歌颂教师演讲稿

时间:2023-05-10 14:33:20 演讲稿 我要投稿
立即下载

歌颂教师演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的歌颂教师演讲稿,希望能够帮助到大家。

歌颂教师演讲稿

歌颂教师演讲稿1

尊敬的各位老师,友爱的同学们:

  大家好!

  今日,我演讲的题目是《常怀感恩之情》。

  九月阳光,带着信念,带着执着,带着热忱,再次来到青春朝气的校内,这是感动的季节,老师的容颜永久忘却不掉,永久挥之不去。在同学心中留下深深的印记。是感动,是暖和,是无微不至的呵护!在这洋溢浓郁的气氛里,,我们怀着感恩的心向你们致敬!

  让知识带有温度。

  一支粉笔写下您辉煌的人生

  一根教鞭指引我们走出了迷茫

  一块黑板记录了您无悔的追求

  一张讲台使我们驰聘学问的海洋

  曾几何时,酷热高阳下,你匆忙前往的身影;凛冽寒风中,你瑟瑟颤抖的双臂,成为我们记忆里永久的痛……

  记得那一次,是老师的儿子动手术,得到消息时,老师正在为我们上课,开头我们并不知情,只知道老师接了个突如其来的电话,接到后,老师的脸立刻黯然失色,眼睛也变得空洞,她静静地转过身子,背对着我们独个儿抹眼泪。意识告知我们肯定是发生了什么严峻的事。一个个目不转睛地瞅着她。而她却努力的掩饰着,不让我们察觉。但那按捺不住的泪珠分明在向昭示:“她家里出了很严峻的事!”看到这样的景象,我本能的想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。我想我可以读懂,从她那双眼睛里,我读到了他的苦痛和迟疑,她在迟疑什么?她在苦痛什么?

  离下课还有二非常钟……非常钟……五分钟……对我们来说时间飞一般的逝去了,现在想来那短短的二非常钟对老师来说应当似如两个月,甚至两年般长吧。

  是啊,正如你们所想,老师是给我们上完课才匆忙离开的。不知道她是如何跑出去的,更不知道她当时的心情怎样?是否着急而流泪,是否恐慌而哭泣?当同学们得知事情的原委后,无不为老师担忧,替她儿子揪心,还有人谈论说想去看看老师和她的儿子。

  你们知道吗?学校原来是批了两个星期的假给老师的,出人意料的是,才去了几天又回到了学校来给我们上课了,她还与其他老师商议,将请假期间的课程调整到后边来。辛苦的'她,劳累的她,原来脸色就很苍白,眼里布满可怕的血丝,现在还要来补那么多的课,老/

  千里之行,始于足下

  师……您背负着多少辛酸,多少痛与苦的熬煎!您的脸色更加苍白了,血丝布满了整双眼睛,声音也更加嘶哑,看着老师每天这么艰辛,我们怎能不感到揪心呢?作为一个宏大的人民老师的同学,怎能不感到骄傲呢?

  这就是我们的老师——×老师啊!看着她在黑板上留下的一行行整齐而美丽的英文,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤,只知道这是她对社会教育事业无私的奉献。听着她在讲台上所讲的每一句话语,都深深牵动着我们的心弦!那是一种什么样的声音?是大自然悦耳的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的音调,让我们刻骨铭心!那种声音不是一般的,而是一种学问的信号声,一听到这种声音就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。

歌颂教师演讲稿2

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家好!我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有很多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传奇。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到学问,重要的是尊敬老师,在我们求学的道路上,老师永久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,老师把整颗心都掏给了同学们,他们悄悄的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

  让知识带有温度。

  师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此宏大的老师,莫非不应当得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是同学尊敬老师的重要。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放快速进展的今日,我们双楼职中以面对将来,面对现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩,我们作为双职的同学,更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体状况而言,大部分同学都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关怀和协作下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,同学尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

  但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的',给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响,同学们是否发觉,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校内的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,竟然当众顶撞老师,如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间的情感失衡,第一是在父母和子女之间,其次是在老师和同学之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。

  同学们,让我们时刻留意自己的言行,协作老师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最尊敬的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊敬。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊敬和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就/

  千里之行,始于足下

  应当从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以抱负、信念为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

  感谢大家!

歌颂教师演讲稿3

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好!

  在我小小的心灵里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老师,您就像我的另一个母亲,在我多年来的成长道路上,无不有你们的细心呵护。

  老师是宏大的。他们在危急面前想到的不是自己,而是同学。在汶川大地震时,有一个班的班主任在地震时抓紧跑去疏散自己班里的同学,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女儿还在现场。老师叫她抓紧逃跑,她说,我要和妈妈在一起帮忙疏散人。随着轰的一声,他们母女俩就这样牺牲了。他说,中国的老师在危急面前是不会把同学丢

  让知识带有温度。

  下,就算是危及生命。

  老师是无私的。在我上学校四年级时,我简直是个小魔王。现在的我,是当时老师把我从邪恶的边缘拉了上来。她苦口婆心地教我怎样做人,尽管她还曾被我气哭了,但她并没有抛下我。

  老师是辛苦的。当你在操场嬉戏时;老师却在办公室里的小桌子上批改我们的作业。当你回到家,有爸爸妈妈煮饭给你吃,一切支配得好好的;而老师呢?他们也有孩子啊!辛苦了一天的'老师们,有的6、7点下班后还要到菜市场去买菜,回家烧饭给孩子吃。夜深人静,透着月光,疲乏老师们或许还在备课……

  老师爱他们的同学,把他们当自己的孩子看待。有一次,我被留下补作业很晚了,老师伸手递过一块面包,说:“饿了就吃吧。”这个场面非常感人——一个老师留下一个同学,还给面包吃。当到了期末考的前期,我很紧急。她鼓舞我争取拿个高分并说,考了95分,这本书就归你了。至今我还很认真地保养着那本作文选。

  老师为我们付出那么多,而我们是不是可以回报点什么。在老师节送老师一束鲜花;把老师布置的作业按时完成,少给老师操劳;或以好成果报答老师。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永久感谢您。

歌颂教师演讲稿4

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家好!

  老师如剪不断的阳光,是暖和的,带给我们生气勃勃;老师如一把永久撑开的伞,是牢固的,在暴日下为我们遮阳,为我们挡雨;老师如一本厚厚的书,是布满才智的,赐予我们人生的启示和无穷的学问。这就是我心中的老师,也是我的好老师。

  想当时,我们踏着欢快的步伐跳进门槛,希望到您和爱的容面,一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前,阳光经过玻璃窗折射后悄悄的拥着你。手臂上挽着皮包,脸颊上铺的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜蜜的嗓音安抚了我们,便随从您激游在学校的乐园。刺眼间已经过了近5年,年纪原来就快40的您,不知从何时长起眼角的皱纹,老师您不要去备课啦!瞧,您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今日就坐下伴随学们叙叙旧吧!

  那是一个秋天,乌云布天,雷声轰霆,您看您这令人厌烦的天气,早早的下课了,果真不一会儿就下起了倾盆大雨,带伞的同学争着为您挡雨,整个学校无不是乱乱的,踏着雨水,时常见几朵朵银色的莲花,走回家,衣服已经淋了个精湿,但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气,心情也莫名其妙的快乐了很多。

  “今日老师不来了”,“昨天路太滑老师不当心摔倒了,老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在谈论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空气也是沉闷闷的。一天,两天,一个星期,我的心里不知不觉地更加着急了,恨不得现在就去找老师,下午连着两节副课从没有这么乏味,漫长,放学的铃声一打响,拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面千里之行,始于足下

  色是蜡黄的,眼睛是黯然无光的,课桌上放着语文书和笔,明显是在不停地备课,看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出,他始终担忧我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话询问我们班的.状况。

  老师您为什么这样?既然请了假,为何不好好休息?而是为我们的学习不断的操劳,马不停蹄地备课,听您的口气预备下个星期就预备上课,看看您打着厚厚的石膏,却不为自己的伤势着想,您坚守了自己说的话,早早来到了学校,这个消息像炸弹般一样,同学们不约而同的去办公室,像潮水一样,一批又一批,其次节课是语文,提前让同学们宁静下来,您来啦!邻班的老师搀扶着你,渐渐地走向讲台,困难的迈着每一步,眼泪朦胧了双眼。

  这就是我的好老师。犹如一颗灿烂的明珠,在哪个同学的心中,散发着最亮,最无私的光线。

  感谢大家!

歌颂教师演讲稿5

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我今日演讲的题目是《感恩老师》。

  花儿知道没有大地就没有它的明丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

  我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们渐渐地到了上学的年龄。我们永久忘不了那人生的第一次,是多么地兴奋、欢乐。原来是老师和气的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们悦耳、光明的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢快因老师的爱而起。老师把全部的盼望寄予在我们身上。

  让知识带有温度。

  当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓舞:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我进展。您不仅带着我们在学问的'海洋里游览,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美妙!

  我的演讲到此结束,感谢大家的倾听!

【歌颂教师演讲稿】相关文章:

歌颂教师的演讲稿01-24

歌颂教师演讲稿03-23

学生歌颂教师的演讲稿10-21

教师节歌颂老师演讲稿02-22

歌颂老师教师节演讲稿11-29

歌颂老师的演讲稿07-19

歌颂老师演讲稿11-15

歌颂老师的演讲稿02-01

歌颂老师演讲稿09-27