感人演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的感人演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感人演讲稿1
一个政治家的责任在于洞察国际风云，高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴；一个科学家的责任在于发明创造，科技成果的不断问世，推动人类生产力的不断进步；一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技能，具备良好的医德医风，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。因此说：我们选择了医生这个职业，就选择了神圣，选择了伟大，选择了高尚。
朋友，当你在与死神短兵相接的搏杀中，看到患者那信任的眼神，对生存的渴望，患者家属祈求的语言，你是否感受到责任的重大？
当你听到人工胰岛素的问世，介入手术已广泛应用于临床，你是否感受到祖国的医疗技术突飞猛进，日新月异。当你感受到医疗卫生逐渐市场化，专家门诊遍布大街小巷。老百姓对名医的信赖，对庸医的斥责，你是否感觉到在激烈的竞争中岌岌可危？
凤城市中心医院有着悠久的历史，从她诞生的那天起，在相对的历史阶段中，这里拥有着全市一流的技术力量，一流的医疗设施，高尚的医德医风，在全市人民心中树起了一面旗帜，塑造了一座丰碑，这是我们每个中心医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。
海纳百川，有容乃大。壁立千仞。无欲则刚。年轻的朋友们，我们选择了这个神圣的职业。无怨无悔，中心医院选择了我们，负于重托。炎黄子孙在为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗，作为中心医院新一代的新主人。我们要为中心医院的振兴尽职尽责。
在传染科的每一天，我都感受到医务人员生命的价值——病人身体的强壮，心灵的康宁，笑容的灿烂。以病人为中心，以服务树信誉，在竞争中求发展，早会上彭xx主任慷慨陈辞：院兴我荣，院衰我亡。当前我市医疗市场的竞争是非常激烈的，我们一定要珍惜自己的工作机会，爱岗敬业，忠于职守。在自己的本职工作岗位上争创一流的成绩。传染科作为医院的重要组成部分，有自己的特色，我们要优化就医环境，努力为患者提供温馨、便捷、优质的服务，构建和谐的医患关系，把患者认不人可，高不高兴在为制定措施，开展工作的依据和准则。要把服务工作做灵活，做到患者完全满意为止。
为了实现这个目标，星期二是科室的学习日，一个个疑难问题在热烈的讨论中烟消云散。科里经验最丰富的主治医师张向阳教会我们及时、准确、规范的书写病历，认真履行告知义务，端正服务态度，他的脸上永远洋溢着灿烂的微笑；赵成福主治医师不但同情病人，提供亲友式服务，而且成为病人的精神支柱，帮助他们树立战胜疾病的信心。卢丽红护士长告诉我们：病人到医院的时候是他们最脆弱的时候，如果能帮助他一把，可能会记一辈子，而这个帮助有时候不需要很多，一个微笑，一句话可能就足够。
在护理员辞职的日子里，一为患者家属却悄悄告诉我：你们科护理员真能干，象收拾自己家一样。我自己看这位护理员打扮的人，竟然是我们科的赵书萍护士长，在她的精神感召下，科里的每一位医护人员甚至患者都积极保持整洁舒适的环境。我真正理解了患者赠送锦旗中赫然书写的八个大字：关爱病人，温暖如家。没有豪言壮语，只有无私奉献，依然用温馨的微笑恪守着那个神圣的誓言，缔造着人间爱的真谛。
你是否真正感受到什么是白衣天使的责任，年轻的朋友们，你是否能感受到没有硝烟的战场是何等的惨烈，你是否能感受到成功的欣慰是什么？
我们要弘扬老一辈的医德医风，掌握先进的医疗技术，承前启后，继往开来，百尺竿头、更进一步。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬业爱岗，取信于民，在竞争中求生存，在竞争中求发展，在竞争的激流中劈波斩浪，努力吧，奋斗吧，成功永远属于那些力争上游的人！让青春在竞争的激流中闪光！
感人演讲稿2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
所有美德中，孝顺是第一位的。孝道是一个人的天职，是整个道德规范的核心。先讲个小故事。古时候有个圣人，有一天带着他的学生去郊游，看到一堆骨头。他把它们分成两堆，一堆是白色的，另一堆是灰色的。他告诉学生，一堆灰色的骨头是女人的骨头。女人的骨头为什么是灰色的？原来母亲10月份怀孕时，孩子所有的营养都要通过母亲的血液输送给胎儿。胎儿的生长需要大量的钙。当胎儿的钙不足时，必然会从母亲的骨骼中渗透出来，于是生孩子的母亲的骨骼颜色就变深了。
我们都可以看到，为了有一个健康的宝宝，母亲会注意小心翼翼地守护肚子里的胎儿。电脑不玩，喜欢的运动不参加，不想吃的食物要强迫自己吃，不想睡的时候要强迫自己睡；担心感冒，生病的时候不敢吃药。我越来越臃肿沉重的身体给我的行动带来不便，我漂亮的衣服只能闲置。10月份终于熬过了怀孕的痛苦。有一次生了孩子，如果生了重病，血流满床，疼痛难忍。这时候我妈的脚已经踏上了冥王殿的门槛，生死相依。尽管如此，母亲仍然关心并祈祷孩子平安出生。经过生死搏斗，我终于生下了孩子，知道孩子平安无事，知道妈妈没有遭受自己的痛苦，脸上露出了幸福的笑容。
孩子一出生，更大的苦难就开始了。一对年轻的父母这样说。她们怀孕的时候，经常想快点生。他们一出生就觉得要把他放回去。我害怕孩子们又冷又饿，生病又营养不良。白天在办公室上班，晚上陪孩子熬夜，有多少次生病是父母半夜带孩子去看医生，更别说因为孩子的出生，家务劳动量成倍增加。
上学后，为了让孩子有一个好的发展，父母宁愿攒钱，尽量给孩子选择学校、老师、住处。从此，我为孩子的每一次进步而高兴，为孩子的成绩差而焦虑。
当孩子开始工作时，父母会关心他的工作。父母看到孩子受苦会感到不安，总会尽力为孩子分担痛苦。“孩子愿意替自己承受痛苦，而孩子却不放心。”。当孩子离家出走，或上学、旅行、工作时，父母或早或晚都会忧心忡忡，为孩子的安全祈祷。即使父母活到一百岁，这种爱也不会褪色。“我妈一百岁了，老是担心八十个孩子。如果你想知道爱情破碎了，你的人生就要开始分离了。”
母亲如土，父亲如天，孩子被父母的爱所覆盖和滋养。即使你长得丑，即使你手脚不全，父母也爱你，照顾你；无论孩子是顺境还是逆境，无论孩子是学中文的孩子还是踏上社会的年轻人，无论孩子是普通人还是名人，父母的爱总是伴随着他们。父母的爱是那么无私，博大，真诚，永恒，细致，充满牺牲。父母的恩情比山高比海深！
有人送你新书包，有人送你雨中带花伞，有人送你爱吃的三个新鲜馅料的包，有人擦你委屈的眼泪。这个人就是娘。“但多少爱有一寸长的草，得到三缕春光”(草，你如何报答太阳的大恩？).孝顺不仅仅是报答父母的恩情(父母的恩情很难报答！更重要的是，孝是整个道德体系的核心，是人类的基础。
在中国近代史上，伟人和名人都致力于孝道。从总司令朱德的《母亲的回忆》到闻一多老师的《七子之歌》都证明了这一点。他们之所以成为伟人、名人，最基本的原因就是先有孝心。只有最起码的孝心；有爱和感恩是可能的。一个有爱心和感恩的人，才能有宽广的胸怀；只有这样才能有努力的动力。这样就有了最低限度的基础；成功的基础。
孩子不觉得妈妈丑，狗不觉得家里穷。如果一个人连基本的孝道都没有，连自己的父母都不爱，他就不能爱妻子，不能爱家庭，不能爱国家，不能有丝毫的善意。这样的人会不如狗！这种人心里只会有自我，只会为自己着想；为自己工作。这样的人是没有基础的，连确立自己的潜力都没有的人是成不了大事的。如果他想做一件事，他必须唯利是图，自私自利，肆无忌惮。即使是微小的成就和偶尔的成功
各位同学，一个人有孝心的时候，也是有责任感的，说话做事都会小心翼翼。《弟子规》说：爱情好，实力好；爱你所恨的，去争取吧。父母老师期望的，学习成绩好，品行好，身体好，就是努力。家长和老师都不期望坏习惯，尽快改掉。这就是孝道；受伤，堪忧；德国疼，这让我们感到羞耻。尽量不要伤害身体，让父母担心；不违法乱纪，不羞辱父母。这就是孝道；好好学习掌握一门技能，找个好工作，早日自力更生。这就是孝道，
师生，人生的开始，自然是美好的。我们班没有一个同学缺少一颗善良的心。一些学生变得以自我为中心，孝道意识淡薄，这是家庭教育、学校教育和社会教育的偏差造成的。我们需要尽快把孝道的教训补上，为成功打好基础。
谢谢大家！
感人演讲稿3
各位领导、各位评委：
大家好！有那么一群人，他们是蜡烛的化身，是春雨的精灵，更是人类灵魂的工程师。当教室坍塌时，他们毫无畏惧，当飞车袭来时，他们挺身而出，他们以自己的行动来诠释什么是博爱！今天，我站在这里，就是为了应聘这个光荣而又伟大的职业——教师。
我之所以敢于竞聘教师这个职业，是因为我具备以下条件：
第一：我对教师这个职业有着深厚的感情和无比地崇敬。一个又一个老师的感人事迹，使无私这个词和教师紧紧地绑在了一起，也使它深深地烙在了我的心中，当汶川地震发生以后，更坚定了我今生要为教育事业而奋斗的决心！
第二：我对教育有着充分的热情。我有一个很大的毛病，那就是爱为人师，但是我认为这也正是我在教育方面所具有的优势，它既使我具有了很强的说服别人的能力和自我表达能力，更使我具有了超乎常人的耐心，让我在任何时刻都能充满激情！
第三：我有充足的教学经验。作为大一的学生，大家可能会认为我的经验不足。但是，大家可能不知道的是，当我选择了师范专业以后，我就开始留心每一个可以锻炼自己教学水平的机会，在高考完的那个暑假里，我就找到了一份家教，迈出了我走向教育生涯的第一步；来到学校后，我更是珍惜每一次可以锻炼自己语言表达能力和教育实践能力的活动，尽自己最大努力去参加每一个支教活动和各种演讲比赛，。
第四：我很注意个人品德的培养。为人师表是教师义不容辞的责任，教师的形象并不是自己个人的形象，他深刻影响着社会若干年后的风气，决定着一个民族的修养。然而，若教师自己没有一个好的修养，那必定会误导许多栋梁之材，更是对教师这个神圣职业的亵渎！师德就是教师的灵魂！但一个人的修养并非一朝一夕所能养成，需要长年累月的培养，我正是认识到了这一点，在平时的待人接物中，我很注意自己的方法和态度，完善自己的性格。
我有充足的自信相信拥有以上条件的我是会被录用的，如果我被录用，我会从以下几个方面来实现我在教育事业上的梦想 :
一、我会杜绝死读书和读死书的学习方法，用我那双敏锐的双眼去发现每一个学生身上的闪光点，因材而施教。俗话说“三百六十行，行行出状元”，每个人都有自己所擅长的方面，只是有些人发现了而功成名就，有些人却因才能没被挖掘出来而碌碌无为无，我希望并力争当一个精明的伯乐，去发现更多的千里马。
二、过去，我经常给同学讲题，发现有很多题目，老师怎么讲他们都听不懂，而我按自己的理解去讲解，他们立刻就明白了。从中我感觉到了教与学的脱轨，因此，当我教学时，我会多尝试着换位思考，以学生的思想来思考问题，从中发现他们存在的问题，对症下药，不至于盲目地教学。
三、教育就是教书和育人，当我书本上的教学任务完成时，我并不会认为就万事大吉了，与教书相比，我更加注重育人，我会以自己的行为作为他们的榜样，来提高同学们的个人素质，决不让一个同学变为高智商、低素质的学生。
四、作为一个刚刚涉足教育领域的教育工作者，我会虚心地向其他老师学习，来弥补自己在教育方面所不足的地方，尽自己的最大努力去做一个完美的追梦人！
在教师这个岗位上，我可能不会有谭千秋老师那样的惊人举动，但是，我会秉持着一颗火热的心，满怀激情的投入到每一件事情当中，绝不侮辱了教师这个头衔。我的行动也会告诉每一个人我足以承担得起这个头衔！
当然，如果我没有被录用的话，只能说明我还需要更多的锻炼。这次失败也只会成为我追梦旅途中一支难忘的插曲，我不会因此而灰心，放弃自己的教育梦想，而会一如既往的为了梦想而奋斗！既然选择了教育，便只顾风雨兼程！
谢谢！
感人演讲稿4
各位家长，各位学校的领导，各位老师以及同学们大家好，我是高三一班的吴云龙。
今天是我们这一届高中同学的毕业典礼。
三年的高中生活，在今天就要结束了。回想三年的在校生活，让我有太多的感想、太多的感动、太多的感悟！
三年来，我和同学们一起享受了生活的快乐，共同经历了学习带来给我们的痛苦和烦恼，并肩承担了我们在成长过程中所犯的各种错误。我们之间无话不谈，和睦相处，当同学们彼此之间出现矛盾的时候，大家总能相互谅解。三年前，我们从素不相识的陌生人走到一起，如今，我们更像亲密无间，手足情深的兄弟姐妹。今天，我们共同经历了从青年迈向成人的门坎，明天，希望我们能共同的走向未来！
三年的时间，我们和教导我们的老师们，从陌生到相识，从敬而远之的尊敬畏敬，到拥肩搭背的称兄道弟，这期间不光是时间的磨合，更是我们和老师之间心灵的沟通。在这三年中，是老师们滴水穿石般的艰韧付出，真诚诱导，才使我们走出了生活的迷茫，开启了人生的智慧之窗，让我们尝到了知识带给我们的乐趣，懂得为未来而奋发向上的道理。
这三年，是我们人生中最富有激情，最爱幻想，最能感悟人生酸甜苦辣的三年。今后我们无论走向何处，我们都会想起——二十一世纪国际学校。
在此，我代表全体毕业生表示感谢：感谢二十一世纪国际学校！
感谢学校的各位领导，是你们的宽厚与包容，才使我们这些青年人能够在校得以安心的学习和生活；感谢各位老师对我们的谆谆教诲，掏心掏肺的为我们传授着文化知识，不厌其烦的为我们排解着学习当中遇到的各种各样的困难；感谢各位导育老师，在日常生活中对我们的关心和爱护，为我们提供了舒适干净的生活条件；感谢校医务室的老师们，为我们检查身体，保障了我们的身体健康；感谢食堂的各位师傅，为我们制作一日三餐，变换着品味不同的美味佳肴；感谢校内的保洁师傅们，为我们创造了优美干净的校园环境；感谢校园内的保安师傅们，是你们保障了我们的人生安全。
感谢所有在二十一世纪国际学校辛勤工作的教职员工，是你们的辛苦和付出，才会让我们倍感幸福和快乐。
在我们即将结束这里生活的时候，让我和我的同学们向你们致以衷心的感谢。
在此，我代表全体毕业生说三声：感谢，感谢，感谢！
亲爱的同学们，今天一过，我们就要迈入社会，有的同学上大学，有的同学出国留学，有的同学找工作，无论我们选择什么样的道路，我希望我们都可以成功，都可以出人头地，若干年后当我们再次相聚的时候，不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧。
亲爱的同学们，在我们离开母校的这个特别的日子里，让我们再次重温母校的校训：做豪迈的中国人，自信，自强，自立，共同去迎接美好的明天！
感人演讲稿5
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
大家一定还记得，20xx年全国五一劳动奖章获得者，漳平一中的特级教师叶青柏，这位因病左腿高位截肢、行动不便的残疾人，拒绝了学校领导的照顾，坚持教学第一线，连续带了xx届高三毕业班。二十几年如一日，以顽强的毅力向我们一路走来，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，谱写出师德的新篇章。
还有那位感动中国的帅小伙徐本禹。他是一名在校研究生，却选择了到贵州贫困山区义务支教。他用稚嫩的肩膀扛起了倾颓的教室，忍受着孤独和寂寞，用爱心呵护着贫瘠土地上的花朵。在他身上闪耀着博爱的光辉。他也以他那质朴得还带着泥土芳香的平凡给我们树立了鲜活的榜样。
他们的事迹，使我们感动，让我们震撼!他们也是肉体凡胎，难道他们不懂得享受优越的幸福生活吗?难道他们天生就喜欢受苦受累吗?不!不是的!因为他们有无比高尚的情操，无比博大的胸怀。为人民、为社会无私地奉献自己是他们至高无尚的追求，为人民服务使他们感到莫大的幸福和自豪，他们忘却的是自己，造福的是别人!这是多么崇高的人生观啊!
我是一名教师，人们都说：教师是太阳底下最光辉的职业。教师是人类灵魂的工程师。的确，在我的身边，数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，把自己的青春和智慧奉献给这个圣洁的职业，他们兢兢业业，甘愿吃苦，用自己的一言一行诠释着自己的荣辱观。
我校的陈家梅校长，在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了近三十年，她无比热爱自己的事业，以一颗拳拳赤子之心为教育事业奉献着自己的光和热，她始终坚持教学第一线，敬业爱生，用自己的一言一行履行着教师的光荣使命。她常说：教育无小事，事事是教育。为了教育事业，付出是快乐，收获是满足，能为同学们健康快乐的成长多尽一份力是我最大的荣耀。
我校的文生老师，爱人没有工作，一家人的生活仅靠他微薄的工资维持，家庭经济比较困难，女儿去年上大学的学费还是东拼西凑借来的，而他自己身体又不好，但他不要学校照顾，坚持带病工作，从不叫苦叫累，而且始终保持着快乐开朗的情绪。是什么力量在支撑着他?在鼓舞着他?是他深爱着的教育事业，是他始终不变的高尚信仰和追求。
令我最为感动的还是我在农村工作时遇到的许许多多的山村老师，他们生活条件艰苦，但清贫乐教。下课了，他们是家里的顶梁柱，争分夺秒赶着去田里种庄稼，家里劳动力不够，农活不等人啊!上课了，他们是孩子们的老师，在三尺讲台上播种文明，启智传真，用炽热的情怀点燃孩子们智慧的火花。农村教学条件差，修补坑洼的黄泥路，修补破坏的门窗、自来水管，学校里的一切事务都得老师自巳干，没有专门的'帮工，他们既是老师也是工人，是他们树起了万世师表。
我身边这些平凡的人，不正是在用自己朴实的行动，践行着作为一名教师的荣辱观吗?我，做为新时代的年青教师怎能不受到心灵的洗涤?从他们身上我懂得了自己肩负的责任与使命，更懂得了作为一名教师应该怎样去关爱学生，让他们懂得做人、求知的真谛，让他们从小树立正确的人生观、荣辱观，让他们从小明是非、辨善恶、审美丑。
伟大的教育家陶行知先生曾说过：你的教鞭下有瓦特、你的冷眼中有牛顿、你的讥笑里有爱迪生。为了祖国未来的瓦特、牛顿、爱迪生不在我的手中埋没，我愿将满腔的爱倾注给我的学生。学生罗超产生了厌学情绪，我动之以情、晓之以理，唤起他学习的信心;学生程翔不慎小腿骨折，我亲自护理他，扶他上楼下楼多少个中午。
当人们午休的时候，我在教室里和学生促膝谈心;多少个夜晚，当人们被精彩的电视吸引的时候，我却还在灯下认真地备课、改作，教师的工作虽然平凡、辛苦，但我相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。
有人说：20xx年的春天是道德教育的春天。是的，八荣八耻有如春风吹遍了中国的大江南北，使每一个中国人都明白：明荣知耻，是为人之道，明荣知耻，是时代的强音。我们坚信，只要树立了正确的荣辱观，只要我们对教育事业倾注了这份真挚的爱，那么爱与爱的交融一定会碰撞出智慧的火花，碰撞出多姿多彩的人生。
感人演讲稿6
成熟的标志是什么？有人说成熟的标志是用理智战胜感情，有人说事情发生时有自己的主见，有人说自己善于付出爱，有人说自己善于否定自己——但我的观点是——中“成熟”的标志是能超越自己。
大部分同学都见过da？芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎迷人而悲伤的微笑深深吸引了我。我一直不明白一个母亲在失去心爱的儿子时怎么会堕落。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在脑海时，我才慢慢体会到母亲的坚定和不屈。她失去了儿子，她很痛苦，但她仍然要微笑。她想超越对自己孩子的爱去爱世界的孩子，她想笑着继续活下去。所以，在我眼里，她的笑容就是成熟的美。
秋天是水果成熟的季节。秋叶也在这个时候悄然退离江湖，寻找自己平和舒适的归宿。秋叶随风摇曳，我能说你成熟了吗？我想你不会拒绝的。你用一个颤抖的小身体，投入大地的怀抱，把自己的整个身心毫无遗憾地奉献给泥土。你超越了你的小身体，你将你的生活与地球融为一体。落叶，是在不断超越自我，重塑自我。来年的绿树上一定有新的地方给你。成熟。对于秋叶来说，是一个完美的总结。
也许，这就是人们常说的人生的成熟。在不断超越自我的过程中，凤凰会焕然一新，焕发青春，让每个人分享快乐和喜悦，把痛苦留给自己。这不是成熟的标志吗？
贝多芬是世界著名的音乐家，他的《命运交响曲》 《田园交响曲》至今仍被人们喜爱。在我眼里，他的音乐天赋是其他任何人都无法比拟的。这就是创造了世界一流音乐作品的艺术家，双耳失聪。一个双耳失聪的音乐人会遭受难以想象的痛苦！但贝多芬毅然继续他的音乐创作，靠的是他顽强的毅力和超越自己的决心。这种超越不仅是对他作品的超越，更是对他精神和精神的超越。
成熟的标志是什么？我想我找到了答案。
分析：这篇论文是一篇好的议论文。认识自己，否定自己，克服自己，超越自己，都应该是人生成长成熟的重要标志，超越自己尤其困难。所以，还是从这个角度来论证比较好。作者通过一幅画、一个场景和一个典型的例子，层层展开论述。真实与真实、叙述相结合，突出了文章的主旨。
感人演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学：
在我的书柜的角落里，躺着一本不起眼的书——《感悟父爱》。我拿起这本书，拍了拍封面上的灰尘，翻开了它。在这里，有一幅幅感人的画面，一个个催人流泪的瞬间，一个个生动的故事……它终究围绕着一个人：父亲。
父亲，总是默默地为女儿付出着，他的爱不像母亲那样显著，人人知晓。只是在野生人进的时候为儿女掖被角，只是在夏天为午睡的儿女扇扇子。只是悄悄的让女儿享受的一切。儿子的脚扭了，只是安慰几句便匆匆离去，却在转角处向儿子那边投去满是担忧和心痛的目光。这一切，也许只有父亲自己知道。
就算儿女再埋怨自己不关心他们，不爱他们，就算自己觉得很委屈，和懊恼，也藏在心灵的最深处，不向任何人倾诉。为什么?因为他是一家之主，他是家庭的顶梁柱。我问父亲：“这样做值吗?”父亲微笑着，摸摸我的头说：“值，只要家庭幸福，有什么不值，人一生在外奔波，不仅是为自己，也是为了家庭呀。”父亲为我的懂事而高兴，我却涌起阵阵心酸，我以前太不懂事了，我为这个家庭做了什么呢?
现在我享受的一切是我本来就该得到的吗?直到现在我才明白，为什么说父母对儿女的爱永远大于儿女对父母的爱，儿女的爱大多是用嘴巴，可能一天都不到又开始任性了，而父母却把爱化在了行动中，到最后母亲还可能得到赞美，而父亲，却什么也得不到，哪怕是一个拥抱，一句悄悄话。
其实，父爱是伟大的，因为，父爱如山。
感人演讲稿8
最近看明星访谈节目，有一期采访青年演员孙俪。节目进行中，主持人让导播给观众放了个意外的短片——那是孙俪作为一名普通舞蹈演员在《情深深雨蒙朦》中伴舞的镜头，画面里女主角依萍在深情而忧伤地唱歌，她身后几个伴舞女孩中，便有孙俪。当导播特意将孙俪的画面逐渐拉大时，观众掌声骤起。
其实，不止孙俪。周星驰在成为一代“喜剧之王”前，他差不多经历了十年“龙套”生涯，当年83版《射雕英雄传》播出时，万人空巷，所有人都将目光集中在黄日华和翁美玲身上，谁也不曾留意过扮演宋兵乙、只露了几次脸的周星驰，更不会想到，20年后的他竟成了华人电影圈最成功的喜剧明星。
同样还是83版《射雕》。当今影帝吴镇宇三次出场，起初演王府的门丁，后来演丐帮的小乞丐，再后来则成了一群追打杨康的村民中的村民甲。
也远不止周星驰和吴镇宇。刘德华和梁朝伟曾经在餐厅端盘子，陈晓东在裁缝店当学徒，满文军在夜总会唱歌，阿杜甚至在建筑队当工人……更为有趣的是，《红楼梦》中周润发给伍卫国跑龙套;《上海滩》中黄日华给周润发跑龙套;《射雕》中周星驰又给黄日华跑龙套。
吴镇宇曾将自己跑龙套的日子戏称为“等车”，他说：“我想告诉许多人，我曾经在等车，等了很久，最后终于等到了。你们也在等车，但不知道会不会有车来接，我的经历告诉你，你一定会等到车的。”
是的，在成功之车没有到来之前，我们能做而且应该做的就是跑好人生的“龙套”。
感人演讲稿9
各位老师、同学们：
大家好，今天我要演讲的主题是《学会感恩》。
当你来到这个世界上的时候，你可想过，是谁把你带到这个世界上的？你感激过她吗？当你摔倒时，你可想过，是哪双温暖的手扶你起来？你感激过他吗？当你陷入困难时，你可想过，是谁把你拉出来的？你感激过他吗？当你疲劳的回到家时，你可想过，是谁给你的那一杯饮料？你感激过他吗？
感恩，每个人都要学会，如果你不懂得感恩，那你就像一个怪物，只会抢别人的东西。
如果你有一颗感恩的心，你会明白，是谁经历了千辛万苦让你来到这里，是谁不惜一切让你上了一所好的学校。如果你有一颗感恩的心。你会去报答他们。父母是你最要感恩的人，他们在天还没有亮的时候就起床为你做早餐，他们为了什么？这都是为了你不饿着肚子去上学。他们拼命的赚钱，努力的赚钱，他们为了什么？为了让你能上好的学校，长大后能出人头地。其次，你也该感谢老师，他们不辞辛劳的把知识传授给我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这说不就是老师吗？你还应该感谢你的朋友，朋友给了你许多的帮助，无论在学习上还是在工作上，他永远是你最知心的朋友。
老师们，同学们，让我们行动起来，学习感恩，只有疯子才不会感恩，难道你是疯子吗？
我的讲话完毕，谢谢大家。
感人演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
目前人口“老龄化”是情况是大家都知晓的，这就表明了我们周围的老人是还在逐渐增多的，而我们身为当代的中学生，就更应该对那些老人投去更多的关爱。
我们平时的上下学路上都是遇到无数的老人，他们或在路上闲逛，或是坐在一旁聊天，或是与我们一同挤公交车，他们每天的生活都是非常简单的，基本上就是做一些悠闲的事情，毕竟他们人老了，很多的事情都没有办法去做。但是我们还是会看到一些头发花白的老人仍旧为着生活在奔波，就希望他们的孩子可以生活得更好。老人们始终是想要自己的儿女不要为自己担心，总是说着自己非常好，但只有他们自己知道自己的生活过程了什么样子。
我们身为学生平时教导最多的也就是关爱，这份关爱是冲向任何人的，包括自己、父母、兄弟姐妹，自然最重要的便是关爱老人。老人也有自己家与别人家之分，但是在我们的对待方式上是不应该存在区别的。
对自家的爷爷奶奶们，我们应该给予出更多的关爱，时常花费自己的空闲时间来陪伴他们，说点开心的事情逗逗他们开心，没事帮助他们做一些力所能及的事情，不要与他们争吵。我们总是认为和大人之间是存在着代沟，和老人就更深了，我们想的事情他们根本就没有办法理解，时常就会因为这些方面而产生一些矛盾，这些都是非常不应该的。其实老人们都是非常关心我们的，甚至想要将他们的一切都交于我们，自然就是希望我们可以过得更好，成长得更棒。我们是需要对他们进行理解，要明白老人为我们付出的苦心，更要对他们进行更多的关爱。
我们在外面碰到的那些老人，我们能给予帮助的便该要伸出援手，尽量做一些自己能够做的事情。或是在坐车路上的一个让座，或是对老人的一次搀扶，或是较为热情的一丝话语，都会给老人们带来非常愉悦的心情。我们做出的事情不过就是自己的一点非常小的举动，却也满怀着我们对老人的关爱。只要我们所有人都将自己的关爱奉献给老人们，那这个世界肯定是会充满着无数的关爱，并且越发的温暖。
生活很简单，要想为社会做出一点贡献也很简单，只要将我们的关爱都献出去，如此便是可以让这个世界更加的温暖，自然也能够让老人们生活得更加的幸福。而我们也是可以在我们的贡献中寻找到一丝的温暖，让我们更有动力继续为这个社会做一些让人感受到简单的幸福之事。
感人演讲稿11
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我发言的题目是：青春的呐喊。
春回大地，万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来，在这明媚的春光里，我们已经进入高考冲刺阶段。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。“的确，时光如流水般，一泻而过，转眼间，三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。
十年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞，然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。这也能说明，不付出何来回报。含笑播种的人，一定会含笑收获。也正是如此。
问苍忙大地，谁主沉浮?我们应当主宰我们自己的世界，我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂，书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说：真的猛士，是敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊，不做艰难的奴隶，要做青春的主人。
壮怀激烈，批荆斩棘。敢叫日月换新天，意气风发，披荆斩浪，直挂云帆济沧海。十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。一腔热血，万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血，卧薪尝胆，定将折桂涉蟾宫。百炼成钢，十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功，少年自有少年狂，战舰扬帆，雄鹰展翅。誓圆大学梦!此心不改此行无憾!
谢谢大家!
感人演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
这是个阳光明媚的下午，学校安排了一个《感恩教育》讲座，是由远道而来的高飞老师演讲的。他的话语，是那么有力，使在场的所有人都流下了感动的眼泪。高老师讲了“感恩祖国”、“感恩老师”、“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，是我最为感动的要数“感恩老师”这一环节了。
首先，高老师给我们讲了一个感人至深的故事——汶川大地震中为救学生而牺牲的谭千秋老师，还讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，让我不由想到了我们的叶老师……当我们在开心玩耍时，叶老师在给我们批改着一本又一本的作业;当我们进入梦乡时，叶老师在备课;当我们学不会知识时，叶老师绞尽脑汁地想办法教会我们;当我们不听话、顶嘴、犯错误时……我不禁狠狠的一颤，眼角湿润了。等我再看向她时，她已是“银光满面”了。当我们像小鸡啄米似的一拥而上的时候，我才发现，老师身上有着妈妈一样熟悉的味道。跟老师拥抱，虽然那么短短的几秒，但是，我觉得很温暖，很温馨。我真想在大声说一声：“老师，您辛苦了!我爱您!我永远不会忘记您!”
高老师还教育我们要感恩父母：懂得去孝敬父母是做人最起码的要求，是做人的道德底线。如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会?我还要感恩我的同学，是他们，给了我友谊;给了我帮助。我要感恩的人还有很多很多……犹如天上的星星，沙地上的沙子，数也数不清，数也数不完。
今天，我终于长大了，学会了感恩。从现在开始，让世界的每一个角落都充满感恩吧!让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧!愿感恩之神捆住我们，永驻人间!
感人演讲稿13
各位同学，各位老师：
大家好!
我们人生路总是阳光明媚晴空万里，到底那一缕阳光最明媚最耀眼?众所纷纭，答案肯定五花八门可我认为在我们人生路上最灿烂的阳光应属于知恩图报，感恩帮助我们的每一个人。学会感恩是一种情怀，学会感恩是一种情操。感恩是一种美德是一种境界。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
古语云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，当我们第一次喊爸妈的时候;当我们第一次独立迈开人生一步的时候;第一次歪歪曲曲写出一个字的时候，父母总在我们身旁耐心的教导。血总浓于水，情莫过于亲。父母之爱如一股涓涓细流，虽无声却能够滋润干涸的心灵;虽平凡却在平凡中孕育一份惊人的伟大。有事母爱是一剂特效药可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时母爱又是人生海洋上的一座指路明灯引导我们走出迷途追随光明。
很多次夜晚降临心情寂寞的时候，就会想起远方家人，想起那遥远的自己生活了十几个春秋的家，打一个电话问候一声，听听父母那慈祥的声音。母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，不知去向：“孩子，在学校好吗?家里什么都好，不要太过挂念。”对于每个人都是一样无论你走多远父母都在为你时时牵挂，记挂着你的饮食起居，询问着在远方的你是否还习惯异乡的生活，时时的嘱咐着你要保重身体。我们也许记得感谢长途路上给我们一杯水喝的大婶;也许会记得感给我们让座的大哥哥;也许会记得感谢辛勤培育我们的老师，的确他们当然是我们要感谢的，可同时我们更不应该忘记父母永远是我们最值得感谢的人
感恩是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇;
感恩是值得你用一生去完善的一次世纪壮举;
感恩是值得你用一生去珍视的一次爱的教育;
感恩父母，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵寄托;感恩父母，希望家里父母一切都好。
感人演讲稿14
尊敬的各位、各位老师、各位同学：
xxx班48名毕业生发言。四年了，学学习和生活为奠定了坚实的基础，明天就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向的归宿——社会。服务社会才是的，会投身在社会的大课堂中进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表班的全体毕业生，感谢母校四年来对的培养和教育，感谢各位和老师对的关爱和教诲，感谢家人对的付出和鼓励，感谢身边朋友带给的快乐和帮助。
大大的句号。从此，告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，充满幻想的时代……毕业前的日子，过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
过往的快乐和忧伤，记录着的青春和过往，也见证着的情深义重。从大一开始次上讲台的激动，次加入社团的好奇，次考试的紧张……到此时在为工作选择里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。岁月里，大学是的资本，的慰藉。同学都在那里举杯，为的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声的整个宿舍楼就在几天之内变回空楼，变成无限伤感的符号。想起四年以前，拎着简单的行李来到这里，而明天，重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。
长长的省略号，青春散场，等待下一场开幕。等待在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……道一声离别，送一声祝福，再过多少年，走到哪里，也不会忘记，曾经孕育过的片深情的土地。
小小的驿站，毕业并不代表结束，而是欢呼开始，庆祝，而是宣布进步。生活总会有，现实总要去面对，要到生活的星图上去寻找的新位置，不管走到哪里，不管在岗位工作，都会填好人生的履历表，为母校争辉添彩。
四年是怎么走的，此时都不必埋怨和懊悔，明天开始，一切都将清零，又在起点，走向社会的大舞台。老师们工作，身体安康，合家幸福，记得还会回来看你们！
感人演讲稿15
各位领导、各位同事：
大家好！
我今天演讲的题目是《爱，谱写不平凡的人生》。
平凡，和我一样，渴望轰轰烈烈，可以选择教师这个职业，但只能过平庸的生活。但在这平庸的一生中，无数老师用爱和教育书写着不平凡的人生。
我的母亲是一名普通的农村教师，她选择教师这个职业是因为她热爱教育。因为她爱她的学生，她给了她母亲的真诚。因为热爱家乡，她扎根了几十年，奉献了青春。
x，一个刚被分配到她妈妈班上的孩子，住在一个非常偏远的酷儿村。她的父母常年外出打工，家里只有一个年迈的爷爷。由于缺乏父母的关心和老人的宠溺，他们养成了霸道、任性、调皮的性格。欺负同学，在学校打架骂人是常有的事。学校是让他想什么时候走就什么时候走，想什么时候走就什么时候走。
em；text—align：left；">一个雨天，妈妈来到教室，准备上课，可刚进教室，同学们就急着告诉她，石x和别人一起逃学了。妈妈一听，急了，“去哪儿了？”“好像是回家了。”妈妈连忙乘车去追他们。好不容易到了他们村口，下了车，隐隐约约看见两个孩子在前面，妈妈一声大喊：“石x！”两个孩子一听，居然撒腿就跑，妈妈穿着高跟鞋在后面拼命的追，泥泞的山路，溅起一裤脚的泥巴，倾盆的大雨，打湿了一身的衣服。只一转弯，孩子便没了身影。妈妈四处寻找，又不认识路，只能一个人，淋着雨，踩着寸步难行的泥巴，慢慢走回公路。这样的孩子，还要教吗？还能教吗？
能！那天孩子们都睡下了，妈妈照例去查寝，可经过石x床铺的时候，发现他还没睡着，捂着鼻子在喊痛。妈妈拿着手电筒仔细地查看，发现他的鼻梁上肿了一块，颜色还有些发青。看着他神情痛苦地蜷缩着，妈妈立马叫上了值班的老师，骑着摩托车，奔赴医院，“医生，先给我的孩子看看吧！”妈妈恳切地请求着，挂了急诊号，检查，打点滴，忙到将近凌晨一点。看着石x肿起的鼻梁，妈妈无比心痛，医生说，可以用冰敷，于是，寂静的深夜中，妈妈四处奔走，买到几根冰棒，一条毛巾，回到病床前，小心轻柔地为他做着冰敷，孩子已经睡着了，冰棒一点一点消融，时间也在一点一点过去。妈妈始终坚守着坐在他的旁边，为他更换冰块，为他掖掖被子。就这样守了一夜，直到天明。从此，石x居然变了，不逃学了，不捣乱了。
可妈妈发现，上课时他还是提不起兴趣，怎么回事，翻翻成绩册居然只有6分。原来，他记忆力特别差，字一学就忘，话一句都写不通顺。为此，他也常常受到班上学生的嘲笑和孤立，妈妈见了，暗下决心，一定要让他赶上其他同学。她找到石x，表扬他，鼓励他，给他信心，告诉他只要努力就一定会有办法学好。为了辅导他，妈妈戴着老花镜，认真翻阅书籍，寻找适合的方法。之后，她从最简单的字开始，一个一个从头教，自己教，找同学教，想尽办法，帮助他解决认字的麻烦。写作，从简单的扩句开始，先写顺一句话，再到构段，然后成篇。妈妈经常早出晚归，经过日积月累，六年级毕业考试，他竟一下子考到了70多分，这怎能不是一个奇迹？“晨兴理荒x带月荷锄归。”和陶公一样，妈妈辛劳地耕耘着，耕耘着自己的教育事业。连他这样的孩子，妈妈都能不放弃，用爱和耐心去转化他，其他的孩子，还会难吗？
在一篇叫《老师，我想对您说……》的作文里他这样写道：“老师呀，当我生病时，你送我去医院，自己掏钱为我买药，在我身边守了我一夜……老师，我谢谢您！老师，我对不起您！我会努力，努力做你的好学生，好孩子。”在学区举行的校运会上，他奋力拼搏，取得垒球、铅球两项第一的好成绩，为班级争了荣誉。如今的石x，已经成为一名高中生，对学生的爱，绝不仅仅是一句口号，也不会轰轰烈烈，对学生的爱是我们她生命的常态，已成了她生命意义所在。没有壮怀激烈，没有惊心动魄，只在一点一滴中折射出对孩子的无私与大爱，在平平凡凡里铸就了师德的伟大与崇高，一切为了学生，为了学生的一切，我们能做到，这源于对学生的爱。
岁月为母亲画上了皱纹，劳累为母亲带来了病痛。高血压、心脏病让她成为医院的常客。我和爸爸再三地劝她去住院，可她就是不听，硬是抛不下她的学生，舍不掉她的三尺讲台。直到差点昏厥过去，才进了医院，每次我去探望，他总要问一问班上的孩子怎么样了，学习跟不跟的上。担心落下课，匆匆住了一个星期，又回到了心心念念的课堂。如今，她的身体不允许她再担任教学这样繁杂的工作了，学校考虑到她的身体，便只安排她做一些简单的后勤工作让她去做。她嘴上虽然说：“哎，这下好了，轻松了，没压力了。”可她心里充满着难过和不舍。从18岁成为一名教师，到如今的51岁，整整33个春秋，她将自己的青春和热血全部抛洒在了这片美丽的土地上，将所有的快乐与汗水都献给了这一项崇高的事业！当付出变成一种习惯，当教育变成一种自然，叫她如何能够轻易舍去。这是她为之耕耘了三十三年的事业呀，是他一辈子精神的依托呀！
是什么，让她如此执着，是什么让她如此坚守，这都是爱！
因为爱，沉迷于网吧的x愿意跟着妈妈回校，认真学习；因为爱，只考6分的x经过辅导能考上70多分；因为爱，家境贫穷的x能够回到课堂，激情满怀。
此刻，如果您要问我师德是什么？我依然无法像理论家那样给您一个旁征博引，有理有据，滴水不漏的解释。但我想，我知道师德就在我们这些平平凡凡、普普通通的教师们于寒冬深夜给学生掖起被角的手中，就在我们凝视学生的深情的目光中，就在学生生病时，为我们坐立不安的担心中，就在学生犯错时，我们不厌其烦的苦口婆心中，我想，我知道，师德就在我们这些平平凡凡、普普通通的教师们，奉献出的点点滴滴，纯柔绵长的爱中。
向您致敬，三尺讲台的老师们，是你们用爱的阳光温暖心灵的天空。用无私奉献、辛勤劳动，为教育事业的五彩华章抹上最为浓重的一笔。用爱谱写出了不平凡的人生。我会以你们为榜样，用一生来履行自己神圣的使命，让师德插上爱的翅膀，引领着可爱的孩子们，飞向爱的远方。
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