都凝聚着矿工的鲜血和生命,安全管理规定也都是血的教训换取的。按说如果我们每一位职工都严格执行煤矿操作规程,严格遵守各项安全管理规定,就不会发生事故。可是为什么安全事故还没有完全杜绝呢?这就是职工岗位行为不规范所造成的。是啊,职工岗位行为不规范已经成了我们安全生产工作中一个重大的安全隐患,隐患不除,煤矿就永无安宁,矿工的生命安全也就没有保障。

  开展职工岗位行为规范集中教育活动,就是要增强规范意识,提高技能,创建本质安全。说到底也就是爱护我们每一个职工的生命安全,进而关爱我们每一个家庭,任何不正确的想法,消极的抵触情绪都是不应该的,是对自己和家庭、对全体职工不负责!

  记得有一位名人曾经说过这样的一句话:注意你的思想,思想影响行为;注意你的行为,行为影响习惯;注意你的习惯,习惯决定命运。因此,我认为岗位行为规范,首先要在思想上重视,充分认识到岗位行为规范的重要性。思想是行动的先导。如果一个人干什么事,都存在着马虎凑合的思想,就不可能干好任何事。比如说先检查后工作,这是安全规程最基本的.要求。有的人,思想不重视,认为无所谓,行为上也就不按照要求去做,久而久之也就习惯了,其结果是,不出事是偶然,出事是必然的。其次是行为要规范。行为规范往往从小事做起。有的人工作不认真,不注意细节,总认为小事不值得一提。千里之堤,溃于蚁穴。比如说,规程措施要求,车工上机床不准戴手套,这是因为戴手套容易缠着手指,有的甚至被截断手指。可是有的车工干活怕脏,冬天怕冷,常常戴着手套干活,自己也想着上机床就不戴手套,有时因工作忙忘了。虽然一次戴手套上机床操作不一定就会出事,但是这种操作行为不规范,迟早会发生事故。三是养成良好的习惯,岗位行为规范十分重要的一点就是要严格按规定执行、按规程操作,上标准岗、干标准活。通过长期严格的约束自己,养成良好的习惯,使行为规范成了自觉行动。而不规范的行为也会成为一种不好的习惯,这就是我们常见的习惯性“三违”,其危害是极大的。

  朋友,让我们乘着职工岗位行为规范集中教育这股春风,在思想上重视,规范自己的行为,养成严谨的作风和认真谨慎的习惯,从而人人实现安全,创建本质安全型企业。

  请和春天约会,——行为规范从我做起,从现在做起,从点滴做起,我们就一定会收获美好的明天!

教育演讲稿 篇8

各位领导、老师们:

  大家好!我的题目是《青春献教育》。

  当你面对一双双求知若渴的眼睛时,当你阔步走向神圣的讲台时,你想到了什么?——是民族的发展、幼教的昌盛,还是学生的未来?毫无疑问,这些都是我们应该思索的。但此时此刻,你是否想到了如何让自己的青春更加美丽?

  青春是迷人的,迷人的风采却需要点点滴滴的付出。忘不了40分钟内老师们纵横驰骋的奕奕神采,更忘不了上课之前三四个小时的精心备课;忘不了文化科老师为批改作业而通宵达旦的挑灯夜战,更忘不了艺体科老师为排练节目而牺牲假日的辛勤操劳。

  他们的敬业风范,他们的献身精神,为我们树立了一座座不朽的丰碑。他们那一颗颗赤诚的爱校之心,那一腔腔沸腾的热血,凝聚成了两个字:奉献!

  虽然我工作不久,但在这将近900个日日夜夜里,却体味到了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,感受到了不畏艰苦、孜孜不倦的博大情怀。

  从刚走上讲台的第一天起,我就坚定了自己的信念——一定要成为学生的良师益友!所以,在以后的日子里,我在忘我的工作着,一刻不停地在学生贫乏的心灵中播撒知识的种子,在学生不成熟的骨骼中烧铸理想和信念,在学生平凡的生活中融入快乐与笑声……

  学生迟到了,我不是大声训斥她的违纪,而是关切的询问她迟到的原因;学生生病了,我专心地陪着她在医院打点滴到深夜;学生犯错误了,我会耐心地给她讲道理;学生学习退步了,我会真心地去帮她找到退步的原因……

  其实,这只不过是一些很平常、琐碎的事情,甚至,今天在座的每一位老师都比我做得还要多,还要好。但我想说,虽然我们的工作是平凡的,但平凡中孕育着伟大;我们的工作是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。选择了这些平常、琐碎的事情,就等于选择了奉献。我们不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘霖。

  我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。

  奉献是神圣的,教育的未来需要我们年轻人奉献;青春是有限的,有限的青春正期盼着我们无私的奉献。朋友们,让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出我们的双手,擎起希望的火炬,让我们的青春在奉献中闪光。

教育演讲稿 篇9

同志们:

  今天,我们在这里召开全局青工法制教育会,参加今天会议的有全局大部分青年职工、中层管理人员及部分青工家长,我们专门请来公安分局*局长为大家做了法制报告,从参会规模来看,充分反映出局党委、行政对青年职工管理教育工作的重视。

  我局35岁以下青年职工在全局职工中占很大比例,大部分集中在生产一线,多年来,你们为企业的发展壮大做出了很大的贡献,可以说,是我局各项工作的生力军,在各不同岗位上发挥着重要作用,尤其是近两年来,农网改造工程时间紧、任务重,你们放弃节假日和双休日,冒酷暑,战严寒,风餐露宿,为第一期农网改造工程的顺利实施和全局各项工作的顺利进展做出了不可磨灭的贡献。成绩不说跑不了,问题不说不得了,在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,虽然我局广大青年职工主流是好的,但在部分青年职工中也存在着许多缺点和问题,有些还很严重,再任由发展,后果也是十分严重的。

  我局大多数青年职工大都是中专毕业生,以职工子弟居多,大部分分布在两个工区和基层所站,这部分青年职工大多是近些年踏出校门,直接走上工作岗位,本应是按照党指引的正确方向成长进步起来的,是值得信赖、大有希望的一代,但从我局现实情况来看,青年职工管理教育工作不容乐观,有些青年职工组织纪律焕散,时间观念差,不遵守作息时间,迟到早退甚至旷工;有些不注重自身学习,不学政治、不学法制、不学业务,政治思想水平低,法制观念淡薄,业务素质低;有些不思进取,庸庸碌碌,领导说东就东,说西就西,不拔不转,工作主动性差,当一天和尚撞一天钟;有些缺乏青年人蓬勃朝气,工作生活懒散拖沓;有些言行不符,既想表现自己,又懒得付诸行动,说起来头头是道,干起来有气无力;有些缺乏自立能力,只会随大流,甚至滥竽充数,自己独立解决具体事显的力不从心;有些8小时外游游荡荡,泡网吧、喝烧酒,甚至聚众打架~,造成恶劣影响;有些不服从领导和家长管教,天马行空,我行我素,做事冲动,不考虑后果。凡此种种,分析起来有客观现实的社会背景,但主要还是主观因素。我们大部分青年职工自幼生活在较优越的环境中,未遇到较大的挫折,从生理方面看,精力充沛,年富力强,善于创新,从心理发展上看,对环境变化较难准确把握,承受力差。随着社会主义市场经济体制的建立和发展,各种新事物、新矛盾层出不穷,尤其是中国改革开放以来,诸如~现象、不正之风、黄赌、毒以及社会竞争日趋加剧等,相当一部分青工盲目认为钱就是一切,变成金钱至上者;一部分青工“事不关已、高高挂起”,听之任之;还有一部分青工在激烈的时代变革中彻底迷失了方向,随着企业对人才质量要求的提高,越来越不适应企业发展的需要,在价值取向上发生位移,奉行“人不为已、天诛地灭”的思想,一切从个人私欲、个人利益出发,把握不住自己,心态失控,走向极端化,甚至走向犯罪的深渊。家庭影响方面,由于大部分青年生活环境比较优越,思考问题较少,缺乏辨别是非的能力,一旦步入现实生活,自己独立,就显得束手无策,家庭要正确对待在子女身上产生的不健康现象,教育子女正确认识各种不良现象带来的严重后果,还要重视父母及家人的言传身教。社会环境方面:一是目前社会在一定程度上还存在~现象,劳动者辛勤劳动创造的物质财富被少数当权者占为已有或大肆挥霍,导致青工金钱意识浓厚,注重物质利益,缺乏奉献精神和应变能力。二是社会~导向出现偏差,“明星”、“大腕”等变成了新闻媒介的宠儿,主人翁精神宣传不力,导致部分青工认识模糊,盲目追求时尚,缺乏主观上进意识,优胜劣汰观念不强,人生坐标位移,不能准确估计自己的价值。三是工作饱满程度对青工心理状况有一定的影响。部分青工缺乏工作责任,工作不饱和,又不积极钻研业务技能,由于闲得无聊,情绪不稳,容易产生不现实的想法;工作饱满、责任心强的青工经常超时工作,稍有失误,还要受到别人的冷落和领导的指责,久而久之就逆心重重。

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