经典阅读演讲稿

时间:2024-10-14 21:38:38 演讲稿 我要投稿
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经典阅读演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的经典阅读演讲稿,希望对大家有所帮助。

经典阅读演讲稿

  经典阅读演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的'就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

  家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

  经典阅读演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。

  时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝之间,又有多少韶光可供你细细的品读经典。

  品读经典,把握现在。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境,品读经典,让我们生命灵动,然我们灵魂流光溢彩!

  很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中”。于瞬间见永恒,生命,一场既定的旅程,你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人,那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来,又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方。旅途中,当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的`人生境界,方能探寻到生命最初的敬畏。

  现实生活里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。《诗经》中素琴吟风的高雅不再,《繁星》中短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求。经典这种集聚成功的大资产,让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着。品读经典,于问声中创造了永恒。

  川端康成浅浅的一句“今晨四点钟,我看到海棠花未眠”。同样是经典文学的化身,他瞬间感动了多少人的心灵,这是梦与现实最完美的结合,让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖。是的,品读经典不单单是华丽的欣赏,让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠。

  其实,经典就在我们身边,经典不仅影响着个人的心理素质的提高,经典更影响着个人的发展,莫言说《钢铁是怎样炼成的》场景还历历在目,我说这就是莫言延续历史,走向成功的华丽转身。我们需要保尔·科察金的信念,我们更需要他的意志力,因为那是诠释成功的最好载体,更是延续经典的最好凭证,未来,我们会以更新的姿态来面对经典。未来,我们必是经典的传承者。

  文章,经国之大业,不朽之盛事。

  经典,人生之支柱,不灭之光芒!

  经典阅读演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯。”我知道这句名言的意思之后,就努力读书。语文老师曾经说过,“书籍是人类的营养品;书籍是我们精神上的粮食;读书破问卷,下笔如有神。”语文老师的话,我铭记在心,所以我要时时刻刻的努力读书。

  我看过很多书籍,其中我最喜欢的,有:《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《童年的远方》……《天蓝色的'彼岸》讲述了一个关于生命和死亡的故事,故事中的的主人公是个小男孩,他因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸。《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情。《童年的远方》讲述了每一个人快乐的童年,和每一个人童年时代的梦想。

  书不但可以给我们知识,也可以带给我们快乐;书是我们精神上的粮食,书好像是一位真诚的挚友,而这位挚友正是陪伴我们终生的一本好书;书也是一杯浓浓的咖啡或一杯淡淡的清茶,书也是我们打开智慧大门的钥匙。所以我们要多读书。

  经典阅读演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级*班的**,我今天国旗下讲话的题目是“阅读,伴我快乐成长”。

  还记得我4、5岁的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小熊和最好的爸爸》,书中有趣的图片一下子吸引了我,我爱好读书的大门便从此打开,从那本书里面的精彩图片中,我知道了我也有一个最好的.爸爸;后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》,我从那一幅幅画面中明白了:要从小做一个有智慧的男子汉。当然,最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,这一系列的图册中有一些文字符号,让我有了强烈的识字欲望,我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望,从去年9月开始,我便从听从老师的教导,认真学习拼音知识,每天我也很早就来到学校读拼音,有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望,我的朗读水平迅速得到了提高,从开学时候的软绵绵的唱读课文,到不唱读,从不唱读到有感情地朗读,慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。

  随着时间的流逝,我看了一些有趣的拼音读物:成语故事、少儿版《十万个为什么》......在这些书中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在读书中获得了无穷的快乐,也在读书中快乐的成长着。我虽然小,但我也在想:因为我喜欢读书,也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学,你们完全可以把调皮捣乱的时间用来读一本书,那样的话,你会更文明、更智慧,学校也会因美美的读书氛围而更美丽。

  谢谢大家!

  经典阅读演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  喜欢嗅着淡淡的墨水味道,喜欢一页一页地翻着别人的故事,多少平淡的日子里是别人的故事在感动着我们,别人的精神在鼓励着我们,书就像是形影不离的.朋友陪伴我在成长。

  阅读伴随着我成长,可以说,是阅读让我成长的。

  小时候,是妈妈陪我阅读,每天一个睡前小故事,让我能睡的很香。我也只有伴随着妈妈动听的声音,故事精彩的情节,我才能入睡。

  当我自己一个人会阅读的时候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一个个童话故事映入我脑海,公主和王子之间的美好感情,让我羡慕,也让我盼望,盼望着自己也能像公主和王子一样幸福。

  等我再长大的时候,我开始读没拼音的书,每当我有不认识的字时,我就会查字典。字典让我认识更多的字。每当我看到我书上,一个个被我标注的字,让我感到我自己又多了一点文墨。我也喜欢读诗。每当我读着“举头望明月,低头思故乡”时,我会想起家人之间的幸福;当我读着“接天连莲叶无穷碧,映日荷花别样红”时,我会感受到自然生活的美好;当我读着“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”时,我会想到朋友之间美好友谊。

  现在,我开始读中外名著,汲取着中外的精髓,感受着中外名人的感情。《简·爱》,我欣赏着主人公那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如给我三天光明》,我感受着,主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切;《昆虫记》,我领略着昆虫们的日常生活习性以及特征的描述。

  阅读让我成长。

  但阅读不等于死读书,我们要在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。

  我爱阅读,我爱感受故事中人物的欢笑和伤心,我爱让我的情绪随着故事中人物的变化而变化。

  经典阅读演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《品位经典》。

  卡尔维诺曾在《为什么要读经典》中提出这样的定义:经典是那些你经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在的读”的书。而后他又说:经典是每次重读都像初读那样带来发现的书,经典是即使我们初读也好像是在重温的书。

  也许是因为太年轻吧,我实在无法理解究竟什么样的书才能被称之为经典。在我看来,那些能让我怦然心动、与之产生细微情感共鸣的书,就是我的经典。每当我从厚厚的复习资料中翻出心爱的散文时,总会有一种亲切感。总为那些温馨、朴素的文字而心动。日日夜夜,我在书中寻溯着沉睡在心底的声音。

  我与读书,其实是一种关系。用心感受,是我读书的方式;思考生活,是我读书的结果。在小学,我所读的书并不多,一些感恩的书籍是我贫乏读书世界的全部。我可怜的在那些叙说母爱如何伟大的窄小感动中进退,直到有一天,我认识了张晓风。

  就像宝玉初见黛玉一样,不见眉眼,不见肌肤,只是神情恍惚地说:“这个妹妹,我曾见过的”。他又解释道:“虽没有见过,却看着面善,心里到像是远别重逢一般。”张晓风的文字对于我就是这样。她的文字,像冬日和熙的阳光,一直照到我内心的阴暗处。在她的文章世界里,没有污秽,没有喧嚣,只有宁静,一种超然物外的感觉。

  从生活的每一个不起眼的细节出发,引发对生活的点点思考。在张晓风的文集里,我找到了自己最本真的`愿望和快乐。

  或许是处于叛逆时期的原因吧,最近一直不太愿意与家人沟通。听着妈妈在紧锁的房门外不厌其烦地一遍遍叫我出去吃饭,我却更加心烦。无意中看到了书桌上那本只露出小小的一个角、被一大摞作业压在最底层的张晓风文集。我小心翼翼地把它抽出来。被繁重的学习任务踩在脚下的我,已记不清有多久没再理会它了。但那熟悉的文字却依然使我感到温暖。那篇简短的《寻人启示》使我沉思了良久。张晓风在《寻人启事》中说:孩子长大了,必须有所承受,有所承载,我所熟知的一度握在我手里的那双小手有如飞鸟,在翩飞中消失了。从她的这句话中,我读出了一个母亲面对成长中逐渐变化的孩子的怅然和无奈。我的母亲不也如此吗?面对这样一个自闭叛逆的女儿,她有多少无奈和怅然啊。轻轻地打开门,我知道该怎么做了。像晓风说的,一个吻,一个拥抱,都是母亲莫大的幸福。

  读张晓风的文章,我学会了品生活,用温馨朴素的文字和不起眼的生活细节描绘生活百味。其实,能够被称之为经典的不只是张晓风的文字。像徐志摩那句经典的诗句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这既是他虔诚的学子寻梦的跫音,又契合着他感情的潮起潮落。还有李清照的那句“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,则更是让我感概于她争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡于当时腐败政治和男尊女卑的封建思想,我理解了她的悲凉、她的无奈,真是怎一个愁字了得?

  对于经典,我想要保持最本初的美好感觉。当我在寻寻觅觅中遇见,并将种种有情一

  当时腐败政治和男尊女卑的封建思想,我理解了她的悲凉、她的无奈,真是怎一个愁字了得?

  对于经典,我想要保持最本初的美好感觉。当我在寻寻觅觅中遇见,并将种种有情一一认取,最后记住微微上扬的嘴角和心中的温暖。我会一如既往的读思,发现,重温……

  经典阅读演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书既能积累知识,又能丰富情感,更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后,终于从作业的重重包围中杀出一条血路,此时,伸个懒腰,信手从书架上取下一本书来,然后全身放松在宽大柔软的沙发上,酌句品读,是多么惬意舒心的事呀。这当中,更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了,是它将我从平实的生活中一步步领入科幻的世界,是它使我更加热爱科学和生活。

  其实,爱上这本书也属偶然,一次在我百无聊赖、心烦意乱时,随手在书架上抽到了它,开始只是胡乱的翻了几页,然而就是那么草草的读了几行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书,让我真切体会到了什么是“爱不释手”,什么是“废寝忘食”了。

  《格兰特船长的女儿》页数虽然不多,却总能让我流连其中;文字虽然朴实,却总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。它不像《红楼梦》那么古朴精粹,也比不上《西游记》的'局案悬高,但通过对船长格里那凡携一船勇士和一双儿女去寻觅他们父亲格兰特船长的精彩描述,我在百书中对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从草原红狼的突袭到一个流窜犯的阴谋,变幻莫测的情节、脍炙人口的言语、引人入胜的情景……读这本书,就如同在观看一部叫座大片,让我拍案、叫我泪沾。书中自有真情在,我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里那凡爵士的刚毅果敢,读到了巴加内尔的严谨风趣,领悟到了麦克那布斯少校的机智多谋,小罗伯尔的勇敢坚定……

  《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门,为我打开了文学之窗,在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下,我享受阅读,阅读享受。

  经典阅读演讲稿 篇8

  周五,学校举办了“书香童年”读书节。

  活动有序进行。开幕式上,书香门第和书香老师代表分别精彩发言;书香学生带来了出色的表现,为读书节增添了浓厚的书香气息。

  开幕式结束后,老师终于宣布读书节开始。我等不及要去书市了。这里书那么多,就像一个小书超市。我仔细阅读书摊上的每一本书。突然,一本叫《猫勇士》的.书像磁铁一样吸引了我。我急忙去拿,好像怕被别人抢走。

  我不禁感到高兴,问卖家:“这本书多少钱?”

  卖家粗暴地说:“10元。”

  你到底买不买?我犹豫了很久。最后还是忍不住诱惑,决定买了。刚想掏钱,突然想到老师说可以砍价。于是,我试探性地问:“是3块钱卖的吗?”

  “不卖!”卖家坚定的说。

  我有点失望,但他说:“最低7元。”

  我立马从我妈的讨价还价技巧中学到了,说:“我最多给你5块钱,不然我就另选一本书。”

  卖家无奈的说:“哦,好吧!”

  “成交!”我赶紧把钱递给他,在满意地去参加其他活动之前,我从其他摊位上挑了几本书。

  在娱乐活动中,有趣的古诗词是我最喜欢的活动。我选了一张红色的纸条,却看到上面写着:“飞下三千尺,疑似银河陨落九天。”这个问题太简单了,不是李白的《望庐山瀑布》吗?对,就是这样!想到答案后,我立刻跑去找老师说答案。这样,三颗星星就可以很容易地到达它们。我去参加了其他娱乐活动,效果不错。看到自己有这么多明星,说不出有多开心。

  这次活动让我刻骨铭心,也希望能举办更多这样的活动,让我们更爱读书!

  经典阅读演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是五年级二班的学生代表,今天我国旗下演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。

  德国文学家歌德曾说:"读一本好书,就是和一个高尚的人对话"。是的,阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的`人生应该伴随着阅读而延

  续,阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。

  重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋阅读而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过阅读,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不阅读的人只生活在现在,而热爱阅读的人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。为此,我代表五二班向全校同学发出倡议:

  1、走进伴你终生读书的学校——图书馆,借一本自己喜爱的书,开始阅读;

  2、请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;

  3、每天,请关闭电视、网络一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;

  4、从今天开始,确立一种信仰:"让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚"。

  同学们,读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让读书习惯伴随着我们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才,为托起祖国明天的太阳而努力!

  经典阅读演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  这个学期我读过许许多多的书,有一本书在我的印象中最深,那就是,《淘气包马小跳》这本书。

  《淘气包马小跳》这本书,在我跟同学们相处方面给了我很大的启发。记得有一次,孙煜斌, 杜柏溪我们三个是好友,我们刚刚认识的时候都经常骂架,于是杜柏溪把这件事告诉了老师,老师把我们三个领到了后阳台说:“这个班级就是一个大集体,同学们应该像兄弟姐妹们一样,互敬互爱,不要打架,也不要骂人。”并且给我们三个人每人发了一支友谊笔,笔上有三个小娃娃,那就是我们三个。杜柏溪拿了一支粉色的`,给孙煜斌了一个蓝色的,给我了一支绿色的,因为杜柏溪害怕我们两个吵起来,所以他给他自已了一支粉色的。结果我想要蓝色的,我就和孙煜斌吵了起来,吵了半天也没吵出什么结果。当天晚上我回到家,心里很烦,躺在那睡不着,我随手翻开《淘气包马小跳》这本书,书中介绍了马小跳性格活泼,爱蹦爱跳,他和他的小伙伴张达·毛超·丁文淘像亲兄弟一样玩的很开心。本来我是很伤心的,看完了这本书,我的心里一下明白了,大家的笔都是一样的,只不过颜色不一样罢了,本来老师给我们友谊笔就是让我们成为好朋友的,我们干嘛要吵呢。第二天到校,孙煜斌说他做的不对,我觉得我也做得不对,最后我们拿着各自的去做作业。

  后来我们的关系越来越好,我觉得还是这本书帮了我的忙。

  经典阅读演讲稿 篇11

尊敬的美视老师、尊敬的各位家长:

  大家好!

  我叫xx,是PYP一年级二班淇文小朋友的妈妈。今天非常荣幸在这里与大家进行探究活动。我今天分享的主题是:“阅读是永无止境的”

  昨晚女儿问我:有没有人把世界上的书都读完?

  我想了想回答说:书籍如同大海里的海水,没有人可以把所有的书读完。读了中国的,还有国外的;读完古人的,还有现代的;并且会源源不断的有新书、新知识。所以,知识如同海洋般浩瀚,阅读是永无止境的。

  当您用心的读一本书时,您就被作者带入另一个奇妙世界,可能是一个小时,可能是2个小时。读过之后,您可能会觉得您不曾读过,完全记不起来。殊不知,知识已经储藏在您的大脑,适当的时侯,它就跳出来了。

  进入美视学校这4个月以来,在老师的引导及阅读氛围的建立下,对孩子阅读方面越来越重视的意识下,我们在家中建立了固定阅读时间与阅读内容,购买与租借了适合孩子阅读的绘本,这不仅仅是引导孩子阅读,更是鞭策我们父母自己重视阅读,参与阅读。当孩子在学习,阅读时,我们应该陪伴并参与,而不是监督与检阅。

  每当我在看书时,女儿都会问:妈妈,您看的是什么书?您看的好快,您都看完啦?

  这时,她就会跟随我一起看,她想知道我看的是什么内容,她是否感兴趣。在这样一个阅读氛围的熏陶下,我发现我与孩子都在进步。

  以前她看绘本最多看10页的,昨晚不知不知看完了40页的绘本。

  她有点小小自豪的睁大眼睛,不敢相信似的`看着我,什么也没说。从她的神情中,我看到她逐渐喜欢上阅读了。

  在学校,我们一二班的老师们,家长们,细心的给孩子们建立了专门的阅读区,温馨又有文学气息,孩子们席地围坐,这种阅读的氛围,阅读习惯的建立,都离不开全班老师的爱与责任。

  能在重视阅读的美视学校,能在相亲相爱,又快乐无比的PYP1.2班,我为自己的孩子感到幸福与快乐,也我们选择美视,而感到无比幸运。

  我的分享就到这里,谢谢大家!

  经典阅读演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我爸爸妈妈都是大学生,也许是受到爸爸妈妈文学气质的熏陶、影响,我——从小到大都十分喜爱读书,是书伴我成长。

  我爱读书,爱到如痴如醉,爱到疯狂。在书中,我学到了许多令我受益匪浅的东西。

  古人云:“书中自由颜如玉,书中自由黄金屋。”也许有人为了颜如玉,也许有人为了黄金屋。而我,却是为了寻找那无限的乐趣。

  我读《水浒传》,当我读到豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他的精湛武艺而喝彩;当我读到花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳树连根拔起的时候,我为他的神力拍手叫好;当我读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害致死的时候,我感到义愤填膺,黯然神伤。

  我读《西游记》,伴着孙悟空一路西行。当我读到他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当我读到他三打白骨精被唐僧逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当我读到他与犀牛精战斗,久功不下时,我为他愁眉不展、坐力不安。当我读到他经历九九八十一难、功德圆满时,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈。

  我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的`远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感叹;我为关羽大意失荆洲,败走麦城而扼腕叹息 。

  我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她洒下同情的眼泪。

  读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情。读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念。读书,开阔了我的眼界,增长了我的知识,陶冶了我的情操 ……

  书,伴我成长,让我受益。我为书狂!

  经典阅读演讲稿 篇13

各位老师、全体同学:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《阅读伴我成长》。

  人们常说:读书的人最富有,读书的人最美丽,读书的人最可爱!书籍是攀登高峰的阶梯,是开启无知大门的钥匙,是引你走向成功彼岸的桥梁。读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操;读书能治愚昧无知。一个人不读书,他会变得愚昧无知;一个民族不读书,她会变得贫穷落后。读书的多少是一个人、一个民族素质高低的象征。

  亲爱的同学们,看来读书对于一个人的影响是巨大的!

  因为喜欢读书,司马迁写成了52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书,爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,获取了前进的'力量,当她疼痛难忍产生轻生念头的时候,是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔的高尚思想鼓舞她勇敢地活下去,当他遇到困难想退缩、想停步的时候,是美国聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋头不息。如今的张海迪,是一位著名作家了,她不但会多门外语,还获得了博士学位,她深有体会地说:要不是书,我早就垮了下去!

  亲爱的同学们,这样的例子,真是不胜枚举。

  我们身为实验小学的学生,是幸运的,更是幸福的。因为我们学校对面就有图书馆,学校里有图书室,班级里有图书角,我们随时随地都有书可读。大家要养成爱读书、多读书、读好书的习惯,树立终身读书的理念。读后写下自己的读书心得或感悟,在班会课上进行交流。

  同学们,让我们捧起书本,潜心阅读,与书为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长!

  最后祝愿全体老师和同学的生活都因阅读而更美好、更精彩!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  经典阅读演讲稿 篇14

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  书籍不仅可以积累知识,还可以丰富情感,给我的课外生活带来无限生机。周日下午,我们终于从作业的重重包围中杀出一条血路。这个时候,伸个懒腰,从书架上取下一本书,然后在宽大柔软的沙发上放松一下,是那么舒服。其中《格兰特船长的女儿》这本书更能让我沉醉和痴迷。它把我从平淡的生活一步步引入科幻的世界,让我更加热爱科学,热爱生活。

  其实爱上这本书是个意外。有一次无聊心烦的时候,我就在书架上捡了起来。刚开始只是随便翻了几页。但是,随便看了几行,就被深深的吸引住了。也是这本书让我真正体会到了“放下”意味着什么,“忘记吃饭睡觉”意味着什么。

  《格兰特船长的女儿》虽然页数不多,但总能让我流连其中;虽然文笔简单,但总能让我感受到法国作家凡尔纳的.文化魅力。没有《红楼梦》那么简单精练,也没有《西游记》的情况那么高。但是,通过格里纳万船长的精彩描述,他正载着一船勇士和一对儿女去寻找他们

  的父亲格兰特船长,我在100本书里对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从一只草原红狼的突袭到一个在逃罪犯的情节,不可预知的情节,通俗的文字,引人入胜的场景……读这本书就像看一部大片,让我拍,让我哭。这本书有自己的真实感受。我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里纳万爵士的坚毅和大胆,读到了巴格内尔的严谨和机智,体会到了麦克纳布斯少校的足智多谋和小安德鲁罗伯尔的勇气和坚定。

  《格兰特船长的女儿》为我打开了科幻文学的大门。伴随着厚厚的书香和阴郁的书籍,我喜欢阅读。

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