创新演讲稿

时间:2024-06-21 14:26:50 演讲稿 我要投稿
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创新演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的创新演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

创新演讲稿

创新演讲稿1

各位尊敬的评委老师,各位老师:

  大家上午好!我是周**老师,非常荣幸今天能在这里给大家分享一节语言创新类的课程。

  故事启发系列课程当中语言类课程——《伟大的旅行》中的一节。

  这一系列课程的理念是“让语言动起来”,我们希望能够通过这个课程带给孩子们一种新的学习语言课程的思路和方法,让孩子发现,讲故事给别人听、写作原来可以这么有趣!

  我为什么要选择《伟大的旅行》这个课程呢?《伟大的旅行》是适合7岁以上年龄段孩子的课程,也就是小学阶段以上的孩子。我们小学综合学科课程主要包含了几大板块,一是语言,包括语文、英语、听说读写,二是数学,包括数理逻辑、空间智能等等;三是科学,包括人文科学、自然科学、社会科学等等;另外,还包括孩子正确的情感、态度价值观。《伟大的旅行》这个课程主要包含语言和科学相关的学科重点,属于跨学科课程。

  课程设定了一个故事情境,是一个真实地理环境中虚构时间点的故事情境:故事发生在20xx 年7 月20 日,人类的第57 个月球日。来自中国的两名宇航员即将乘坐“嫦娥”八号载人航天器前往月球,开启他们的探险之旅……与此同时,孩子们也开启了12节课的一个语言科学课程的学习之旅。

  我今天的活动主题叫做《遭遇危机》,活动用时2个小时。活动内容的情境是宇航员们已经在月球上工作生活了一段时间,在刚刚适应了月球环境时,突然遭遇了一次重大危机。到底是怎么回事呢?宇航员是否能够平安归来?这都需要孩子们发挥他们的想像去进行创作。

  我们提供给孩子们的活动材料主要是:乐高教育故事启发核心套装每2人一套,已安装leg strvisualizer的电脑每2人一台;相机和幕布3-4组一台。运用这些材料,每2人合作完成一个故事情境的创设。

  活动主要包括三个目标,语言目标,让孩子学习纪实性文本说明一个事件;并初步尝试写作新闻通讯稿;第二是建构目标,孩子们要建构宇航员在遇到危机时的逃生装置;并且创设出他们在遇到危机时的情景;第三个是知识目标,鼓励孩子探索并了解陨石雨发生的原因,以及宇宙运动对月球的影响。

  课程一开始,老师要向学生创设这节课的基础情境,时间是5分钟。承接上一节课程——宇航员们刚刚结束了月球运动会,正兴致勃勃的谈论着运动会上的好笑场景,就收到了来自地球的警报:“月球小分队请注意,月球小分队请注意!这是来自地球第17号空间监测站的太阳系气象预报,我们发现一场陨石雨即将2个小时之后将抵达月球,请各单位做好防御工作,请在外作业的人员尽快返回基地,预计陨石雨将对基地造成50%的破坏,必要时请撤离,必要时请撤离!。。。。。。”

  给孩子们15分钟的讨论时间,这个时间孩子们要讨论的重点有3个:第一,结合语言目标,故事接下去的发展方向是什么?第二,结合知识目标,陨石雨爆发时候的紧急状况有哪些?第三,结合建构目标,探讨未知星球的逃生方法。

  讨论之后,就进入到40分钟的建构时间。对于孩子们来说,如何把自己头脑中的想法用真实材料呈现出来是一个难点,所以老师需要引导孩子们对场景的建构。首先我们要求每组每个故事的呈现至少运用2个以上场景。建构的场景要呈现月球基地遭受陨石撞击时的情境,宇航员他们的反应是什么?宇航员是否能成功脱险?

  在建构过程中,老师可以将任务拆分,采用任务层层递进的方式,例如:用问题引导“你们的场景中有在外工作的宇航员吗?他们如何返回基地?”“你的'场景中基地被破坏了吗?有宇航员逃生装置能容纳多少名乐高人仔呢?”以此让学生逐渐完善搭建作品和自己的故事。

  学生完成基本场景搭建之后,我们会引导孩子们展开反思。引导孩子只思考一个问题:你设计的故事场面是否情节顺畅,符合逻辑?

  我们不会让学生坐在座位上空想,这里他们会运用电脑上的Str Visualizer (以下简称SV软件)软件,将自己的故事编辑成图文结合的文本,来呈现创作的故事。他们要将自己拍摄的照片导入电脑,手动添加文字,我们看似复杂的工作任务,在SV软件里被简化成孩子们能够轻松使用的素材,孩子可以自己给人物添加对话,也可以在图上写上旁白,还可以加入爆炸、闪电等特效,最终呈现出类似漫画或者连环画一样的作品。

  这就是孩子们最终呈现的故事作品。

  用软件来设计分享的过程是学生们最享受的时光,他们会不断尝试修改,挑选不同素材,最终设计的成品可以生成PDF格式文档,方便打印成小画册。

  延续课程,老师可以设定学生以一名新闻记者的身份,将自己今天建构的故事变成一篇50字左右的新闻通讯,在下次课程时扮演新闻播报员来播报新闻。对于年龄较小或者能力较弱的孩子,老师可以将设计好的空白新闻模版给学生,让他们根据自己设计的故事情境来完成。学生也可以回家和父母一起完成,在年长者的帮助下,他们可以探究更多课程以外的东西,例如如何书写新闻通讯,如何做新闻播报工作,新闻术语有哪些等等,还能够通过与同龄人的交流,展开更多与太空相关的话题,打开社交的屏障,去更广泛的接触周围和他有着同样兴趣爱好的人。这样的课程,不仅仅对学生语言能力的发展,乃至科学素养的培养,社会交往能力的养成都将同样产生促动作用。

  以上是我的说课内容,感谢各位老师的聆听!

创新演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!创新,其实很简单。就比如是前进的脚步,永不停歇,永不停滞,向前奔跑,驶向完美;是石匠日日月月不停地精雕细琢,才能雕刻出最逼真,最完美的塑像;是歌者不断训练自己美妙的歌喉,直到有朝一日才能发出最响亮的歌声,惊艳全场。创造,让我获得了更多乐趣。

  阳光明媚的一天,我呆在家里看电视。打着赤膊,穿条小裤衩。但还是觉得酷热难忍。电视中偶然闪过的画面给予了我启示:有人正在用自己的双手发明创新便利生活的物品,我为何不能呢?我就创新一个专属于我的风扇,又可以让我更凉快些,我给它赐予神圣的名字,叫做“甘氏风扇”,说不定到时候能获得国家专利呢!说干就得干,我要先找到电风扇的扇叶。可身边根本没有合适当扇叶的物品。我冥思苦想,但怎么也想不出一个好点子。刹那间,一个主意在我的脑海中出现,前几天外婆不是丢了一个排气扇吗?反正那上面的扇叶还完整,多少一点脏不要紧,抹两下就干净了。“嗯,对!”我马上跑到厨房,从柜子中翻来。“呀!”第一眼看到

  吓了我一大跳,那扇叶上有如此多的油渍,远远超出了我的设想。可除了它我没有第二人选,只好硬着头皮拿抹布吃力地抹着。“一二一……一二一……”过了好一会儿,我才把污渍全部擦干净。扇叶准备好了,该是要为风扇准备好十足的动力。我把小时候妈妈为我买的遥控飞机拆了开来,把飞机上的'引擎组装到扇叶上去,这样就离成功不远了。最后一步,只用连接上电源就ok了!可我拿起插头与引擎两边的电线连在一起时,一直试了几次,可电源始终接不上,扇叶还是静止不动。豆大的汗珠流在我脸上,天气实在太热了,我很想放弃,但不能放弃。

  但我忽然发现电线上谢了一个很小的加号和一个很小的减号,这时我想起电源可分为正负两级,只有把正负极接在一起,电源才能接通。哎呀,哎呀呀呀呀!我咋这么聪明呢?我肯定是未来的大发明家,爱迪生二代啊!我真是为我自己而感到骄傲啊!我按照这样的方法,电源果然接通了。风力还真大,把我这帅气的发型都吹了起来。白云仿佛飘在我的眼前,唾手可得。喜悦洋溢在我快的笑容之中。

  是什么使人幸福,使人愉悦?是创造,只要你努力、拼搏,就能创新属于自己的一份幸福,属于自己的一份乐趣。

创新演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  今天我演讲的主题是《创新改变生活》。

  一年一度的科技节即将到来,不少同学将借此机会展示自己的新奇创意。然而,更多同学并没有十分突出的创意,是否科技节无法让这些同学参与其中,是否他们与创新无关呢?

  美国的创新高地——硅谷。一直被人们看作科技的代名词,然而在历史上突出的出现却与硅谷无太大关联。硅谷没有发现计算机,集合电路芯片并非硅谷道创,硅谷也从未拥有过世界上最大的硬件、软件公司。硅谷成为创新的天堂,是因为它为不拘一格的人们提供自由的环境,并常常忽略失败的案例。反观欧洲,每当工程师想进行新项目时,经理人往往会问:“有人想过这个吗?”若得到肯定答案,他便说:“我们太迟了。”若得到否定答案,他就认为没那个必要。

  创新毕竟不是多数人的`行为,科技节却是集体活动。不参与其中,也不应打击他人热情,而我看不少同学围观过去得奖作品时,却总充满了不屑一顾神情,似乎他人成品不值一提。

  在我看来,维护科技节自由的环境,便是对科技节的参与。季业说过:“不要为自己的苟且而得意,不要嘲讽比自己更勇敢更热情的人。”创新可以改变生活,但要从我们改变自己对创新的态度开始。让自己成为懂得尊重,情怀热忱的人,这便是创新对生活的改变。

创新演讲稿4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家演讲的题目是做一个有创新能力的人。

  一听到这个题目,可能很多同学觉得这与你们无关。创新不是科学家的任务吗?创新不容易,但它并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我来给大家讲一个小故事。相信大家都用过铅笔,那大家知道自己手上的铅笔为什么会有今天的造型吗?美国有个画家叫李小曼,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续之后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元收购。李小曼的.故事告诉我们:只要做有心人,就有创新的可能。

  那么,人的创新能力是从哪里来的呢?许多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是通过后天培养出来的。要培养自己的创新能力,首先,大家从小就要敢于梦想,那些奇思妙想往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自于童年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,爱迪生曾说过:“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。” 所以大家还要为实现梦想付出汗水,心血,把梦想当做自己生活的目标,每天为了这个目标而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不被权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

  创新并不神秘,所谓见人之所共见,思人之所未思,大胆想象,我们可以得到意想不到的收获。作为学生,我们可以从学习和生活的点点滴滴做起,独立完成作业,不抄作业,为一道题找出不同的解法,为某一篇故事续写结局等,都可以锻炼自己的创新能力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

创新演讲稿5

  大家好,我是山东董春泽建材有限公司董事长董春泽,很高兴能获得这样一个机会在这里进行一次关于创新创业的演讲。我演讲的题目是《企业的创新和可持续发展》。

  创新和可持续发展是近几年咱们国家提的频率最高的词汇之一,由于我的人生规划是在商业领域有所发展,所以今天我就浅谈一下关于企业创新和可持续发展的我个人的一点看法。

  在今天这个高度竞争的世界,全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的情况下,我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。因为顾客的需求越来越细越来越多,我们不得不永不停息的搜寻最好的产品和服务来满足顾客多元化的需求。只有抓住了客户我们的企业才能更好的生存,顾客是企业的生命之源。可是我们怎样才能不断地满足客户呢?也许答案有成千上万种,但创新是一切最优答案的根本。现在“创新或死亡”成了很多产业部门的格言,尽管世界对创新的兴趣如此的高涨,尽管这几年新的产品新的服务层出不穷的在市场涌现,但人们是否真的理解创新呢?很多人对创新的认识存在着一个缺失,他们很可能在潜意识里把创新与发明混为一谈。著名创业家迪恩.卡曼说:真正的创新是让人们做他们从来没有想过的事情。进一步说人们买的不是发明和技术,而是能够解决问题的'创新和办法。因此即使你的产品再好你的服务策划方案再多么完美,如果顾客认为那不是解决他们问题的好方法,那么这个创新就失去了存在的意义。创新很多时候需要资金,创新也意味着冒风险,而企业家要抓住的是风险中透漏出的成功机会。创新与供应无关,而是与需求有关。明白了这一点我们创新就不再那么盲目,成功的概率也就增大了。创新是企业可持续发展的核心。这是国内许多专业人士的看法。现实中有许多活生生的例子。为什么谷歌能在短短几年内就得到飞速的迅猛发展?为什么微软总裁李开复要跳槽去谷歌就职?创新!这家公司以疯狂的产品创新速度迅速树立起谷歌这个品牌(医评网)。谷歌公司的弹性工作制度为创新提供了良好的环境。创新使谷歌实现了跨越式可持续发展。我记得几年前中国的腾讯网盈利模式还比较老套,现在腾讯公司产业模式的变化神速完全出乎意料。我想创新是腾讯利润年年稳步上升的重要原因,

  更重要的是他们在源源不断的利用新技术新手段满足客户的需求,巩固着老客户,不断开拓着新的客源。我们天天讲要创新,但不能盲目的创新,我们要找到创新和可持续发展之间缔结的纽带,那就是需求。这是一个目标市场不断细分的年代,企业要抓住目标市场要细分目标市场,理解需求深度挖掘需求,然后满足需求。而满足需求的最佳方式是创新。没有任何一个行业是长期静止不变的,更不用说我们取悦客户的方式了,一旦没有了创新我们只有被顾客抛弃,可持续发展也就成了一纸空话。只有创新才能跟上顾客不断翻新的需求,只有满足了顾客需求的企业才能更好的可持续发展。

  先前在某本书上看到过“破坏性技术”这个词,各行业时不时地总会有那么一项新的技术创造出来垫颠覆整个企业界,这项创新是如此的强大乃至它可以引起一场巨大的商业变革,改变某些产业的面貌,最终有些新的企业产生,又有另一些既有的企业消亡。譬如摄像头的发明创新,譬如ipod播放器的热销,譬如模板技术的开发成功。

  我相信“大众创业,万众创新”是发展的的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策。我们公司是从成立于1998年的庆云宏泰公司发展而来,是一家集建筑建材、宏泰彩砖厂,铝塑门窗厂,现浇水磨石施工,市政工程施工,宾馆洗浴,建材技术中心为一体的,用积累发展方式,从来没贷过款的创业型企业发展而来。我们秉持质量第一

创新演讲稿6

尊敬的各位领导 各位老师、亲爱的各位同学:

  大家上午好!我是xx班的xxx,我很快乐能有机会站在神圣的国旗下发表演讲,我演讲的题目是∶携目标奋进——秀出自己,创新辉煌。

  时代青春岁月在春华秋实中悄然流逝。走过新春,蓦然回首,才发明我们已站在人生的十字路口,过去的辉煌已在虎年悄至中成为历史。此刻,我们将带着目标重新踏上艰难的征程。

  晨曦初露,是新一天的'开始;踏进校园,是我们学习的开始;带着目标上路,是我们取得成功的开始。

  生活宛如一首歌,是目标,是对成功的渴望叩开一道道尘封的心门,于是阳光从心底放飞,铺满前路,沐浴着春风,我们倘佯其中;是行动,把对终点的遥望化为一双双结实的脚印。的确,有目标没有行动是一个梦,有行动没有目标也只是一种浪费。所以同学们,让我们携目标启程,铸就辉煌人生。

  搏击长空是雄鹰一生的目标,那么在狂风肆虐中永不停歇便成了它的行动;登上金字塔是蜗牛毕生的追求,那么一步一步脚踏实地往上爬也就成了它的行动。因为目标,一根小小的火柴可以点亮一片星空;因为目标,一片小小的绿叶可以装点整个春天;只要我们有目标,即使理想只是一叶小小的扁舟,也可以点缀一片海洋。

  所以,我们应有目标,有理想,信心满满,我们的人生才更富有意义。我们要像腊梅,挺立枝头,笑傲冰霜,展现生命的期望;要像鱼儿搏击风浪,尽情游览,彰显生命的力量。我们曾经也许一次次地跌倒过,但那一次次地坚毅爬起亦是“英雄”本色。

  目标,是我们的期望,信心是期望的灯塔,但空怀目标,只会让期望成为奢望。我们唯实用行动去落实目标,用信心去书写豪情,用拼搏去奏响成功,踏实做事,生命长河才会斑斓璀璨。席慕容说过“每一条走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向”。是啊!我们是有理想,有目标,敢于奋进,不懈拼搏的90后!我们会朝着目标不断前行!

  相信吧,金字塔其实并不遥远,让我们确定目标,准确定位,并用实际行动去征服它吧!再回眸时,再审视时,我们的生命定会灿烂无比,亲爱的学友们,让我们一起努力,携着目标启程,给奋斗一个目标,给理想一段煎熬,追着太阳,追着海浪,追向心中夏花的灿烂处,秀出自己,创新辉煌,与我们可亲可敬的老师们,一起拼吧!

  最后,祝愿高一高二的学弟学妹们驾理想之舟,扬帆起航,乘风破浪;祝愿老师们身体健康,工作顺利;预祝高三的兄弟姐妹们高考金榜题名。我的发言完毕,谢谢大家。

创新演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》夸父逐日的故事,你们知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你们听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对的追寻,对科技的探索。

  我们有伟大的四大创造,我们有伟大的数学家祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲地领先世界两千年,这是源于什么呢?是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经世界一个世纪。我们的四大创造成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的创造击穿了败的大门。历史一次又一次的.证明,就要挨打。

  于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”,嫦娥一号奔月了,神六、神七、神八发射成功了,我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了,开展了,富强了,我们中华民族强大起来了。

  现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机,连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次,我的书本落在了家里,眼看就要上课,回家拿是来不及了,在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机!我用它联络了家人,解决了这个燃眉之急。 我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说,他们那时候用信件联系,到达对方的手里少说也要十天八天,再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里,最快的也就是发“电报”了。后来,到了“ ”时代,通讯就方便多了。如今,网络时代,消息传播速度更快,人们不管大小事情,只要一上网,就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的表达吗?没有科技创新就没有开展。

  同学们,时代告诉我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该发奋图强,好好学习知识,将来做一个对国家有用的人才,把祖国建设得更加繁荣富强。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

创新演讲稿8

  很高兴和各位交流,刚刚看到同学们慷慨陈辞、侃侃而谈,我也倍受鼓舞。

  是啊,科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。

  朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。

  目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更雹更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。

  我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。

  ”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。

  人类得益于科技,科技得益于创新。

  其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

  现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前,我们的祖辈们面朝黄土背朝天,用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。

  而今,几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了,粒大籽饱,一年一熟,还抗旱呢!还有我们吃的西瓜,以前,我总是埋怨西瓜子太多,吃起来一点儿也不过瘾,有时我在想,要是西瓜能没有籽该有多好啊!现在这已不成问题了,三倍体无籽西瓜,早已走进了千家万户!个大瓤甜,老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场,无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。

  如果把科技比作一棵参天大树,那么创新是根,科技是叶,成果是果。

  只有根深才能叶茂、花繁、果硕。

  只有创新才能令科技之树常青!? 今年四月初,我拜访了中国工程院院士陆元九老先生。

  这位科学家的眼中闪耀着智慧的灵光。

  在谈到“引进技术”这一点时,陆老语重心长地说:“同学们,我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行,霸权主义者的确喜欢卖给我们技术,可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术埃

  因为他们就是在用技术欺负我们,侵略我们。

  所以我们别无选择,只有自己做出来,用我们自己的创新赶上他们,超过他们!你们这一代要创新啊!”陆老的一席话令在场所有的人都留下了酸酸的泪水。

  是啊!回顾历史,他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空,把我们的.万园之园毁于一旦,不就是欺负咱们.科学就在强烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂!那么,怎样才能培养创新意识呢?此时此刻,我的耳边回想起中国工程院院士专家许绍燮老先生的话,他曾动情地说:“创新有大孝深浅之分,可就其创新点而言,都是世界第一。

  一个人早期的创新为其以后更新更深刻的创新提供了信心。

  创新并不是高不可攀,而是一点点培养起来的。

  从我们做学生时有答案不看,非要自己做出来培养起。

  当然,创新有其偶然的存在,而归根到底,是对客观事实的切实把握,相关现象的充沛占有,综合现象的反复推敲,思维模型的不断完善。

  我国的地震记录我们已经做到世界先进水平,但别人都不敢做,我们一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”朋友,多么深刻的总结啊!作为二十一世纪的大学生,我们不但要有强烈的主人翁意识,还要有超前的创新精神。

  让我们赶快加紧步伐,不,是跑起来,飞起来!让我们插上科技的翅膀,迎着科学的春天,飞起来!为了中华民族的伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,让我们大胆地创新吧,让我们脚踏实地的创新吧!

创新演讲稿9

同学们,大家好:

  我们是矿院学生会科联部的XXX,今天把大家召集到这里就是想问问你们知道自己是谁吗?说到这里可能有的同学会说“我就是我,不一样的烟火”,没错,你就是你,但你也是个大学生,是21世纪的知识分子,身为90后,你们是国家未来的主人,同学们,你们准备好了吗?

  同学们,看看你们身边人手中的手机,看看有多少人用的苹果,苹果每年售出一亿多台,Iphone的供应商来自全球,其产品设计在美国,关键零部件的生产在日本,由韩国制造核心芯片和显示屏,再有台湾厂商供应另外一些零部件,然后在深圳富士康的工厂内组装完成,最后卖到全球各地。中国也参与了制造,在苹果的硬件供应链中,核心技术含量高的关键芯片设计和制造供应、资本密集型的核心零部件生产和供应都由国外的厂商占据着,并获得产业链中最多的利润。而切入苹果产业链的中国供应商更多的'是劳动力密集的制造业,处于产业链弱势地位。

  这一切的源头是什么呢,创新,我们中国缺乏创新,创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。

  那么谁来负责创新呢?我们啊!我们是21世纪的知识分子啊!同志们,祖国需要你们的大脑!与其一起打游戏不如开发一款游戏,与其一起从电视上看机器人不如创造一个机器人!不要觉得自己做不到,你的能量超乎你想象!

  科教兴国,人才强国,说的就是我们啊,20xx年,国家知识产权局共受理发明专利申请110.2万件,同比增长18.7%,连续5年位居世界首位。还记得我们以前的教科书吗,我们的科技创新总是比不过美国和日本,现在我们已经是世界第一啦,而且数量上遥遥领先!同学们,纸面上的成绩有多少是在座的同学们贡献的,你可以说,科技创新是大神们的特长,他们一个能顶十个,那我们呢?我们为什么不可以成为大神,超过大神!

创新演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一名有创新精神的人》。

  报告指出:世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。

  在不少人眼里,一谈创新,就觉得那是尖端技术,只有科学家设计师工程师才能干,与普通人无缘。而我觉得,创新并非那么高深,很多时候它就在你我身边的大事小情中。创新这事,科学家要干,普通人也应该干。

  我们每个人都要有创新的意识,不断提高自己的创新能力,用创新的精神来改进我们的学习和工作。我相信:只要做个有心人,就可能会有创新!

  首先,创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的`就是要培养我们的创造思维。简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活动。如何突破我们头脑中已经存在的一些条条框框。

  第二,创新需要怀疑与批判。我们要时刻用怀疑与批判的眼光来审视我们的环境,审视我们的现状。怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,在创新才能完成。

  第三,创新意味着风险与坚持。从来都说一份耕耘一份收获,而创新的付出却可能收获一份失败的回报。对于创新者而言,成功是一种考验,失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌,往往可能停歇前进的步伐;走不出失败的阴影,容易导致错过成功的机遇。

  创新不是一句空话,创新也并非难以企及,其实它就在你我的手上。我们都应该成为一名具有创新精神的人,踏着时代的浪潮让我们一起奔腾,插上创新的翅膀让我们一起翱翔,说不定,下一个创造辉煌的就是你!

  谢谢大家!

创新演讲稿11

  在生活中,要想获得胜利,创新是必不行少的,所以我们要学会创新。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又擅长继承前人的传统,才会更易胜利。

  创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随便地瞎编乱造,而是要留意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发觉了万有引力定律和运动的三大定律,创新不行谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成果时,他说:“假如说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时虚心之词,但细细想来,假如没有伽利略夜观星空,假如没有第谷数十年如一日讨论天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,好像要大费周折了。可见,继承和创新是不行分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

  马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是假如没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的仔细,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会胜利的。甚至可以断言,假如没有他们,《资本论》或许不会这么快地完成,我们或许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。

  盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的.郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,好像是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,原来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领,便很简单犯同样的错误。

  继承和创新是雨与水的关系,没有了继承犹如只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长期的生命力;而只有水没有鱼好像更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完善地结合在一起,才会结出胜利的果实一样。

  想要胜利,必定要学会创新,没有创新便是一潭死水,只有在创新的基础上再创新,那就会得到意想不到的更大收获。

创新演讲稿12

尊敬的各位领导,职工同志们:

  大家好!今天,我作“管理创新提升工作绩效”的演讲,介绍我们一些管理创新项目,目的是和大家一起分享,互相交流,共同勉励,促进工作又好又快发展。

  一是建立日清日结制度。公司实行早会制度,每天举行一次早会,听取情况汇报,解决存在问题,布置当天工作,做到一日事一日毕。建立早会制度,对每人每天每事进行清理控制,形成人人都管事,事事有人管的管理体系,避免工作的积压、拖延和推诿,提高工作效率,调动职工工作积极性。

  二是推行及时生产、动态调控。结合各排水公司的处理工艺,在特定的.时间内,根据水量、水质的变化,及时对处理工艺、设备运行方式等作出调整,以达到较大限度地增加水量,改善水质的目的。这种及时生产、动态调控的方式,减少了CASS池闲置时间,提高污泥活性,使出水TN、氨氮持续稳定达标。

  三是创标工作倒推双创工作。在创标过程中,通过对水质、设备、工艺和现场等规范管理,发现其中存在的问题,鼓励职工多动脑筋解决这些问题,从而推动双创的进展。创标工作倒推双创工作,充分展现出创标与“双创”之间的紧密联系,推动了创标工作与“双创”共同进行。

  四是“创建标准化企业”与“创建学习型企业”相结合。这种相结合方式做到把思想观念的提升与统一,作为组织跃升在动能,提出“忠诚、严谨、创新、高效”的企业精神;以6S管理为契机,创建标准化企业、以职业化职工队伍为重点,创建学习型企业。这种相结合方式的实行,使干部职工目标明确,路径清楚,措施具体,调动了积极性,提高了精气神,有利于公司标准化运作。

  五是建立全工种轮岗培训制度。打破岗位、工种设置限制,对一线职工实行全工种轮岗,对机关青年管理人员、基层管理人员和一线职工之间实行多向和双向轮岗培训,使职工掌握多个岗位的操作技能和工作要求,都成为“全能”职工。

  六是巡检线路标准化。以推行6S标准化管理为契机,结合管网和厂区工艺实际情况,定重点,定路线,制作目视巡检牌,详细标注巡视线路中的重点核心设备技术参数及巡检要求。巡检线路标准化使现场巡检管理规范、有序、实用性强,实现对巡检员标准化、科学管理,确保线路巡检计划实施有效,既提高工作效率,又能够及时发现设备、工艺运行中存在的问题,得到尽快解决。

  管理创新能够提升工作绩效,促进各项工作的发展。今后,我们要更加重视管理创新,在管理创新上多用脑筋,多化力气,力争取得更多的管理创新项目,促进我们公司健康持续快速发展,创造更加良好的经济效益和社会效益。

  我的演讲完了,谢谢大家!

创新演讲稿13

尊敬的xxx:

  矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!职专三年得到的不仅是一张文凭,更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生,毕业也不仅仅是一条“谋职“路可走,同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢别以为自己两手空空,白手起家,其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生,白手亦可起家!创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。

  考虑创业已经很久了,看了关于这方面的资料已很多。对自己的将来已经有了很充分的打算。在中国,创业,有很多好的工程,可以说,任何一个小的'在小的再不起眼的东西,如果真的干好了都会成功的。

  中国就是这样,地大物博,什么都充满着商机。我们看看,北京这么繁华的城市,做那些那买卖的都是外地人,比方擦皮鞋、买冰棍什么的,在北京本地人看,都是让人瞧不起的,都是让别人看做是有点下贱的东西,下贱的买卖,但在他们眼里这确实自己崇高的事业,毕竟他们要某生,既然要生存就得拉下脸强忍着劲干。不排除机遇和运气,单就是他们自己的毅力和信念,都是他们以后成功最大的法宝了。然而后来,他们真的有成功的,这就是福,这就是当初他们不干人后,做出的抉择。这也就是中国市场之所大的最好的表现。蒙牛集团的老总牛根生,当初有什么,当初是如何起家的,非常的辛苦,穷孩子呀,50块钱被卖到城里,后来一步一步的开始了自己的人生打算。看每一个例子,无不表达着各个商机的存在。

  中国人说:“塞翁失马,焉知非福〞在每一个失败中都含有成功的因子,我相信从失败中学到的东西,要比成功中学到的东西多。

  会计本来就是烦琐的工作。在学习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

  做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的此岸!作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论根底;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的时机,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的缺乏,密切关注和了解会计工作开展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的根底,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的奉献。

  罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

  唯愿青年朋友们能学业有成,创业有备。成功永远属于敢于创新,不懈奋斗得创业者!

  谢谢大家!

创新演讲稿14

尊敬的xxx副省长,各位领导、各位专家,同学们:

  下午好!

  “x省首届大学生创业计划大赛”今天圆满地画上了句号。首先,我代表主办单位省科技厅、省教育厅向大赛的承办单位、赞助单位和各位评委、专家表示衷心的感谢!向踊跃参加大赛并获得优异成绩的各个创业团队表示热烈的祝贺!

  举办本次大赛的目的,是为了落实科技部、教育部有关大学生创业促就业的部署安排,为建设创新型国家持续不断地培养和储备大学生创新创业人才,营造有利于我省青年学生健康成长的创新创业文化氛围,引导和帮助广大青年学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,更好地推动大学生创业。大赛于去年10月正式启动,以“创业成就梦想”为主题,历时三个月,共有来自省内29个高校的1226个团队、1万多名同学参加比赛。经过初赛、复赛阶段,最终有22个学校推荐的37个项目进入了今天的决赛,分别评出特等奖1个、一等奖2个、二等奖4个、三等奖8个、优秀奖22个、优秀组织奖10个,给各个奖项的获得者都颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

  这次大赛得到了各有关方面的积极响应和大力支持,表现出以下四个特点:

  一是组织得力,安排周密。承办单位x省高新技术创业服务中心以及x大学、x理工大学、x交通大学三个国家大学科技园精心设计了大赛方案,省科技厅、省教育厅给予了肯定和支持。在活动进行的过程中,各高校和组织单位密切配合,在不影响高校正常教学工作的前提下,在较短的时间内完成了赛事的发动、组织、培训、展示等各个环节,确保了大赛按期圆满完成。

  二是响应热烈,参赛踊跃。大赛开展以来,得到了我省各高校、广大学子的积极响应。各高校认真宣传组织,邀请校内外专家举办各种形式的培训活动,参赛的同学都进行了充分的准备,撰写了创业商业计划书,展示了新一代青年高昂的创业热情和卓越才华。西北师范大学有292个团队参加了初赛,经过培训、校内评比,评选出40个项目参加了学校组织的决赛,当场答辩评出一、二、三等奖,并给予表彰奖励。x大学、x理工大学、x交通大学、x师范学院、x建筑职业技术学院等学校都举办了不同形式的校内选拔赛,并给予本校评出的参加复赛项目以奖励,充分达到了大赛设计的推动我省高校创业教育和大学生学习创业知识的目的。

  三是实践锻炼,感受市场。为了避免竞赛成为“纸上谈兵”的弊端,让参赛大学生能够亲身体验市场、感受市场,本次大赛设计了“实战营销”环节,作为复赛的组成部分。经过初赛进入复赛的213个团队,提交实战营销策划书的有188份,其中108个团队参加了实战营销。在各高校和x电信、x电信、x电信、x电信及x电信分公司的大力支持下,各参赛队同学们冒着严寒,利用课余时间、电信提供的营销环境和产品,精心策划,充分发挥团队的力量,在市场第一线去实践销售,体现了参赛同学勇于创新、勇于实践的`精神,共销售手机1962部,达到了大学生“磨练创业意志,历练创业水平”的目的,也让赞助单位x电信分公司得到了相应的回报。

  四是效果明显,意义不凡。通过这次创业大赛,为我省高校大学生提供了展现聪明才智的舞台,激发了我省高校的创业教育意识和广大学生自主创业的热情,全省上万名大学生学习到了创业的有关知识,培育了创业意识,创业播下了创业的种子,同学们的就业观念得到了一定的转变。同时,也使社会对当代大学生有了更进一步的认识和了解,大赛的承办单位、赞助单位以及x省高新技术创业服务中心部分孵化企业还结合本次大赛进行资助贫困创业学子的公益活动,对获得本次大赛优秀组织奖的10所大学,每所大学5位参加大赛的贫困创业学子每人1000元资助,以帮助其完成学业和利于将来的创业,这也是大赛获得的重要成果。

  首届大赛,是我们倡导大学生创业活动的开端,我们将总结经验教训,把这项活动继续进行下去。下一届“x省大学生创业大赛”,要动员各方力量,扩大参赛范围、增加奖励强度、资助更多学生创业,对具有发展前景的创业团队从孵育、融资、项目等方面给予切实的扶持。

  同学们,激情点亮人生,创业成就梦想,希望通过这次创业大赛能够激发你们的创业热情,成就你们的创业梦想!

  大赛组委会、大赛承办单位、赞助单位以及各高等学校,特别是x理工大学,为本届大赛的成功举办付出了辛勤的努力,让我们再次表示深深的谢意!

  在新春佳节即将来临之际,祝大家新春愉快,万事如意!

创新演讲稿15

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!今天,我院在此召开科技创新总结表彰大会,总结表彰医院20xx-20xx年度科技创新项目,共商医院科技发展大计。在此,我谨代表市医院领导班子向此次受表彰的科技人员表示热烈的祝贺!向为促进医院科技进步做出贡献的科技功臣,向辛勤工作的广大医务人员和全院干部职工表示亲切的问候和崇高的敬意!

  下面,我就医院科技工作讲几点意见,请大家审议并提出宝贵意见。

  一、20xx年以来我院科技工作的总结与回顾

  20xx年以来,是我院医疗技术发展和科技工作进步的重要时期。我院高举“科技兴院、人才强院”的旗帜,坚持以学科建设为龙头,以人才培养为重点,不断增强医务人员的自主创新能力,不断提高医疗技术和科研水平,医疗、科研、教学各项工作齐头并进,医院科研整体水平、综合实力明显提高,一步一个脚印地向现代化医院迈进。

  (一)专科建设硕果累累。坚持专科化发展思路,采取了重点科室、重点投入、重点扶植,同时兼顾一般学科的政策。通过不断地促进优势学科的建设,充分发挥其示范效应,以点带面,“扶强顾弱”,积极培育有较大潜力的学科,从而促进医院整体学科的共同发展。新组建了肿瘤科、呼吸科、消化内科、肛肠外科、普外二科、普内科等新专科,肝胆外科、神经外科、心胸外科成立独立病区,并在保留原有学科特色的基础上对儿科、妇产科、影像中心、功能科、检验科等学科、亚专业学组进行了调整或裂变,最大限度地创造专科发展空间。目前全院临床医技科室总数已达到50个,设有28个病区,已基本具备三级医院专业科室设置要求。

  (二)学会建设成绩斐然。20xx年以来,市骨科学会、普外科学会、神经外科学会、神经内科学会、老年医学会、感染病学会、病理学会等市级医学分会相继成立并挂靠我院,我院相关科室的学科带头人分别担任主任委员。学会成立后,做了许多卓有成效的工作,促进了全市医学同仁的学术交流和科研课题的选择申报,奠定了我院在全市医疗机构中的学术中心地位,扩大了我院对周边地区的辐射度和影响力。

  (三)人才培养呈现新气象。技术创新离不开人才的培养。在人才培养方面,我院始终牢记“人才资源是第一资源”的观念,从注重培养临床医师的技术创新能力入手,强调对年轻医生基本功训练的要求,开展了多种形式的岗位练兵活动,鼓励年轻职工尽早成才。对中青年技术骨干,注重高层次能力培养,鼓励职工攻读硕士研究生。医院定期举办各类讲座、培训班和学术活动,邀请国内知名专家教授来院访问、讲学、手术,介绍国内外最新学术进展,积极培养医疗科研结合型人才。20xx年来,我院共选派67人次到北京、上海、南京等地进修学习,参加全国性学术会议426人次,举办学习班、培训班100余期。通过走出去,请进来,力争与国内技术前沿保持着良好的互动,许多优秀中青年技术骨干学成回来后为临床、科研带来新理念、新观点、新技术,一批基础扎实、技术精湛、思路活跃、勇于创新的中青年科技人才脱颖而出。医院多次获得市科技进步奖,累计发表在国家级杂志上的论文近百篇,在国家和省级医学会议交流论文160多篇,科技论文的数量和影响力呈不断上升趋势。

  (四)技术创新层出不穷。近年来,我院临床医技各科室在持续保持全市领先水平的同时,坚持“科学技术是第一生产力”的科学理念,积极拓展新的发展方向,以科技提高医疗质量,以创新促进特色的形成。医务人员以解决常见病、多发病的临床技术难点为目标,进行技术攻关与创新,勇于探索未知领域,不断攻克疑难病症,应用高科技手段解决医学难题。许多科室创新动力一直保持高昂势头,每年开展和引进新业务、新技术、新方法多达60多项,一些高难度手术现已成熟开展,其中95%以上填补我市空白。一项项医学新技术吸引了越来越多的患者来亳医就诊,其中疑难病比例及我市周边县市病人的比例呈明显上升趋势。近几年来,我院各项医疗业务指标始终排在全市第一,在全省地市级医院排名已进入中上水平,不少临床医技科室在周边县市中已具有较高的知名度,已成为市医疗、科研、教学工作的龙头,由市内一流医院跨入省内先进行列,区域性医疗中心的地位已进一步凸现。

  在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的差距和不足,主要表现在:我院还没有省级重点学科,部分学科技术特色不明显;技术全面、富有创新能力的拔尖人才还不突出,缺少省级知名专家,个别科室还缺乏学科带头人;科技创新能力与知识经济快速发展不相适应,临床开展应用型新技术的步伐尚需加快;发表的高质量论文不多,研究课题起点还不够高,学科间的科研协作、联合攻关,仍需进一步加强等。上述问题在今后的工作中要引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

  二、今后一个时期我院的科技工作任务

  刚才,会议表彰了63项创新技术,这是我院20xx年以来创新进程的缩影和代表,里面凝结着广大医务人员的智慧和心血。许多科室在创新与发展的道路上,都做出了令人鼓舞的成绩。历历数来,林林总总,这些源源不断的创新,正是我院持续快速发展的保证,也必将是我院今后跻身于省内医院先进行列、实现亳医新辉煌的不竭动力!今后一个时期,我院科技创新工作要在巩固提高现有水平基础上,立足建设名医、名科、名院,大力培植和打造特色品牌,不断增强发展后劲和核心竞争力,努力使我院达到一流的医疗技术、一流的先进设备、一流的学科人才、一流的服务质量、一流的科学管理,从而不断提高我院在全市、皖西北、全省的知名度和竞争能力。

  一是树“名医”。建立人才培养专项基金,加强学科带头人队伍建设,加强重点专科人才和后备力量的选拔培养,多渠道地培养和引进高层次专业人才,不断增加医疗人力资源中医学硕士以上人员的比例,逐步形成科技创新人才梯队体系。以学科带头人及学科骨干为主体,通过病人、专家和社会各界人士广泛评选,择优选拔确定一批“名医”。进一步倡导尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风气,采取灵活多样的人才政策,创造公平、宽松的学术环境,培养造就出更多的知名医生及优秀的科技人才,在全院范围内形成尊重“名医”、重视“名医”的良好氛围。同时,进一步深化人事分配制度改革,积极探索绩效工资的实施,真正做到收入分配向重要学科和一流人才倾斜,建设一支善于攻坚、能够解决关键技术和重大战略问题的创新团队,为我院事业的进一步发展创造效益、创造品牌。

  二是建“名科”。对重点学科、特色科室的建设与发展予以重点扶持和投入,在人才配备上实行重点倾斜,在资金投入上加大力度,在设备、仪器方面给予必要的支持,在新技术引进、新业务开展及科研上给予最大限度的帮助,有重点地建设一批“名科”。为“名科”选准主攻方向,把握科室定位,找准目标,坚持重点扶持、重点突破的原则,集中人力、物力、财力资源,形成集医、教、研为一体的重点专科。对“名科”的发展要注重跟踪当前科技发展的前沿,广泛了解和掌握前沿医学的发展动态,不断提高专科技术水平和科技创新能力,始终保持我院某些领域和学科的优势。同时,以名科为龙头,带动和促进其他相关专科的建设和发展,形成具有技术优势、竞争优势、群体优势的学科群。

  三是创“名院”。在培养名医,建设名科的基础上,进一步加强医院自身建设,争创医院品牌。第一是加强基础设施建设,当前时期要积极完善南院功能,保障新院一期工程顺利建设,从而满足我市群众日益增长的就医需要。第二是加强医院软件建设,要在医院管理、环境建设、服务态度等方面加强竞争,促进医疗服务质量的不断提高。第三是加强与省内外知名医院的交流与合作,引进和消化一批高新技术成果,提高我们的技术水平。第四是创造条件,加强协作,组成科技开发攻关协作体系,优势互补,资源共用,利益共享,形成医院科技发展的新格局。

  三、在推进亳医科学发展的'实践中建功立业

  当前,我院正处于发展的关键时期,医院新院一期工程刚刚奠基开工。未来几年,对我们亳医来说,是加快发展、攻坚克难、决胜未来的战略机遇期。在亳医新的征途中,我们要继续依靠科技创新,加强内涵建设,引导广大干部职工增强竞争意识和创新意识,积极投身于医院的发展建设中来。我们要努力做到:

  一是牢记终身学习的理念。学习是一种生活方式,更是一种工作方式。作为医务工作者,面对日新月异的医学知识,更应树立终身学习的理念。在学习中要始终做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,让学习充实自己,让目标激励自己,让创新发展自己。

  二是牢固树立全员创新意识。要解放思想,转变观念,深刻认识到加强科技创新的重要性和紧迫性,形成人人关心、人人参与科技创新的大氛围。在科技创新上,提倡做强、做精,力争别人没有的我有,别人有的我更优,突出专科特色,树名医、建名科、创名院。

  三是坚持以患者需求为导向实施技术创新。利用现代医学技术不断提高人类健康水平是卫生事业发展的一个永恒的主题。我们在技术创新进程中要注重从患者的基本需求出发,注重和医疗技术发展的趋势有机结合起来,主动追踪医疗科技前沿,积极引进和开发新技术和新项目,博采众长,为我所用。我们要更新观念,自我加压,居安思危,不断创造新的思路、新的思想、新的方法,充分利用科技创新的成果,驱动科技兴院的飞翼,使科技兴院活动成为医院发展的主旋律,开创医院工作的新局面。

  同志们,实施“科技兴院、人才强院”战略,是时代赋予我们的历史使命。科技发展的宏伟蓝图要靠我们大家共同努力才能绘就,科技发展目标要靠艰辛拼搏才能实现,让我们振奋精神,扎实工作,勇于创新,不断进取,迎接新挑战,争创新优势,赢得新发展,再上新台阶,为开创我院科技工作的新局面而努力奋斗!

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创新演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的创新演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

创新演讲稿

创新演讲稿1

各位尊敬的评委老师,各位老师:

  大家上午好!我是周**老师,非常荣幸今天能在这里给大家分享一节语言创新类的课程。

  故事启发系列课程当中语言类课程——《伟大的旅行》中的一节。

  这一系列课程的理念是“让语言动起来”,我们希望能够通过这个课程带给孩子们一种新的学习语言课程的思路和方法,让孩子发现,讲故事给别人听、写作原来可以这么有趣!

  我为什么要选择《伟大的旅行》这个课程呢?《伟大的旅行》是适合7岁以上年龄段孩子的课程,也就是小学阶段以上的孩子。我们小学综合学科课程主要包含了几大板块,一是语言,包括语文、英语、听说读写,二是数学,包括数理逻辑、空间智能等等;三是科学,包括人文科学、自然科学、社会科学等等;另外,还包括孩子正确的情感、态度价值观。《伟大的旅行》这个课程主要包含语言和科学相关的学科重点,属于跨学科课程。

  课程设定了一个故事情境,是一个真实地理环境中虚构时间点的故事情境:故事发生在20xx 年7 月20 日,人类的第57 个月球日。来自中国的两名宇航员即将乘坐“嫦娥”八号载人航天器前往月球,开启他们的探险之旅……与此同时,孩子们也开启了12节课的一个语言科学课程的学习之旅。

  我今天的活动主题叫做《遭遇危机》,活动用时2个小时。活动内容的情境是宇航员们已经在月球上工作生活了一段时间,在刚刚适应了月球环境时,突然遭遇了一次重大危机。到底是怎么回事呢?宇航员是否能够平安归来?这都需要孩子们发挥他们的想像去进行创作。

  我们提供给孩子们的活动材料主要是:乐高教育故事启发核心套装每2人一套,已安装leg strvisualizer的电脑每2人一台;相机和幕布3-4组一台。运用这些材料,每2人合作完成一个故事情境的创设。

  活动主要包括三个目标,语言目标,让孩子学习纪实性文本说明一个事件;并初步尝试写作新闻通讯稿;第二是建构目标,孩子们要建构宇航员在遇到危机时的逃生装置;并且创设出他们在遇到危机时的情景;第三个是知识目标,鼓励孩子探索并了解陨石雨发生的原因,以及宇宙运动对月球的影响。

  课程一开始,老师要向学生创设这节课的基础情境,时间是5分钟。承接上一节课程——宇航员们刚刚结束了月球运动会,正兴致勃勃的谈论着运动会上的好笑场景,就收到了来自地球的警报:“月球小分队请注意,月球小分队请注意!这是来自地球第17号空间监测站的太阳系气象预报,我们发现一场陨石雨即将2个小时之后将抵达月球,请各单位做好防御工作,请在外作业的人员尽快返回基地,预计陨石雨将对基地造成50%的破坏,必要时请撤离,必要时请撤离!。。。。。。”

  给孩子们15分钟的讨论时间,这个时间孩子们要讨论的重点有3个:第一,结合语言目标,故事接下去的发展方向是什么?第二,结合知识目标,陨石雨爆发时候的紧急状况有哪些?第三,结合建构目标,探讨未知星球的逃生方法。

  讨论之后,就进入到40分钟的建构时间。对于孩子们来说,如何把自己头脑中的想法用真实材料呈现出来是一个难点,所以老师需要引导孩子们对场景的建构。首先我们要求每组每个故事的呈现至少运用2个以上场景。建构的场景要呈现月球基地遭受陨石撞击时的情境,宇航员他们的反应是什么?宇航员是否能成功脱险?

  在建构过程中,老师可以将任务拆分,采用任务层层递进的方式,例如:用问题引导“你们的场景中有在外工作的宇航员吗?他们如何返回基地?”“你的'场景中基地被破坏了吗?有宇航员逃生装置能容纳多少名乐高人仔呢?”以此让学生逐渐完善搭建作品和自己的故事。

  学生完成基本场景搭建之后,我们会引导孩子们展开反思。引导孩子只思考一个问题:你设计的故事场面是否情节顺畅,符合逻辑?

  我们不会让学生坐在座位上空想,这里他们会运用电脑上的Str Visualizer (以下简称SV软件)软件,将自己的故事编辑成图文结合的文本,来呈现创作的故事。他们要将自己拍摄的照片导入电脑,手动添加文字,我们看似复杂的工作任务,在SV软件里被简化成孩子们能够轻松使用的素材,孩子可以自己给人物添加对话,也可以在图上写上旁白,还可以加入爆炸、闪电等特效,最终呈现出类似漫画或者连环画一样的作品。

  这就是孩子们最终呈现的故事作品。

  用软件来设计分享的过程是学生们最享受的时光,他们会不断尝试修改,挑选不同素材,最终设计的成品可以生成PDF格式文档,方便打印成小画册。

  延续课程,老师可以设定学生以一名新闻记者的身份,将自己今天建构的故事变成一篇50字左右的新闻通讯,在下次课程时扮演新闻播报员来播报新闻。对于年龄较小或者能力较弱的孩子,老师可以将设计好的空白新闻模版给学生,让他们根据自己设计的故事情境来完成。学生也可以回家和父母一起完成,在年长者的帮助下,他们可以探究更多课程以外的东西,例如如何书写新闻通讯,如何做新闻播报工作,新闻术语有哪些等等,还能够通过与同龄人的交流,展开更多与太空相关的话题,打开社交的屏障,去更广泛的接触周围和他有着同样兴趣爱好的人。这样的课程,不仅仅对学生语言能力的发展,乃至科学素养的培养,社会交往能力的养成都将同样产生促动作用。

  以上是我的说课内容,感谢各位老师的聆听!

创新演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!创新,其实很简单。就比如是前进的脚步,永不停歇,永不停滞,向前奔跑,驶向完美;是石匠日日月月不停地精雕细琢,才能雕刻出最逼真,最完美的塑像;是歌者不断训练自己美妙的歌喉,直到有朝一日才能发出最响亮的歌声,惊艳全场。创造,让我获得了更多乐趣。

  阳光明媚的一天,我呆在家里看电视。打着赤膊,穿条小裤衩。但还是觉得酷热难忍。电视中偶然闪过的画面给予了我启示:有人正在用自己的双手发明创新便利生活的物品,我为何不能呢?我就创新一个专属于我的风扇,又可以让我更凉快些,我给它赐予神圣的名字,叫做“甘氏风扇”,说不定到时候能获得国家专利呢!说干就得干,我要先找到电风扇的扇叶。可身边根本没有合适当扇叶的物品。我冥思苦想,但怎么也想不出一个好点子。刹那间,一个主意在我的脑海中出现,前几天外婆不是丢了一个排气扇吗?反正那上面的扇叶还完整,多少一点脏不要紧,抹两下就干净了。“嗯,对!”我马上跑到厨房,从柜子中翻来。“呀!”第一眼看到

  吓了我一大跳,那扇叶上有如此多的油渍,远远超出了我的设想。可除了它我没有第二人选,只好硬着头皮拿抹布吃力地抹着。“一二一……一二一……”过了好一会儿,我才把污渍全部擦干净。扇叶准备好了,该是要为风扇准备好十足的动力。我把小时候妈妈为我买的遥控飞机拆了开来,把飞机上的'引擎组装到扇叶上去,这样就离成功不远了。最后一步,只用连接上电源就ok了!可我拿起插头与引擎两边的电线连在一起时,一直试了几次,可电源始终接不上,扇叶还是静止不动。豆大的汗珠流在我脸上,天气实在太热了,我很想放弃,但不能放弃。

  但我忽然发现电线上谢了一个很小的加号和一个很小的减号,这时我想起电源可分为正负两级,只有把正负极接在一起,电源才能接通。哎呀,哎呀呀呀呀!我咋这么聪明呢?我肯定是未来的大发明家,爱迪生二代啊!我真是为我自己而感到骄傲啊!我按照这样的方法,电源果然接通了。风力还真大,把我这帅气的发型都吹了起来。白云仿佛飘在我的眼前,唾手可得。喜悦洋溢在我快的笑容之中。

  是什么使人幸福,使人愉悦?是创造,只要你努力、拼搏,就能创新属于自己的一份幸福,属于自己的一份乐趣。

创新演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  今天我演讲的主题是《创新改变生活》。

  一年一度的科技节即将到来,不少同学将借此机会展示自己的新奇创意。然而,更多同学并没有十分突出的创意,是否科技节无法让这些同学参与其中,是否他们与创新无关呢?

  美国的创新高地——硅谷。一直被人们看作科技的代名词,然而在历史上突出的出现却与硅谷无太大关联。硅谷没有发现计算机,集合电路芯片并非硅谷道创,硅谷也从未拥有过世界上最大的硬件、软件公司。硅谷成为创新的天堂,是因为它为不拘一格的人们提供自由的环境,并常常忽略失败的案例。反观欧洲,每当工程师想进行新项目时,经理人往往会问:“有人想过这个吗?”若得到肯定答案,他便说:“我们太迟了。”若得到否定答案,他就认为没那个必要。

  创新毕竟不是多数人的`行为,科技节却是集体活动。不参与其中,也不应打击他人热情,而我看不少同学围观过去得奖作品时,却总充满了不屑一顾神情,似乎他人成品不值一提。

  在我看来,维护科技节自由的环境,便是对科技节的参与。季业说过:“不要为自己的苟且而得意,不要嘲讽比自己更勇敢更热情的人。”创新可以改变生活,但要从我们改变自己对创新的态度开始。让自己成为懂得尊重,情怀热忱的人,这便是创新对生活的改变。

创新演讲稿4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家演讲的题目是做一个有创新能力的人。

  一听到这个题目,可能很多同学觉得这与你们无关。创新不是科学家的任务吗?创新不容易,但它并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我来给大家讲一个小故事。相信大家都用过铅笔,那大家知道自己手上的铅笔为什么会有今天的造型吗?美国有个画家叫李小曼,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续之后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元收购。李小曼的.故事告诉我们:只要做有心人,就有创新的可能。

  那么,人的创新能力是从哪里来的呢?许多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是通过后天培养出来的。要培养自己的创新能力,首先,大家从小就要敢于梦想,那些奇思妙想往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自于童年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,爱迪生曾说过:“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。” 所以大家还要为实现梦想付出汗水,心血,把梦想当做自己生活的目标,每天为了这个目标而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不被权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

  创新并不神秘,所谓见人之所共见,思人之所未思,大胆想象,我们可以得到意想不到的收获。作为学生,我们可以从学习和生活的点点滴滴做起,独立完成作业,不抄作业,为一道题找出不同的解法,为某一篇故事续写结局等,都可以锻炼自己的创新能力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

创新演讲稿5

  大家好,我是山东董春泽建材有限公司董事长董春泽,很高兴能获得这样一个机会在这里进行一次关于创新创业的演讲。我演讲的题目是《企业的创新和可持续发展》。

  创新和可持续发展是近几年咱们国家提的频率最高的词汇之一,由于我的人生规划是在商业领域有所发展,所以今天我就浅谈一下关于企业创新和可持续发展的我个人的一点看法。

  在今天这个高度竞争的世界,全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的情况下,我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。因为顾客的需求越来越细越来越多,我们不得不永不停息的搜寻最好的产品和服务来满足顾客多元化的需求。只有抓住了客户我们的企业才能更好的生存,顾客是企业的生命之源。可是我们怎样才能不断地满足客户呢?也许答案有成千上万种,但创新是一切最优答案的根本。现在“创新或死亡”成了很多产业部门的格言,尽管世界对创新的兴趣如此的高涨,尽管这几年新的产品新的服务层出不穷的在市场涌现,但人们是否真的理解创新呢?很多人对创新的认识存在着一个缺失,他们很可能在潜意识里把创新与发明混为一谈。著名创业家迪恩.卡曼说:真正的创新是让人们做他们从来没有想过的事情。进一步说人们买的不是发明和技术,而是能够解决问题的'创新和办法。因此即使你的产品再好你的服务策划方案再多么完美,如果顾客认为那不是解决他们问题的好方法,那么这个创新就失去了存在的意义。创新很多时候需要资金,创新也意味着冒风险,而企业家要抓住的是风险中透漏出的成功机会。创新与供应无关,而是与需求有关。明白了这一点我们创新就不再那么盲目,成功的概率也就增大了。创新是企业可持续发展的核心。这是国内许多专业人士的看法。现实中有许多活生生的例子。为什么谷歌能在短短几年内就得到飞速的迅猛发展?为什么微软总裁李开复要跳槽去谷歌就职?创新!这家公司以疯狂的产品创新速度迅速树立起谷歌这个品牌(医评网)。谷歌公司的弹性工作制度为创新提供了良好的环境。创新使谷歌实现了跨越式可持续发展。我记得几年前中国的腾讯网盈利模式还比较老套,现在腾讯公司产业模式的变化神速完全出乎意料。我想创新是腾讯利润年年稳步上升的重要原因,

  更重要的是他们在源源不断的利用新技术新手段满足客户的需求,巩固着老客户,不断开拓着新的客源。我们天天讲要创新,但不能盲目的创新,我们要找到创新和可持续发展之间缔结的纽带,那就是需求。这是一个目标市场不断细分的年代,企业要抓住目标市场要细分目标市场,理解需求深度挖掘需求,然后满足需求。而满足需求的最佳方式是创新。没有任何一个行业是长期静止不变的,更不用说我们取悦客户的方式了,一旦没有了创新我们只有被顾客抛弃,可持续发展也就成了一纸空话。只有创新才能跟上顾客不断翻新的需求,只有满足了顾客需求的企业才能更好的可持续发展。

  先前在某本书上看到过“破坏性技术”这个词,各行业时不时地总会有那么一项新的技术创造出来垫颠覆整个企业界,这项创新是如此的强大乃至它可以引起一场巨大的商业变革,改变某些产业的面貌,最终有些新的企业产生,又有另一些既有的企业消亡。譬如摄像头的发明创新,譬如ipod播放器的热销,譬如模板技术的开发成功。

  我相信“大众创业,万众创新”是发展的的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策。我们公司是从成立于1998年的庆云宏泰公司发展而来,是一家集建筑建材、宏泰彩砖厂,铝塑门窗厂,现浇水磨石施工,市政工程施工,宾馆洗浴,建材技术中心为一体的,用积累发展方式,从来没贷过款的创业型企业发展而来。我们秉持质量第一

创新演讲稿6

尊敬的各位领导 各位老师、亲爱的各位同学:

  大家上午好!我是xx班的xxx,我很快乐能有机会站在神圣的国旗下发表演讲,我演讲的题目是∶携目标奋进——秀出自己,创新辉煌。

  时代青春岁月在春华秋实中悄然流逝。走过新春,蓦然回首,才发明我们已站在人生的十字路口,过去的辉煌已在虎年悄至中成为历史。此刻,我们将带着目标重新踏上艰难的征程。

  晨曦初露,是新一天的'开始;踏进校园,是我们学习的开始;带着目标上路,是我们取得成功的开始。

  生活宛如一首歌,是目标,是对成功的渴望叩开一道道尘封的心门,于是阳光从心底放飞,铺满前路,沐浴着春风,我们倘佯其中;是行动,把对终点的遥望化为一双双结实的脚印。的确,有目标没有行动是一个梦,有行动没有目标也只是一种浪费。所以同学们,让我们携目标启程,铸就辉煌人生。

  搏击长空是雄鹰一生的目标,那么在狂风肆虐中永不停歇便成了它的行动;登上金字塔是蜗牛毕生的追求,那么一步一步脚踏实地往上爬也就成了它的行动。因为目标,一根小小的火柴可以点亮一片星空;因为目标,一片小小的绿叶可以装点整个春天;只要我们有目标,即使理想只是一叶小小的扁舟,也可以点缀一片海洋。

  所以,我们应有目标,有理想,信心满满,我们的人生才更富有意义。我们要像腊梅,挺立枝头,笑傲冰霜,展现生命的期望;要像鱼儿搏击风浪,尽情游览,彰显生命的力量。我们曾经也许一次次地跌倒过,但那一次次地坚毅爬起亦是“英雄”本色。

  目标,是我们的期望,信心是期望的灯塔,但空怀目标,只会让期望成为奢望。我们唯实用行动去落实目标,用信心去书写豪情,用拼搏去奏响成功,踏实做事,生命长河才会斑斓璀璨。席慕容说过“每一条走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向”。是啊!我们是有理想,有目标,敢于奋进,不懈拼搏的90后!我们会朝着目标不断前行!

  相信吧,金字塔其实并不遥远,让我们确定目标,准确定位,并用实际行动去征服它吧!再回眸时,再审视时,我们的生命定会灿烂无比,亲爱的学友们,让我们一起努力,携着目标启程,给奋斗一个目标,给理想一段煎熬,追着太阳,追着海浪,追向心中夏花的灿烂处,秀出自己,创新辉煌,与我们可亲可敬的老师们,一起拼吧!

  最后,祝愿高一高二的学弟学妹们驾理想之舟,扬帆起航,乘风破浪;祝愿老师们身体健康,工作顺利;预祝高三的兄弟姐妹们高考金榜题名。我的发言完毕,谢谢大家。

创新演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》夸父逐日的故事,你们知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你们听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对的追寻,对科技的探索。

  我们有伟大的四大创造,我们有伟大的数学家祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲地领先世界两千年,这是源于什么呢?是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经世界一个世纪。我们的四大创造成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的创造击穿了败的大门。历史一次又一次的.证明,就要挨打。

  于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”,嫦娥一号奔月了,神六、神七、神八发射成功了,我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了,开展了,富强了,我们中华民族强大起来了。

  现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机,连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次,我的书本落在了家里,眼看就要上课,回家拿是来不及了,在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机!我用它联络了家人,解决了这个燃眉之急。 我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说,他们那时候用信件联系,到达对方的手里少说也要十天八天,再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里,最快的也就是发“电报”了。后来,到了“ ”时代,通讯就方便多了。如今,网络时代,消息传播速度更快,人们不管大小事情,只要一上网,就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的表达吗?没有科技创新就没有开展。

  同学们,时代告诉我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该发奋图强,好好学习知识,将来做一个对国家有用的人才,把祖国建设得更加繁荣富强。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

创新演讲稿8

  很高兴和各位交流,刚刚看到同学们慷慨陈辞、侃侃而谈,我也倍受鼓舞。

  是啊,科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。

  朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。

  目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更雹更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。

  我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。

  ”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。

  人类得益于科技,科技得益于创新。

  其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

  现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前,我们的祖辈们面朝黄土背朝天,用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。

  而今,几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了,粒大籽饱,一年一熟,还抗旱呢!还有我们吃的西瓜,以前,我总是埋怨西瓜子太多,吃起来一点儿也不过瘾,有时我在想,要是西瓜能没有籽该有多好啊!现在这已不成问题了,三倍体无籽西瓜,早已走进了千家万户!个大瓤甜,老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场,无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。

  如果把科技比作一棵参天大树,那么创新是根,科技是叶,成果是果。

  只有根深才能叶茂、花繁、果硕。

  只有创新才能令科技之树常青!? 今年四月初,我拜访了中国工程院院士陆元九老先生。

  这位科学家的眼中闪耀着智慧的灵光。

  在谈到“引进技术”这一点时,陆老语重心长地说:“同学们,我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行,霸权主义者的确喜欢卖给我们技术,可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术埃

  因为他们就是在用技术欺负我们,侵略我们。

  所以我们别无选择,只有自己做出来,用我们自己的创新赶上他们,超过他们!你们这一代要创新啊!”陆老的一席话令在场所有的人都留下了酸酸的泪水。

  是啊!回顾历史,他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空,把我们的.万园之园毁于一旦,不就是欺负咱们.科学就在强烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂!那么,怎样才能培养创新意识呢?此时此刻,我的耳边回想起中国工程院院士专家许绍燮老先生的话,他曾动情地说:“创新有大孝深浅之分,可就其创新点而言,都是世界第一。

  一个人早期的创新为其以后更新更深刻的创新提供了信心。

  创新并不是高不可攀,而是一点点培养起来的。

  从我们做学生时有答案不看,非要自己做出来培养起。

  当然,创新有其偶然的存在,而归根到底,是对客观事实的切实把握,相关现象的充沛占有,综合现象的反复推敲,思维模型的不断完善。

  我国的地震记录我们已经做到世界先进水平,但别人都不敢做,我们一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”朋友,多么深刻的总结啊!作为二十一世纪的大学生,我们不但要有强烈的主人翁意识,还要有超前的创新精神。

  让我们赶快加紧步伐,不,是跑起来,飞起来!让我们插上科技的翅膀,迎着科学的春天,飞起来!为了中华民族的伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,让我们大胆地创新吧,让我们脚踏实地的创新吧!

创新演讲稿9

同学们,大家好:

  我们是矿院学生会科联部的XXX,今天把大家召集到这里就是想问问你们知道自己是谁吗?说到这里可能有的同学会说“我就是我,不一样的烟火”,没错,你就是你,但你也是个大学生,是21世纪的知识分子,身为90后,你们是国家未来的主人,同学们,你们准备好了吗?

  同学们,看看你们身边人手中的手机,看看有多少人用的苹果,苹果每年售出一亿多台,Iphone的供应商来自全球,其产品设计在美国,关键零部件的生产在日本,由韩国制造核心芯片和显示屏,再有台湾厂商供应另外一些零部件,然后在深圳富士康的工厂内组装完成,最后卖到全球各地。中国也参与了制造,在苹果的硬件供应链中,核心技术含量高的关键芯片设计和制造供应、资本密集型的核心零部件生产和供应都由国外的厂商占据着,并获得产业链中最多的利润。而切入苹果产业链的中国供应商更多的'是劳动力密集的制造业,处于产业链弱势地位。

  这一切的源头是什么呢,创新,我们中国缺乏创新,创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。

  那么谁来负责创新呢?我们啊!我们是21世纪的知识分子啊!同志们,祖国需要你们的大脑!与其一起打游戏不如开发一款游戏,与其一起从电视上看机器人不如创造一个机器人!不要觉得自己做不到,你的能量超乎你想象!

  科教兴国,人才强国,说的就是我们啊,20xx年,国家知识产权局共受理发明专利申请110.2万件,同比增长18.7%,连续5年位居世界首位。还记得我们以前的教科书吗,我们的科技创新总是比不过美国和日本,现在我们已经是世界第一啦,而且数量上遥遥领先!同学们,纸面上的成绩有多少是在座的同学们贡献的,你可以说,科技创新是大神们的特长,他们一个能顶十个,那我们呢?我们为什么不可以成为大神,超过大神!

创新演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一名有创新精神的人》。

  报告指出:世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。

  在不少人眼里,一谈创新,就觉得那是尖端技术,只有科学家设计师工程师才能干,与普通人无缘。而我觉得,创新并非那么高深,很多时候它就在你我身边的大事小情中。创新这事,科学家要干,普通人也应该干。

  我们每个人都要有创新的意识,不断提高自己的创新能力,用创新的精神来改进我们的学习和工作。我相信:只要做个有心人,就可能会有创新!

  首先,创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的`就是要培养我们的创造思维。简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活动。如何突破我们头脑中已经存在的一些条条框框。

  第二,创新需要怀疑与批判。我们要时刻用怀疑与批判的眼光来审视我们的环境,审视我们的现状。怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,在创新才能完成。

  第三,创新意味着风险与坚持。从来都说一份耕耘一份收获,而创新的付出却可能收获一份失败的回报。对于创新者而言,成功是一种考验,失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌,往往可能停歇前进的步伐;走不出失败的阴影,容易导致错过成功的机遇。

  创新不是一句空话,创新也并非难以企及,其实它就在你我的手上。我们都应该成为一名具有创新精神的人,踏着时代的浪潮让我们一起奔腾,插上创新的翅膀让我们一起翱翔,说不定,下一个创造辉煌的就是你!

  谢谢大家!

创新演讲稿11

  在生活中,要想获得胜利,创新是必不行少的,所以我们要学会创新。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又擅长继承前人的传统,才会更易胜利。

  创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随便地瞎编乱造,而是要留意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发觉了万有引力定律和运动的三大定律,创新不行谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成果时,他说:“假如说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时虚心之词,但细细想来,假如没有伽利略夜观星空,假如没有第谷数十年如一日讨论天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,好像要大费周折了。可见,继承和创新是不行分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

  马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是假如没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的仔细,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会胜利的。甚至可以断言,假如没有他们,《资本论》或许不会这么快地完成,我们或许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。

  盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的.郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,好像是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,原来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领,便很简单犯同样的错误。

  继承和创新是雨与水的关系,没有了继承犹如只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长期的生命力;而只有水没有鱼好像更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完善地结合在一起,才会结出胜利的果实一样。

  想要胜利,必定要学会创新,没有创新便是一潭死水,只有在创新的基础上再创新,那就会得到意想不到的更大收获。

创新演讲稿12

尊敬的各位领导,职工同志们:

  大家好!今天,我作“管理创新提升工作绩效”的演讲,介绍我们一些管理创新项目,目的是和大家一起分享,互相交流,共同勉励,促进工作又好又快发展。

  一是建立日清日结制度。公司实行早会制度,每天举行一次早会,听取情况汇报,解决存在问题,布置当天工作,做到一日事一日毕。建立早会制度,对每人每天每事进行清理控制,形成人人都管事,事事有人管的管理体系,避免工作的积压、拖延和推诿,提高工作效率,调动职工工作积极性。

  二是推行及时生产、动态调控。结合各排水公司的处理工艺,在特定的.时间内,根据水量、水质的变化,及时对处理工艺、设备运行方式等作出调整,以达到较大限度地增加水量,改善水质的目的。这种及时生产、动态调控的方式,减少了CASS池闲置时间,提高污泥活性,使出水TN、氨氮持续稳定达标。

  三是创标工作倒推双创工作。在创标过程中,通过对水质、设备、工艺和现场等规范管理,发现其中存在的问题,鼓励职工多动脑筋解决这些问题,从而推动双创的进展。创标工作倒推双创工作,充分展现出创标与“双创”之间的紧密联系,推动了创标工作与“双创”共同进行。

  四是“创建标准化企业”与“创建学习型企业”相结合。这种相结合方式做到把思想观念的提升与统一,作为组织跃升在动能,提出“忠诚、严谨、创新、高效”的企业精神;以6S管理为契机,创建标准化企业、以职业化职工队伍为重点,创建学习型企业。这种相结合方式的实行,使干部职工目标明确,路径清楚,措施具体,调动了积极性,提高了精气神,有利于公司标准化运作。

  五是建立全工种轮岗培训制度。打破岗位、工种设置限制,对一线职工实行全工种轮岗,对机关青年管理人员、基层管理人员和一线职工之间实行多向和双向轮岗培训,使职工掌握多个岗位的操作技能和工作要求,都成为“全能”职工。

  六是巡检线路标准化。以推行6S标准化管理为契机,结合管网和厂区工艺实际情况,定重点,定路线,制作目视巡检牌,详细标注巡视线路中的重点核心设备技术参数及巡检要求。巡检线路标准化使现场巡检管理规范、有序、实用性强,实现对巡检员标准化、科学管理,确保线路巡检计划实施有效,既提高工作效率,又能够及时发现设备、工艺运行中存在的问题,得到尽快解决。

  管理创新能够提升工作绩效,促进各项工作的发展。今后,我们要更加重视管理创新,在管理创新上多用脑筋,多化力气,力争取得更多的管理创新项目,促进我们公司健康持续快速发展,创造更加良好的经济效益和社会效益。

  我的演讲完了,谢谢大家!

创新演讲稿13

尊敬的xxx:

  矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!职专三年得到的不仅是一张文凭,更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生,毕业也不仅仅是一条“谋职“路可走,同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢别以为自己两手空空,白手起家,其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生,白手亦可起家!创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。

  考虑创业已经很久了,看了关于这方面的资料已很多。对自己的将来已经有了很充分的打算。在中国,创业,有很多好的工程,可以说,任何一个小的'在小的再不起眼的东西,如果真的干好了都会成功的。

  中国就是这样,地大物博,什么都充满着商机。我们看看,北京这么繁华的城市,做那些那买卖的都是外地人,比方擦皮鞋、买冰棍什么的,在北京本地人看,都是让人瞧不起的,都是让别人看做是有点下贱的东西,下贱的买卖,但在他们眼里这确实自己崇高的事业,毕竟他们要某生,既然要生存就得拉下脸强忍着劲干。不排除机遇和运气,单就是他们自己的毅力和信念,都是他们以后成功最大的法宝了。然而后来,他们真的有成功的,这就是福,这就是当初他们不干人后,做出的抉择。这也就是中国市场之所大的最好的表现。蒙牛集团的老总牛根生,当初有什么,当初是如何起家的,非常的辛苦,穷孩子呀,50块钱被卖到城里,后来一步一步的开始了自己的人生打算。看每一个例子,无不表达着各个商机的存在。

  中国人说:“塞翁失马,焉知非福〞在每一个失败中都含有成功的因子,我相信从失败中学到的东西,要比成功中学到的东西多。

  会计本来就是烦琐的工作。在学习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

  做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的此岸!作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论根底;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的时机,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的缺乏,密切关注和了解会计工作开展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的根底,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的奉献。

  罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

  唯愿青年朋友们能学业有成,创业有备。成功永远属于敢于创新,不懈奋斗得创业者!

  谢谢大家!

创新演讲稿14

尊敬的xxx副省长,各位领导、各位专家,同学们:

  下午好!

  “x省首届大学生创业计划大赛”今天圆满地画上了句号。首先,我代表主办单位省科技厅、省教育厅向大赛的承办单位、赞助单位和各位评委、专家表示衷心的感谢!向踊跃参加大赛并获得优异成绩的各个创业团队表示热烈的祝贺!

  举办本次大赛的目的,是为了落实科技部、教育部有关大学生创业促就业的部署安排,为建设创新型国家持续不断地培养和储备大学生创新创业人才,营造有利于我省青年学生健康成长的创新创业文化氛围,引导和帮助广大青年学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,更好地推动大学生创业。大赛于去年10月正式启动,以“创业成就梦想”为主题,历时三个月,共有来自省内29个高校的1226个团队、1万多名同学参加比赛。经过初赛、复赛阶段,最终有22个学校推荐的37个项目进入了今天的决赛,分别评出特等奖1个、一等奖2个、二等奖4个、三等奖8个、优秀奖22个、优秀组织奖10个,给各个奖项的获得者都颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

  这次大赛得到了各有关方面的积极响应和大力支持,表现出以下四个特点:

  一是组织得力,安排周密。承办单位x省高新技术创业服务中心以及x大学、x理工大学、x交通大学三个国家大学科技园精心设计了大赛方案,省科技厅、省教育厅给予了肯定和支持。在活动进行的过程中,各高校和组织单位密切配合,在不影响高校正常教学工作的前提下,在较短的时间内完成了赛事的发动、组织、培训、展示等各个环节,确保了大赛按期圆满完成。

  二是响应热烈,参赛踊跃。大赛开展以来,得到了我省各高校、广大学子的积极响应。各高校认真宣传组织,邀请校内外专家举办各种形式的培训活动,参赛的同学都进行了充分的准备,撰写了创业商业计划书,展示了新一代青年高昂的创业热情和卓越才华。西北师范大学有292个团队参加了初赛,经过培训、校内评比,评选出40个项目参加了学校组织的决赛,当场答辩评出一、二、三等奖,并给予表彰奖励。x大学、x理工大学、x交通大学、x师范学院、x建筑职业技术学院等学校都举办了不同形式的校内选拔赛,并给予本校评出的参加复赛项目以奖励,充分达到了大赛设计的推动我省高校创业教育和大学生学习创业知识的目的。

  三是实践锻炼,感受市场。为了避免竞赛成为“纸上谈兵”的弊端,让参赛大学生能够亲身体验市场、感受市场,本次大赛设计了“实战营销”环节,作为复赛的组成部分。经过初赛进入复赛的213个团队,提交实战营销策划书的有188份,其中108个团队参加了实战营销。在各高校和x电信、x电信、x电信、x电信及x电信分公司的大力支持下,各参赛队同学们冒着严寒,利用课余时间、电信提供的营销环境和产品,精心策划,充分发挥团队的力量,在市场第一线去实践销售,体现了参赛同学勇于创新、勇于实践的`精神,共销售手机1962部,达到了大学生“磨练创业意志,历练创业水平”的目的,也让赞助单位x电信分公司得到了相应的回报。

  四是效果明显,意义不凡。通过这次创业大赛,为我省高校大学生提供了展现聪明才智的舞台,激发了我省高校的创业教育意识和广大学生自主创业的热情,全省上万名大学生学习到了创业的有关知识,培育了创业意识,创业播下了创业的种子,同学们的就业观念得到了一定的转变。同时,也使社会对当代大学生有了更进一步的认识和了解,大赛的承办单位、赞助单位以及x省高新技术创业服务中心部分孵化企业还结合本次大赛进行资助贫困创业学子的公益活动,对获得本次大赛优秀组织奖的10所大学,每所大学5位参加大赛的贫困创业学子每人1000元资助,以帮助其完成学业和利于将来的创业,这也是大赛获得的重要成果。

  首届大赛,是我们倡导大学生创业活动的开端,我们将总结经验教训,把这项活动继续进行下去。下一届“x省大学生创业大赛”,要动员各方力量,扩大参赛范围、增加奖励强度、资助更多学生创业,对具有发展前景的创业团队从孵育、融资、项目等方面给予切实的扶持。

  同学们,激情点亮人生,创业成就梦想,希望通过这次创业大赛能够激发你们的创业热情,成就你们的创业梦想!

  大赛组委会、大赛承办单位、赞助单位以及各高等学校,特别是x理工大学,为本届大赛的成功举办付出了辛勤的努力,让我们再次表示深深的谢意!

  在新春佳节即将来临之际,祝大家新春愉快,万事如意!

创新演讲稿15

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!今天,我院在此召开科技创新总结表彰大会,总结表彰医院20xx-20xx年度科技创新项目,共商医院科技发展大计。在此,我谨代表市医院领导班子向此次受表彰的科技人员表示热烈的祝贺!向为促进医院科技进步做出贡献的科技功臣,向辛勤工作的广大医务人员和全院干部职工表示亲切的问候和崇高的敬意!

  下面,我就医院科技工作讲几点意见,请大家审议并提出宝贵意见。

  一、20xx年以来我院科技工作的总结与回顾

  20xx年以来,是我院医疗技术发展和科技工作进步的重要时期。我院高举“科技兴院、人才强院”的旗帜,坚持以学科建设为龙头,以人才培养为重点,不断增强医务人员的自主创新能力,不断提高医疗技术和科研水平,医疗、科研、教学各项工作齐头并进,医院科研整体水平、综合实力明显提高,一步一个脚印地向现代化医院迈进。

  (一)专科建设硕果累累。坚持专科化发展思路,采取了重点科室、重点投入、重点扶植,同时兼顾一般学科的政策。通过不断地促进优势学科的建设,充分发挥其示范效应,以点带面,“扶强顾弱”,积极培育有较大潜力的学科,从而促进医院整体学科的共同发展。新组建了肿瘤科、呼吸科、消化内科、肛肠外科、普外二科、普内科等新专科,肝胆外科、神经外科、心胸外科成立独立病区,并在保留原有学科特色的基础上对儿科、妇产科、影像中心、功能科、检验科等学科、亚专业学组进行了调整或裂变,最大限度地创造专科发展空间。目前全院临床医技科室总数已达到50个,设有28个病区,已基本具备三级医院专业科室设置要求。

  (二)学会建设成绩斐然。20xx年以来,市骨科学会、普外科学会、神经外科学会、神经内科学会、老年医学会、感染病学会、病理学会等市级医学分会相继成立并挂靠我院,我院相关科室的学科带头人分别担任主任委员。学会成立后,做了许多卓有成效的工作,促进了全市医学同仁的学术交流和科研课题的选择申报,奠定了我院在全市医疗机构中的学术中心地位,扩大了我院对周边地区的辐射度和影响力。

  (三)人才培养呈现新气象。技术创新离不开人才的培养。在人才培养方面,我院始终牢记“人才资源是第一资源”的观念,从注重培养临床医师的技术创新能力入手,强调对年轻医生基本功训练的要求,开展了多种形式的岗位练兵活动,鼓励年轻职工尽早成才。对中青年技术骨干,注重高层次能力培养,鼓励职工攻读硕士研究生。医院定期举办各类讲座、培训班和学术活动,邀请国内知名专家教授来院访问、讲学、手术,介绍国内外最新学术进展,积极培养医疗科研结合型人才。20xx年来,我院共选派67人次到北京、上海、南京等地进修学习,参加全国性学术会议426人次,举办学习班、培训班100余期。通过走出去,请进来,力争与国内技术前沿保持着良好的互动,许多优秀中青年技术骨干学成回来后为临床、科研带来新理念、新观点、新技术,一批基础扎实、技术精湛、思路活跃、勇于创新的中青年科技人才脱颖而出。医院多次获得市科技进步奖,累计发表在国家级杂志上的论文近百篇,在国家和省级医学会议交流论文160多篇,科技论文的数量和影响力呈不断上升趋势。

  (四)技术创新层出不穷。近年来,我院临床医技各科室在持续保持全市领先水平的同时,坚持“科学技术是第一生产力”的科学理念,积极拓展新的发展方向,以科技提高医疗质量,以创新促进特色的形成。医务人员以解决常见病、多发病的临床技术难点为目标,进行技术攻关与创新,勇于探索未知领域,不断攻克疑难病症,应用高科技手段解决医学难题。许多科室创新动力一直保持高昂势头,每年开展和引进新业务、新技术、新方法多达60多项,一些高难度手术现已成熟开展,其中95%以上填补我市空白。一项项医学新技术吸引了越来越多的患者来亳医就诊,其中疑难病比例及我市周边县市病人的比例呈明显上升趋势。近几年来,我院各项医疗业务指标始终排在全市第一,在全省地市级医院排名已进入中上水平,不少临床医技科室在周边县市中已具有较高的知名度,已成为市医疗、科研、教学工作的龙头,由市内一流医院跨入省内先进行列,区域性医疗中心的地位已进一步凸现。

  在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的差距和不足,主要表现在:我院还没有省级重点学科,部分学科技术特色不明显;技术全面、富有创新能力的拔尖人才还不突出,缺少省级知名专家,个别科室还缺乏学科带头人;科技创新能力与知识经济快速发展不相适应,临床开展应用型新技术的步伐尚需加快;发表的高质量论文不多,研究课题起点还不够高,学科间的科研协作、联合攻关,仍需进一步加强等。上述问题在今后的工作中要引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

  二、今后一个时期我院的科技工作任务

  刚才,会议表彰了63项创新技术,这是我院20xx年以来创新进程的缩影和代表,里面凝结着广大医务人员的智慧和心血。许多科室在创新与发展的道路上,都做出了令人鼓舞的成绩。历历数来,林林总总,这些源源不断的创新,正是我院持续快速发展的保证,也必将是我院今后跻身于省内医院先进行列、实现亳医新辉煌的不竭动力!今后一个时期,我院科技创新工作要在巩固提高现有水平基础上,立足建设名医、名科、名院,大力培植和打造特色品牌,不断增强发展后劲和核心竞争力,努力使我院达到一流的医疗技术、一流的先进设备、一流的学科人才、一流的服务质量、一流的科学管理,从而不断提高我院在全市、皖西北、全省的知名度和竞争能力。

  一是树“名医”。建立人才培养专项基金,加强学科带头人队伍建设,加强重点专科人才和后备力量的选拔培养,多渠道地培养和引进高层次专业人才,不断增加医疗人力资源中医学硕士以上人员的比例,逐步形成科技创新人才梯队体系。以学科带头人及学科骨干为主体,通过病人、专家和社会各界人士广泛评选,择优选拔确定一批“名医”。进一步倡导尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风气,采取灵活多样的人才政策,创造公平、宽松的学术环境,培养造就出更多的知名医生及优秀的科技人才,在全院范围内形成尊重“名医”、重视“名医”的良好氛围。同时,进一步深化人事分配制度改革,积极探索绩效工资的实施,真正做到收入分配向重要学科和一流人才倾斜,建设一支善于攻坚、能够解决关键技术和重大战略问题的创新团队,为我院事业的进一步发展创造效益、创造品牌。

  二是建“名科”。对重点学科、特色科室的建设与发展予以重点扶持和投入,在人才配备上实行重点倾斜,在资金投入上加大力度,在设备、仪器方面给予必要的支持,在新技术引进、新业务开展及科研上给予最大限度的帮助,有重点地建设一批“名科”。为“名科”选准主攻方向,把握科室定位,找准目标,坚持重点扶持、重点突破的原则,集中人力、物力、财力资源,形成集医、教、研为一体的重点专科。对“名科”的发展要注重跟踪当前科技发展的前沿,广泛了解和掌握前沿医学的发展动态,不断提高专科技术水平和科技创新能力,始终保持我院某些领域和学科的优势。同时,以名科为龙头,带动和促进其他相关专科的建设和发展,形成具有技术优势、竞争优势、群体优势的学科群。

  三是创“名院”。在培养名医,建设名科的基础上,进一步加强医院自身建设,争创医院品牌。第一是加强基础设施建设,当前时期要积极完善南院功能,保障新院一期工程顺利建设,从而满足我市群众日益增长的就医需要。第二是加强医院软件建设,要在医院管理、环境建设、服务态度等方面加强竞争,促进医疗服务质量的不断提高。第三是加强与省内外知名医院的交流与合作,引进和消化一批高新技术成果,提高我们的技术水平。第四是创造条件,加强协作,组成科技开发攻关协作体系,优势互补,资源共用,利益共享,形成医院科技发展的新格局。

  三、在推进亳医科学发展的'实践中建功立业

  当前,我院正处于发展的关键时期,医院新院一期工程刚刚奠基开工。未来几年,对我们亳医来说,是加快发展、攻坚克难、决胜未来的战略机遇期。在亳医新的征途中,我们要继续依靠科技创新,加强内涵建设,引导广大干部职工增强竞争意识和创新意识,积极投身于医院的发展建设中来。我们要努力做到:

  一是牢记终身学习的理念。学习是一种生活方式,更是一种工作方式。作为医务工作者,面对日新月异的医学知识,更应树立终身学习的理念。在学习中要始终做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,让学习充实自己,让目标激励自己,让创新发展自己。

  二是牢固树立全员创新意识。要解放思想,转变观念,深刻认识到加强科技创新的重要性和紧迫性,形成人人关心、人人参与科技创新的大氛围。在科技创新上,提倡做强、做精,力争别人没有的我有,别人有的我更优,突出专科特色,树名医、建名科、创名院。

  三是坚持以患者需求为导向实施技术创新。利用现代医学技术不断提高人类健康水平是卫生事业发展的一个永恒的主题。我们在技术创新进程中要注重从患者的基本需求出发,注重和医疗技术发展的趋势有机结合起来,主动追踪医疗科技前沿,积极引进和开发新技术和新项目,博采众长,为我所用。我们要更新观念,自我加压,居安思危,不断创造新的思路、新的思想、新的方法,充分利用科技创新的成果,驱动科技兴院的飞翼,使科技兴院活动成为医院发展的主旋律,开创医院工作的新局面。

  同志们,实施“科技兴院、人才强院”战略,是时代赋予我们的历史使命。科技发展的宏伟蓝图要靠我们大家共同努力才能绘就,科技发展目标要靠艰辛拼搏才能实现,让我们振奋精神,扎实工作,勇于创新,不断进取,迎接新挑战,争创新优势,赢得新发展,再上新台阶,为开创我院科技工作的新局面而努力奋斗!