小学生演讲稿

时间:2023-06-01 08:03:06 演讲稿 我要投稿
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有关小学生演讲稿集锦五篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的小学生演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生演讲稿集锦五篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的领导、尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:《从我做起,共建绿色家园》。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,

  谁不希望脚下的大地绿草如茵,

  谁不希望身边的河水清澈明净,

  谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

  是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。当我们走在大街上,随处可见生活垃圾,路边的绿树越来越少,河水不再像原来那样清澈透明,河里的鱼虾不知去了哪里,一座座大山露出了狰狞的面目……

  一个又一个触目惊心的情景提醒我们,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,我们走过的路就会多一份清洁;如果你每年植树节都种一棵树,我们生活的家园就会多一份绿意。长此以往,你就会发现我们的绿色家园又回来了。如果每人都有这样高的'环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

  为了保护我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色:

  为了让大地山青水秀,

  为了让家园绿树蓝天,

  让我们小手拉小手,

  让我们小手拉大手,

  加入“呼唤绿色”行列,

  共建绿色家园。

  今天播下一份绿色种子,

  明天收获一片蓝天绿地!

  行动起来,从我开始!

  行动起来,从现在开始!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的学校领导,各位老师,全体同学们:

  大家好!我是六(5)班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验,我感到非常荣幸。

  以下的几点是我学习英语的几点经验与方法,今天与大家互相交流,希望能够使大家的英语更上一层楼!

  1、课前预习:在课前要养成预习的好习惯,对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。

  2、制订目标:可以为自己制定一个学习目标,在不断的激励下去努力奋斗,争取达到预期的效果。

  3、认真听讲:课堂效率要提高,一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言,不要担心回答错了,只有积极发言,老师才会知道我们哪里没有掌握,从而进行辅导。

  4、做好笔记:对于老师所强调的重点内容,如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的,只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反,错过老师所讲的其他的重点。

  5、课后复习:对于老师布置的作业一定要认真完成,因为那是对所学知识的巩固;还要经常复习笔记,做到“温故而知新”。

  6、多做练习:可以自己选择做一些好的习题,在练习中提高。

  7、多听课文录音:每天坚持跟踪录音机、磁带听读10-20分钟,加深对课文的印象。

  8、背诵课文:老师说过:“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法:

  ①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心内容,弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。

  ②先听后背:要反复听,直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进:不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的.套路和一些英语中常用的关联词,背诵课本就会越来越容易。

  ④背课文一天之际在于晨:早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。

  ⑤注意重点句型和单词:在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

  ⑥及时复习,多多重复:背诵的东西要及时重复,一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复,及时复习

  9、听写单词:可以同学之间相互听写单词,错误的一定要改正,这样坚持可以掌握的更加熟练。

  10、多看英语课外书:购买一些英语小读物,在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。

  11、多说:不能光会写、读,还要会说,在平时与同学多用英语对话。

  以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验,希望通过此次交流对大家有所帮助,同时也祝愿同学们共同进步,考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  在地球的一处,生活着一个自强不息的民族,是她,就是她,我们伟大的中华母亲。身为中华的一份子,我倍感自豪,因为我是中国人!

  我自豪,祖国江山多娇,是那么秀丽、壮观!万里长城凝聚着祖先的心血,如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜爱。有着“五岳之首”、“天下第一山”荣誉的泰山可不是浪得虚名,险峻、巍峨,无数人流连忘返。我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明,为祖国的进步做出了巨大的'贡献。我国引以为傲的四大发明更是功不可没。一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀,充满感情,充满关爱。一部部小说是中国进步的阶梯,每一个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国人才辈出,一个个保家卫国。小时听岳母刺字的故事不太懂,如今细细品味到觉得感人肺腑。詹天佑修筑警长铁路,为国争光的故事家喻户晓。宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前进。我怎么能不为之自豪呢?

  啊,祖国!我的祖国!您是田野,我是麦苗,为了我的丰收您付出了太多太多,祖国!您是园丁,我是小苗,为了我的成长您付出了太多太多,祖国!您是太阳,我是白云,永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉,祖国。

  让我们自豪起来,因为我们是中国人!

  我演讲完毕!谢谢大家!!

小学生演讲稿 篇4

  宽容是什么?听到这个问题,有些人可能会不屑。在他们心里,宽容就是去包容别人,去谦让别人。当然,这种想法是对的。但是,真正遇到事宽容处理的又有几个人呢?那么,他们心里所谓的“宽容”只不过是说说罢了。

  那天,我正在写作业,写着写着,觉得有点渴了,就去厨房倒水喝。等我回来时发现妹妹正在拿纸擦着我的作业,我走过去一看,啊!上边洒满了墨水。我对她说:“怎么回事?”妹妹不安的'对我说:“姐姐,对不起,我只是想拿一下墨水,没想到洒在你作业上了。姐姐对不起!”

  我正准备发怒,却想到了几天前的一幕:妹妹正在写钢笔字,只差最后一笔就可以成功时,我正好不小心撞了她一下,结果,她把鼻子写到眼睛上去了。我紧张极了,这可是要参赛的作品啊!正想着怎么和她开口,没想到,她却说:“没事,我在写一份就可以了。”说着,她去拿纸。她经过我面前时,我分明看到了她眼里的泪水。正想着,他出来了,我愧疚的对她说:“要不,我帮你再写一份吧!?”可她却说:“没事,姐姐。我自己写吧。不怪你的。”说完,她自顾自的开始写了。

  “姐姐,对不起,真的对不起!”我的思绪被打断。

  看着妹妹愧疚的眼神,我嘴角牵起一抹微笑,对她说:“没事,我再写一份就行了。没什么大不了的。”“ 姐姐,谢谢你。”之后,我有种说不出的快乐。

  我爱宽容!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  上周周五的时候,教师叫我们准备胡萝卜,我周日才记起这事,便打了个电话给妈妈------

  “喂妈妈,等一下你回来的时候记得帮我买一根胡萝卜,。”妈妈仿佛火气很大的样貌:“你要胡萝卜干嘛”我解释道:“教师要用到。”妈妈仿佛有些不耐烦:“教师说要买的东西就要当天去买,跟你说过多少次了,不要总是等到着急的时候买,跟你说过多少次了,不要总是等到着急的时候才来说要买,你不会去厨房找一下有没有啊!”我找了找,便找到了一根胡萝卜。

  于是对妈妈说:“有!找到了!”那边妈妈可能头顶冒火了:“那不就是喽!什么东西都不会先找一下,也不及时说,真是死蠢!”我一听也不耐烦了:“打个电话都要被骂,怎样火气这么大!”没等妈妈说完话,我便一怒之下按下挂号键,把电话给挂了。

  可一挂掉电话,我就后悔了,这真不应当,我当时挂了电话时完全没有想到后果是什么。于是,我又重新打了个电话过去,可一打过去就被妈妈教训了一顿,没等我认错,妈妈就把电话挂了,我这时追悔莫及。

  下班回来的`妈妈理也没理我,我跟她打招呼,她不理,再叫仍然不理。我心里拍案叫苦:“该死!这后果太严重了!”我急忙干起家务活,以此赎罪,妈妈才勉强原谅我,她语重心长地对我说道:“大人说的话要记住,不要屡教不改,还有要尊重大人,不能挂我的电话,这不是当儿子的行为。”

  做事得三思而后行啊!告诫大家,这种“大逆不道”的事情千万别做,若是做了,要及时认错,否则,后果不堪设想。还有,大人平时说的话呀,要牢记心里。

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