家长会发言稿

时间:2023-07-06 15:42:46 演讲稿 我要投稿
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家长会发言稿

  在当今社会生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会发言稿

  家长会发言稿 篇1

各位家长:

  下午好!

  本学期第一次月考已经结束,中考又在紧张的准备当中,根据月考情况,每个家长认真分析自己孩子在学习中的成败得失,家长在教育孩子方面的经验教训,这也是在期中考试前必须做的工作。

  您的学生进入十六中学习以来,家长学校召开了很多次家长会,旨在推动家庭教育工作的开展。也许你认为学校这样做很耽误您的工作,这正说明我们在这方面的理念有待改革。我们只有加深对家庭教育的认识,才能全身心的跟进,也才能改善孩子的学习状态。今天,我们选出了学校在家庭教育方面做得好的老师向家长传经送宝。他们经过了精心准备,不取任何报酬,希望家长耐心倾听,并注意不要接打手机,最好关掉手机,尊重他们的劳动,也使我们的学习效果更好。

  下面首先请我们学校的孙凤琴老师,向大家分享她的教育孩子方面的经验。

  孙老师向我们展示了一个家长对孩子学习所做的一切,孩子是一个家庭成败的关键,孩子成功就是整个家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也会使你的光彩蒙上浓重的阴霾。最后祝孙老师的姑娘高考取得好成绩,用成功回报家长。

  下面有请学校教务处张艳霞主任,向大家介绍他在孩子的教育上的做法。掌声欢迎!

  张艳霞老师的孩子也非常有个性,全凭父母教育有方铸就了孩子学业上的成就,我衷心的祝福您继续努力,在以后的生活中收获的幸福。下面请分校魏东明主任介绍他在教育孩子方面是怎么做的。

  听了三位老师的报告,让我受益匪浅。他们在孩子的成长过程中认识到位,执行的也到位,所以才有此丰硕的收获,十年树木百年树人,相信他们在以后的岁月里,会继续努力,使孩子在事业和家庭上结出累累硕果,他们不但有幸福的中年,相信他们也会有快乐的老年。

  也许他们的经验没有书上写的好,或者有些做法在别人看来还不很科学,俗话说“教无定法”,方法没有对错之分,只要适合就是好方法。但他们有一点是相同的,那就是他们对家庭教育工作的重视,基于这点,他们才狠抓教育不放松,才探索出适合自己孩子的一套方法。希望这次会议以后,家长同志都把教育孩子的工作,当成头等大事,只要你有足够的认识,你就会抓紧一切有利因素去学习,去探索。也许你认为孩子学习无望,有放弃的.心理,这是不对的。如果孩子有了重病,你就会想尽一切办法去求药问医。你现在就把自己当成孩子的护士,把老师当成医生,把有这样和那样缺点的孩子当成病人,医生只能给确诊开药方,而孩子病情的痊愈和身体的恢复如何,完全取决于您的护理。有些家长可能认为,教育孩子是老师的事情,把孩子交给老师老师就无须问津。有些家长看到孩子学习不行,糊糊涂涂的给孩子抱一个辅导班,认为就完事大吉了。实际上,一个不好的辅导班,孩子在里面不但学不到知识,而且还会学到许多不好的东西。因此,在给孩子报班的同时,一定要对辅导班的老师和学生组成进行考究,以防好的学不了,净学一些坏的东西。

  家长同志,我们以后还要举办这样的家教经验推广会,下次我们准备请一个九岁孩子的父亲,是怎样把自己的孩子培养成优秀初三毕业生的。希望家长见到通知后踊跃参加。

  谢谢各位家长!

  家长会发言稿 篇2

各位家长朋友:

  大家好!

  首先我代表xx班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

  开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

  总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

  我们是小班,有部分家长可能对我也不太了解,下面我先自我介绍一下,我姓王,是咪咪班的班主任,另外一位是潘老师,我们两位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。

  现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子26人,其中男生16人,女生10人,相比之下男孩偏多,有10位幼儿之前没上过幼儿园,有几位幼儿年龄是偏小的。孩子们天真活泼,大部份孩子的身高、体重均正常,家长们对学龄前教育都较为重视,通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

  1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;还能帮助老师做一些力所能及的事。如李刚、王佳文、潘煜辉、王佳宝、等小朋友。

  2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:徐李楠、龚瑞奇、俞钟玲等小朋友。

  3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有;章熠、黄泽熙、陈凯轩、王昊轩等小朋友。

  4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;李富城、王昊炫、李刚、王佳雯等小朋友。

  5、王佳宝、梁浩然、梁佳仪、石煜、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能与同伴和睦相处。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。

  6、朱科全、俞锦博、王以卓、吴佳琳、何羽轩、章晶天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

  7、李富城、杨佳意、俞毓秀、翁卓雨等小朋友在绘画方面比较突出。

  8、从开学到现在进步较大的孩子有陈凯轩、俞锦博、何羽轩等孩子。

  9、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人的现象时有发生,个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯较差。

  10、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

  11、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

  12、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

  13、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

  也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。

  以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

  二、介绍孩子一日生活的情况

  我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

  1、早上7:30——8:30是入园接待和晨间活动时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,(顺便说一下,希望家长早上送孩子来园后,放手让孩子自己进孩子园,培养孩子的独立能力。)这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。

  2、8:40——9:10是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学。希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

  3、9:10——9:50是生活活动时间,孩子们每天都要喝牛奶和吃一些点心,点心有水果、饼干等,一般都能吃完。所以你们不必担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。

  4、9:50——10:10是进行第二个集体教学活动时间…………

  5、10:10——10:50是户外活动时间,我们每天都有户外活动,主要是玩一些户外玩具,比如:拍皮球、踩高跷、玩圈、玩沙包等,再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体又增强了体质。

  活动可以发展孩子的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力觉弱的孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

  6、10:50——11:00是午餐前的准备工作。一般我们都是一个老师分饭菜,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名,菜的营养成分,并教育孩子爱惜粮食,养成良好的进餐习惯。

  7、11:00——11:30是孩子进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食在孩子园可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的孩子则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,还有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

  8、11:30——12:00是午间活动时间,这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏,看看图书。

  9、12:00——14:30是孩子午睡时间。我们每天中午有一位老师守着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。

  10、14:40——14:50是户外体育锻炼时间。

  11、14:50——15:20吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

  12、15:20——16:10是集体教学活动、游戏活动时间。

  13、16:20孩子离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们也会很乐意与您交流。

  孩子在园的`一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园该放心了

  总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

  那么,家园应如何配合呢?

  其实三个字可以概括:多沟通。沟通,包括(一)家长与教师的沟通;(二)教师与幼儿的沟通;(三)家长与幼儿的沟通。下面着重介绍(一)和(三)。

  首先说说家长与教师的沟通。这主要是:

  1、多问。包括问幼儿、问班上老师、问同班家长。问的形式有直接问和间接问。直接问是当面问,间接问是以打电话、问别人的方式实现。

  2、多看。A。多点走到班门口,看看班宣传栏;B。多点留意校门口或宣传栏的通知。3。多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式。这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。

  多问、多看、多反映要注意以下问题:

  1、多问、多反映涉及到方法问题,必须做到真实和简洁,否则,浪费时间而又没有解决问题。有必要的话家长在反映问题之前,应作一些了解,再共同去面对。例如:关于小朋友之间打架或受伤的事情。应先向老师了解幼儿的伤势如何、询问幼儿打架的原因,然后再一同解决。这样,问题说起来才能做到真实和简洁。

  2、多问、多看、多反映要及时。否则,事过境迁,也不会起到其应有的作用了。这就很需要社会各界支持和家长本人的重视,能自己接送的应该自己接送。

  家长与幼儿的沟通也是家园同步教育的关键。只有家长与幼儿沟通好了,幼儿才听家长的话,家长才能顺利地完成需要配合老师的教育任务。家长与幼儿的沟通中:多说好话。尽量在孩子面前多说老师的好话,不要批评老师,老师当然不是永远对的。因为家长与老师对小孩子的榜样作用是非常重要的。如果家长或老师在孩子心中有了负面影响,将会使我们的教育工作不能顺利进行使孩子产生抵触心理。那么如果对老师的行为方面有不满,及时向我们反映我们将竭尽所能来改正,做好幼儿的榜样。

  三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项

  小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  家长会发言稿 篇3

各位家长:

  你们好!

  时间过得很快,转眼间这个学期已经过了一大半,幼儿园大班班级家长会老师发言稿。这个学期我感觉家长们都比较忙碌,很多家长开学到现在,还没能见上几次面呢!所以,今天我们聚集在这里,实属不容易!在这里,非常感谢到场参会的各位家长!谢谢你们的信任和配合,一直支持着我们的工作。今天我们利用15分钟的时间,主要交流这四个方面的情况:

  一、家校联系情况反馈

  所谓的家校联系,就是我们老师和你们家长之间的沟通和交流,孩子们在园内或是在家的表现情况!有时我会利用早操的时间与家长们交流,;有时会在接园时的短短几分钟;有时在孩子们还在园内玩玩具时闲聊几句;有时是在街上的偶遇简短地问候;有时会利用电话进行交流。我觉得是个很能聊的人,但是,这些远远不够,所以我们还采用了书面的形式,制作家园联系册,通过每周的家庭作业中的周末反馈一栏,进行了我们之间的互动。每周五我们把作业发回去,周一收回来。所以,每到周一我就很开心,我很期待阅读每一本家园联系册的周末反馈一栏的内容。因为,上面有家长们反馈的孩子在家的读书情况,还有孩子们在家一些有趣的行为和开心的事。

  看着这些让我感到很开心、幸福!很多家长在这方面,都表现不错,从开学到现在,没有间断过地填写周末反馈,我也会给予相应的回复,并且在班上所有的小朋友面前,表扬周末在家表现好的小朋友,那时孩子的脸上是无比的自信和骄傲,也让我每个周一都能开心一整天。但是有些家长在这方面还是做得不够,家园联系册上有从来都没签名或是光有一个名字的。有些通知、有些作业,我并不知道这些家长知不知道。我也在本子上留言了,可是,当我每次都期待:这次他们肯定会给我留言了吧!结果每次都是失望告终。所以,请家长不要忽视,这个家校联系的重要性,坚持做好反馈。往往老师与家长之间沟通得越多的,孩子的进步是最大的!(这个方面做得较好的家长有:陈显芳、吴钟昊、蒙钟成、陈彦雕、王已思、伍思键、吴思婕、陈宏派、吴怡婕、莫明慧、莫继彤、莫钟坚等这些家长)

  二、幼儿出勤情况

  开学到现在,从每月登记的考勤结果来看,很多幼儿的出勤率很高,基本上做到不随便请假,发言稿《幼儿园大班班级家长会老师发言稿》。还有很多幼儿甚至没有请过一次假,是全勤冠军,值得表扬!需要请假的幼儿家长也按照我们规定的时间给老师打电话请假,多是病假!2月份请假最多的是王有诚小朋友,3月份的请假情况比较严重,很多幼儿在3月份请了好几天的病假,多是发烧的状况,我也注意电话追踪了!4月和5月幼儿的出勤情况良好,只有个别孩子请病假!这里我要跟家长朋友们说一下,请假的时候可能家长打电话时我在上课或是在忙没有接到,那这个时候家长可以给我发短信,我们都是年轻人,发短信对我们来讲是多么的简单,只要是在早上8:30前的,我都会列入退费的行列。但是没有请假或是超过8:30再请假的,那就不能作为退费的条件了!

  三、亲子朗读培训

  亲子朗读是什么?可以这么说,每天辅导孩子完成朗读的作业,这就是亲子朗读。很多家长每天都做得很好,不但辅导孩子读书,还跟孩子分角色来读儿歌,这样孩子接受的会更好一些。我们在学校上课的时候,会利用多种形式来教孩子读书,比如接接读(老师先读一句,孩子们接着读下一句)、大小声读、男女声比赛读、拍手读、跺脚读、扮演角色读等等这些形式,所以孩子们才会对课堂感兴趣!很多家长也总是说,孩子在家不爱读书,那么请问家长朋友们,假如我要是这样跟你说:今天什么作业啊?快去做作业,赶紧自己去读书,妈妈没有空现在!或是说谁谁谁你认真点行不行?每天读书你都不知道心想什么?你们想啊,孩子喜欢听你这样说嘛?你们喜欢听别人这样说嘛?孩子都是需要慢慢哄的,只有吸引他的东西他才感兴趣,才会做得更好!

  上次园内开展"美文诵读比赛",家长们也观看了,我们有很多形式,家长在家也不妨试试,既可以锻炼孩子的朗读能力,又可以增进家长与孩子之间的感情!何乐而不为?如果训练好的亲子节目,可以报名申请到六一节目汇演时展示,为我们增添一份精彩!

  四、关于学位预定通知

  我们老生的学位预定已经开始1-2个星期了,随着物价的上涨,老师的工资也需要上涨,所以我们的学费有所调整。虽然本学期我们的学费有所调整,但是老生预定有很大优惠,每位老生优惠400元。我们班也有部分家长预定了,可还有部分家长是因为担心不能上小学,需要提前去小学就读小学的.学前班,没有预定本学期的学位!关于这个问题我想跟家长们交流一下,据有关规定表明,现在每个小学都有个划片区,凡是属于该小学划片区的,可以在别的幼儿园就读完学前班再上该片区的小学,如果有为难家长的可拨打电话举报!当然还有些家长是考虑到经济问题,觉得我们的学费贵,所以不再就读本园。但是,家长们想想,孩子都在这接受了中班和大班这两个阶段的课题实验教学,而这两个阶段的识字更是为我们升提高班做准备,如果中断了提高班这个阶段的课题实验,那么对培养孩子的阅读能力是有所阻碍的!这也是我们之前那些读完大班就上小学学前班的家长反馈给我们的。再说了,我和孩子们建立两年的感情,一听到那么多小朋友要离开这里,我对工作都没有激情了!如果是我们老师的问题造成家长想转园的话,请家长一定要如实告知,我们好及时改进!

  本学期老生预定的截止时间是6月1日,过后我们就开始招收新生,如超过老生预定截止时间还有多余学位再来预定的,将不享受老生的400元优惠。希望家长们考虑清楚尽快预定。

  再次感谢各位家长对幼儿园工作的支持,作为老师,我们欢迎大家随时对我们的工作提出意见和建议,以便于我们及时沟通,及时改进!为孩子营造一个和谐、开心的学习、生活环境!再见!

  家长会发言稿 篇4

各位家长:

  大家晚上好!

  我担任八年级五班的英语教学工作已经有一个月了,在担任这个班之前,我有所耳闻,班里大部分学生学习积极上进,家长都很负责任,而且是作为优秀班主任杨老师的配班英语教师,这给我带来了一定的压力。所以,在这短短的一个月期间,我尽我最大的努力与家长配合,抓好孩子的学习成绩。说句实话,在短短的一个月期间内,我对孩子们还不是很了解,特别是在这一合月我们重点集中在了期末考试复习阶段,所以我们一般都是习题训练,那么孩子在普通课堂上的学习习惯和课堂表现还不能充分的体现出来,我只能粗略了解。通过微信的沟通,我发现家长对孩子的学习成绩有些着急,都希望自己的孩子考很高的分数,我非常能理解家长的心情,可是家长们有没有想,每个孩子都是不同的,她们对知识能力的接受程度也是不同的,我们不能和班里学习最好的相比较,我们要跟孩子自己比较,善于发现孩子的一点点小进步,比如,昨天英语背对了10词,今天背对了15个词,这就是进步,抛开成绩去看孩子的优点。我都能发现咋们孩子的优点,更何况作为孩子的`家长呢!

  一位教育家曾经说过,好学生不是老师教出来,老师需要付出的是那些普通学生,我很认可这句话,你的孩子聪明,好学,认真,这些学生不用我们费心,而我们大多数学生都是普通的学生,需要老师的点播启发,引导,才能找到学习方法,而且我们的孩子大部分都缺乏学习的主动性和自觉性,需要老师去鞭策!有的时候我们在办公室里开玩笑,四班的黑板都快让苗老师敲破了,真是跟学生拼了命了,就这还不往里面进呢!这说明我们的孩子需要在压榨下才能学习,你松他就松,你紧他就紧。

  上班这么多年,我配班的的老师都是非常严厉的老师,我能看到他们对待学生的严格要求程度,我也知道严师出高徒,但是我一直采取的是怀柔政策,我用我的关心,爱护去感化他们,让她们感受到老师对她们的爱,学生只有喜爱老师了,她才对这科的学习感兴趣!因为她们毕竟是孩子,活动开朗,贪玩是她们这个年龄阶段的特点。我们一味地压抑她们,会让她们失去很多快乐。

  下面简单介绍一下英语的学习方法,首先背熟课文中的单词词组。这些词组在我们的单选选择,完型,和首字母填空中都会有相对的考察内容,她们很重要。在这的基础上,是要求学生背诵课文,怎么来背,照着全解写下中文,然后对照翻译英文。这是对作文有所帮助的!我们会在课堂上定期训练!还有就是熟读课文,培养语感!

  家长会发言稿 篇5

各位家长朋友:

  家长会马上就要开始了,请您马上到孩子的所在教室按照您孩子的位置就坐。

  各位家长朋友,首先感谢您能抽出时间与我们老师一起共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工,对各位的到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我是校长孟子君,我的手机号码是15268186787,副校长是王力明,手机号码是13750876116,班主任和副班主任的电话号码在每个班级门边,如果您对学校或对您孩子的班级建设等方面有什么宝贵的意见建议和困惑,欢迎致电。

  在此我首先简单介绍一下学校的基本情况:我校现有12个教学班,在校孩子334人,在职教职工29名。学校目前是浙江省标准化学校,县小班化实验学校,县武术特色学校,县剪纸教学基地,县绿色学校。就这个学期短短几个月时间而言我们的成绩也是显著的,特色项目项氏武术参加了浙江省武术竞标赛,获团体总分第一,共计是18块金牌还组织了近100名孩子到桐庐参加了县中小孩子运动会的开幕式武术表演,学校并获得优秀组织奖;学校还组织孩子参加浙江省青少年创意剪纸大赛并获得优秀组织奖。在20xx年中小孩子艺术节活动中,在辅导老师的精心指导和孩子共同努力下,我校美术类现场创作比赛工艺类,参赛孩子李潇、陆敏、季倩、皇甫彬霞、皇甫丹萍组成的代表队获得了一等奖,还代表桐庐县参加杭州市的比赛;美术类现场创作比赛摄影类六(1)班李圻获得了二等奖;舞蹈类比赛,我校十八名孩子组成的舞蹈队,参赛节目《时针时针快快跑》获得了二等奖,器乐类比赛五(2)班朱霞的钢琴独奏《小奏鸣曲》获得了三等奖;三(1)班毛飘婷参加共同体“与梦同行”演讲比赛获得二等奖;我校教师童红凤老师还获得了桐庐县首届感动校园美丽教师的提名奖。在教学设备投入上也一直在加大力度,如本学期我们为所有的孩子更新了课桌凳,孩子食堂正在新建,马上又要对学校大门、传达室、围墙进行建造,新买孩子图书近1500册,我们始终朝着持美丽校园、美丽孩子、美丽教师、美丽课堂方向发展。当然,孩子的成长光靠学校的努力是不够的,还需要家庭、社会的有机合作,共同努力。我们这次家长会的主题是习惯的养成教育,我们始终坚信美好的习惯决定美丽人生。习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,更重要的还是与孩子的良好学习习惯有关,我这里就简单讲几点孩子必须要培养的'习惯:

  一、首先要培养孩子在学习上专心的习惯。孩子的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将。我们要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境,要让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。

  二、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。

  作息时间表,其实就是给孩子订生活,学习规矩,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。这里也必须给孩子安排玩得时间,因为爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利。

  三、从小培养孩子做作业时独立思考的解题能力。

  培养孩子独立的学习能力,应该有意识的从小抓起,从孩子的日常活动中做起,让孩子在生活、学习中,对父母不依不靠,孩子能做好的事,放手让孩子自己去做。孩子自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,要启发孩子多思考几种可能性,不是直接告诉答案,要迫使孩子自己养成独立思考的好习惯。

  四、从小培养孩子做完作业,自己检查的习惯。

  孩子在做作业时,我从来不打扰孩子,让他一个静心的做题。孩子做完作业后,例如数学,要求孩子看一看计算是否准确,单位换算是否搞错,应用题的算式列得可对,训练孩子自己去发现问题,然后去订正过来;语文要求孩子看看字是否写错,作文写好后主要是自己去读,看语句是否通顺,让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。

  五、培养孩子做完作业后,整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯。要求孩子每次做完作业后,自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯,从小让孩子面对生活,学会对自己的所作所为负责。不是孩子忘记了,他一个电话作为家长再忙都送到学校。

  六、阅读习惯,这也是我最想说的。很多家长在与老师的交流中都在说,作文很差,语文成绩不行的话。在这里我可以很直接的告诉大家,要想孩子学好语文,就必须让他看大量的课外书,在学校里一个学期就是一本语文书,里面也就20几篇课文,这是远远满足不了孩子的需求的,老师教的仅仅是一种读书的方法,更多的语文知识需要孩子到课外去学习,这个学期我们学校在走廊过道、在教室的书柜里都放上了课外书,也在争取把学校图书馆的书源源不断搬到教室里。学校里老师会教育引导还在看书,作为家长更应重视孩子读课外书,要让孩子在家里读书,首先得培养孩子读书的兴趣,先让孩子自己选择书籍,作为家长如果你的孩子想买书,请千万不要因为要花钱而拒绝购买,况且买本书也并不需要很多钱。其次当你叫孩子看书时,你自己有没有在看电视,玩手机或电脑,要知道孩子更喜欢这些,这个时候家长应该做好榜样,哪怕你拿本书是倒着拿装模作样的,对孩子来说也是有帮助的;其三应该每天给孩子安排点时间读书,一般安排在睡前,在熄灯前半小时上床,孩子在这个时间段如果没有手机、电脑电脑,他自然而然就会想到看书,家长要做的就是注意孩子读书的姿势。 “与其给孩子金山,银山,不如给孩子一个读书的好习惯。”好的习惯可以使孩子终生受益。

  家长会发言稿 篇6

尊敬的王老师、各位家长:

  晚上好!

  站在这里感觉自己很荣幸也很紧张!

  首先,谢谢王老师给我这个机会和大家面对面交流。说实话,女儿的初中生活进行快过半了,和各位老师和家长的交流却很少,这一点很惭愧。记得我参加第一次家长会,就很感动,觉得自己很幸运,女儿遇到了一个如此优秀的班主任和任课老师,也很幸运遇到了你们,从孩子平时和我聊天中我也知道,我们八班不但老师优秀,同学之间也非常友爱,在这紧张的学习生活中,我们八班的同学之间不管男生和女生,还是女生和女生之间经常会做一些分享(比如:今天一块巧克力,明天一块饼干……)也能开放地讨论学习问题,非常的纯朴,在很多平时的表现都说明我们班家长的家庭教育其实都是很到位的。今天我就关于我们家长如何帮助孩子更好地度过剩下还不到二年的初中生活谈一点点关于家庭教育方面的.体会。

  从小学到初中,我个人觉得我自己和女儿都发生了很多的变化,女儿的变化是:她的学习环境发生变化了;最显而易见的是学习任务发生了变化;身体开始发育,生理上也在变化,因为生理上的变化变得易怒,烦躁;同时价值观也在慢慢形成,知道自己崇拜什么样的偶像,不喜欢什么样的男生等等。因为孩子的这些变化我们家长也在变化,我觉得变得焦虑了,不知道在座的家长是什么样的,但是至少我从周围的同事这里也看到了和我一样的焦虑。这种焦虑不但来自于学习成绩、学习方法和学习习惯,也来自于学习以外的一些青春期现象。经过过去这一年半的初中生活,我和女儿之间发生过一次次的“摩擦”,甚至扔过书本,从这些摩擦里我总结了自己的几点体会:

  1、我们家长首先不能焦虑,要学会控制自己的情绪,有时因为孩子的学习问题或者其他青春期现象,我们没能控制住自己发怒,动粗,但是试想下哪次因为我们的焦虑和情绪爆发而成功改变过孩子,没有,一次也没有,只是把焦虑的情绪转移给孩子了,最后“两败俱伤”。

  2、不要抬杠,在这个特殊时期,家长要学会示弱,放低自己的姿态,和孩子抬杠,你赢了又如何,这个时期的孩子有自己的想法并自认为是成熟的,很难被所谓的大人的想法所改变,我们不要抬杠,采用尊重的方式直面他。

  3、做孩子的知心朋友,用润物细无声地关怀取代絮絮叨叨的说教,学会倾听孩子的想法,走进孩子的内心,让我们成为孩子的知心朋友。

  家长会发言稿 篇7

各位家长:

  上午好!

  衷心感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!很开心的看到家长们如此重视孩子在校的学习和生活。对于我们来说,孩子的事情就是大事!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,谈谈孩子的大事。

  如今,新教育初中部已经是一个拥有着600多名学生的大集体,未来,这个集体会越来越庞大。任何时候,初中部都会把学习放在重中之重。在新教育初中部,你们随时都能看到认真教学、悉心辅导的初中部教师们,他们为每一个孩子倾注了所有的爱和责任,相信每一个学生,时刻关注每个学生的.进步和成长。作为老师,我们深知每一个孩子都承载着一个家庭的未来,也清楚的知道我们肩负的担子很重,我们会尽自己最大的努力。在这个过程中,也希望得到各位家长的全力配合。谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。

  寒假的到来,对所有孩子们来说是一个巨大的考验,对家长来说也是一个考验,希望所有的家长能在这段时间里多花时间,耐心地陪伴孩子成长。在这里,给大家说说我们老师们的想法,给家长提一些建议,以供参考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;给他们灌输劳动光荣的思想,有时候也要给他们表现的机会,他们也是想给家长做一些事情的。

  2、要丰富孩子的日常生活,不要让孩子整个寒假都是抱着手机和电脑,鼓励孩子不携带和使用手机等信息设备,我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。家长们都知道,当孩子把时间和心思花在这些上,学习和成绩也就被夺走了。没什么,也别没时间和孩子一起坐着看会儿书,其实花钱在教育上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了咱就再去挣!

  3、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他耐心细心交流沟通,适时了解他的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致学习缺乏动力,丧失信心。更要合理定位自己的孩子,只要孩子懂得努力去学,我们就应该要多给他耐心和信心。

  4、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。因为父母关系不和经常闹矛盾,或者父母不能以身作则(如边自己麻将打牌边数落孩子)都会影响孩子的学习和身心健康;

  5、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化,在外面打工一年能挣十几万甚至几十万等等,因为我们心中清楚,这种情况实属个例并不多见。我们应该看准社会的主流方向,让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事!

  6、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,我们将及时处理。

  尊敬的家长,今天,看着你的孩子长大了,懂事了,你一定会很欣慰很骄傲。但与此同时,我们要及时地将担子挑起来,责任担起来,我们才更有理由相信将来的他们,一定会比现在的我们更厉害更强大!同时,也请相信我们新教育,相信我们新教育优秀的领导们,相信我们新教育负责的老师们,我们将会不负众望,越来越好!

  提前祝大家新年快乐。谢谢。

  家长会发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

  大家好!

  你们的孩子、我们的学生,他们的成长与成才离不开你们的关心与鼓励,你们今天能在百忙中抽空来参加今天的家长会,充分体现了你们对子女的关心和重视,所以我代表初三年级的全体学生向你们表示感谢。同样,学校的教育教学工作,更需要各位家长的大力支持和配合,你们今天的到来,就是对学校工作最大的支持和配合,所以我代表学校尤其是九年级全体老师感谢你们。

  时间过得很快,一转眼你们的孩子已经进入初三,面临着明年的毕业会考。在这个也许会改变孩子命运的关键时刻,相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有出息”,因为“望子成龙,望女成凤”是天下父母的共同心愿。作为学校,作为老师,我们一定会为学生发展和成才提供上个良好的平台,让所有的学生在初中阶段都有所收获。借今天家长会的机会,我首先向各位家长介绍一下我们学校的管理情况。

  一、重视常规管理:

  你们把自己的子女送到我们学校,就是对我们的信任。我们能做的和必须做的就是:让你们对我们学校的管理放心。所以我们实行封闭式管理,规定通宿生必须在规定时间返校,寄宿生必须凭班主任批的请假条外出,杜绝了他们上课期间以各种借口外出进网吧、游戏室现象;上课期间,我们班主任、学校值周领导经常到教室巡查,对他们课堂上的不认真听课的违纪行为及时制止和批评;对生病的学生,我们班主任总是在第一时间送卫生院治疗,并及时把情况通知家长,在家长没赶来之前,我们班主任会像对待自己的小孩一样照顾他们;为了防止学生饮用生水而生病,我们学校每天都会向学生供应开水,天冷的时候每天早上供应热水洗脸、且每周供应两次热水洗澡;晚上学生睡觉以后,为了防止有些学生吵闹影响别人休息,我们值周领导和老师总是守到10点半左右,目的就是给学生的休息提供一个安静的环境;此外,有些学生把手机带到学校,用手机上网、玩游戏,甚至晚上睡觉以后还要玩到深更半夜的,这样不仅严重影响了他们的学习,也会影响他们的身体健康,针对这种现象,我们学校明确规定,禁止学生携带手机入校。可以说,从星期一学生入校到星期五离校期间,我们对学生实行的是全方位的管理。

  二、重视养成习惯教育:

  良好的学习和生活习惯,是学生成才的前提。因此,我们非常注重对学生良好行为习惯的.培养。比如,我们要求寄宿生在整理寝室内务时必须做到桶子、杯子、被子、手巾、牙刷等摆成一条线,刚开始时由寝室管理老师和班主任手把手教他们,现在我们的学生寝室虽然是简陋的木房子,但里面的摆放给人一种舒服的感觉;学校领导和班主任经常教育学生要勤洗澡脚、勤换洗衣服;学校严禁学生留长发、染发、穿奇装异服、戴首饰;尤其是每学期的中考和期末考试,我们不仅表彰年级前10名的学生,还会对进步较快的学生和各科都及格的学生进行表彰,而且还指导学生参加各项竞赛,这样不仅激发了学生的学习兴趣、更让他们找到了学习的自信心。

  三、重视对学生的安全教育:

  现在一般的家庭都只有两个子女,有些甚至是独生子女,所以子女的安全对每一个家庭都非常重要。因此,我们学校一直把加强安全教育摆在学校工作的一个重要方面。我们教育学生不要做危险性游戏、不开危险性玩笑;教育学生星期一不要过早从家里出发返校,建议在6:30左右出发最好(路远的同学,我们学校允许他们向请假);教育学生不要乘坐“慢慢游”、农用车、“三无车辆”和超载车船上学和回家。

  接下来,我给大家介绍一下我们学校近几年在教育教学方面取得的成绩。在以陈校长为首的学校领导正确指导,我们学校的教育教学质量近几年取得了很大的进步:

  1、在全县的综合排名近几年一直居中等偏上,尤其是今年的毕业会考和八年级全县调考,我们在全县综合排名是第12名(全县共27所学校)。

  2、近几年升入一、三中的学生人数较前几年大大增加,据统计去年和今年毕业生人数是140人左右,升入一、三中约40人,升学率达到30%左右。

  3、在县运会等各项竞赛中,我们学生表现也非常优秀:如97班的杨平、杨春艳、龙凯、蒋自秀,98班的粟深贵、唐昌利同学在10月份举行的县运会上都获得奖项;97班杨陶、杨晶同学在全县的毛笔字和作文竞赛中都获得二等奖。

  抓好九年级的工作,单靠学校和老师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说学生读书的好坏,很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的九年级学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、抓好孩子的安全:学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。希望家长能积极支持与配合学校的工作,教育自己的子女周一不要过早从家里出发返校,周五放晚学以后要按时回家(约1:40左右放晚学);上学和回家途中不要乘坐不安全的交通工具,尤其是沙堆方向的学生,因公路正在施工,要教育子女走路时注意上方的落石。

  2、加强对孩子周末的管理。教育子女周末要多学习,或者帮家里做一些力所能及的事,严禁子女到网吧、游戏室等地方,以免影响他们的学习和身体健康。

  3、给孩子适当订购一些好的学习资料。

  4、对自己的孩子要有信心。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素,造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。帮助他们克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去。要教育孩子“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

  家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为他们明年的升学、今后的就业打下坚实的良好的基础。

  最后,祝大家身体健康、家庭美满,谢谢!

  家长会发言稿 篇9

各位年轻的家长:

  晚上好!很高兴认识你们!首先欢迎各位的孩子进入到育才二小开始他六年的小学生活!现在,我隆重介绍我自己,姓名xxx,华南师范大学中文本科毕业,参加过北京师范大学心理学研究生班的学习。毕业至今从事中、小学语文教学工作,当中兼任过共青团团支部工作,少先队管理工作,长期兼任班主任工作。我是一6班这个刚刚成立的王国的国王,我申请了班级邮箱号xxxx密码是xxxxxx热情地欢迎你们使用。,您的孩子来到了我带的班,我会对每一个学生负责,对他们耐心呵护!因为每一个孩子都是国家的未来人才,都是你们家庭未来的希望,都是我未来的芬芳的桃李。

  今天我们的家长会的主题是好习惯,早养成。很多教育名家说过,孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程,它需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。所以今天我们主要来聊聊开学初的准备和习惯的培养以及其他事宜。

  一、开学初的准备:

  孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生,是人生道路上的一个大转折,也是每一个家庭中的一件大喜事。孩子入学后,面对的是新环境、新老师、新同学,他们要克服对老师和同学的陌生感、要适应并融入到新的集体生活中去。主体活动的转变、人际关系的变化、行为规范的约束,这些问题,每一个孩子都得面对,都得作出相应的心理和行为调整。如果孩子不能适应,就很难迈好求学起始阶段的第一步。因此,作为家长,很有必要在孩子入学前,有计划地帮助孩子做好入学准备,让孩子尽快适应学校的学习生活。

  那么,孩子要做哪些入学准备呢?做为家长,我们应该怎样帮助孩子做好入学准备呢?

  1、物质准备:

  文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

  书包

  铅笔(HB型,至少10支,每天晚上在家削好,削好放置文具盒内)

  握笔器一套

  直尺一把

  橡皮一块(白色的,稍大块的,拒绝有色的、有味道的)

  铅笔盒(文具盒的功能不要太多,简单为好,尤其不要买那种汽车型等的玩具,以免分散孩子上课的注意力。)

  书皮(白色的,在小标签纸上写好名字贴上)

  纸巾

  抹布

  水壶

  抄好课程表

  一本记作业本

  带一本适合孩子阅读的课外书籍(禁止带漫画书、老夫子一类的书)

  不允许孩子带玩具来

  2、学习环境的准备:

  给孩子一个固定的单独的空间,让他有这么一个认识,来到这个地方就是来学习的。另外,书桌、书柜尽量给孩子备齐。更要注意的是:要保证孩子有一个安静的学习环境,在孩子学习的时候,大人们一定不要看电视。因为这个年龄阶段的孩子注意力容易转移,稍有声响就会分散他的注意力。

  3、心理方面的准备:(克服惧怕心理,举例说明)

  (1)、克服惧怕,告诉孩子,老师会保护他。

  (2)、提前熟悉小学校园、教室、图书室、运动场等。我会带他们去参观。

  (3)、给孩子讲讲小学与幼儿园的不同,提前适应

  (4)、家长们需要告诉孩子们,学校生活是非常有趣的、快乐的,而学习过程是很艰苦的,家长们一定不要回避这个很现实的问题,要多与孩子进行沟通,多进行励志教育。多跟孩子讲讲自己当年上学时高兴的心情,介绍一下学校各种各样有趣的活动;当孩子向你提出一些好奇的问题时,你可以在解答之余用喜悦的语气和孩子谈上学的话题:“你就要上学了,太好了,以后你就可以从老师和同学那里学到好多好多有趣的知识啦。”别吓唬孩子:你怎么样怎么样,老师就骂你。

  二、习惯的培养:

  1、养成良好的学习习惯

  良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促。(可以这么说,现在是“扶”,等到他的好习惯养成后,你可以完全放手了)

  (1)、他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成。(对于一年级的孩子来说,书面作业很少,要注意检查孩子的口头作业,所有的作业家长都要检查并签字,如果孩子哪一方面表现很好或有进步,家长可以写评语,让老师更多的了解孩子)

  (2)、做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。我们要形成合力,要求一致。

  (3)、做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完成,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。

  (4)、写完作业,要让他们自己整理书包,对照课程表准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好。

  (5)、有意识地引导孩子在生活中识字。(谈谈学前识字。大约在开学一两周孩子们稍稍适应和稳定以后,进行一次识字前测,请家长配合)

  这里谈到的都是跟写作业有关的一些习惯,以后我们还要谈谈预习、复习、阅读等习惯的培养。

  2、养成良好的生活习惯:

  在家吃好早餐

  (课间奶、午托(是配餐公司送过来,按天计算)是午餐和午休一体化的、有人数限制,会后报名)

  养成午休的习惯

  按要求穿好校服(周一穿礼服、其他时间穿蓝色运动服)

  进校门向老师问好

  回家给孩子讲讲上课、下课的一些具体要求(上课听讲一定要认真,做事动作要快,发言声音响亮,要能让别人听得见。下课了要上洗手间,喝水,休息等)

  做卫生的值日生要提前半小时到校,做好值日。手巧才能心灵。

  接送孩子的家长要站在自己班级区域的人行道上等,不要拥挤在区域内。接到孩子,想老师示意一下就走,此事不便问孩子情况。以免引起交通堵塞。如果您有事不能按时接孩子,来晚了,就请直接去门卫接。

  帮助并教育孩子养成良好的卫生习惯(怎样扔垃圾等)

  3、对孩子进行生活技能的训练:

  怎样拿扫把

  每天要检查自己的指甲

  学会摆放文具、查看课表、收拾书包。

  养成睡觉前整理好自己的书包(如果自己不会的孩子,家长要教,并告诉他整理书包是他的事情,他一定要学会,现在只是爸爸妈妈在帮助你,千万不要一味地包办代替。

  三、给家长朋友的建议:

  1、家长尽量少开车,避免交通堵塞,尤其是下雨天。其实上,陪孩子走进来,与他一起交流交流学校的事情,让他与同学一同进来,都是一件很美好的事情。

  2、不要在教师附近看孩子上课,影响我们教学。不雅!

  3、当孩子与他人发生冲突时,千万不要自己就去,让孩子自己解决,首先要问问自己的孩子错在哪里,不要大动干戈,教会孩子宽容。当矛盾解决不了的'时候,应该相信老师的有能力,公平、公正地处理好事情。

  4、座位问题。(按高矮原则,一周换一次!最近2——3周可能不会大动),不要提要求,令到老师难为。

  5、家长要与孩子同成长,多鼓励孩子,每天要保证半小时的时间陪孩子阅读,给孩子讲故事或让孩子讲,家长听。

  6、对于学校下发的各种通知请家长朋友们认真阅读。多交几个本班学生家长朋友。互相提醒。

  7、与老师和谐共处

  我们都是凡人,而非神。我们面对的是40多个孩子,我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长、社会对我们的要求也很高。我们尽力做好工作。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。不管谁出现问题时,我们都来个换位思考,充分相信老师,及时沟通,不要一有问题马上就激动,其实那样是没有一点作用的,最终还是要由我们老师来解决问题,所以当你有什么疑问时,采取找老师个别交谈、沟通。我们老师和家长共创一个团结一致的境界,形成;良性循环,希望各位家长共同努力,形成合力!

  四、作息时间。(强调接孩子地点)

  上午到校:

  8:00之前

  接孩子时间:11:35

  下午到校:

  2:10之前

  接孩子时间:4:05

  五、老师的联系方式。

  我的办公室电话26815704

  手机电话

  邮箱地址

  QQ:

  电子邮箱:

  平常上班时间请拨打办公室电话。下班时间,尽量不打老师的电话,尽量做到中午12:30之前,晚上9:00之前打。不打闲聊的电话,有事长话短说。

  请假的问题:小纸片写假条,方便粘贴

  六、关于家委会

  我们学校家委会活动开展得非常的好。不少家长热心为孩子们服务,是班级学生大大受益。举例:元旦庆祝、六一活动、拼音前侧、字词前侧、古诗词背诵检验。

  家委会动员:为了我们班能成为一个优秀的班级,少不了各位的大力支持。有时间、有能力、有经验的家长、热情洋溢的、愿意奉献的家长。(会后请来我这儿进行一下登记)

  七、最后,我想说:

  我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标,一切为了我的学生——你的孩子。谢谢!

  会后:

  (1)、热心家委会工作的家长登记一下

  (2)、有意参加午托的学生家长登记一下

  家长委员会名单登记

  学生姓名

  家长姓名

  联系方式

  午托报名登记

  学生姓名

  家长姓名

  联系电话

  家长会发言稿 篇10

各位家长:

  我们已经相处了三年的学习时间,想必大家也已经知道我的性格与习惯,我布置下去的任务学生都能做到,包括在课堂上的纪律和学生平时的作业等等。

  随着学生年龄的长大,年级的增加,学习的程度对有的学生来说会是越来越难,为什么会产生这种现象呢?因为数学是一门比较抽象,需要很多逻辑思维的学科。而我们的学生在这方面水平差异比较大,有的学生遇到数学问题会从多方面的角度深刻地去思考问题,而有的学生却想不出来,这就是我们所说的数感。比如:在这次的期中检测卷中的有关求总数的问题时,数感好的学生马上会想到这在求总数,要用每份数乘份数。而有的学生感到无从下手。这需要我们努力引导培养学生会思考,会深入思考,专心思考。因为解决问题的比分占得比较大,每一题基本上都是四五分,如果做错一题,想要考高分就难了。所以在解决问题方面,还需要我们一起努力,平时在做解决问题的练习时让学生说一说解题的思路。当然这些都需要学生们把一些基本的数量关系牢记在心。有关的数量关系每个学期我都抄给他们,目的是让他们再记一记,背一背,怕他们遗忘,认真的学生都能背得滚瓜烂熟。比如:最近我抄给他们的进率,要求学生背熟。有了基础才会有发展。

  如果你的小孩不会思考,再加上数学的基本功(计算)很差的话,那要想学好数学就是难上加难了。就算是你的小孩比较聪明,计算上要东错一点西错一点的,那他的成绩也不是最优秀的。所以要大家平时多关心一下你孩子每天的回家作业,别到了考试后,再去责问他:“怎么简单的加法你都会加错!”或者“怎么简单的减法你都会减错”再或者“你怎么会把数字抄错的!”那时已经来不及了,因为这些都是靠平时的`积累,平时做作业的认真仔细,久而久之也就养成了认真仔细做作业的习惯。

  最后我就学生的学习和教育情况,给家长们提一个建议:

  首先当孩子在家学习时,父母尽量不要干扰小孩,给自己的孩子创造一个良好的学习环境。

  其次是孩子放学回家做作业时,由于小孩的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到你的孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边吃零食、或看课外书、或看电视时,父母就应劝导小孩,把他的注意力引导到学习上来。

  第三是家长要仔细检查自己孩子的回家作业。我每天布置的回家作业量不多,应该不会担误家长很多时间,文化水平低的父母虽不一定能看得懂你小孩的作业,但也要仔细检查他们作业的认真总是可以的吧,因为作业可以反映出学生的学习情况。如果发现他们的作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求你的孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是与学校积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解你孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  最后,还是觉得学生的学习最多是靠他们自己,自己想要学习的学生再怎么笨成绩也不会太差,自己不想要学习的学生再怎么聪明成绩也只是平平。而我们当家长的只是做到我们自己的责任,尽自己的力量去教育好你的孩子,让自己不留遗憾!

  家长会发言稿 篇11

  非常感谢家长朋友们能够来参加咱们这个家长会。一方面我谈一谈咱们这个班的情况;另一方面我也向咱们每一位家长说一说我在和孩子们接触的这两年时间里的感悟并针对孩子们的学习情况和咱们在座的各位家长做一个沟通。最后,要放端午假了,重点提一提安全的问题。

  首先,班级情况。咱们这个班一共是二十四个学生:男生十四个,女生十个。男生偏多一点。班集体活泼、积极。班里孩子们都让我非常省心:像张梦、天紫、珈乐、智诺、佳航、晶莹、京桐、、雅哲、拉拉这些孩子们每次的作业都是非常的规范、认真。这样长期的坚持对他们的成绩也有很大的帮助。班里的卫生,原来在一年级的时候还都不会打扫,现在也都能在组长尤其是卫生班长晶莹的带领下快速完成了。学校里的各项活动咱们班就积极参加,这次六一更是有孩子们的积极参与咱们班才出了这么多精彩的节目。

  其次,班级管理。

  勤看,勤夸——善于发现学生的良好变化给予推波助澜使其得到更好的发展。比如:最近这短时间谦翰的变化很大,做作业比以前认真多了,几乎每次都交,而且最近的生字、课文听写正确率也都快速上升,测试成绩也有进步;皓硕也变化不小。复习第一单元要求背的课文都能默写过,而且连续几次的字词听写正确率也很高。还有紫萱学习积极性都非常高。孟泽、正凯这段时间也积极、主动起来了,作业交的很及时,课上回答问题也很积极。测试效果也不错。现在孩子小正是练字定型的关键期,期望咱们家长重视起孩子这个写字来,一个要认真,一个是字的笔顺。平时在学校也一直在纠正孩子们的'这鞋方面的问题,希望能够进一步得到咱们家长的帮助。在这一方面珈乐、一聪、张梦、智诺、瑞龙、晶莹做得都非常棒。尤其是晶莹的父母付出得很多。努力必定会有收获,有了我们对孩子的肯定,相信孩子们会更努力的去做。对孩子们我们都要多一分心去发现,多一句话去鼓励,孩子们就会快乐学习,快乐成长。

  勤查,勤纠。不管什么老师来学校以后的第一件事都是查作业。有时候有那么几个做不完的或者根本就没做的就要浪费上课时间或者课间去补。好记性不如赖笔头。更何况现在孩子们玩心很大,自律能力相对较差,这就要求我们家长和老师一起努力,共同辅导孩子的学习。有时候我会发个短信告诉家长一声,但是发现效果还是不好。这一点个别家长必须引起重视。我有一个邻居,他家孩子上小学的时候出了学校就上辅导班一直上到晚上八点。去年暑假升了初中,进了实验班,十一放假我说他:你怎么不带孩子出去玩玩啊。他说孩子每天晚上作业都要做到十一点多不然根本做不完。没时间出去。咱们虽然不能说和人家一样,但是咱们做什么事情也都要力求做好。学习时间没别人的长,量没别人的大,效果没别人的好。那咱们去哪儿来成绩。老师留了作业,到家了,咱们家长如果不闻不问,到学校就影响他下一环节学习了,这样下去越积越多,需要补的东西就多了,时间一长想补恐怕也难。对孩子的自信心也有影响。咱们的作业不管语文也好,数学也好都是要求学生先做,家长检查改正的。在这一点上晶莹、韵迪、张梦还有好几个学生做得一直都不错。可见大多数家长还是非常关心孩子学习的。孩子就像一棵小树,需要长好必须要修剪枝叶。毕竟都是走读生,在校靠老师,在家靠家长,咱们都负起责任,孩子也感觉到了咱们对他的关心、重视,自然会有效果。

  最后,我想说说假期安全的事。安全第一,每次开学第一节课,放假前最后一节课都会进行安全教育。但是我今天还要说,必须防微杜渐。在假期孩子的安全需要家长的配合:

  (1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  (2)遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘超载车辆,不乘坐非载客车辆。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。过马路左右看。未满十二周岁的同学禁止骑自行车。孩子们上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当地进行一些健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

  (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。

  (5)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真、弹力球等危险玩具带进校园。

  (6)全体同学要自觉遵守文明公约,遵守社会公德。在校内,不得坐、骑到走廊栏杆上,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。要严禁在通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。在校外,遵守公共场所的规章制度,自觉维护学生形象。

  (7)爱护校园,保持环境卫生。在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。孩子们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱,保护环境,净化校园。

  孩子们,好的行为让我们坚持,不好的让我们改正,最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园,也希望大家过一个安全、文明、充实的端午节。

  家长会发言稿 篇12

  尊敬的各位家长:大家好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

  一、上学期幼儿基本情况总结

  上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

  二、本学期的班级情况

  这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很

  大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

  三、本学期教学重点

  1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

  2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。

  3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。

  4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。

  5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

  本学期我班的特色是音乐,因为我是全校仅有的'一位音乐老师。这学期我们会学习一些幼儿歌曲,学习边唱歌边做动作。

  四、家园联系

  家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:

  1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打电话或发短信请假,微信上不要请假,因为老师们都比较忙,没有时间看微信的,请大家谅解和支持。以免老师担心。

  2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

  3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。

  4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

  5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给当班老师,避免造成错服和漏服的现象。

  6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

  7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

  8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,请家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

  总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多老师比较少,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

  今天的家长会到此结束!谢谢大家!

  家长会发言稿 篇13

  家长会发言稿 篇14

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

  首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

  水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中, 我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

  第一个问题是早饭。

  有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

  赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的`趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

  刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

  这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

  由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

  最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

  有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

  我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下

  1. 阶段性顺利与人生的拉锯战。

  2. 如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

  关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

  还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

  最后, 我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

  人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

  到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

  祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

  谢谢!

  家长会发言稿 篇15

尊敬的各位家长:

  你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

  首先,介绍一下本学期的班级基本情况:

  本学期,我们班现共有41人,其中男孩人,女孩人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

  一、教育工作计划:

  初步让幼儿掌握:

  1、社会知识;

  2、自然知识;

  3、对数的探索;

  4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;

  5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。

  6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。在此基础上结合了音乐、美术、数学等各方面的教学。我们教孩子简单的字词,并不是要把他们培养成语言学家,让孩子欣赏音乐,也不是一定要使他成为音乐家,让孩子学习美术,也不是要使他成为画家、艺术家。我们是创造适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥,是为培养孩子体格健康、智力发达、品质和个性良好打基础。

  我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动,幼儿的生活即学习,幼儿的学习并不是只在每天短短的十几分钟的集体活动中,孩子的'每一个生活活动都是课程的一部分,不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。例如:孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是

  由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

  2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

  3、随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15-20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  二、生活习惯方面:

  在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

  三、行为习惯的培养:

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。

  首先。在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。

  其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。

  最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望

  四、需要家长配合的工作:

  在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药的用法用量交代清楚,或者写在一张纸条上,表扬武慧君的家长,每次都会给老师些张小纸条。

  3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

  5、本学期我们开通了校信通,我们刚刚建立了中2班的班级博客,希望有条件的家长能加入我们的博客,及时上网了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子。

  6、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

  最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流,你可以登入我们的QQ群xxxxxx和大家一起探讨、研究,或打电话和我交流,我的手机号:xxxxxxxx。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

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