坚持的演讲稿

时间:2024-10-31 09:21:52 演讲稿 我要投稿
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有关坚持的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的有关坚持的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关坚持的演讲稿

有关坚持的演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  正如池田所说:人生恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人才能成为胜利者。我们只有坚持才能成功。

  著名的哲学家苏格拉底布置了一项作业:每天甩手一百下。过了一个星期,他问有多少人做到了,有90%以上的同学举起了手;过了一个月。他又问多少人做到了,只有一半的人举起了手,那位学生就是著名的'哲学家、思想家柏拉图。这个故事告诉我们,往往坚持到最后的人才有机会成才,正如谚语中所说的:常常是最后一把钥匙打开了门。

  时间相传李太白在山中读书,还没有读完就放弃离去了,在路上看见一位老太太再磨铁杵,上前询问才得知,老太太想要把铁杵磨成针,李白听后,被此精神所感动,回去继续努力学习,后来成为了有名的大诗人。被后人称为“诗仙”。这个故事告诉我们坚持一下,成功就在自己的脚下,持之以恒挑战困难,直到最后的成功。正如古罗马诗人奥维德所说:忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能见见的为你带来好处。

  放眼中外,中国有张海迪凭毅力自学成才;科普作家高士奇强忍病痛折磨,写出巨著。外国有居里夫人丈夫去世,自己身患绝症的情况下坚持工作,做出贡献;球王贝利苦练球技,成为球星……世上无难事,只怕有心人。只要我们坚持,就一定能到达成功的彼岸。

  只要我们坚持,我们就会永远:

  挺胸昂首,勇往直前,撑起坚持的风帆,高唱胜利的凯歌,驶向成功的明天!

有关坚持的演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是《坚持梦想》。

  我们每个人同样有着自己的梦想,或伟大,或渺小,或远在天边,或触手可及……坚持不一定成功,但放弃一定会失败。所以无论如何都要不放弃!这是我在采访过我姐姐后的得出的一个道理。

  其实梦想并不是一个陌生的词汇。因为从我们懂事的那一刻起,我们就怀揣着各种各样的梦想。就像我的姐姐,他从小的梦想就是可以当一位优秀的画家这么多年以来,他都没有放弃。

  今天下午,我带领着我的追梦小组和堂姐,一起来到了肯德基,不过可不是来吃的。而是有一个任务,那就是——采访身边的追梦人。这位追梦人,当然就是我的堂姐了。不过,这次的采访,不只是对我受益匪浅,相信其他的组员们,也是一件十分难忘的事情。

  首先对我堂姐进行采访的是我的同学,陈诺。她手拿圆珠笔,问道“你的梦想是什么?你自从有梦想以来,你的梦想一直都没有改变吗?”我的堂姐似乎还有一点不好意思,腼腆的对我们说“我一直以来的梦想都是做一个画家,从没有变过。因为梦想是需要坚持的,做事也一样,一定要持之以恒,绝不要放弃,坚持就是胜利。”刚讲完,陈诺好像明白了什么,点了点头,认真地在自己的笔记本上记录了下来。我也懂得了一句话:梦想需要坚持,任何事情都需要坚持。我在踏入小学时,就立志当一位老师。可以这样说吧,老师,是学生的学习引路人,是它们生活的指导者,还是他们在人生道路上的方向标。老师职责首先是育人。先成人,后成才。教知识,只记得一时,而育人,却影响一个人的一生,为人师表,答疑解惑。老师在全世界人民的心目中是一个十分神圣的字眼。我很高兴我在这六年来一直都没有改变过自己的梦想,听过堂姐的一番话后,我更加坚定了自己的'梦想。

  为了我的梦想,我要向堂姐学习,锲而不舍,努力的学习,不断奋斗,争取早日可以当上一位出色的老师,为我的民族国家培养出更多的杰出人才,让中国走向美好。

  这次的采访真的很有意义,让我记住了一句话:

  梦想需要坚持。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

有关坚持的演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  在西班牙,被选中的小公牛被带入经济场,它们向斗牛士攻击,裁判以它受伤后向斗牛士攻击的次数来判定这只牛的勇敢程度。我们人类的.生活也一样接受这样的考验。如果我们坚持不懈,那么就一定会获得成功。

  坚持不懈,直到成功。

  成功的奖赏往往隐藏在路途的终点,而不在半途中。我们只有努力向前,长有可能成功。或许当你走到第九千九百九十九步时,仍然是失败,但成功往往在一万步的拐角处,除非拐了弯,否则永远也无法看见成功的曙光。

  坚持不懈,直到成功。

  就像埃及金字塔是奴隶们一砖一瓦造就的,我也要一砖一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在会有放弃,不可能,办不到,没希望这一类愚昧的字眼。我要尝试,尝试,再尝试,这是我通向参成功的唯一途径。以往的成败,我不会计较,我只会充满希望,相信明天会更好。

  坚持不懈,直到成功。

  只要我一息尚存,就会坚持到底。因为我深知成功的秘诀:

  坚持不懈,终会成功。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

有关坚持的演讲稿4

老师们、同学们:

  大家好!北京奥运会虽已结束,但那一个个激动人心的夺冠时刻,一场场群雄争霸的激烈比赛,幕幕催人泪下的感人画面至今仍历历在目。牙买加飞人博尔特打破100米、200米跑世界纪录,撑杄跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界纪录,天之骄子菲尔普斯勇夺枚游泳金牌……他们将“更快、更高、更强”的奥林匹克发挥得淋漓尽致。运动员们在舞台上战胜自我,超越极限,嬴得了全场观众的掌声与喝彩。当他们站在世界第一的领奖台上时,有谁知道他们背后付出的历历艰辛。他们没有放弃,有的.只有坚持。但我最敬佩的,还是阿赫瓦里。这位以前的运动健将,当他在比赛中拖着受伤的右腿一瘸一拐地跑过终点时,我从他的身影中读出的是“坚持”两个字。

  作为少先队员,我们正处于人生的起点,学习生涯也才刚刚开始,我们一定要向这些运动健儿学习,学习他们坚持不懈的拼搏。队员们,让我们怀着满腔的热情,积极行动起来,投入到学习生涯中去!

有关坚持的演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《坚持就是胜利》,爱因斯坦大家都知道,他是伟大的物理学家、相对论的创立者,现代物理学奠基人。

  1921年获诺贝尔物理学奖,1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”,他取得的这些成绩全世界都有目共睹,但是爱因斯坦在小时候可没有这些令人瞩目的光环,他三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查。

  还好小爱因斯坦不是哑巴,可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。

  但是他勤奋好学,对自己感兴趣的事务潜心研究,12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理。他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书。13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。他的数学物理都很出色,在以后的人生道路中经过孜孜不倦的努力爱因斯坦成为了人类历史中最具创造性才智的人物之一。他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的'主要创建者之一。他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献。

  由此可见,人的成功不完全取决于天赋,更重要的是后天的努力,如果我们能像爱因斯坦一样努力将来也一定能取得很好的成绩。

有关坚持的演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是《坚持梦想》。

  鱼的梦想是游遍大江南北,畅游水流之间;飞鸟的梦想却是每天有食物,不让自己饿肚子。鱼笑飞鸟太过幼稚,飞鸟却不在乎地挥挥翅膀“我们的梦想不同,你有你的雄心壮志,我也有我自己的想法,每个人的梦想都不相同,只要看我们如何去实现。”多年后,鱼被累死在江水的急流中,飞鸟却还在天空中自由飞翔,继续歌唱自己的.梦想。

  我们每个人心中都有一个梦,不管这个梦是否有意义,但它始终是一块人生的拼图。有的人将自己的梦想通过努力转化为现实,让梦不再是梦;而有的人空有梦想,从不为之付诸努力,梦最终只能是梦,只能是痴心妄想的空话、未来的遗憾。这是为什么?是因为这两种人的态度不同吗?还是因为想法太难实现?

  唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。他的梦想是给雅鲁藏布江上修建铁索桥,但是所有的人都笑话他,因为可能完成的几率极小,这条江淹死过数不胜数的人,别说建桥,人们分隔两岸能生活就不错了。唐东杰布为了实现梦想,组织了一支戏班子到处演绎,看完戏的人们会给戏班子一点报酬。唐东杰布正是这样一点点积攒建桥的的资金,在吞噬了无数人的江上建立了一座又一座铁索桥,创造一个又一个藏族的神话。

  唐东杰布坚持了自己的梦想,并且加以心血地努力着,而他的努力不仅没有付诸东流,而且还给人们带来了利益。

  比如比尔盖茨,让小小的一枚硬币变成了亿万财富;再比如爱迪生,克服了所有人对他的疑议,成为了大发明家;还有莱特兄弟,不顾旁人的嘲笑,造出了世上第一架飞机……一个个活生生的例子,一个个耳熟能详的故事,他们不都是坚持梦想并获得成功的人吗?

  我也有我的梦想

  在我们追求梦想的道路上,也许还有别样的诱惑会诱导你的未来,但星星无论再亮,也取代不了独一无二的月亮,不管陷阱有多美丽,也只有我们的梦想最闪亮。我们的梦想就像一副拼图,如果胡乱拼凑,那这幅拼图还会是我们想象的样子吗?不管这条道路有多遥远、多坎坷,如果持续的奋斗与执着能有实现梦想的机会,我们为何不去走一趟呢?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

有关坚持的演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在2008年北京奥运会上,中国夺得了51枚金牌,可以说这是每一个中国人都知道、也为此骄傲的事情,但又有谁知道隐藏在金牌背后的51个动人故事呢!

  我当然不能把这51个故事都讲给大家听,但这51个故事告诉我们的都是四个字:永不放弃!这是能够夺得金牌最主要的精神!

  对有些人来说,毅力遥不可及,比登上火星还难?!但是这种毅力就在我们身边。世界上并不缺少毅力,而是缺少发现毅力的眼睛,就像发现美一样!

  有的同学生病了,她忍着疼痛仍然坚持来上课,不管她的成绩现在好不好,但她是有毅力的,永不放弃,她的未来一定是成功的!

  不知道同学们是否清晰记得被誉为“神奇飞鱼”的美国游泳选手菲尔普斯?有人说在陆地上,他是一个不完美的普通人。然而在水里,他却是一条完美的快艇!他7岁时父母离异,这让他变得不爱和别的孩子说话,在抑郁单调的'4年生活后,他的游泳天分终于被美国著名游泳教练发现。在师徒相处的日子中,最让教练难以忘怀的是:虽然菲尔普斯患有注意力多动症,而且家庭也处于麻烦中,但他却在最困难的时期,每周在泳池游10万米,一周7天不间断!经过多年的艰辛训练,他凭借永不放弃的竞争精神,终于在2008北京奥运会上把神奇缔造成传奇!他的传奇几乎难以复制,但至少我们可以像他那样去努力!去奋斗!

  人生就像一个竞技大舞台,每个人都在上面表演着自己的节目。有些人,前半程跑得很快,但因体力不支而中途放弃,也有些人虽然跑得不快,但一直在咬牙坚持,拼争到底!如果我们每个人都有一种永不放弃的精神,或许我们成不了奥运健儿一样的英雄,但我们同样会成为同龄人中的佼佼者!永不放弃,会使我们离成功近些!更近些!

  亲爱的同学们,我的演讲就要结束了,我们未来的路还很漫长,在人生的跑道上,让我们做一个有毅力的人,学习中发扬永不放弃的精神,相信我们都会是最优秀的运动员!最出色的人!

有关坚持的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  努力,并不一定成功,但放弃,就一定会失败,坚持就是胜利,在最后一秒还未到未之前,结束永远是未知的。

  生活中,我们无法回辟挫折,只能面对,策要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直面挫折,挑战挫折,还原剂记得中国女排坚持到底的顽强,爱迪生坚持到底的勇气,居里夫人坚持到底的意志,他们之中有一个共同的特点,那就是坚持,不到最后一秒决不放弃的精神,不懈地努力着,坚持着,这一切都告诉我们,坚持是一和中态度,坚持是一种精神,只要不断坚持总分取得胜利。

  青蛙妈妈生出了小蝌蚪,在小蝌蚪还未长出脚时,却消失得无影无踪了,可怜的`小蝌蚪或许还未见自己妈妈一面,就这样得靠自己生活了,小蝌蚪每天要自己辛苦地找寻食物,又要躲避其它动物的袭击,但是它并没有放弃,它一直努力地坚持着,自己慢慢的长脚,慢慢地变大,在没有青蛙妈妈的精心呵护,没有青蛙妈妈的帮助,小蝌蚪也多成了能独挡风雨的小青蛙了,可见,只要坚持不懈,就一定会胜利,胜利属于不断坚持的人手中的。

  坚持不懈的人,看一的永远是希望,而轻易放弃的人,等待他的后果只会是绝望。

  同学们,坚持不懈的背后是胜利的署光,加油吧!有关坚持的演讲稿9

  桂花香,飘十里。伴随着金秋的色彩,我校也迎来了一年一度的运动会。

  在这次比赛中,运动员都努力拼搏,争创佳绩,把自己的风采发挥的淋漓尽致。瞧,他们那箭一般的身影不断从我们身边飞过去。我们班的高文杰等人,不负众望,夺得了年级第一的好成绩,全班都在为他们喝彩。

  看完这次运动会,我觉得,最重要的还是参与意识,没有重在参与的良好心态,哪有第一名的好成绩呢?虽然我们班运动员表现出色,可是其他班的运动员也在努力向前,他们抱着重在参与贵在坚持的宗旨,虽没有别人的成绩优异,却能保持平衡心态,欣赏别人的出色,弥补自己的不足,反思自己,下次继续努力,而不是痛恨获奖的人,更没有嫉妒心。

  是啊,比赛就是让大家赛出风格,赛出友谊,赛出实力,其次才是赛出成绩。拿第一,只说明你有实力,没有拿第一,也是本班的运动健将,不能因此而失落,同学们也要加以鼓励,不能因为我比别人强或者别人比我强就讽刺别人或嫉妒别人,心胸坦荡方能进步。

  在这次运动会上,有一个场景让我深受感动。一个刚跑完200米的小女孩,又要面对800米跑道。她深深的吸了一口气,面无惧色,又一次迈开双腿奔向终点。一开始,它还夹在几个精兵强将中间,但毕竟刚跑完200米,两圈后,她已经落后了。到了第四圈,她真是累垮了,面色惨白,双腿艰难的挪动着,一步,两步,三步……她仍然坚持着。突然,掌声音乐一起响起来,全校师生都在为她加油。冲吧,冲向那胜利的终点,冲向那追求的地方。虽然你是最后,但你的精神却为你赢得了胜利。

  我健康,我快乐,我参与。让我们抱着阳光心态,积极参与到运动行列。

有关坚持的演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是《坚持梦想》。

  追古朔今,上下五千年,人类从不缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微的……正因为梦想,先祖改变茹毛饮血的生活方式,获得火的力量,开启人类文明;正因为曾经梦想,像鸟儿一样自由飞翔,我们才有了翱翔蓝天的飞机;正是因为曾经梦想千里传音,我们才有了电报、电话……

  我也有许多梦想:我想当一名教师,教书育人;我想当一名医生,治病救人;我想当一名律师,为正义的一方辩护……可是有了梦想,并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多,但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。

  看完《开学第一课》,看到廖智老师,她在废墟中,坚持了下来;在失去女儿和双腿的痛苦中,坚持了下来;在戴上假肢的疼痛中,坚持了下来。她这种坚持不懈的顽强毅力难道不值得我们去学习吗?

  追求梦想贵在坚持。人生道路,挫折几何?譬如梦想,坚持更多。只有在不断拼搏的过程中,不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的.生活更加绚烂多彩。人类飞天梦想的实现不正是无数人锲而不舍追求的结果吗?一个连恒心都没有的人怎么可能去追寻梦想?

  如果梦想是浩瀚的大海,那么坚持就是涓涓的细流;如果梦想是万吨巨轮,那么坚持就是勇敢的水手;如果说梦想是一只雄鹰,那么坚持就是高飞的翅膀。我相信,人生如有更多的坚持,就一定会有更多的成功!

  冰心奶奶曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在追求梦想的过程中,我们常常会受伤,它似乎无法弥补,只有尽力,到彼岸的那一刻,一切的伤痛、不愉快,就会消失得无影无踪。在大海中,有许多礁石,当这些礁石——困难挡住道路时,你也许会迟疑,会吃惊,会怔住,可我们总要面对困难,当困难迎来时,只有一心想着向前,伤痛才会渐忘,当看到一个岛屿时,你会眼前一亮,向岛屿漂去。伤痛在成功中消失了。

  梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

有关坚持的演讲稿10

  摩尔庄园里有个许愿池,可以在里面许愿。但是愿望不一定能成真,你需要坚持。我天天许愿,但是,我始终没有成真,和我一起许愿的朋友都成功了,唯独只有我没有成功。我虽然还是继续许愿,但是实际上已经放弃了这个念头。

  终于,我不想再许愿了,我受够了,我把这个情况跟摩尔庄园里的好友说了,好友说:“你只要坚持,我相信你一定会成功的,俗话说得好‘坚持就是胜利,加油,我相信你。”这句话对我的'鼓励很大,于是我在继续坚持。“功夫不负有心人”我终于获得了,我想要的东西。我高兴极了。事后,以后每一次做事,我都坚持不懈,每一次都是“功夫不负有心人”。

  博友们听了这个故事,大家以后做事都要坚持不懈,小水珠靠他坚持的意志,滴穿了石头。而大浪只是偶尔冲一下。大浪傲慢极了,生活中我们要像小水珠,不要像大浪。

有关坚持的演讲稿11

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  我今天的讲话题目是坚持。

  每个人都想成功,每个人都渴望成功。成功没有秘诀,贵在坚持不懈。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。巴斯德有句名言“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”

  汉高祖刘邦从一介布衣登上皇帝宝座,最重要的靠的是坚持。在与楚王项羽的楚汉战争中,屡战屡败,屡败屡战,从不气馁,坚持不懈,最终建立了西汉帝国,开创了长达400年的汉王朝。

  英国前首相丘吉尔在牛津大学演讲,作了一个主题为“成功秘诀”的专题讲座。 “我的成功秘诀有三个:第一是,决不放弃;坚持不懈第二是,决不、决不放弃;坚持不懈第三是,决不、决不、决不能放弃!坚持不懈。我的演讲结束了。” 丘吉尔以最简洁的'语言、最执着的意志,揭示了最深刻的人生哲理。

  在你凭什么上北大一文中,贺舒婷同学有这么一句话。忍不住的时候,再忍一忍。再忍一忍。坚持,坚持,坚持努力奋斗,坚持1天,坚持一周,坚持一个月,坚持一年,坚持到20xx年6月成功一定会属于你。相信每一位同学一定会实现自己的梦想。

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

有关坚持的演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是玉升A班生产班长XX,今天我给大家演讲的题目是《坚持到底》。

  我们每个人都有一种天生的惰性,总想着吃最少的苦,走最短的弯路,获得最大的收益,有些事情别人可以替你做,但无法替你感受,缺少了这一心路历程,你即使再成功,精神的田地里也是一片荒芜。成功的快乐,收获的满足,不在奋斗的终点而在拼搏的过程,该你走的路要自己去走,别人无法替代,人生的精彩来自于对目标的坚持,我们的弱点就是无法坚持到底,而通往成功的必经之路就是坚持到底、永不放弃。

  记得刚进厂的时候,我们十几个学徒工一起学习人工脱模,几小时下来手指上都起了泡,第二天就有几个员工不来了,其他人咬咬牙把泡扎破,抹上烫伤膏,坚持学习,扎破的泡好了又起新泡,再扎破,再抹药,再坚持脱模,慢慢的泡不再起了,熟能生巧,我们找到了用手脱模的技巧,一个月后我们上岗了,很巧妙的用手脱模,再后来生产线上安装了脱模机、点数机、捡漏机,不再用手脱手套,大家轻松了很多,十多年坚持下来,工龄都到了三百元,足够每月交保险了,那些走掉的员工也有再回来的,估计到别处也没有挣到更高的工资,因为我们周边也没有很好的企业,我们公司的效益不错,工人工资及福利待遇已经是很好的了,我们应该明白,没有更高的文化水平,就要付出更多的汗水,即使在人生的困难和挫折中也要认真坚持工作,只有这样我们才能得到相应的回报,生活水平才会提高。

  坚持就是力量,专心致志于一行一业,不腻烦、不焦躁、埋头苦干,你的人生就会开出美丽的花,结出丰硕的果。

  我有一对年轻的朋友,男孩毕业后来到一家传媒公司工作,月工资2300元,扣掉保险剩下20xx元,女孩说:“工资太低了,辞掉工作到别家公司。”男孩想:我刚参加工作,没有工作经验,没有付出,到哪家公司都一样,天上不会掉馅饼的,只要我坚持努力,一定会有收获的'。男孩继续认真的做着那份工作,两年后公司有了较大的发展,男孩升职成为部门经理,男孩的收获来自于他对工作坚持不懈的努力,同样我们的脱模工更要坚持认真盯线,坚持返把,做到每把必返,不漏掉任何一打,把大内卷、撕破、划痕、卷边不良、黑点、油污等有问题的手套全部挑拣出来,如果发现手套异常及时通知班长,由班长通知相关人员及时处理,保证设备正常运转,提高手套质量、数量。

  总而言之,我们要坚持认真工作,不论什么时候都要做出令客户满意的产品,我们只有坚持恒昌精神:严谨、主动、坚持、创新、责任、忠诚、团结、务实。恒昌的明天会更美好!我们的生活会更精彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

有关坚持的演讲稿13

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  生活是艰难的,现实的。我们不是上帝,不是万物的主宰,无法预知未来。生活的道路是不平坦的,它处处充满荆棘。要想实现自己的理想,在生活中不被淘汰,做一个有用的人才,就必须战胜一切困难。而这其中,最重要的'是战胜脆弱,战胜自我,永远不说放弃!

  每一个人都渴望成功,如果你是生活的强者,就应该懂得,没有岩石的阻挡,怎能激起美丽的浪花;不经历风雨,又怎见彩虹?我是一个软弱的男孩,平日的成功使我不懂得失败的苦涩,一次考试的失利,生活的丝许挫折,竟使我一撅不振、自暴自弃。终于,爱迪生的一句话给了我启示:我喜欢失败,因为只有失败才能告诉我们什么是错的。是的,我为什么要被困难吓倒呢?失败给了我经验,给了我启迪,失败将为下一次成功储蓄力量。

  正是从一次次的失败中,我又有了战斗的力量。司马迁遭受了宫刑而写下了《史记》,孙膑被挖掉了脚筋而写下了《孙子兵法》,越王勾践不也正因为经历了卧薪尝胆,最后才统一天下的吗?失败并不可怕,可怕的是失去勇气、信心。

  朋友,为了美好的明天,不懈的努力吧!当你失败的时候,记住像我一样,永远不说放弃!

有关坚持的演讲稿14

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  俗话说:“坚持就是胜利”,正是因为它,才有了“水滴石穿”的可能,也正是因为它,才有许多人建立起赫赫功勋,完成了世界的壮举,写出了人们惊叹的'作品,取得了世界瞩目的成就。

  小时候,我是多么想玩溜冰鞋啊!我哭着闹着,让妈妈给我买一双,起初妈妈不一样意,还说:“你会放弃的。”但在我再三请求下,妈妈最终给我买了,前提是:我必须答应妈妈的要求,不能半途而废。

  当妈妈把溜冰鞋放到我面前时,我迫不及待地穿上,可还没走几步就摔了个四脚朝天。于是我就对溜冰鞋没兴趣了。我对妈妈说:“太难了。”妈妈没有说话,只是用那鼓励的眼神看着我。于是,我脑海里窜出一句话:“坚持就是胜利。”我从地板上爬起来,刚走两步,我又摔倒了,爬起来,摔倒……

  一向这样循环着,但我仍然没有放弃,我心里想着一句话,坚持就是胜利!……一个小时过去了,我最终能平顺地溜冰了,我心想:太好了,我最终学会了!真是功夫不负有心人啊!妈妈走过来,说:“你做到了!以后无论做什么事情,都要学会坚持。”“嗯!”

  坚持就是胜利的基础,胜利的喜悦唯有坚持的人才能享受到!在学习的道路上,要不畏艰辛,坚持不懈,为我们能够在福山中的成长而努力吧!

有关坚持的演讲稿15

同学们,老师们:

  大家好,

  “四个为荣”即“爱校如家、以爱校为荣;爱生如子,以爱生为荣;爱岗如命,以爱岗为荣;爱书若渴,以爱书为荣。”

  一、爱校如家,以爱校为荣

  我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,我们生活的乐园,关心学校发展,爱护学校声誉,捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣,学校强则我强,学校兴则我兴,学校弱则我弱,学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣,损害学校利益为耻。

  提倡爱校如家,是因为学校是教师的工作岗位,是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲,教师既属于他的家庭和亲人,同样也属于学校,也属于他所从事的教育事业。爱校如家处理好个人与工作的关系。提倡以校为家,事业

  第一,并不是要求教师不顾家,和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞,问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系,在个人利益和工作需要发生矛盾时,应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段,对学校的情感就比较淡漠,对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅,工作就容易得过且过,对学生就不会负责,就会误人子弟。我们提倡爱校如家,因为学校是我们为祖国、为人民作贡献,和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”,同时教师个人也可以凭借岗位优势,充分发挥自己的聪明才智,创造性地开展工作,无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家,把学校当成自己的家,才会感到学校如家一样,是紧紧锁住人心的一把锁;才会体味到家的温暖,深深地依恋它。

  二、爱生如子,以爱生为荣

  我们每一个教师要把爱生作为我们的天职,没有学生,就没有教师。没有爱,就没有教。教师是因为有学生而存在,教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱,让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。

  A、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。

  教师要理解学生就要了解学生,掌握他们的生理特点、心理特点、思想活动,兴趣爱好等多方面的情况。这是基础,也是教育的前提。苏霍姆林斯基说过:“不了解孩子——不了解他的智力、发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切,教师只有真正地了解学生,才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代,易于接受新事物,思想活跃、敏锐、不盲从,对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从,我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长,关心学生的个人生活(病痛)。教师对学生的爱,来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情,以心灵感受心灵,以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意,学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。

  B、爱生如子:要最大限度地宽容学生、善待学生。

  “吃一堑,长一智”,未成年的学生正处于身心发展阶段,是非观念尚未成熟,出现过失,犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时,教师不能粗暴地批评或惩罚他们,而是要善于保护学生向善、向上的本质,让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待,并不是放任自流,让学生我行我素,而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生,就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师,严出于爱,爱寓于严,严慈相济才能教育学生。

  C、关爱学生,要最大限度地尊重学生,信任学生。

  这也是素质教育条件下新型师生关系的体现,是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生,尊重学生,首先是要尊重学生的'人格。所谓尊重学生人格,说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待,尊重他们的权利与义务,尊重他们的意愿和情感(评三好、选干部、犯错误等时候……)尊重学生,还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上,都不可能十全十美,完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。如,信息技术的发展使我们获取信息的渠道更广泛,获取知识的手段更便捷,在视听环境中长大的学生,可能与教师在同一起跑线上,甚至比教师跑得更快,教师觉得可能有很多东西不如学生学得快、学得多。所以教师要和孩子一同成长,诚心诚意地向学生学习。

  尊重学生就要信任学生。尊重出于信任,信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的,教师对学生持什么态度,他们是非常清楚的,他们不仅观真容,而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生,而行动上表现出对学生不信任,那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任,这样才能激发学生自尊、上进的勇气。

  三、爱岗如命,以爱岗为荣

  爱岗如命:我们的岗位是教师,我们不谈教师职业有多伟大,多崇高、多光荣,但我们得承认,教师是我们选择的职业,是我们生命的过程。因此,我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。因为这个岗位对于教师自身而言,它是对教师生命的唤醒,是对教师生命过程的丰富,使我们从这一职业中获得生存和精神寄托,因此,我们从心里热爱我们的岗位,凡是学校安排的岗位,都没有高低贵贱之分,没有优劣好坏之分,都是育人的都是伟大的。

  每一个教职工要从心里热爱自己的岗位,恪尽职守,尽职守责。爱岗如命,要求我们爱本职岗位,在平凡的岗位上播撒爱心,收获希望,享受平和而又充实的人生幸福。教师要做到爱岗如命,首先要有正确的理想信念,教师树立了正确的理想信念,就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直,就有了逆水行舟的动力和精神支柱,不为金钱所惑,全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实,主动克服来自各方面的困难和干扰,不断改变自我,战胜自我,完善自我,不断升华精神境界。要做到爱岗如命,还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲,功利意识是一种积极的心理因素,能催人上进,但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利,就容易斤斤计较,患得患失,便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位,没有丰厚的报酬,在社会上没有四通八达的关系网,有的则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。

  当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓,一事当前先为自己着想,无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利,就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业,教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的,关联着成千上万学生的健康成长,从教则安,爱岗如命也是教师职业精神的具体体现,因为只有安心从教,才会认真探索教育教学规则,才会不断开拓进取,勇于创新,才会在事业上有所建树,愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔,而且痴心不改。共2页: 上一页12下一页

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