小学生演讲稿

时间:2023-11-04 10:19:27 演讲稿 我要投稿
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小学生演讲稿经典6篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿经典6篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我叫xxx,我来自二年级五班,我的爱好是唱歌,跳舞,讲故事。今天我就为大家带来一个《蚂蚁和蝉》的小故事。

  一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的.脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?……”说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝,跳了一会舞,那舞姿实在是太美了,蝉在心里赞美着自己

  转眼间,冬天到了,蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:“好兄弟,给我点吃的吧,不然我会饿死的。”蚂蚁兄弟说:“那你夏天为什么不找些过冬的粮食?”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢?”蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃,看着蝉那狼吐虎咽的样子,叹了口气说到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。

  这个故事告诉我一个道理一分耕耘,一分收获,要想取得收获,就必须付出。

小学生演讲稿 篇2

各位老师、同学,大家好!

  我是王心旖,来自五(一)小精灵中队,现任临沂二小少先队大队委员,活动部部长。

  我曾获得浦东新区优秀少先队员的荣誉称号,还曾获得过浦东新区信息科技比赛一等奖、浦东新区小手牵大手共养好习惯优秀个人、上海“快乐阅读”杯“经典美文童心阅读”主题征文活动三等奖、“爱满天下”杯作文比赛优秀作文奖等奖项。

  我的兴趣爱好很广泛,比如游泳、画画、朗诵等。今天我就为大家朗诵一首诗歌。(略)

  除了在学习上成绩一贯优秀,在少先队工作方面,用我的出色的组织能力和工作能力,为学校少先队和中队做了很多工作,组织或积极参加了很多活动,得到了广大师生的一致认可和赞扬。(ppt一一介绍具体的.活动)

  为了组织好学校“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题活动,我的设想是:

  1,围绕“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题活动开展班级黑板报评比活动;

  2,开展个人参加主题活动体验的演讲活动,评比优秀个人;

  3,邀请社区的优秀世博志愿者来学校演讲、交流;4,组织一次围绕“雏鹰红领巾世博志愿服务”主题的漫画比赛。相信通过这些活动,能把这次主题活动搞得有声有色。

  最后,记住我是五(一)中队的王心旖,请大家投我一票吧!我不会辜负大家的期望和信任的!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。

  同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。

  我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。

  同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。

  那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的'事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。

  所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率,让身边的人都成为遵规守纪的人。

  同学们,行动起来吧,希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  亲爱的教师、同学们:

  你们好!今日我演讲的题目是“我爱祖国”。

  小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子,你明白吗这就是祖国妈妈。长大了,教师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京才使我明白了黄河就是祖国的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。

  而我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

  为什么人们总是把祖国比作母亲有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而仅有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

  朋友,当你聆听孩子歌唱《世上仅有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国

  孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的.人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就欢乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

  历史上,多少中华儿女像热爱自我的乡亲那样热爱自我的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同应对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自我的热血和生命。

  鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真提高。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自我培养为“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩!

  回顾历史,祖国您以往骄傲过、自豪过,也以往黯然过、愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您不仅仅孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐观。大半个世纪过去了,弹指一挥间,中华儿女励精图治,上下求索,此刻又我爱祖国演讲稿迎来了您的生日(十月)。看吧,如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,已证明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的心境,我发誓要刻苦学习,把满腔的爱国情化为报国力,献给祖国,献给妈妈。

  让我们郑重宣告:祖国,我——爱——您!母亲,我——爱——您!

  多谢大家!

小学生演讲稿 篇5

老师、同学们:

  大家好。 我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》。

  一. 爱国、气节

  列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

  浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的.完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……

  “祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

  以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

  二. 奋发、立志

  一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

  “斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

  当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾 总结 :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例 子。“卧薪尝胆”的 故事 更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!

  有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

  三. 改革、创新

  中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

  被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

  中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命 实践 相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

  历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

  四. 勤学、好问

  中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

  读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

  由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

  五. 勤俭、廉正

  勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。()

  不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

  作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。

  六. 敬长、知礼

  敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

  中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在漫长的人生旅途中,有困难和坎坷,但更多的是喜悦和感动!

  有一天,我像往常一样和朋友一起玩。只听“嗖”的一声,一个人突然从我身边擦过,我的手指也“光荣地”擦过玻璃。突然,食指泛出红色液体.“朋友”胡星月看到了,赶紧掏出几张纸,轻轻包扎我的伤口。“嗯,伤口不大。血液不会立即流动。”过了一会儿,血真的不流了。然后,她带我去卫生间清洗伤口,轻轻包扎我的手。我看着她忙碌,心里有种说不出的滋味。“胡星月,有你真好!”我边说边哭。“什么好,怎么还哭!”她还没反应过来,我就扑到她身上,给了她一个大大的拥抱。

  又有一天,我虚弱得睡在沙发上瑟瑟发抖。我妈回来了,看到我异常,摸着我的头说:“哎呀,怎么这么热啊!”我妈慌了,没法收拾。她拿起钱包,把我带走了。一路上,我妈一边开车一边看着我,我隐约看见我妈眼角有泪花.到了医院,我妈挂号吃药,跑前跑后.不知道后面,只记得在自己的床上醒来,妈妈睡着了。看着她憔悴消瘦的脸,我哭了,流下的是内疚和幸福的'眼泪!

  生活就是这么简单,这是我从小到大的一点点快乐!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今天我演讲的主题是“快乐学习,快乐成长”:“六一”国际儿童节快到了。在此,我向所有的同学致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!

  同学们,“六一”是我们最快乐的节日。我希望我们不仅今天快乐,而且每天都快乐地学习和成长!因为我们是家庭的财富和希望。当我们快乐地学习成长,家庭就会充满幸福和快乐。我们是社会的花朵和希望。如果我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。

  我们快乐地学习,快乐地成长,祖国明天一定会繁荣昌盛。那么怎样才能快乐的学习呢?俗话说“凡事先学”,首先要结合自己的兴趣,制定自己的目标。如果你有目标,你可以朝着目标努力。不然就像无头苍蝇一样,什么都不瞎做,最后走上消磨时间的犯罪道路。有了目标才能有定心丸,才能努力实现自己的目标。其次,给自己量身定做一个切实可行的学习计划,找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测未来,但如果没有计划,学习往往会陷入盲目或碰运气。只有掌握正确的学习方法,才能找到一条光明的成功之路。比如多思考,多提问,多写作。最后,严格按照自己的计划,正视学习中的困难和失败,永不放弃,坚持学习。

  只要你不断努力,不懈奋斗,没有什么是你征服不了的,征服就是幸福!同学们,21世纪属于我们,学习的道路是坎坷的。胆小的只会止步不前,勇敢的永远不会退缩。

  只要心中有希望的领域,努力就会迎来绿色!我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将与天空战斗!让我们时刻准备迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  为了祖国的未来,快乐地学习和成长!让明天为我们骄傲!

  最后祝同学们节日快乐!谢谢你

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