幸福的演讲稿

时间:2022-09-09 10:25:20 演讲稿 我要投稿
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有关幸福的演讲稿模板集合9篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的幸福的演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

有关幸福的演讲稿模板集合9篇

幸福的演讲稿 篇1

各位老师、同学:

  大家好!

  什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

  当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

幸福的演讲稿 篇2

  还记得那首歌吗?——你是幸福的,我就是快乐的。幸福是什么呢?幸福又在哪呢?幸福,是您在茶余饭后享受悠闲的时光时;幸福,是您在节假日全家老小欢聚一堂;幸福,是您孝敬父母、教育孩子享受天伦之乐……幸福就存在于这平淡、真实的生活瞬间。可是,您是否想过,我们幸福的生活都来源于我们的健康、我们的安全!只有我们安全了,我们的家庭才是快乐的、圆满的。

  翻开厚厚的《人身伤亡事故汇编》,血淋淋的事实我们不愿再次提起,却又无法回避。一起起触目惊心的人身触电事故,让我们久久不能平静。而当您知道这是一位年迈父母唯一健康的儿子(女儿),这是一位即将共同担负起抚育责任的年轻妻子或的丈夫,这是一位从未谋面孩子的父亲时……我们不仅仅是惋惜,不仅仅是沉痛,强烈的震撼使我们沉默。因为,在一定程度上,我们就是他们,他们就是我们。生命,也许是再庸常不过,但再平常的生命都不该被这么无情的剥夺。

  是的,“除不可抗力,所有的隐患都可以预防,任何事故均可避免。”我们无法回避事故之后的现实,但是我们完全可以避免事故的发生。从《安全工作规程》的出台到《安全生产法》的实施,国家、政府、企业都把安全放在一个极其重要的位置,难道这些惨痛的教训,不足以让我们为自己负起这安全的责任?难道这些擦肩而逝的幸福,不足以唤起我们对生命的珍惜吗?

  “安全生产,人人有责”,在您工作前,可否想过他人和自己的生命价值,可否想过自己的行为和工作将会带来的后果?别再一而再、再而三的放任了:设备老化了没人管,总拿资金短缺做盾牌;电线裸露了不处理,工作太忙也成了理由;工作未完就走人,我不负责有人负;……无休止的放任,结果便是无休止的事故。那么,请您记住吧,在您的身后有一个温暖幸福的家,家里的每个人都祈盼您的平安归来,也许我们今天就不会为生命的脆弱而感叹。

  安全,就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。安全,它联系着我们每一个人。尊重、爱护、关心他人,就是尊重、爱护、关心我们自己。

  生命,对于我们每一个人来说都只有一次,你是安全的,我就是幸福的。让我们认真地感悟生命的价值,理解安全的意义,让我们每一个人都在自己的心中植下一棵安全树,让所有的人都在安全的大树下分享树荫,共同抵挡风雨!

幸福的演讲稿 篇3

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《劳动创造幸福》。劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

  可在我们的生活中,“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战,在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。

  劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的.生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好。同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……

  同学们,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生……我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

幸福的演讲稿 篇4

  “叮咚。”你听,20xx年那幸福的钟声已经响起,让我们张开双臂,来迎接这美好的新年。

  姑姑家就像是被魔法师施展了快乐,幸福的魔力药水似的,每个人脸上都喜气洋洋的,与以前大不一样。

  一分钟,两分钟……

  大妈站在手术台边,额头上不禁冒出了细细的汗珠。尽管不知这是第几次手术了,但面对着台子上的孕妇;面对着孕妇那痛苦却不失幸福的表情;面对着一个个新的生命在这新年中诞生。心中还是会感到快乐与幸福!

  熟练的动作从指间流出。

  家中欢声不断,全都都笑开了花。

  可是,又有谁能想到这位救助了无数病人的白衣天使,在干什么呢?

  他们可能在开重大会议;可能在为公事繁琐;还可能在做手术……

  他们为了病人的身体,哪怕只是扭伤了脚,也要从大老远的家中赶到医院。

  他们为了孕妇的孩子顺利来到这个世界,都要在手术台边站上几个小时。

  他们为了病人的一切一切,宁可不顾自己的身体……

  你们,认为这个世界上,还有什么比医生、护士更加伟大呢?

  伟大形容的是他们的动作,形容的是他们的一个手势,更是形容他们的精神!他们热爱自己的职业!

  “哇……”一阵哭声响遍了整个医院,也响遍每位医生与护士的心!

  他们不禁松了一口气,他们为自己感到自豪。

  虽然大妈因为没有和我们一起团聚而感到缺憾,但心中还是被一种快乐所添满。

  快乐的缺憾,无怨无悔!

幸福的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天,我演讲的题目是:《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。

  灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;

  睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;

  海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;

  那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说,教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的教案准备,没有没完没了的琐事纠缠。但我要说,教师的幸福其实很简单,课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底,幸福就是一种心理感受,同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师,只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时,工作过程才会是一种享受而不是一种劳役,是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的,才能创造出幸福的课堂,教出幸福的学生。

  在座的同仁们,让我们一起做幸福的教师吧!一个幸福的教师,能走进学生的心灵;一个幸福的教师,会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师,能享受到教育的快乐;一个幸福的教师,能实现自身的价值……那么怎样才能成为幸福的教师呢?

  首先,怀着阳光的心态,做一名胸怀宽广的教师。

  我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然,不论你是达观贵人还是平民百姓,不论你是大树还是小草,它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光,就是要做到胸怀宽广,要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生,让学生因为我们的爱学会爱,因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生,既然我们无法选择我们的孩子,也无法选择我们的家长,那只能尝试着改变自己的心态,以积极的态度面对工作、面对生活。

  其次,热爱自己的事业,做一名心胸豁达的教师。 心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,既然我们还在从事它,那么我们就应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位,居庙堂之高,有“高处不胜寒”的苦恼 ;处江湖之远,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富,你虽“财源茂盛达三江”,我却“桃李缤纷满天下”。

  如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做,去寻求价值和理想,去寻求快乐和幸福,让自己的才华在教书育人中得到充分展示,那么我们一定会幸福。

  最后我想说:“人生是一项自己做的工程”,幸福的人生就在我们的手中,关键是看你如何把握;快乐的生活就在我们面前,问题是看你如何选择!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幸福的演讲稿 篇6

  今天站在这里,我们首先想问同学们一个问题:你知道,幸福是什么吗?

  我想说,幸福是早上睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,我能嗅出阳光和早晨的味道;

  幸福是阳光明媚的上午,我抱着本自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字划过;

  幸福是小雨淅沥的午后,我在雨中,看见了舞蹈的小草,听见了雨滴落在地面的声音;

  幸福是华灯初上的傍晚,我走在回家的路上,听到一首熟悉的老歌,回忆在脑海里逐渐清晰;

  幸福是“吹面不寒杨柳风”的舒适,是令我经常“蓦然回首”的微笑。

  可是,今天在这里,我们还想说,幸福也是和爸爸妈妈拥抱的瞬间。上期期末的家长会是令我们终身难忘的。那天是个平凡的日子,但因为我们的家长会却让那天不再平凡与单调。我们每个人手牵手,唱起了《听妈妈的话》的歌,每个人都给爸爸妈妈写了一封信,站在台上念给他们听。我们的歌声和真心话让爸爸妈妈们潸然泪下。我们知道那是他们欣慰的、幸福的眼泪。最后,我们将信交到爸爸妈妈的手里,并给了他们一个大大的拥抱。那一刻,我们突然发现拥抱竟有如此神奇的力量,瞬间拉近了我们和爸爸妈妈的距离。于是,从那天开始,我们班发起了“给爸爸妈妈一个拥抱”的活动,要求每天离开家或者回家时,都先给爸爸妈妈一个拥抱。这学期,爸爸妈妈们也给我们每个人回了一封信,每周三易老师都会念给我们听。一封封爱的感言,我们和爸爸妈妈学会了相互理解与体谅。在周五见到他们的瞬间,再回给他们一个拥抱,让他们也体会这种幸福。

  我们常感觉其实“被爱”是一种由衷的幸福,尤其是我们正被很多人爱着。除了自己的爸爸妈妈,还有老师,同学,以及班里其他同学的爸爸妈妈。五年来,他们为我们做了很多。我们班李雨芮的妈妈给全班带来了美国的风土人情,让我们感受来自迪斯尼的快乐;池翔的妈妈给我们讲述了美丽的宝岛——台湾,在课中她成了亲切、热心的导游;贾淘淼的妈妈给我们讲述了女生的青春期,让我们在青春期到来时不再恐惧;范梓愉的爸爸带我们全年级同学去了一次熊猫基地,让我们感受大熊猫的可爱;王安琪的爸爸带我们去了科技馆,让我们体会到4d电影的神奇;陈俊辉的妈妈每次活动,都为我们提供道具;演讲彭瑞其的爸爸每次出国,都给我们带回英语科学的书等等,被这么多爸爸妈妈们爱着,我们怎能不感到幸福?

  幸福也是我们走向成功与自信的过程。五年前,我们刚走入校园时,都还是腼腆的孩子,不敢在公共场合讲话,也不敢站在这里给大家做演讲。可是经过一次次的班级活动的锤炼,我们变得自信与勇敢。每周两次的晨读演讲,每周一次的小老师活动,每周一次的主题队会,这么多的活动让我们在忙碌中自信而快乐。我们喜欢在假期后与同学一起分享趣闻;喜欢在才艺秀中展示自己的技能;喜欢用学过的英语举行卡拉ok比赛,朗诵比赛;喜欢推荐自己喜欢的书,并分享自己的读书心得;喜欢和同学们探讨历史史实,在历史的长河中徜徉;喜欢看同学们精心彩排的各种小品短剧……每当看见台上神采飞扬的同学,我们都能感受到成功的喜悦。这怎能不说是一种幸福?

  幸福是什么?幸福是即将到来的六一,我们在台上展现出的优美的舞姿;是收到的一份小小的,却暖暖的礼物;是努力学习后换来的“甜美的果实”;是假期和爸爸妈妈去游览壮丽的河山后,让悠久的文化镌刻于心间……

  其实,只要我们用心体会,用心感受,我们身边的点点滴滴都是幸福。

幸福的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,亲爱的同行姐妹们:

大家好!我演讲的题目是:《耕耘着, 是幸福的》

  每当我听到《长大后我就成了你》这首歌时,就感动不已。记得在儿时,老师就在我的心中播下了一颗种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根。跟随着老师忙碌的脚步,我也走进了孩子们的世界。

  一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把爱好和兴趣变成职业,把职业又做成事业,而且在这个过程中始终伴随着一种真诚的情感。我们的目标就在于工作中得到幸福和快乐,细心照顾每个孩子,对孩子倾注自己的爱。在与孩子们的相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  还有我们的好姐妹—韩洁,她虽然刚刚踏入工作,但对孩子很有耐心。刚开始我还认为现在的年轻老师都很娇惯,但是她的行为证明了一切,班里没水了她会主动去提,这里脏了,那里脏了她会主动去擦……不怕脏、不怕苦的精神更加促使我去做好每一项工作。我们的孩子和家长能为幼儿园拥有这么多好老师感到无比自豪和骄傲。像他们这样的老师,这样的事还有很多,那么平凡、那么细小,然而,这些平凡串起了孩子们的欢乐,这些细小编织着孩子们的梦想。

  在幼儿园里,处处可以看见我们灿烂的笑容和忙碌的身影。柳桥幼儿园老师团队更是一个具有凝聚力的集体组织,彼此互相团结、互相帮助,不计较个人得失,整天生活在一个幸福大家庭中,我很荣幸成为其中的一员。

  “花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,我甘愿做叶的事业,叶的事业永远不会惊天动地,但正是这不起眼的绿叶,成就了花的绚丽,果的辉煌。人身的价值在于奉献,既然我们选择了这份职业就要以春蚕的精神,蜡烛的品格,爱岗敬业的境界,无私奉献情怀,去忘我工作!去实现自己幸福的人生。

  音乐我采用的是自己合并的音乐---第一段用《长大后就成了你》,第二段用班得瑞的《清晨》,剩下的用钢琴曲《水边的阿迪丽娜》 我感觉总体效果还不错的!

幸福的演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  有人认为幸福就是有棒棒糖供你品尝,有人认为幸福就是有一本好书供你欣赏;有人认为幸福就是有一杯好茶供你啜饮……而我认为爸爸妈妈爱你更是一种幸福。

  在那个大雨倾盆的晚上,我明白了爸爸妈妈对我的爱。

  那天晚上,我洗完澡,上了床。我立刻要睡着时,肚子突然痛了起来。我疼得在床上直打滚,妈妈听到了动静,就跑过来看,看到我肚子这么痛,就让爸爸带我到医院看看,我看着窗外下着的大雨,听着窗外那水花溅起的巨响,再加上天空中惊人的雷声,我想:爸爸必须不会带我去的,我还是自我撑着吧。可是,爸爸却拿了一把伞就毫不犹豫地冲了出去。

  在路上,爸爸用伞遮着我,却不顾自我,我把伞移在他头上,而爸爸又移了过来,说:“我没事。”经过了一路风雨中的颠簸,我们最之后到了医院。

  在医生的治疗下,我的肚子渐渐不痛了,可我看着爸爸的衣服全湿,身子一向抖着,又不停地咳,我很是心疼,眼泪不禁掉了下来。

  看着爸爸那湿透了的衣服,不停抖动的身子,还有他一向盯着我的眼神,我一下子明白了爸爸的爱,也所以而感觉到自我是天底下最幸福的人。

幸福的演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  幸福究竟是什么?

  幸福就像“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的庐山,我们每个人都“身在此山中”,从一些特定的角度来看它,只能看到它的一面,而不识它的“真面目”。因而,幸福是不能用几句话就能轻易概括的,我们只能从几个方面入手,“以一斑窥其全貌”,探求幸福的真谛。

  幸福,是一种感觉。幸福不是考试,没有人会为你评判分数。只要你因为一件事情而感到快乐,你就是幸福的,哪怕这件事情小到只是一次考试取得了好成绩,一次比赛中战胜了对手;或者大到是在地震的废墟中救出一名幸存者,北京奥运会上中国健儿勇夺金牌……在“幸福”的天平上,所有的事物一律等值,与金钱和权力毫无关系。

  幸福,是一种情感。既然它是一种情感,那就意味着你不能奢望幸福永远跟着你走。幸福好像一篇文章,好的文章当然会被反复诵读,但不可能被一天到晚不停地读。幸福来得快,走得也快。当它在不经意间来到时,我们应当紧紧地抓住它;当它在不经意间溜走时,我们不必唉声叹气,更不能“因错过太阳而悲伤,从而又错过了星星”,而应当淡然处之,认真总结教训,并努力寻找下一次的幸福。

  幸福,是一个结果。每一个幸福都会有自己独特的时间,地点,人物,起因和经过。幸福的要求其实并不多,它允许发生在任何时间,任何地点,起因可大可小,经过可短可长,唯一的一点要求就是“人物”必须要有一个好的心情和乐观积极向上的生活态度。只要满足了这些,你就会发现,生活中幸福的果实,就在你的身边。

  总而言之,幸福基本上是一种以乐观的生活态度为基础,由生活引起的快乐的感觉。幸福对每个人都是公平的,我们每个人都有权利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同学都能从现在开始,描绘一幅属于自己的幸福蓝图,并努力地去为实现它而奋斗。我相信,只要我们不懈地努力,幸福终将伴随在我们身边。

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