中考动员会演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的中考动员会演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考动员会演讲稿1
各位家长、各位老师、全体同学：
大家下午好！
伴随着和煦的春风，承载着人们的期盼，xx年中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻，我们隆重举行这次动员大会，其目的就是统一思想、鼓舞士气，提振精神、争创佳绩，用现在最时髦的词来说，就是“增加正能量”。我们今天的会议，得到了广大家长的大力支持，你们在百忙之中能够前来参加我们的会议。在此，我提议，让我们以热烈的掌声表示欢迎！
再过一百天，我们全体同学将带着自己的梦想，带着父母的期盼和学校的重托奔赴中考考场。经受人生第一次真正意义上的考验，在这关键的时刻，我们学校的领导来了，我们关注着你们，想看看同学们的决心和信心；在这关键的时刻，我们的家长代表们来了，他们关心着你们，想听听同学们的铮铮誓言，在这关键的时刻，我们的老师来了，他们是想让同学们知道，在这100天的鏖战中，你们并不孤单！有老师与你们同甘共苦，有老师为你们排忧解难。
下面谈几点意见一、对我校今年中考形势的分析同学们，中考是一场没有硝烟的战争，知己知彼，方能百战百胜。今年的中考，我校仍有很多优势，主要表现在以下几方面；
第一；众所周知，近几年来，我们的中考取得了跨越式发展，xx年和xx年，因为成绩突出，我校连续二年被县教育局评为先进学校，那金灿灿的奖牌，不是用金钱能衡量的，它浸透着更新中学全体师生的心血和汗水。所以，我们有理由相信，这是一个良好的态势，它将为我们今年的中考起到一个重要的导向作用。这就是人们所说的士气正旺，人脉指数高。
第二，学校一如既往地高度重视毕业班的工作，无论是从教学时间上，师资配置上，教学方法上，教学效率上，以及组织纪律上，都下了很大工夫，花了很大力气，可以说，在抓毕业班教学方面，其他学校做到的，我们做到了，其他学校没做到的，我们也做到了，这个我们不必细说，大家有目共睹。这是我们今天中考成功的基础。
第三，我们有一支特别能吃苦，特别能战斗、特别能奉献优秀的毕业班教师团队，他们工作作风扎实，工作态度积极，业务水平精湛，这是我们取得成功的保障；第四，我们这届毕业班的同学好，绝大多数都是有理想有抱负的'同学，都是遵规守纪、肯学善学的同学，我们这届学生，从入学以来，在历次考试中，通过和相关学校学生成绩的比对，我们的成绩都是比较好的，在考备考复习以来，同学们的成绩可以说一步一个台阶，稳步提高。这更是一个很好的趋势。
通过以上分析，我们更有理由相信，我们今年的中考，一定会取得理想的成绩，我们这届毕业生一定会为更新中学创造新辉煌。
二、对备考工作的要求尽管我们今年中考有很多优势，但是，我们也不能盲目乐观，要谦虚谨慎，戒骄戒躁，不到最后一刻，都不能说谁胜谁负。为了能够更好的收获喜悦，拥抱成功，下面，我提出几点要求。
第一、要明确奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向，前进的动力，目标浅短的人，是不会有出息的，所以，我们要有远大的目标，在学习成绩上，和高的比；在学习效率上，和快的比；在刻苦程度上，和强的比；在遵守纪律上，和好的比；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。
第二、要树立必胜的信心。
信心是成功的基石。充满信心，是决胜中考的前提。我们要充分相信自己的能力，相信老师的指导，昂首面对，勇往直前。拥有了信心，才能挥洒自如；拥有了信心，才能创造奇迹。
第三、要具有坚强毅力。
人贵有志，志贵有恒。坚持是一种最可贵的意志品质。任何一项事业，要想获得成功，就必须连续付出，一分汗水，一分收获！正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。
第四、要讲究复习方法。要珍惜时间，“虚度今日，就毁了昔日成果，丢了来日前程”。要勤学多问，搞好“错题重做”，瞄准自己的薄弱知识点，狠下功夫，在老师的指导下，搞好知识梳理，构建知识网络，提高解题能力。坚持“三问”：为什么是这样？还能怎么样？我掌握的怎么样？要注重比较、归纳、总结，注重回归课本，注重解题速度与规范的训练，注重劳逸结合，适当运动，在学科学习上，从现在起，不要搞单科独进式的补差，要齐头并进，让强科更强，让弱科有长进，促平衡，抢总分。
第五、家长要做孩子们的好后勤部长。
良好的家庭氛围是提振孩子信心的重要保障。请家长们多多关注孩子们的学习、生活，多与孩子交流思想，做孩子的知心人。多与学校联系，及时掌握孩子的成长状况。
同学们，中考的意义我们无需再去讨论，决战的残酷我们每一个人都心知肚明。现在，关键是如何用好这100天，100天可以改变人生；100天可以成就梦想。100天可以创造奇迹；100天，可以铸就辉煌。短短的一百天，可能决定你将来飞翔的高度，短短的一百天，可能决定你未来的人生幸福。在这100天里，如果每天解决半个疑点，我们就会弄懂50个疑点；如果每天纠正半个错误，考试中就会少犯50个错误；如果每天提高半分，考试的时候就会在原来的基础上提高50分。这样，可能就会进入理想的学校。就会微笑的面对父母逐渐苍老的面容，微笑的面对老师充满期望的眼睛，微笑的对自己说一声：我成功了。
同学们：梦想成就未来，梦想铸就辉煌。从长远看，我们每一名同学要有“成才梦”。那就是通过全力打拼，将来成为一个对社会、对家庭、对亲友负责任，敢担当的有用之才。从现实看，我们每一位同学都要有“升学梦”，那就是通过百日拼搏，以自己的分数和实力公费考入重点高中，实现自己人生的第一目标。同学们，你们的梦，是学校的梦，是老师的梦，也是家长的梦，更是所有关心你、爱护你、支持你的亲朋好友的梦，我相信，只要我们精诚团结，通力协作，积极进取，努力拼搏，一定会心想事成，美梦成真！
谢谢大家！
中考动员会演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
晚上好！离开近一年，重回实验初中让我倍感荣幸。
对我来说，最好的时光，最坏的时光，都曾在这里——实验初中，三年来一直当成家的地方。默默的付出，静静的等待，直到，昨天的倔强变成今天的执着。我深知同学们的心正经历着考验甚至煎熬，这不是痛苦，只是成长的代价。结束，只是一个时间点；但结局，却有着不堪承受的重量。
为了它，我们值得一战！
一、保持恒久的动力
三年奔跑来到关键时刻，想停一停是人之常情。但是别忘了，别人趁你停下的机会甩开你，更是人之常情！学习是一个长久的过程，初三下学期更是一个尤为紧张的时段，保持恒定的学习动力是取得优异成绩的先决条件。
目标的激励是学习动力的第一来源。对于今天台下实验初中的精英们，省实验中学应该是你们切实可行的目标。如果中考是一个分岔路口，那么一所优秀的高中就是未来三年的快车道。而如果浪费了中考这次机会，那么未来的三年，你将不得不在崎岖的羊肠小路上和同龄人赛跑。
认清形势，保持居安思危的心态。实验初中在济南市属于最优秀初中之一，但是强邻环伺的局面也是不争的事实。大家熟悉的育英、外国语、东方双语，以及历下区的山大附中、二附中等等，优秀生的战斗力都可以用变态来形容。另一方面，中考的难度不大，尤其是新题不多，在其他学校练习充分的情况下，我们的优势更是很难发挥出来。纵观全市，你们有着比去年的我们更大的竞争压力，我一直有点担心，希望这根居安思危的弦能时时绷紧在大家的心里。
保持斗志，坚持到最后一刻。中考是惨烈的。它的惨烈之处不仅在于考生之间微弱的差距，更在于由此而来的种种不可预知。距离中考还有大约80天，即使现在距离实验中学的大门还有一点距离，80天的努力也足以把一切改写。同学们即将迎来的三次模拟考试，主要是检验同学们的复习状态，切莫从这里“预测”自己中考的命运——尤其是在模拟考试失手的情况下。先说我自己，我的一模前十分自满，结果因为太过浮躁，直接被T出前十，后来学习特别繁忙，反倒是忘掉了这件糟糕的事情，从而能够安心学习，二模发挥正常来到年级第三，紧随其后的推荐生考试也发挥的不错。另外再举一个例子吧——我的一位初中同学，初三一直是两三百名，有一次数学甚至没有及格，应该说考上实验机会都很渺茫——但是她从哪里跌倒，就从哪里爬起来，数学从一个题一个题的落实，分数从60多，80多，直到接近110分；前进的过程困难重重，直到三模她仍然在年级前200多名，但是她也没有绝望，而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分，高出分数线5分而顺利敲开实验中学大门。我想对大家说：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高标准严要求，相信学校的力量
同学们来上学而不是自己在家里复习，这个简单的事实说明了在校时间的必要和宝贵。因此，珍惜在校学习时间就是重中之重。
首先要落实课堂——课堂是学校的灵魂。常年在初三的老师，他们对考试的熟悉程度，远远胜过同学们对考题的猜测。因此，老师课堂上讲授的内容，多是高频考点或易错点，如果为了自己的计划，在课上放弃听讲，不但丢了西瓜，多半芝麻也捡不到。另外，要学会向老师提问，学贵多问，和老师面对面交流会得到更多的收获。
第二，珍惜自习课。学校的学习环境不比家里舒适，但是却有着远远超过家中的`学习氛围，这是一种宝贵的资源。去年有许多同学晚上留在教室里学习，我们班里留下的不到二十个人几乎全部进入了实验中学和山师附中，这是一种值得借鉴的方式。而在自习课上说闹，则是害人害己的行为。
第三，同学之间要有合作。同学们都是好学生，帮助其他同学既是一种责任，也是提高自己。从初一到初三，向我问题的同学一直不少，有时候晚上会接一个多小时的电话，也会心疼自己的时间——甚至有的时候用诸如“用我的时间换取别人的电话费”之类的想法自我安慰。但是我慢慢发现，自己的表达能力也越来越好了。后来也就乐意帮助别人了。表达能力一定要趁这种机会培养好，我在参加推荐生面试的时候，面试的分很低，为啥呢？一个很简单数学题居然答超时了！所以大家一定要把精炼的表达能力练出来！另一方面，水平相当的好同学也要经常交流，互通有无，以刚才的牟同学为例，在初三向我推荐过许多数学题都相当不错，而且，我们现在还保持着充分频繁的交流。
最后一点，却是最重要的一点，正所谓“求其上，取其中，求其中，取其下”，平时的作业要以中考标准要求自己。初三时我把推荐生和中考济南市前十名当做目标，一次书写糟糕的语文作业被老师点名批评，老师讲：“既然中考有目标，平时就要有中考的要求，这种书写能是一个济南市前十写的么？”对于好学生而言，中考如高尔夫球——高尔夫球是球类运动中唯一一个比较进攻次数少而不是多的项目，是稳定性的较量——中考知识和思维能力的差距体现得微乎其微，若无平时的严谨，考试时就没有避免杯具的保障。我想对大家说：只有把作业当做考试，考试才能有平时做作业时的放松和平常心。
三、中考不完美，却容不下弱点
中考并不是对能力的全方位考量，但的确是对基础知识的全面要求。偏科生在中考中很难觅得容身之地。我有一位天赋极为出色的同学，他偏理科严重却对此不够重视，结果在中考中，他的语文、英语被双杀，对他的情绪打击严重，导致数理化发挥也不好，险些被报考的附中拒之门外。
过去我不算偏科，但也有明显的弱项——语文，我虽然读书不少。记得初一的时候得过83分——那一次哪怕再多拿三两分也能拿到年级第一了。之后考分也大多不高。到了初三，自己的语文感受到了更多压力，有点吃不住了。我便下决心提升作文。每一次的作文都找老师面批，听取意见，而后一再修改。记得有一次立志写出一篇精彩作文，一再找老师修改，次数太多以至于老师“害怕”了。转到初三下学期，自己的作文提高迅速，连续被打出高分并打印传阅。同时，我的阅读理解也在不断练习，认真听老师讲解，迅速掌握答题思路，也很快有了长进。用这个例子，也是为了像我初中的语文老师张娜老师，以及所有悉心培养我的老师们致以最深挚的谢意。
相信我：再强的科目也别放一边暂时不管，再差的科目也别放一边永远不管。学习不是谈恋爱，不能太专一，一科再好也拿不到570分。
四、路线选择与舍得的艺术
这里的取舍艺术，我想提及两个问题。
第一，对于非特长生而言，进入实验中学有两条路，一是中考，二是推荐生考试。在距离中考还有80天左右的关键时刻，当断不断，必受其乱。
如果你选择以中考为主，那么千万不要因为推荐生考试而牵扯精力。推荐生考试的广度和深度让没有准备的应考变得几乎毫无希望，只把它当做一次开拓眼界的机会就好，不要两头落空。而如果认为自己参加推荐生较有希望，就要倾力于早作准备。若把中考比作一场高尔夫球，那么推荐生考试就像网球比赛——网球是一项优美而激烈的运动，面对来球奔跑时的不遗余力、球拍与球相撞时喷薄的力量和灵感是它的主流——所以在推荐生考试中必须勇于进取勇于表现，激活自己每方面的能力击败面前的对手。因此必须倾力于早作准备，多关注国内外大事，抓紧一切机会积累知识与见闻，并利用课堂机会多发言，磨练表达能力和心理素质。
另一方面的“舍”与“得”，体现在制定学习计划上。当复习的项目多如牛毛，孰先孰后就成了大问题。我有一种务实的方法——把打算复习的项目按照“紧迫性”和“难度”分类，按照紧迫性由大到小和难度由小到大的方法排列出顺序。用一个图来表示：
这是大家熟悉的二维坐标系。横轴代表紧迫性，纵轴代表难度，那么做事的顺序，应该是从右下到左上的。
我想对大家说：有限的时间里获得最好的复习效果，就是传说中“神秘”的学习效率。效率就是生命。
五、学会复习与考试的技巧
知识靠落实，考试有技巧。给大家几条建议吧，浅显却也是实用的。大多是我血淋淋的教训。
1.考前通宵大可不必，早起早睡一样能考出好成绩。
2.有些题你一看就不会，再看还不会，还看还不会，这时要有壮士断腕的勇气。
3.留时间检查简单的题，免得冬瓜西瓜一起丢，发了卷子还被人当作傻瓜。
4.平时学习循序渐进，考试解题循易而行。
5.拿到卷子之后，吃着碗里的看着锅里的，是会杯具的，所以千万不要同时做好几个题！
6.不要轻易对自己的自控力做抗压试验——它很脆弱，不仅绝不是电脑的对手，一个手机也能秒杀它。
六、学的是知识，不是题
同学们看过《倚天屠龙记》吗？我记得有一个情节——在二十四回中，张三丰将自己新创的太极剑传给张无忌，让张无忌现学现卖，去斗赵敏手下的阿大，即“八臂神剑”东方白。张三丰将太极剑慢吞吞软绵绵地演了一遍，问张无忌看清楚没有，又问他忘掉没有，张无忌想了想，说忘了一大半了；接着张三丰又表演了一遍，竟和前次完全不同，又问张无忌忘记了没有，他说还有三招没忘；这么教下去，直到张无忌说全忘记了。张三丰道：“不坏，不坏！忘的真快，你这就请八臂神剑指教罢！”结果呢？张无忌获胜了。
上学学的是什么？教育的目的是什么？显然是知识，是能力，不是题目！不是否认做题的价值，我一向是极为看重练习的，只是希望同学们除了做题还可以学到一些别的——试想，我们将来去应聘，考官问你会干什么，难道你回答：“我只会做题？”显然不可以吧。
说到做题，拿几何举例，刚开始做题，从简单开始，记住了一个又一个基本图形——这就是你的一招一式。之后做难题，要争取能够把难题拆成基本图形。当你已经熟练到了连基本图形都记不住——或者说都用不着的时候，你正是在用定理解题——恭喜你，当你用知识直接解决问题的时候，你不仅有了传说中的“能力”和“素质”，而且找到了科学的真谛——在神而不在行，不拘泥于固定，方能灵活用之！
七、目光长远，着眼未来
中考固然是人生一大转折点，但是之后的人生更为丰富多彩。过了这一关，不是结束，而是新的开始。也相信大家在这一段奋斗之后，会为自己迎来新三年的良好空间。
高中是真正的快车道。过去在各自学校里称王称霸的人有了正面切磋的机会，过去互相耳闻的同学现在成了真正的对手和朋友。老师的授课更加注重拓展，有了更多更新鲜的东西，更多的文体活动也使得同学们的特长不仅仅意味着证书和谈资，而且可以成为真正展示自己的亮点。
衷心希望，等到真正走上考场的一刻，同学们会看着朝阳斜射进窗口的光芒，坚定这样的信念——“我们在这里战斗了三年，如果我们在这里能胜利，在其他任何地方也会胜利。未来如此美好，值得为它一战，我们不会后悔之前的努力。”
祝愿同学们中考成功，让我们在实验中学校园里相会！
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