校园演讲稿(汇编15篇)
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的校园演讲稿，希望对大家有所帮助。
校园演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障;失去它，我们的一切努力将会失去意义。
同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个人人关心校园安全的'浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求：
第一、我们要真正提高认识，牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山，生命高于一切的观念，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则，走人行道，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆，不乘坐超载车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
谢谢大家!
校园演讲稿2
各位领导、各位评委：
大家好！
我今天演讲的题目是—— 《安全之美，文明之美》
有一种美，深埋在古老的基地之下，是一种能吸引灵魂的美，而且是隐藏的；
有一种美，流淌在浮云之上，是一种可以创造生命的美。这是密不可分的。
这种美就是——的安全文明之美。
同学们，在父母眼里，我们是含苞待放的蓓蕾；在老师眼里，我们是展翅飞翔的雏鹰；这就是我们，带着父母老师和祖国的希望。大家都在这个美好的环境里，只是有些同学不注意“安全”二字，给自己带来痛苦。除了悲痛，我们还努力反思。经过紧张的学习，在快乐的玩耍时间，一些学生忽视了安全问题，这让关心我们的老师和家长非常担心。
我很幸运，我是日照港中学的学生，亲身体验过香港优越的教育环境和安全文明的校园氛围。在港口，你会听到读书的声音和亲切的问候；你会看到学生们文明的举止和谦虚的身材；随时可以感受到领导的关心和老师的关爱！楼梯上“悄悄向右走”的提示，宿舍里“文明有序不恶作剧”的警示，让我们一直生活在一个安全文明的`校园里。
学生不仅是校园安全的主体，也是学校安全的受益者。关于安全，我们必须警惕思维，遵守规定，谨慎行事。我们必须树立高度的安全意识。大家都要讲安全，永远讲安全，凡事讲安全，把安全放在心上，永远活下去。
据统计，我国每年约有16000名中小学生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”在我们的生活中。危险总是不经意地敲门，死亡总是落在毫无准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园被一名男子持刀杀害，28名儿童被砍伤，其中4人重伤；河南省周口市某中学离校时，有19人因同学下楼时拥挤踩踏摔倒受伤，其中一人死亡；在重庆，一辆农用车载着放假回家的学生和教师，在他们强行通过一座被洪水淹没的桥时被洪水冲走，19人失踪。
生命还在绽放，虽然可以在人间绽放，但如果不小心呵护，瞬间就会枯萎；生命还是水，虽然可以滋养一切，但如果不小心呵护，瞬间蒸发；人生还在演，虽然精彩，但表演只有一场，不排练就不能再来！人生只有一次！失去了宝贵的生命，就失去了不可估量的财富！因此，我们应该牢记安全时刻，在实践中贯彻执行，严格遵守学校规章制度，注意交通安全，安全用电和用火，防止意外伤害。校园停电时，要站在原地，听从老师指挥；当火灾发生时，我们应该冷静地面对它，学会自救。当地震来临时，我们不得不躲在角落里或者服从命令.不要慌张，不要拥挤，跟着队伍走出困境；不上下楼梯，不使用扶手当滑梯，上课不打架，学生友好文明.
安全创造文明，一个人的文明会给每个人带来幸福和温暖。那么文明在哪里？孩子说“文明在学校的宣传窗口”，家长说“文明在图书馆的每一页”，历史学家说“文明在几千年前的古希腊罗马”，我这个朝气蓬勃自信的中学生说“文明在我们的行动中，文明在校园的每一个角落！”文明是学生在路上相遇时的微笑，是遇到老师时的尊重，是踩在别人身上时的“对不起”，是学生之间相互的关心和包容。因为有文明，就有道德；因为有文明，就有贵族！文明让我们的生活更和谐，更安全。让我们成为文明的实践者和传播者！让文明之花开得更漂亮更灿烂！
安全是火，点亮生命之灯；文明是一盏灯，照亮人生之路；安全文明是引领我们走向新辉煌的途径！生活是晶莹的露珠，反射着七彩的光；文明是一朵芬芳迷人的鲜花。作为一名中学生，我们有责任也有义务让我们的生活在校园里大放异彩，打出一场绚丽的文明运动！
面对庄严的生活和美好的青春，我发誓：严格自律，改正陋习；诚实守信，礼貌谦让；遵守规则和纪律，珍爱生命；安全第一，文明第一。
安全在我心中，文明与我同行，让我们携手共创美好明天！
我的演讲结束了，谢谢！
校园演讲稿3
老师和学生：
大家好！我今天演讲的题目是《校园安全从我做起》
校园是我们每天生活学习的地方，每天大约有三分之二的时间是在学校度过的，所以校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
我们学校非常重视在校学生的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从邀请交警、消防队员进教室到值日周的日常总结，老师反复强调吃三菜不吃的危害，可谓用心良苦。我还发现，学校在铺塑料操场的时候，连进入教学楼的台阶都铺上了草皮，以减少事故。
小学生年轻，好动，好奇。他们对什么都充满兴趣，行为很随意。有时候，他们玩得开心，就把老师的声音扔掉。有同学在课间活动时在楼上楼下疯狂追逐嬉戏，宽敞的走廊变得更加拥挤。有同学下课后在操场上汗流浃背的跑，然后铃声一响就全速往楼上冲。几个人坐在运动器材上聊天，高年级学生偷偷骑自行车上学，放学后在学校内外逗留。学生之间的矛盾纠纷都是通过打架解决的'。这些现象都是对自己安全不负责任的行为。
人生只有一次，还挺脆弱的。当你不在乎别人的提醒或者建议的时候，你觉得因为一时的疏忽，可能会给你带来终身的痛苦吗？别人好心劝你，你以为是用血的教训凝聚的吗？
在此，我代表六年级一班，向全校发出倡议：
第一，凡事总想着安全，谈安全。
第二，来学校回家文明一点，不骑车不玩。
第三、不呆在食堂，不买，不吃三不菜。
第四、上下走廊要相互礼让，走右边。排队集合、锻炼时，人与人之间要保持安全距离，不要在走廊或队列中推搡打架。
第五、在老师的指导下正确使用运动器材。
第六、好好学习，珍惜时间。远离网吧，远离游戏厅。
第七、善于化解学生之间的矛盾，不因小吵大闹。
安全真的是我们自己的事。要从提高自我保护意识开始，从文明言行开始。我们希望每个学生都能在校园内安全移动，共同维护校园软环境。
校园演讲稿4
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
校园是我们学习的场所，成长的乐园，谁不希望我们的校园环境优美，师生融洽，同学和睦，这些都需要我们做文明学生，共同创建和谐校园，让我们能在这里愉快地学习，健康地成长。
每天，我们穿戴整齐，背着书包，迎着朝阳走进美丽的校园，这里绿树成荫，鸟语花香，书声朗朗;这里有一幢幢漂亮的教学楼，一间间明亮的'教室，干净整洁的食堂;这里随处可见师生互相点头致意，同学互相热情问候，一切都如此宁静、和谐与美好。然而在这美丽的校园里也会出现些不和谐的景象。绿草成荫的草地上躺着包装袋，糖果纸;
刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情，同学之谊，校园和谐。
我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”，文明应该成为我们每个人的习惯。一片碎纸，你捡起来了吗?一张笑脸，你回敬了吗?“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?
还在滴水的水龙头，你会去拧紧它吗?看完的图书，你会放回原处吗?有困难的同学，你热心帮助他了吗?球赛中你会扶起对方摔倒的`同学吗?你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗?你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗?文明随处可见，只是这些往往被我们忽略了，而那些被我们忽略的小细节就是文明。
让我们从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，管好我们的口，管好我们的手，管好我们的脚，共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的和谐社会。
校园演讲稿5
安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提；安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的`安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求，严格按照要求来做，不得擅自行动。如有身体不适要提前老师，便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、课间活动要注意安全，课间游戏不在教学楼内玩，上下楼梯往右走，避免同学之间的磕磕碰碰。
第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。
第六、要注意教室的安全。放学离校要关好门窗，关闭所有电源。
第七、要注意交通安全。上下学一定要严格遵守交通规则。
第八、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人的诱惑，不到游戏机房和网吧活动，不到施工场地玩耍；一人在家，拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。
我们要创建＂平安校园＂，保校园宁静，让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。
校园演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我们的校园很美丽。
春天，校园里，百花争艳、蝴蝶纷飞；树木吐绿，鸟儿鸣唱；操场上，塑胶跑道画出一个橘红色的椭圆形圈，里面是绿草茵茵的草坪，周围绿树成荫；教学楼高高耸立，一间间教室窗明几净，每层都种有迎春花，每根下垂的绿色枝条上都点缀着朵朵金色的小黄花，吐露着阵阵芳香。
夏天，绿树组成绿色长廊，撒下一片阴凉，一直通向教学楼，好像整座校园藏在了绿树丛中。
秋天，亭亭玉立的桂花树枝头上缀满了黄色花朵，频频向我们招手，送来阵阵幽香，校园沉浸在一片桂花香中。
冬天，梅花傲然怒放，粉红的、大红的`、半白半玫红的花朵暗香浮动，溢出校园，向公园漫去。
我们的校园四季都美丽无比。
校园演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是三年级的谭妍，今天，我在的题目是《校园卫生，从我做起》。
同学们，当我们迎着清晨的第一缕阳光，迈着欢快的步伐，走进美丽的校园，走进宽敞、明亮、洁净的教室，开始一天的学习，心情是多么的愉快呀!然而，等到下课时，我们不禁会发现一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间，校园的`美丽不再，这时，我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为：有的同学边走边吃水果，果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔，饮料瓶到处乱丢，犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。
人们都：美化环境，人人有责!学校是我们共同的家园，讲卫生要从我做起，从每一个人做起，只有人人重视公共卫生，只有人人爱护公共卫生。从小事做起，从一滴一点做起，小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋，一块果皮，都不能随手乱扔，而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此，我们还要养成发现有人乱扔垃圾，就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的良好习惯。要是人人都能做到的话，我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方，就会成为我们完美的学习、生活的乐园!
同学们，让我们携起手来，从自己做起，共同爱护校园卫生，做文明学生，做文明公民吧!
大家早上好!
今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。
我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园，不乱扔纸屑，随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候，认真打扫，不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。
播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园，做维护校园环境的文明人，为创建美丽校园贡献一份力量。
校园演讲稿8
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx。
什么是文明？文明是路上相遇时的一个微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；见到老师是一种温暖的问候；不小心撞到对方是一种“对不起”；是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为；但是不要在公共场合大声喧哗……文明是一种品质，文明是一种修养。文明是一种受到所有人尊重和广泛钦佩的行为。和谐校园需要文明学生来建设。然而，现实中我们真的做到了吗？
我们的校园绿树成荫，风景如画。然而，当你在校园里走来走去，你会发现我们校园里有些不和谐的音符。在书本明亮的教室里，一些学生环顾四周，交头接耳；课后走廊里，有的同学互相追逐，互相打架甚至骂人的话；在宽阔平坦的操场上，一些学生随意扔纸屑。
同学们，学校的美丽和整洁需要我们的共同努力。你说的话，我做的事，都是文明的，这样才能塑造学校美丽文明的形象。那么我们应该如何注意自己的言行，让文明之花能够在校园里遍地开花呢？我认为应该从以下几点入手：
第一、爱护校园的公共财产。学校里的'每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑，看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有些同学在楼道里你追我赶，互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
鲜花因芳芬而美丽，我们的校园因文明而进步。同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成文明习惯，让文明之风吹遍我们整个校园，让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
校园演讲稿9
尊敬的领导、评委老师们：
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《书香校园》。
大文学家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”是的，读书成就了我的气质和性格，读书丰富和完善了我的内心世界，读书培养锻炼了我坚强的意志，读书开阔了我的人生视野。不知同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的'才能，改变你的人生?在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!
海伦凯勒热爱生活，热爱大自然，她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦，而是奋发图强。坚忍不拔，后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。
海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家，是和她从小所付出的努力是分不开的，在困境中，她拥有顽强的意志，陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明，残废人是可以有所作为的。
而我作为一明健全的中学生，我所在的环境，所拥有的命运都好一百倍，一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸，就想放弃，每当一件事往往快要成功的时候，就因为出现一点小小的波折和坎坷，我就要半途而废，因为心有余而力不足，就要放弃，和海轮凯乐相比真是天壤之别啊!读完这本书，我深深的感悟到，不经风雨，怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说：“是书给我们打开了心灵的窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了明天，看到了人类的'历史。”它使我们深沉地思考尽情的欢笑，它使我们每一天都变的丰富和充实，同学们行动起来，热爱读书吧!为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动，再接再厉。
书，带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永驻青春!
读书之乐，乐在大开眼界。书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?
读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开由于彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。读书，让我的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐，乐在读书!
但要沉下心来认真读点书，却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣，社会竞争越来越激烈，生存的压力也越来越大，，我们身边吸引眼球的事物太多了，如今诺大的世界，很难放得下一张安静的书桌了。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，打开自己的书本，打开自己的成长之门，快乐成长，走向人生发展的最高境界吧!
校园演讲稿10
亲爱的老师，同学们：
大家好！
一场情意绵绵的春雨停歇了，第99个三八国际妇女节来到眼前，又是一个女人的节日！透过窗台，放眼朝大街上望去，那穿红着绿的女子，无不装点了这个世界的美丽与温柔。
女人是什么，有人说女人如花。20岁的女人如同迎春花，明眸皓齿，天真烂漫；30岁的`女人如同玫瑰，艳丽照人，热情奔放；40岁的女人如同牡丹，成熟大方，妩媚可人；50岁的女人如同出水芙蓉，走过风雨，练就风韵；60岁的女人如同腊梅，奉献一生，愈久弥香；70岁的女人如同雪莲，德高望重，慈祥可亲……花有花季，也有花期，但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。
而如今女人远不止于此。在过去的年代，家庭、丈夫、儿女就是她的整个天空，时代变迁，女人从家庭走入社会，又撑起了社会的半边天。
女人是为爱而活着的。是的，女人一生追求爱，渴望被爱，但她们也从不吝啬付出爱，对社会、对亲友、对丈夫、对儿女、对自己，她们百折不挠地爱着。
谢谢。
校园演讲稿11
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家上午好！
我是初三（4）沈安达，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！
同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。演讲稿
扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的'人，一个合格的中学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！谢谢大家！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
校园演讲稿12
我们的学校位于黄河路，所以叫黄河路小学。这是一个花园般美丽的学校，也是我们学习知识，实现理想的乐园。
我们的校园是充满生机的。清晨，当太阳公公露出笑脸，新的一天开始了，沉睡的校园立刻变得生机勃勃。五颜六色的花朵和嫩绿的小草苏醒了，仰着可爱的笑脸;遮天蔽日的大树苏醒了，茂密的枝叶轻轻起舞;小鸟也苏醒了，在绿荫中唱着动听的歌儿……美丽的校园，也张开了双臂，欢迎师生的到来。
我们的校园是充满希望的。当金灿灿的`阳光洒满了校园，校园里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本，饶有兴趣地背古诗，读课文，不敢浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
早读后，校园又变得静悄悄的，老师开始讲课了。同学们都全神贯注，唯恐分心错过了老师今天讲的重点……语文、数学、英语、科学，老师讲得认真，同学们听得专心。在学校我们播下了理想的种子，慢慢地，种子发芽了，老师给我们浇水，施肥，理想的芽儿茁壮成长……
校园，也是快乐的。随着下课铃声的响起，同学们像一个个小鸟，叽叽喳喳，欢呼雀跃，三个一伙，五个一群，玩各种各样的游戏。小鸟，也惊得从树上“扑楞扑楞”飞走了……
当夕阳的余辉洒满了校园，校园又沉寂下来。周而复始，每一天都相同，每一天又不同。美丽的校园像一艘远航的大船，载着我们驶向知识的海洋，到达理想的彼岸……
校园演讲稿13
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，从我做起，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的`道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
可是，美丽的校园也存在着一些不和谐的音符，在教室里，遗落在课桌上、地上的垃圾比比皆是，有话梅核、瓜子壳、糖纸等。在校园里，随处可见同学们丢弃的饮料瓶、纸团和各种食品的包装袋。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都与我们美丽洁净的校园是极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、纸屑纷飞的环境中学习与生活。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。因此，美丽校园的洁净需要我们大家共同去精心呵护，共同去创建和维护。所以每个同学都应该做到：不乱丢果皮纸屑和残渣废物；不践踏草坪，不摘花摇树；弯个腰，伸个手把自己脚下的垃圾捡起来；自觉维护校园的清洁卫生，做好班级、校园的值日工作。
“鲜花还要绿叶扶，校园更需同学护”，作为学校一员的我应该为学校的环境保护贡献一份力量，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生，养成良好的卫生习惯。让我们从点滴做起，从我做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。为共同营造出一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境而努力。
校园演讲稿14
花儿用绽放装点着校园，让校园变得更加多姿多彩；我们用言行改变着校园，让校园变得更加文明向上！
清晨，伴着柔和的晨光，我背着书包在妈妈的陪伴下来到美丽的21学校门口。“妈妈，再见！“宝贝，再见，加油！”和妈妈道别后，迎接我们的就是可敬可爱的值班老师和和蔼可亲的家长志愿者叔叔阿姨，在他们的的保驾护航下，我和小伙伴们排着整齐的队伍，穿过马路，步入校园。站在校门两侧的校长和老师们面带微笑迎接同学们。“老师好！““校长好！”“同学，你好！”“你好！”一声声问候传达着彼此的关爱，一张张笑脸温暖着彼此的心田。礼仪少先队员，身披红绶带，引领同学们进入各自的班级，没有奔跑、没有拥挤，一切都是那么得有序，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。在这美丽的21学校学习，我感到特别的骄傲与幸福。
在通往教室的路上，有一条文化长廊。这是我们学校评为国家级文明校园后又一处靓丽的风景。让校园的每一处都说话，是校园文化建设的宗旨，眼前的这些造型别致的文化牌展示了我们的办学特色和人文精神风貌。每天早晨经过这里，看着一张张的照片，我仿佛听到了高校长的谆谆教导，赵书记的殷殷嘱托，我仿佛看到了各科老师呕心沥血孜孜不倦的画面，每每经过这里，我总是放慢脚步，投去的是尊敬的目光，坚定的是奋进的`步伐！
走进教室，我开始了一天中最美好的时光——晨读。我端坐于课桌前，在读书中养成自己良好的学习、生活习惯。《三字经》《弟子规》、唐诗之美、宋词之韵，或摇头晃脑大声齐诵，或各自诵读温故知新，我和我的小伙伴就这样徜徉在传统文化的长河中，品味经典，采撷智慧。在诵读中，我知道了时间的可贵，明白了要勤勉自律，懂得了要真诚待人，更学会了把学到的知识变为行动，用自己的热心去帮助别人，用自己的文明之举去影响别人。一日之计在于晨！晨读成为我成长过程一种快乐的积累，也开启了一天的校园学习生活之旅。
在创建文明校园以来，我们学校还开展了“三省吾身见行动”的活动。每天在记事本上记下对自己的三个评价，然后对自己提出一个要求，班会课的时候可以和同学以分享，彼此之间互相帮助、互相监督。长此以往，良好的行为习惯渐渐养成，我还为此编了一首歌谣:文明校园展新容，路队标线分得清。慢走微笑问人好，爱护家园肯弯躬。核心价值记心中，牢记使命奋力行。“文明好少年”也是我最骄傲的荣誉称号。
尊敬师长，团结友爱，诚实守信，勤俭节约......我们在美丽的校园里学知识、明道理，我们用自己的行动使校园更加文明、向上。文明之美，给生活带来激情，给生命带来温馨，在接受知识和教育的过程中，我怀着憧憬，我充满激情，文明之花在我心间绽放，文明校园也是我成长经历中的一段最美好的时光！
校园演讲稿15
公公起身，太阳充满了整个大地。背着书包，心情很好，唱了一首小曲，快步走在学校的主干道上。
红色的跑道充满热情，大理石制成的旗台庄严肃穆，加上花草的点缀，在不失现代青春活力的情况下，彰显百年名校的沉稳气度。学校主干道两边的.树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切，我的骄傲涌上心头。我们的校园多美啊！
一个小哥哥不小心摔倒了，大哥哥赶紧跑上前扶起他，关切地问：“摔倒了吗？”疼吗？”弟弟看到大哥关切的眼神，快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很灿烂，说：“不疼，谢谢大哥！”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校园多美啊！
一张小纸片飞啊飞，后面跟着一个扎着两条辫子的小女孩。她快步走着，伸手去抓空中的小纸片，抓了几下，然后就停在了那里。当小纸片掉下来时，她急忙捡起来，放进垃圾桶。透过阳光，我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的汗珠。我们的校园多美啊！
一个老师拿着一大摞作业本，喘着气。一个同学跑过来笑着说：“老师你好，我来帮你写作业吧。”老师笑着点头说：“谢谢。”“没关系。”！同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们，仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校园多美啊！
我们的校园是多么美丽和谐啊！保护草坪的“绿色使者”；关闭水龙头的“水精灵”；那些尊敬老师，主动帮着做作业的“小帮手”，这些小天使不正是体现了我们实验小学的风采吗？他们不是我们学校的代言人吗？
和谐校园有赖于我们共同创造。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事，只要我们做好了，坚持做好了，认真做好了，那么和谐的校风一定是为我们创造的，和谐的校园一定是我们保护的。
同学们，让我们一起努力：创建和谐校园，从零开始！
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