小学家委会发言稿

时间:2024-07-04 17:38:50 演讲稿 我要投稿
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小学家委会发言稿

  在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学家委会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学家委会发言稿

小学家委会发言稿1

  一、如何调动家长的积极性。

  开好第一次班级家长会。让家长认识到家庭教育的重要性。争取让家长自发的、自觉地、发自内心的积极投入到家委会活动中。尽量避免给家长一种强迫的,不自愿的、非常委屈的心理。

  首先和家长一起思考的三个问题:

  1、由于现在的教育体制问题,教育的法律法规还不是很健全和有的地方也不是很完善,尺度把握不是合适。作为老师和学校很不容易,有承担着风险的感觉,我转载了张老师《救救老师》和《谁偷走了老师的温柔》两篇博客,两天点击率就达到五百多人,这充分说明现在作为老师的辛苦。有风险了就要保护自己,这也是人的本能。不敢搞活动、不敢批评、不敢教育等等。但是孩子的一些能力和素

  质又必须要通过丰富多彩的实践活动锻炼出来的,作为家长我们应该怎样弥补。再如作为一所新校,一些教育设施和设备不可能及时的解决,我们的孩子要等到都到位了再学习吗。教育不等人,我们家长又该如何做呢。

  2、根据临沂近5年高考中考入清华北大的学生调查结果统计发现,孩子要想出类拔萃,至少3个方面要达到优秀:孩子、老师和家长。其中家庭教育非常重要,也就是说每个优秀的孩子后面一定有优秀的家长。“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”这句话没有错。但是这里说的老师,不应该单纯的理解为8小时之内的校园老师,作为孩子的第一任老师——父母,您做到优秀了吗。

  3、我们的家长是来自不同岗位的成功人士,工作性质不一样,工作的压力不一样。引导家长忘掉自己的成功,让家长明白,没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大。您的任何成功都不能弥补孩子教育上的失败。成才一定有方法。我们绝对完全可以做到。

  二、家委会应该开展哪些工作。

  1、要和学校、老师的工作保持高度一致,每个学期初要围绕班主任老师的工作计划制定家委会工作计划,开展各种主题教育。我们二年级一班上学期开展非富多彩有意义的活动。有走进消防大队、快乐的银杏林、家长进课堂、五洲胡观荷花、参观科技馆、春季诗歌朗诵会、走进大自然、走进春天系列活动等等。还有今天下午我们班结合传统的节日———国际妇女节,在张老师的倡议下我们二年级快乐一班家委会就组织了“我和爸爸包饺子、妈妈今天您休息”的主题教育。通过本次活动达到了多方面的教育目的:首先让爸爸更爱妈妈,让孩子更多的了解妈妈的辛苦,对孩子进行了感恩教育,促进了家庭和谐幸福。其次,让孩子了解三八妇女节的来历和饺子的`有关知识,对孩子进行文化传统教育。第三,学会尊重女性,关心女性,培养孩子们的爱心,同时对孩子进行了思想品德

  教育。

  2、家委会开展活动必须本着“老师有号召,家长有行动”的原则。我们班所有的活动之所以开展的非常成功(高端、大气、上档次),关键在于有张梦和孙老师的总策划。我们班的家长和孩子都感到非常非常荣幸的是有个优秀的、教育理念先进的教育家张梦老师。张梦老师的教育理念对孩子对我个人影响都非常的大,她总是能利用身边发生的事情(不论好坏)对孩子进行正确的引导和教育,处理每件事情都是用欣赏的眼光去对待每一个孩子。

  3、鼓励家长要多了解孩子,不应该老是看着孩子的基础的差异,更应该看到孩子的变化和进步。庄校长说过“让乔木长成最好的乔木,让小草长成最好的小草”,那么我们应该给乔木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更优越的条件和环境。

  三、如何开展好家委会工作。

  1、首先要建立一个好的团队。

  我们班级家委会一直提倡家长都要当演员,不要只当观众,全员参与的思想。具体实施是,充分发挥家委会领头羊的作用,形成家委会带动全体家长,家长带动孩子,达到了全员参与的目的。

  (1)家长的参与,首先能让家长感受到教师工作的艰辛,也清楚的认识到教师工作的耐心与细致,从而更加宽容教师、体谅教师、理解老师。

  (2)孩子和父母同时参加活动,让孩子看到了父母认真准备的过程,同时给孩子做了很好地表率和榜样。增强了孩子的自信心,激发了孩子与他人合作的意识,提高了合作能力。

  (3)增加了家长之间的情谊,达到了很好地沟通和交流,相互之间成为好朋友。

  2、爱需要一个过程,要用爱心去感化身边的人。

  上学期,张老师身体不舒服,但是她带病坚持工作,感动了班级的每位家长和孩子。使孩子更加刻苦的学习,同时家长也更加支持班级的工作。

  家委会成员在工作中难免也会遇到一些困难和别人的误解,这也是很正常的现象。上学期我们班家委会工作就遇到很大的困难,小溪爸、浩桐妈、彭宇妈和我同时都更换了工作或工作岗位,在新的岗位上都有更加严格的要求。当我们开班级家委会的时候,发现每个人朦胧中都有想让出家委会的想法,但是浩桐妈首先提出了自己的看法,说我们我们遇到了一些困难,就像是四位伤员,但是我们谁都不要退缩,只要相互搀扶的向前走,一定能做好这项工作。从那之后我们都打消了原来的想法,反而我们都注入了更大的动力。同时也得到了家长更多的理解和支持。

  3、倡导付出爱就会得到爱我们的家长都非常的有爱心,每一次活动,家长都买一些零食和学习用品等,每次都堆得满满的,都来不及统计是哪位家长带来的,但是我们班的每位家长都有一个统一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人给全班的孩子付出了爱,每个孩子又都会得到爱。

  四、怎样发挥好家委会的职能作用。

  1、有效沟通,做好桥梁的纽带作用。

  学校和家长是两个群体,思考问题站的角度不一样,看待问题就由不同的理解。家委会做好沟通,既能让学校了解家长的想法,又不打乱教学秩序。

  2、严于律己,做好榜样对于学校和老师布置的任务,我们班家委会都能做到积极配合从不推诿,在其他家长面前做好表率作用。也从不说不利于学校和班级的话,不做不利于学校

  和班级的事,维护学校和班级声誉。

  以上点滴心得体会仅供大家参考,当然我的工作中还是存在不足之处,离兄弟班级家委会还有很大的差距,希望得到大家的批评指正。最后,我代表我们快乐一班家委会的全体成员非常感谢学校领导和全体老师辛勤的工作,我们一定充分运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要的沟通,为学校的发展和孩子们的成长,尽一点微薄之力。

  谢谢大家。

小学家委会发言稿2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天,我们因孩子相聚在一起,我们因教育心与心交流。家庭教育是社会教育的重要组成部分,家校配合是教育的重要途径。我们根据各班主任的推荐,在众多家长中挑选在座的各位优秀家长,组建成我们的渊泉小学家长委员会。下面我宣布渊泉小学家长委员会成立大会现在开始。

  本次家委会主要有以下五项议程:

  1、宣布家委会成员名单。

  2、家委会成员座谈。

  3、观摩素质教育成果展示。

  下一个环节,请各位委员就孩子的教育问题和学校工作互相交流,畅所欲言。

  各位委员,让我们加强学校与家庭、社会之间的联系,形成强大的“教育统一战线”来共育学生,为孩子营造出全面、健康、和谐发展的成长环境。让所有的学生合格,让有潜力的学生优异,让优秀的学生拔尖!让我们携起手来,精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的`声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽晴朗的天空!

  今天的活动到此结束。下面请各位委员观摩我校的素质教育成果展示。

小学家委会发言稿3

尊敬的家长、老师们:

  大家好!

  我是四年级四班的家委会代表。非常感谢学校给了我一次和大家交流的机会。下面我简单介绍一下我们班的家委会工作,我们班家委会是在纪老师的热心组织下成立的,三年来,各位家委会的成员团结友爱,以极大的热情参与到班级工作中来。我们本着“为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子”的原则,做了一些力所能及的小事。

  一、做好班级后勤工作

  为了孩子们的安全,家委会成员到学校值勤,配合学校做好孩子们安全护卫工作。为了给孩子们创造更优美的学习环境,家委会成员经常到校帮助打扫卫生、和孩子们一起做黑板报,节假日里还购买拉花、彩带、气球等来装饰教室。

  二、创造条件让孩子们走出教室到户外去,锻炼体能、陶冶情操。我简单介绍一下我们举办的几次活动:

  1、组织“背论语游三孔”活动

  曲师附小是有鲜明儒家文化办学特色的学校,一直坚持让孩子们背诵《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典。配合学校的工作,我们班家长们组织了孩子们参加“背论语游三孔”活动。这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对《论语》的理解,还了解了许多和孔子有关的故事。

  2、资源共享,参加绿城国学夏令营活动

  我们班的家长喜欢与他人资源共享。当一个人有了好消息会在第一时间将其发布在群里。例如在绿城举办的两届国学夏令营活动,都出现了我们班的许多孩子的身影。在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩。第一届夏令营,有位同学被评为优秀学员,获得了免费杭州三日游的资格;第二届的背诵论语比赛中,我班又有一名同学获得第一名的好成绩。参加夏令营活动大大开阔了孩子们的眼界,当然这与学校对儒学教育的重视和老师们的教诲是密不可分的。

  三、四年级是孩子们小学阶段的过渡年级, 是孩子学习态度、个性发展从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。

  处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓励和热情地帮助,在纪老师的指导下,结合三、四年级孩子的特点,家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动。

  现在的孩子很多都是独生子,“唯我独尊”普遍缺少爱心。为了培养孩子们的爱心,九九重阳节那天,我们组织孩子们去敬老院看望老人。孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品,还给爷爷奶奶们做了小手工,表演了丰富多彩的节目。这次活动不仅给老人们带来了欢乐,也给孩子们上了一堂生动的'尊老、爱老、敬老课。

  孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做饭这样简单的家务活都不会做。而干家务活不仅能够培养孩子独立生活的能力,还可以培养孩子的自信心。为了让孩子们爱上劳动,爱上做家务,爱上做饭,我们班家委会在纪老师的带领下举办了一次“香格里拉学做葱油饼”的活动,厨师师傅讲的很认真,孩子们听得更仔细。吃着自己亲手做的葱油饼,孩子们特别有成就感。这次活动锻炼了孩子的自立能力,增强了孩子的自信心。

  尽管这些活动听起来不是很精彩,但是家委会的成员们却为此付出了很多汗水,牺牲了很多休息的时间。无论多忙多累,只要看到孩子们那些甜甜的笑脸,看到孩子们有收获,有进步,我们也觉得值得……

  当然,我们还有一些不足的地方,今后我们一定要会积极配合学校、配合老师做好各项工作,多举办一些活动,括宽孩子们的视野,丰富孩子们的生活。我相信有学校领导的关心,有老师的科学指导,有我们家长们的陪伴,孩子们一定会健康快乐的成长!最后我想说的是,班级工作和学生管理都离不开老师和家长们的信任和支持!感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的真诚陪伴,愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!

  谢谢大家!

小学家委会发言稿4

尊敬的各位领导、老师,家长朋友们:

  大家好。首先请允许我自我介绍。我是五(1)班xx同学家长,现在在市总工会工作。能参加今天活动感到非常荣幸,感谢庆同小学能给我们这样一个良好的交流机会。大家知道,实验小学教育集团是我市规模最大的小学,学校有完备的教育设施,有先进的教育理念和管理制度,更有优秀敬业的教师队伍,我为我的儿子能在这样一个良好环境的学校里学习感到欣慰。今天学校组织家长委员会的竞选活动,本身就是学校规范办学、管理创新的一项举措,为我们家长学习教育经验、参与学校活动提供了良好平台,也为我们做一个更合格、更出色的家长创造了条件。

  每个孩子都是父母心中的宝贝,也是我们每个家庭的希望,我们都希望孩子能健康快乐地成长,都希望他们有出息、能成材。我曾经当过十几年教师,对学生的教育我有比较深的`体会,孩子良好的教育环境,需要家庭、学校、社会的共同努力和通力配合,学校教育需要我们家长的积极参与和大力支持。同时,作为一位五年级学生的父亲,我也体会到,对孩子的教育也是一门学问,只为孩子提供丰裕的物质生活还远远不够,需要我们留给孩子更多时间和精力,给孩子更多的沟通和了解;需要我们当好孩子的第一任老师,用实际行动为孩子做出表率和榜样;需要我们不断学习,真正走进孩子的身生活世界,与孩子共同成长。学校成立家长委员会,为家长与学校、老师建起了沟通的桥梁和纽带,我认为家长委员会要做的事情很多,比如,可以通过收集反馈家长对学校教育管理工作的合理化意见建议,配合学校调整和改进教育方式;可以根据实际条件组织一些生动有趣的学生校外活动,拓宽孩子的成长空间;可以举办一些家教讲座,请相关专家给我们作家庭教育的专业指导,为我们解决孩子教育中的棘手问题,等等。当然,家长学校要发挥作用,最重要的还是需要我们家长们的共同努力,我们每位家长都应该为我们的孩子拥有一个更好的教育环境出自己的一份绵薄之力。

  那就让我们共同努力吧。谢谢大家。

小学家委会发言稿5

各位家长:

  有付校长先进理念的正确引领,与各位家长的鼎力支持和帮助,相信三河口小学教育的明天一定会更加辉煌,三河口的孩子一定会健康快乐的成长。

  以上是今晚会议第一阶段的议程,下面我们进入今晚会议的第二个阶段:家长学校培训班开讲,下面请家委会委员们到听众席就坐。

  20xx家长学校第一讲,由三河口小学主要负责人徐俊霞主任主讲,题目是:《家有藏书是富贵》 首先我简要介绍一下徐主任:(略)

  下面掌声请出徐主任给我们做专题讲座:

  刚才徐主任的报告有理论有图片,深入浅出,从富贵的.含义,藏书的价值,以及如何读书等方面给我们带来了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是书香熏出来的”“家庭教育是培根的教育”。 各位家长,天下大事必作于细,天下难事必作于易,培养孩子良好的读书习惯必须从我做起,以身示范,因为天下所有理性的教化,所有爱的滋养,所有美的熏陶,只有在父母的言传身教中才能慢慢倾注到孩子成长的过程中。

  今晚集体会议到此结束,下面分班组织活动,再次感谢各位家长。

小学家委会发言稿6

尊敬的各位、老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  首先请允许做一下我:我是(一年级二班)母亲,现在工作。能参加今天的活动感到非常荣幸,感谢XX学校给我们了这样一个良好的交流机会。借此机会,我想对XX学校的和老师们表达一个家长由衷的谢意,感谢你们为孩子们的成长所付出的辛勤劳动!谢谢!

  大家知道,XX学校有完备的教育设施,有先进的教育理念和管理制度,更有优秀敬业的教师队伍,我为我的孩子能在这样优秀的学校里学习感到自豪。今天学校组织家长委员会的竞选活动,本身就是学校规范办学、管理创新的一项重要举措,为我们家长学习先进教育经验、积极参与学校活动了良好平台,也必将为我们做一个更合格、更出色的家长打下良好基础。我想,我今天参加家长委员会竞选主要基于以下两点:

  1.我有丰富的教育教学经验。

  我已经当了十几年教师,孩子的父亲是大学教师,我们两个人对学生的教育有比较深的体会,虽然我们面对的教育对象是不同的,但教育是相通的,我们愿意把积累的经验和,并想通过参与家长委员会的活动不断积累,继续提高。2.我有做好家长委员会工作的信心和决心。自从孩子上幼儿园以来,我一直积极参加各种活动,积极投身家园共建活动中,我想今后我也会积极参加家长委员会组织的各项活动,并且有做好学校交给的各项任务的能力,让家长委员会真正发挥好联系学校和家庭的桥梁和纽带作用。

  无论能否当选,我都将积极履行职责,协调和利用各方面的资源,凝聚各方面力量为孩子们的成长搭建更广阔的平台;要谦虚、耐心地听取各方面的意见,积极调动广大师生、家长的.参与意识,广泛地汇聚各类有益、合理的建议和倡议积极协助学校开展好各类教育活动,为形成学校、课堂、家庭统一的良性和谐的大环境而努力,为孩子们的健康成长,为XX学校的发展贡献绵薄之力。

  各位老师,各位家长,让我们共同努力,为孩子们的成长成才创造更加优越的环境,为XX学校创造新的辉煌共同努力吧!谢谢大家!

小学家委会发言稿7

尊敬的校长,亲爱的家长们:

  大家好!我是本届小学家委会的成员之一,今天我非常荣幸能够在这里向大家发言。

  作为小学的家长,我们是学校重要的组成部分。我们应该积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

  本届小学家委会成立以来,我们一直在积极组织家委会活动,加强家校沟通,提高教育教学质量,增进家庭和学校之间的联系。

  首先,我们组织了多次家长会和家庭教育讲座,让家长们更加深入地了解学校、了解孩子在学校的表现和需要,并获得相关的教育专业知识,帮助家长更好地与孩子沟通和互动,成为孩子成长过程中重要的支持和帮助。

  其次,我们组织了多次义卖活动和募捐活动,筹集资金用于学生的奖励、助学金和各种活动的`经费支持,让孩子们在课外活动中能够更好地发挥自己的才能,提高自身素质,增强自信心。

  最后,我们也关注体育活动的发展,组织学校的校园运动会,促进学生体育锻炼和身体健康,也为学校加分不少。

  在未来,我们还将继续加强与学校和家长之间的联系,推荐学生参加各种比赛、省市级活动,努力提高学校在教学、科研和社会服务方面的形象和竞争力,为孩子们的成长提供更好的支持和保障。

  最后,我代表小学家委会感谢学校、教师和家长的支持和合作,希望大家一起努力,让我们的学校越来越好,让孩子们在这里快乐成长!谢谢大家!

小学家委会发言稿8

  各位家长朋友:

  晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合,为什么这样说呢?一方面,确实家园共育很重要。我想,在座的家长肯定也有所感悟。站在家长角度看,幼儿园老师肯定很烦,总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛,还真不行。著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源,做好幼儿园的各项工作,必须从做好家长工作开始。另一个方面,希望老师不断开创家长工作的新局面,更好地为孩子服务,为家长服务。历年来,我们已经做了大量的家长工作。开家长会, 搞家园活动,开辟班级qq群,建立班级博客等等,老师们很辛苦,家长朋友也非常配合。但是,这还远远不够。我们还要在沟通的内容上,成效上作更多探索。

  一、教师的专业发展与教职工师德建设

  (一)完善分层教研机制,引领教师专业成长。

  1.骨干组教师培养:

  促进专业能力提高,促进引领能力提升,促进教育理念更新。

  采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,积极为教师提供机遇,创造条件,铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才,在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色,通过教授“徒弟”来“温故知新”,同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念,将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长,相得益彰,每学期的教学示范展示课和业务考核,使骨干教师教学水平不断提升。

  2.成长组教师培养:

  通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径,提供其个性化的培训, 引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成 长组教师的丰富工作经验,开展互助学习、传帮带活动,要求每学期一次的基本 功比武活动,撰写教学案例活动,提升成长组教师的专业水平。

  3.新教师培养:

  通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带,骨干组教师的结对带 教等,帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动(即设计一个有质量的教学活 动,开放一次实践活动,评析一个教学活动,进行一次“我的成长感悟”专题研 讨活动,梳理一日活动的教学常规,制作一个新课程课件)。整理自己的业务档 案,撰写“我的成长手册”, 看到自己的进步和努力,体验成功的快乐。使新 教师队伍形成浓郁的学习氛围。

  4.特色课程的培训:

  上学年与上海华东师大星辰学前教育培训中心合作,以提升教师音乐教学能力为目的,开展了不同的培训,歌唱教学、韵律活动、音乐欣赏、打击乐四轮教研培训内容,通过现场教研、专家讲座等形式,组织教师每周一次的网络视频学习,每轮活动都有专家面对面交流,对教师的疑惑进行及时反馈。通过理论和实

  践结合,教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。我园教研的大班歌唱教学《长大要当解放军》教学视频在艺术教研网上进行展示,全国姐妹园观看学习。

  (二)是加强师德建设,推进和谐民主的校园氛围

  以“创先争优”活动的开展为契机,积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神,并始终把思想建设、作风建设放在首位,结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选,通过民主评选优秀感动事例,进行交流学习,年终根据感动人物点击率的高低,评选出年度感动正裕之星,弘扬以德育人的精神,让教职工有了更多的鼓舞和自信,充分发挥榜样的示范辐射作用。

  完善和深入推进教代会工作,确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动;每月一次“阳光”三小时时间假;每学期一次的合理化建议征集,人性化的制度深受教职员工的喜欢。

  重视教师体质健康及业余文化生活,开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如:职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等,帮助教职工树立“健康生活一小时,幸福生活一辈子”的理念,打造“幸福家园”。

  二、依据《指南》使课程设置更加全面性

  多年来,我们依据《纲要》制定幼儿园的各项活动,从《纲要》中教师们懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点,适合他们的教育活动、生活活动??幼儿园的基本课程。20xx年10月9日,教育部印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》。我趁空闲之余学习了《3~6岁儿童学习与发展指南》,在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。 分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么, 我们教师在上学期就对《指南》的目标进行了分析和解读,把每一条的目标与教学活动所联系起来,根据幼儿的生理和年龄特点制定不同的活动,每天的活动有目的的进行。教师对指南进行了解读和细读,从而领悟了《指南》中的重要精髓。孩子的课程是幼儿园和家庭共同完成的,幼儿园的课程实施离不开家长的配合。《指南》突出强调了哪些家长教育理念?

  1.健康中家长贴士,许多家长对孩子保护过多,给孩子的锻炼机会太少,且重智力轻体育,对孩子的身体素质、协调能力等关注不够,不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间。

  2.社会中家长贴士:父母也要对孩子做这方面的教育,告诉孩子为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩子,家庭地址一般不能告诉陌生人,只有在老师、家人不在身边需要帮助的时,才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半。

  3.语言中家长贴士:强调孩子认字量是很多家长容易陷入的认识误区。小学老师非常反对幼儿园老师教拼音,一方面幼教专业教育中并没有拼音教学训练另一方面,孩子一旦养成错误的习惯再要纠正很困难。此外,就写字而言,家长通常并不关注孩子的握笔姿势,而入园后老师在这一方面会非常注意,如果孩子养成错误的习惯,会影响写字速度、对空间位置的把握等。《指南》中“4岁学会体谅

  父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志,对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身感受到的。

  4.科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考。过多强调机械记忆,对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。

  案例1 《指南》并不是统一“标尺”

  有一个 4岁孩子在多数的教育目标里基本能达标,但因为孩子是早产儿,体质不是特别好,在运动能力上要稍弱一点,比如能单脚连续向前跳5米左右、能双手抓杠悬空吊起15秒左右等目标,她的孩子恐怕都无法做到。成人不应该用一把“尺子”来衡量所有幼儿,也不可用一把“尺子”评判教育是否合格。对于不同环境下的幼儿是有所不同的。如农村幼儿和城市幼儿,相对而言,他们在动作发展和语言发展上各有优势,幼儿园教育和家庭教育应该以《指南》为导向,加强城市幼儿的体育教育和农村幼儿的语言教育,促进幼儿全面和谐发展。 案例2 部分教育目标是否定得过高?

  在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里,要求3~4岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟,4~5岁不超过20分钟,5~6岁不超过30分钟。“孩子肯定做不到。”对于这一目标,家长说,孩子平时非常爱看电视,如果妈妈不在家监督,孩子会一直看;当大人提出不能继续看电视时,孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范。家庭的规则意识要加强。此外,还有社会领域的“3~4岁的孩子能说出自己所住的街道、小区名称;4~5岁要能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称和当地有代表性的物产和景观;5~6岁知道自己的民族,知道国家一些大事”,许多家长对照自己的孩子,感觉无法做到。家长感觉孩子无法做到,其实是因为平时家长的教育方式还没有跟上。《指南》很强调良好的生活与卫生习惯的培养。一是从小生活、作息要有规律,逐步养成良好的习惯。二是要培养幼儿自我保护意识和自我控制能力。拿看电视来说,家长要让幼儿明白连续看电视时间太长,对眼睛有损伤;如果按要求做,以后还有机会看。如果纠偏有困难,可以采用转移兴趣、做到就给予奖励等办法,让孩子明白耍赖是没有用的。家里其他成人对幼儿的要求一定要统一。

  案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用?

  在科学领域,针对数学认知,《指南》要求5~6岁的孩子只需要掌握10以内的加减运算。教育部官员表示,要反对提前学习小学教育内容。不过,有的幼儿园学习内容远远超过这个标准,尤其是农村幼儿园比较常见。 幼儿园会借用教具,让孩子掌握9999以内的加减运算。

  “10以内的加减运算,看起来似乎要求很低,对孩子来说是在一个理解范围内的。”举个例子说,如果让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木,我们大人似乎非常容易,但对孩子来说,他就要经历一长串的思维操作过程,数学认知是一种比较抽象的思维,幼儿园要通过各种游戏和操作活动,使孩子把10以内的数的概念内化,在此基础上学习加减,而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段,孩子会计算不代表他具备了数学思维,有的幼儿园会为了迎合家长的需求,教给孩子一些小学化内容,实际上这种拔苗助长的方式很不好。

  幼儿园的小学化教育危害非常严重,直接导致孩子对学习失去兴趣,不仅不利于小学阶段的.学习,而且学前教育阶段应该学习和培养的方面会被弱化,全面和谐发展直接受到影响。因此教育部在《指南》中特别强调要反对小学化的学前教育。

  我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教育,班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整,每个班级都创设了情境化的区域活动,有的家长不了解,班级里开了好多店面, 没什么呀?我们的设想就是叫孩子在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展。如:娃娃家糖果屋 。还有我们的课题《幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合》《小班生活化、情境换区域的有效策略》在上虞和绍兴立项,通过我们的实践操作和研究真正的为孩子发展创设有教育价值的环境,有效推动课题研究的进展,使自己的科研水平得到提升。

  三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持。

  幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程,课程有专家指导,有教案可依,还有相关的教材教具,所以开班比较顺利,有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示。逻辑高教材是孩子操作性教强的教材,孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系,开阔思维,多方位的思考问题。家长可以去看看教室里的示范教学。我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会,如:戏曲的开展,我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课,叫孩子们感受地方特色的曲艺。分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读,提高了孩子对故事的理解和讲述能力。还有很多的艺术班,我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣,有尝试的机会,开拓视野,学期结束的时候有个教学展示活动。幼儿园的特色是艺术,所以在美术和音乐方面,幼儿园更加重视,“艺术节”的系列活动,日常班级音乐的选择和美术比赛等等。不论是什么活动都离不开家长的支持和配合,“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等,有了家长的配合效果更加明显,成绩更加突出。为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合。谢谢各位家委会代表。

小学家委会发言稿9

各位领导、教师及家长委员们:

  大家好!

  为了学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与协作,促进学生成长为新世纪的高素养国际型人才,xxx小学家长委员会今日成立了。而且我很荣幸中选本届家长委员会主任。在此我对家长委员会的成立表示热闹的庆贺,并诚心地感谢xxx小学给我的这次和各位家长沟通的时机!

  xxx小学近年来的进展状况我们有目共睹,尤其教育教学成果名列全区前茅;学校始终坚持精品进展战略,重质量,树品牌,以“科学务实、自强不息、追求完善”的精神,制造了xxx小学的辉煌,无论是教师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩。xxx小学的骄人成绩使我们家长委员们倍感骄傲和兴奋。

  校长在讲话中指出:质量是学校的根,师德是学校的魂;在学校,教师是财宝,学生是珍宝,家长是朋友。并就家长如何协作学校共同教育好学生提出了建议和盼望。

  为了我们的孩子,学校是这样尽心尽力,而我们,我们就袖手旁观吗?不!我们有责任,而且责任重大!

  下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的肯定影响,向我们家长委员们谈谈,看看我们家长究竟有什么责任。

  现象之一:不关怀孩子在学校的生活、表现。

  有个别家长由于忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

  现象之二:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子装扮得不像个孩子的样。

  现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们盼望家长应当常常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,但凡与学习无关的物品是不应当带的。对孩子上网打嬉戏听之任之,结果越陷越深。

  现象之四:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前谈论某某教师的不是,更有些家长不敬重教师的人格,当着孩子的面指责教师,我不是说他们教师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应当与学校领导或教师沟通呢?

  家长委员们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为其掩盖问题,请理解我的良苦专心,我诚心盼望家长能积极协作学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——由于,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培育孩子成人、成材是我们共同的责任。

  为此我想向各位家长委员们说几句心里话。

  第一,学校工作需要支持。

  学校为了改善办学条件,为了我们的`孩子有个舒适的环境,使出浑身解数,想尽种种方法,争取上级领导关爱,力求各方人士支持,先后解决了多年来校园地面凹凸不平的问题,教学楼室内外粉刷一新,走廊地面铺设了防滑瓷砖,重新改造加固了教室门窗、走廊栏杆,为了创设一流的校园文化气氛,学校领导一班人动了一番脑筋,在校园西墙制作了枣庄经济开发区、光明广场、青檀路等展现家乡经济进展面貌的大型喷绘,以培育学生爱我家乡的情怀。共投资50余万元,就是如此,学校也从不违规收费。

  其次,教师工作需要理解。

  目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的转变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,学校领导、教师有时感到力不从心!甚至有时还要遇到家长的误会和责难。我们现在大多是独生子女,他们共性千差万别,再加上我们家长期望高,所以教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。

  为此,我作为本届家长委员会主任,借此时机向各位家长和社会呼吁,教师工作很辛苦!学校工作很无奈,教师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

  但我也盼望xxx小学连续坚持改革创新,秉承优良的校风,与时俱进,开拓创新,不断加强教师队伍建立,不断提高办学水平,不断深化教育改革,把xx小学建立成为枣庄名校。

  盼望各位家长委员们进一步重视教育、关怀学校、支持教师,为xxx小学的进展制造更好的进展环境。

  家长委员们:我们肯定要发挥好家长委员会的作用,与xxx小学风雨同舟,共同培育将来事业的接班人。

  感谢!

小学家委会发言稿10

家长朋友们:大家晚上好!

  首先对家长们能在百忙之中、抽出宝贵时间,莅临我校参加我们的家委会成立筹备会,我们感到万分高兴,在此我代表高庄小学全体教师,对家长的光临,表示热烈地欢迎和衷心的感谢。

  一、成立的意义

  高庄现有学生近400人,学校占地却不足10亩,面积偏小,为了校园安全,学校禁止家长随意到校了解学生的.在校表现。这样在家校互动上,造成了诸多不便。为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力。经研究决定成立高庄家长委员会,简称家委会。

  二、家委会的宗旨:沟通、理解、互动、育人。

  三、家长委员会的作用:

  1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反馈

  2、参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

  3、配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

  四、家委会的机构及工作任务

  本学年学校家委会成员由有10人组成,由9个班级的家委会主任构成。家委会主任由各班班主任推荐产生。每班除一名家委会主任外,还推举产生若干名班级委员。

  每个成员都要积极为学校活动出谋划策,协助参与学校大活动的组织管理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学

  校工作健康有序地发展。

  1、及时向校方反馈家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。

  2、在家长中起好带头表率作用,积极配合学校教育工作。

  3、积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。

  4、家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为提升学校品牌作出努力。

小学家委会发言稿11

尊敬的各位老师、激朋友们:

  大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的激。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位激对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有激一起同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的`过程中,沟通学校、激和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

  为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

  一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今我们是一次组建家委会,因此,月日学校一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有位激朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位激沟通并报经学校班主任同意,一()班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

  目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(人)、家委会副主任(人)、家委会下设三个部门,财务部(人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

  二是密切联系,当好激与学校沟通的桥梁。家委会将征求激对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反馈激朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把激的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解激们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

  家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、激之间,以及激与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、激、学校和老师之间的桥梁作用。

  三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位激,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位激奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

小学家委会发言稿12

尊敬的各位家长,你们好:

  首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报:

  一、教学发展现状。

  本学期我校有教学班25个,学生人数1613人。现在学校实有教师50人,按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人,缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量,现有教师在大班额的情况下,面对紧张的教学任务的同时,还要完成好学校布置的各种活动,但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。

  二、提升教师业务水平。

  建设一支业务素质优良的教师队伍,是学校提高教学质量的保证,为此,我们积极组织教师学习业务知识,掌握教改信息,转变观念,同时采用请进来走出去的方法,聘请教育专家到我校进行业务指导,积极参加上级组织的教研活动,以扩大教师视野,掌握先进教学方法和教学理念,提高教师的业务水平,为教师成长提供广阔的空间。

  三、全面提高教学质量。

  每学期,我校都开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等,通过一系列措施,教师教科研能力充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。

  为了提高学生成绩,我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试,语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵主任、徐科主任四位教学领导亲自出题,在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求,并且严格落实保密制度,每位领导对自己所出试题的保密工作负责,从出题到印刷,没有第二个人介入,哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人,落实责任。期末考试也是同样的要求。

  四、国学课程开展及校本教材开发情况。

  我校多年来一直开展传统文化进校园活动,上学期我校举行了“千人诵读弟子规,学子传承国学魂”活动,教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动,并且给予了高度的肯定,他说:“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。

  本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起,正在组织编写校本教材,校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》,文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的`经典篇目30篇,古诗240首,现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量,这些内容分解到六个年级,每个年级分解到上下两个学期,然后由班主任分解到每周,以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是:小学阶段是人一生中记忆的黄金时期,充分的利用这个时期,多记忆多积累,为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础,为孩子一生注入深厚的文化底蕴。

  五、课程改革情况。

  上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班,本学期我校全面推进课程改革,我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况:

  话题一:孩子现状是小学补、中学补、高中补,家长以为尽了义务,不留遗憾,孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨,学生不会学习,靠的是题海战术,对补课形成了依赖性。

  话题二:多数家长在生活上注重给孩子物质上满足,忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩,而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。

  话题三:我们应该培养什么样的孩子:爱学习,对学习感兴趣,会学习,会表达,适应社会发展的有用的人。

  以上三个话题的结论,各位家长一定都是认同的,我校正是基于这三点,以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。

  话题四:我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程,因为我们改革的是学生学习的整个过程,而不仅仅是课堂。

  各位家长回忆一下,我们念书的时候主要依靠课堂,首先是进行简单的预习,然后老师在讲台上讲,学生在下面听,这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生,学生只是一个接收知识的容器,孩子的学习是被动的,缺少能力的培养,这样的课堂有一部分学生是高分低能,有一部分学生是低分低能。

  我校进行的“自主学习,活力展示”教学改革,力争使学生能积极主动的参与到学习过程中,使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度,在学习过程中形成自主学习的能力。

  “自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生,然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。

  经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程,学生具备了在课堂上自主展示的条件,在展示的过程中,我们要求不仅要展示前置性学习的成果,还要展示学生的个人风采,在展示的过程中学生获得了成就感,这种成就感能激发学生学习的兴趣,这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中,形成了良性循环。

  我们课改进行的时间很短,但是课改班级学生的变化非常显著,相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。

  话题五:教师讲得少了是坏事吗?

  现在的家长越来越关心教育了,越来越懂教育了,各位家长都知道教师永远代替不了学生,一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝,经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子,相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况,比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学,我们比较熟悉的教育家魏书生,一年中有大半年出差,班级没有老师带班,完全依靠学生自主学习,这些成功的教改先进学校和个人,有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子,就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道,教师讲得少了是好事,因为教师讲得少了,学生得到锻炼的机会才会多起来,才能使学生得到锻炼。

  老师在做什么?

  首先说课前:我们学期初老师就要制定每课时的目标,并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时,我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集,并且对展示组的同学进行指导,每天的最后一节课是我们展示课的准备课,教师要了解学生自学情况。

  就是说,在正式的展示课前,我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程,使学生能有效的进行自主学习,为课堂展示做铺垫,做好前期的准备工作。

  课上我们老师并不是完全放手,要有效的把控课堂的状态,做课堂的组织者、引导者,起着“穿针引线” 、“点拨提升”的作用,并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。

  话题六:课改中存在的问题。

  因为我校的课改刚刚起步,存在的问题还很多,比如:有个别教师不相信学生,不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况,请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心,我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事,我们课改刚刚开始,老师有一个转变的过程,学生的各种能力也需要一个培养过程,要给我们老师一点时间,给我们孩子一点时间。

  尊敬的各位家长,刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流,诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。最后,衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!

小学家委会发言稿13

  大家好。我是12班方子豪的家长方强。首先感谢梁校长和张主任给我们提供这么一个机会,能让我们大家共同讨论家校共育,我感到十分荣幸。

  在11月26号,我们学校召开了第二届家长代表大会,选举了新的一届校级家委会,我有幸当选为第三届校家委会成员并兼任初三级部家委会主任,参与学校的管理,配合老师和学校做好工作,我深感责任重大。

  平时我们虽然非常想了解孩子们在学校究竟生活得怎样,但因严格的管理制度,我们踏进校门都很不容易。所有一切都是道听途说。现在学校主动把大门向我们敞开了,我觉得很好,家长们应该珍惜这次近距离地观察孩子的机会。相信学校还会组织很多的活动,真希望大家都能够热情参与。家长可以参与促进学校行风建设。对教师教育教学行为进行监督,也更能激发教师的工作热情,提高学生的学习积极性。

  去年在泰安举办的山东省素质教育论坛,其中有一个分会场就是关于家委会建设的。展示的别的优秀学校家委会的工作方法都很好,很新。但我们体制不同,全盘借鉴的可能性也不大。但是他们的做法也为我们打开了一扇窗,家长委员会其实是有许多事可以做的,根据我们实际情况是能够做许多事的。

  家委会在学校、老师和学生家长起承上启下的作用,他可以搭建一个和老师,和学校沟通的平台,家长的意见可以通过家委会传达到老师,班主任,学校管理层。学校工作越做越好,教育质量的提高,我们的孩子将最终受益。所以说我们家委会的作用是很大的,不要把家委会当成一个名誉上的职务,要利用我们业余时间把学校和家委会的工作做好。

  一、成立家委会的目的学校成立家长委员会的目的是为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,便于家长对学校工作的了解、理解和监督,增强学校工作的透明度,确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用,以便更好地培养和教育学生。

  二充分发挥家委会的作用

  (一)参与学校的民主管理,使家长由客体变为主体。由被动变为主动。

  1、转变观念,摆正位置,提高认识,强化责任。以前,家长往往被看作是被教育的对象,现在我们成立了家委会,不仅仅是家长接受培训,还要让家长成为学校的真正主人,并以其自身的魅力与能量参与到学校工作的各个方面。家委会成员要通过管理,充分发挥各自的特长,从不同侧面为学校献计献策,从而也能看到自己价值的存在。

  2、目标一致,共享成果家长把孩子交给学校,希望孩子能有出息,学校希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个台阶,学校发展了,家长高兴;家长教育孩子有成绩了,学校高兴。为了我们的孩子,学校家长命运与共,发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。

  3、积极参与,办好实事,使家委会的工作正常运转。家委会工作的运行机制,要通过办实事带动较为会各方面工作的开展。要想开展好工作,首先要沟通。参与学校的管理,必须了解学校的各项情况,优势和困难。家委2会的成员及时把大家的意见、建议和工作打算向学校反馈,进行双向沟通。协调:家委会是学校、家长和教师之间的一座桥梁。当家长有些意见不便直接向学校提出时,可以通过家委会向学校提出。学校面临的困难和对一些问题的处理

  也可由家委会向家长作协调工作,增进相互理解和信任。

  谋划。家委会的谋划,是在沟通和协调的基础上,群策群力,出主意想办法。一旦形成方案,就分头落实。

  督促。让家委会通过听取学校领导的工作汇报和参加学校的现场会,表彰会,听课等活动,了解学校的工作,督促学校积极贯彻党的教育方针,改进各项工作。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持。学校的一些活动也会邀请家委会成员参与,向家长全面展示学生的综合素质。

  反馈。家委会要经常不断地把家长的意见反馈给学校,参与学校管理。如通过家长邮箱(电子邮件),家长座谈会等形式来反馈信息。

  还有就是以后我们家长无论以什么形式组织的各种团体活动如郊游、拓展训练等,都要告知级部和学校。学校在安全的基础上会大力支持我们的,并以社会实践课题的形式对我们的活动加以宣传。(以前我们在家长群组织的滑雪、拓展训练都没有意识到这一点)4、健全组织我们校家委会正在制定家委会的相关规章制度,形成章程,这件事情我们校家委会的方华主任和秘书长孟辉民同志正在完善中,到时会知会大家,下一步我们初三级部家委会也要结合校家委会的`要求健全组织机构,大家要各司其职,扎实完成好各项工作。

  (二)在促进学校工作方面,家委会应成为学校的最佳参谋和坚强后盾。

  首先是我们家委会成员要与学校保持高度一致,将所有家长中的不和谐的因素及时反馈给学校和老师,让一些问题及时得到解决,让问题消失在萌芽状态。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教

  学情况。家长主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做奉献。在提高家长素质和家教水平方面,我家委会可以发挥自身的优势。提高家长素质和家教水平的任务单靠学校来完成是不够的,还必须充分发挥家委会的自身优势。让家长来影响教育家长,这往往会收到事倍功半的效果。

  最后为了更好的发挥家会的作用,我代表初三级部家委会向学校作出承诺:

  1、遵守国家有关教育法规

  2、做好学校形象的维护者、学校品牌的宣传者

  3、代表家长们向学校提出积极的和合理化建议。

  4、负责征求家长们的意见,帮助家长们牢固树立“学校兴,孩子兴;学校强、孩子强”,“老师、家长是战友”的观念,使之对学校的教育教学工作多一份责任,多一些理解,提高全体家长的育人水平。

  5、定期召开家长委员会

  6、积极配合本年级学生开展各项社会实践活动

  7、将家长或社会上对学校的各种不和谐的因素及时反馈给学校,让一些问题及时得到解决。

小学家委会发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我姓周,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与开展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢送各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而到达育人的共识。

  我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制,她是县政府为适应全县教育开展的需要,批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育开展的先例。

  我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路,整合全乡内优质教育资源,创立优美教育环境,以"普及优质教育、培养创新人才"为己任,努力打造全县农村根底教育品牌。

  走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的开展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。

  现在我校共有教学班8个,学生总数259名。有教职员工36人,专职教师20名,生管4名炊事员人员2名,专科学历达标率为85%,本科学历5人,其中有中学高级教师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

  开学即将三个月,我们一直用思考和开展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的"教育就是效劳"的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性开展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

  三个月来,我们师生和谐相处,共同开展着,寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的缺乏,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

  我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个"神仙与流浪汉"的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮助。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的'有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已说明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

  三个月来的工作,我个人认为,清源小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

  第一、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

  第二、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面开展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差异,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

  最后,我代表清源小学的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点———您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

小学家委会发言稿15

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  本人名叫xx,是xxx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的.无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

  为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

  一、做好基础工作,发挥家委会组织职能。

  因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

  目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

  二、密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。

  家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反馈家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

  家委会将建立班级通讯名册,搭建QQ等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

  三、做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。

  现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

  孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把一年级(1)班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。

  谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。

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