六一老师演讲稿

时间:2025-03-15 07:15:37 演讲稿 我要投稿
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六一老师演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六一老师演讲稿,欢迎大家分享。

六一老师演讲稿

六一老师演讲稿1

  亲爱的同学们:

  大家好!

  向阳花朵迎风舞,幸福雏鹰展翅飞!又到每年一度的“六一国际儿童节”。值此普天同庆之际,望着同学们鲜花般的笑脸,我和大家一样,感到无限喜悦与激动。在这里,我首先代表学校和全体教师向快乐学习、幸福成长的全体同学们表示最诚挚的节日祝贺!同时,也代表全体同学向辛勤工作、无私奉献的全体教师,表示最衷心的感谢。

  同学们,童年是每个人一生中最美好的时光。这最美好时光不会因人们的留恋而延长,也不会因人们的懊悔而重来。童年,因为有色彩斑斓的歌舞而快乐;也因为有生龙活虎的运动而健康;更因为有纵横古今的阅读而充实。就是这优美的歌舞、多彩的运动和广泛的阅读,才构成了我们幸福童年的美好画卷。

  幸福的童年,是载歌载舞的。在我校大力推进“社团活动课程化”的进程中,同学们要广泛培养自己的兴趣爱好,积极参与到学校各社团活动中来。管乐、合唱、舞蹈和竖笛、京剧、手风琴等社团活动都是能提升同学们审美情趣的艺术平台。在这些艺术平台上,同学们不仅能提升自己的音乐艺术修养,还能培养与他人的合作意识,达到全面提升综合素质的目的。

  幸福的童年,也是朝气蓬勃的。我们未来的发展,需要有一副强健的体魄、坚强的意志和顽强的毅力。在我校积极推进的“阳光体育”系列活动中,同学们要以主人翁的姿态积极参加各项活动。如跳绳、篮球、网球和田径等系列运动,都是同学们锻炼身体、增强体质的有效途径。特别是在我校的'“幸福大课间”活动中,同学们要按照学校要求,以各项运动为起点,通过科学的体育运动,不断增强体质。

  幸福的童年,还是书香四溢的。古往今来,阅读让人们明白生存的法则,参透生活的真谛,感悟生命的内涵。当今高速发展的人类社会,需要我们用“阅读”的状态去适应,需要我们用“阅读”的品质去攀登,更需要我们用“阅读”的境界去追求。让我们做个热爱阅读的人,去阅读古今中外的名人轶事,去博览古往今来的智慧经典。

  轻歌曼舞,欢度幸福童年;流光溢彩,绘制美好人生!亲爱的同学们,幸福的童年就在我们的手中,美好的人生就在我们的脚下。让我们从今天起,从现在起,广泛培养我们的审美情趣,不断增强我们的身体素质,有效开拓我们的阅读视野,用崭新的精神面貌和高尚的生活情操,迎接属于我们的美好明天!

  我的讲话到此结束。谢谢大家。

六一老师演讲稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  今天是全世界少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表全体教师向同学们表示节日的祝贺!同时,我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师们,全心为孩子们操劳的家长们及大力支持教育的村委会、社会各界表示衷心地感谢并致以亲切的问候。

  同学们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。家长在看着你们,老师在看着你们,全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人,长大成材,长大成功。开学初,我们播下了希望的种子,如今的六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们行动起来,与我们的.老师共同奋进,努力学习,迎接六月的灿烂阳光!请相信在你们拼搏的道路上老师始终会和你们站在一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果。

  在过去的一年,我们学校在上级主管部门的关心、帮助和支持下,在家长们的紧密配合与支持下,我们学校的办学条件有了很大的改善,我们的办学水平与教学质量一直在全镇名列前茅,我们新民小学已成为教学有特色,办学上水平的特色学校。在此,我代表我们全体老师向所有支持我们办学的家长、领导表示最衷心地感谢。

  我们希望全体同学向今天受到表彰的同学学习,勤奋好学,力争上游,下次走上领奖台得也必将是你!相信自己,老师也相信你!

  最后:祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣,工作有成绩!

  祝同学们玩得快快乐乐,学得开开心心。

  也祝咱们新民小学越办越辉煌!

  谢谢大家!

六一老师演讲稿3

亲爱的少先队员、同学们:

  “六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表×××小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的.成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

  同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

  老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习,天天向上。

  要热爱胸前的红领巾,红领巾是红旗的一角,它是用先烈的鲜血染成的。因此,我们要珍惜它,热爱它,就像热爱自己的生命一样。

  要珍惜自己的生命

  同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,党和政府把希望寄托在你们身上,因此,你们不但要认真学习,还必须积极锻炼身体。

  最后再次祝同学们节日快乐!谢谢篇二:六一儿童节教师代表发言稿

六一老师演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  在这鲜花烂漫,绿草如茵、阳光明媚、鸟语花香初夏时节,我们即将迎来盛大的节日——六一国际儿童节,这是全世界少年儿童共同期待的日子。

  六一,一个闪烁童星充满关爱的日子;六一,一个孕育理想充满希望的日子;火红的六月,向我们健步走来;绚丽的六月,充满希望,承载着欢乐与期待。六月的阳光格外艳丽,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满了整个校园。因为六月一日是小朋友们共同的节日,在此,祝小朋友节日快乐,茁壮成长!今天的我们多么幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的'。亲爱的小朋友们,为了使你们能够健康成长,拥有一个多彩的童年,我园举行热烈而又隆重的庆祝活动,老师为了让你们过一个愉快的节日做着各种各样的准备,本周三我们有丰富多彩、精彩纷呈的的节目表演,展示艺术成果。老师发现,为了庆祝“六一”,参加演出的小朋友都能刻苦训练,坚持不懈,积极参加训练。希望你们能够出色表演,尽情的玩、尽情的跳,同时把你们的快乐与大家一起分享。相信我们的孩子们能在盛唐这片施展才华,张扬个性的天空中越飞越高。小朋友们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。最后,我们一起合唱了“庆祝六一”。

六一老师演讲稿5

亲爱的孩子们:

  一年一度的儿童节又到了,这是一个充满幸福和鲜花的节日,这是属于你们最快乐的日子,老师祝贺你们节日快乐!

  回忆过去共同相处的日子里,我们有泪水,也有收获。每一次活动,每一次失败,每一次成功,都是我们成长的催化剂。老师教你们诚实和正直、教你们如何做人、如何感恩、从小懂得回报。是为了你们长得更加笔直挺拔;教你们文化知识和胆略,是为了让你们更加枝繁茁壮,长大了学会担当、去经受人生的追求和风雨。

  “六一”国际儿童节,是你们盼望已久的节日,在此,向辛勤培育你们长大的爸爸妈妈们深表敬意。作为你们的老师,看着你们一天天长大,一天天懂事、学会了许多本领,老师很高兴、自豪。当然也希望你们在自己的节日里,能实现自己平时无法实现的愿望,能拥有更多的快乐,为金色的童年再增添上一份靓丽、一份难忘。

  作为一名小学教师,虽然我已经成人,但是值得庆幸的是因为有了你们,所以每年感受六一节日的气氛特别浓!看着在庆“六一”活动前洋溢着灿烂笑容的你们,我仿佛又回到了那个纯真浪漫的儿童时代,那些个让我回味无穷的六一儿童节。

  儿时的我们也是在很早之前就会掰着手指头算着:还有多久是自己的节日?当日子一天天来临,我们的眼睛也一天天越发的有光彩,就连晚上做的'梦都是香甜的!参加学校组织的庆六一活动,是我最开心快乐的时候,可以在表彰大会上露一露脸,还可以看到丰富多彩的文艺演出,或者参加各种各样的文娱活动感到非常幸福。最难忘记的是六一节妈妈早早给我准备了火烧、鸡蛋,我们在老师的带领下去六、七里的行政村参加六一儿童节活动,至今还历历在目!如今,你们在和平年代里茁壮成长,更要从小懂得珍惜现在的幸福生活,从小树立远大的理想,将来回报社会,感恩父母与老师。

  爱你们的老师

六一老师演讲稿6

  尊敬的各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是“六一”国际儿童节,是少年儿童自己的节日!队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里,在少年儿童自己的节日里,我代表十二中的全体师生员工对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎,并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意!同时赂关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体少年儿童致以节日的问候!

  同学们,“六一”是你们最快乐的节日,你们能够快乐地成长,全面地发展是我们大家共同的心愿。为此,我向全体少年儿童提以下要求:

  一、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神,培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国、爱科学、爱劳动,不断培养对自己、对家庭、对学校的责任感。

  二、要培养健全的人格,少年儿童要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不退缩、不气馁、充满自信,敢超越自我;培养竞争能力和抗挫折能力,在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。

  三、要学习积累丰富的文化知识,少年儿童要以:“团结、朴实、勤奋、进取。”的校训,严格要求自己努力学习科学文化知识,掌握好本领,为祖国现代化建设做好充分的准备。

  四、要有强健的体魄。一代人有好的'身体是中华民族充满活力的重大标志。少年儿童要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体,时刻准备着为中华民族的复大振兴贡献力量。

  少年儿童们美好的生活召唤着我们,我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉使自己成为新时代祖国建设所需的栋梁之材。

  谢谢。

六一老师演讲稿7

  尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾和亲爱的小朋友们:

  大家上午好!我是,是幼儿园大 班的老师。

  今天,我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。在这里,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一联欢会”活动的家长、领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的.感谢!在这喜庆的时刻,我更要向我们幼儿园所有的小朋友们致以节日的祝贺!

  每天六点半我就要起床,七点十分赶到幼儿园接第一趟车,下午五点半才能回家。孩子一进教室,安全的弦就拉得紧紧的,吃饭、入厕、学习、游戏、睡觉事事都要关心。一天下来真的很累,但当看到孩子们一天天懂事,一天天进步,我心里就有说不出的高兴。

  记得有一回午饭时间,我正准备给孩子们盛饭,因为一个孩子的脚突然一伸,把我绊倒在地,当时又气又窘,没想到这个孩子主动来扶我,还说:“对不起,老师,你痛不痛呀?”一声道歉和问候,让我的心暖暖的,连忙起身说:“没关系,老师不怕痛。但是你以后再不能把脚伸得这么远,很容易让小朋友受伤。”这一次,我是用我的亲身体验给孩子们上了一堂安全课。

  亲爱的家长朋友们,3-6岁正是孩子接受教育的最佳时期,这个时期的教育对孩子一生将起着重要的作用。俗语说:“三岁看大,七岁看老”。教育和培养孩子要从小开始,从生活的一点一滴做起,为孩子的将来打下坚实的基础。无论成功与否,首先,孩子应该是一个能适应各种环境能独立生活的人。幼儿园的教育需要家长的支持与配合“人无完人,金无足赤”在我们的工作中如有失误或不足之处,还请各位家长多包容、多理解、多沟通,我们的出发点都是为了孩子,都是爱孩子们的。

  我们是经过了专业学习和考核的幼儿教师,我们会科学地正确地去爱幼儿,从小培养他们良好的生活习惯和学习习惯,发展他们的语言和思维,开启他们的智慧,让这些纯真的孩子们拥有一个快乐的童年、七彩的童年!

  最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!再次感谢大家的聆听,预祝我们“六一联欢会”活动圆满成功!

六一老师演讲稿8

亲爱的同学们:

  玉兰花开,香飘宏外;凤凰似火,笑靥如花。

  再过两天,期盼已久的"六·一 "国际儿童节将如约而至。六·一是红领巾的节日!六·一是最阳光最年轻的节日!六·一更是我们最开心的节日!因为:我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满进步与文明。

  同学们!让我们在如歌的六月抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的诗意的列车,在绚丽的阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味着、享受着所有的童年的幸福与美好。

  同学们!在喜庆节日之余更要牢记:六月是我们学习的耕耘季节,六月是同学们奋斗的宝贵时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了多少长辈的亲切关怀?承载了多少老师的.殷切希望?承载了多少父母的含辛茹苦?是长辈、是老师、是父母……是他们默默无闻地付出了博大无私的至爱。

  儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。中国近代著名的思想家梁启超先生说:"少年智则国智,少年强则国强。"同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。

  作为二十一世纪的新一代,我们要倍加珍惜今天的幸福时光,决不辜负祖国的重托,决不辜负老师的教诲,决不辜负父母的期望。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

  同学们,我们都是阳光少年,我们都是或曾经是光荣的少先队员,让我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。

  在此,衷心预祝同学们节日快乐!

六一老师演讲稿9

尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天,属于小学生的节日——“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的,但也不仅仅是给儿童过的,我们每个人都有着对童年的记忆,心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境,需要有这样一个日子,重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气,但可以左右心情;我们不能永远年轻,但可以永远保持一颗纯真的童心。所以,今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。

  有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候,我很遗憾地想:这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心,需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候,我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心,经常会问许许多多的为什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,想飞上天空,想潜入大海。长大了,我们更要保持这样的好奇之心,更要多多提出这样看似可笑的问题,这样,我们就能永远保持一种良好的学习状态,生命状态,每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。

  又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的`时候,我会很着急地想:这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心,需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的一种美和引力,使人看了,能从种。种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱,回到平易、天然和纯真。同学们,生活有一部分是需要严肃认真,一丝不苟。

  另外也应该有一部分是轻松的,洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀,有烦恼也可以随他去,贫困也不抱怨,受了委屈也不记恨,保留孩子时期的天真无邪的心情,就可获得快乐。原本是很简单的事,一切都只因我们平时太苛刻,太小气了,才会有很多痛苦。用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的学习和生活一定比别人更快乐!

  还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候,我也会很痛心地想:这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心,还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起,你就永远成为你父母的孩子,长大成人了,你更要记得:你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话,不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话,在父母来校看你时,能象小时候一样拉着他们的手,感谢他们给你送来的东西,带来的温暖。

  真心希望所有的同学们永远保持一颗童心,也希望我自己永远童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚,我的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。所以,最后这段话,和大家一起共勉:

  保持一颗童心,你会超然洒脱;保持一颗童心,你会单纯透明;保持一颗童心,你会学会以诚待人;保持一颗童心,你会过得幸福快乐;保持一颗童心,你的心胸会更开阔;保持一颗童心,你的生活会更精彩!

  最后,祝所有的朋友,无论是大朋友还是小朋友,“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家!

六一老师演讲稿10

  尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:

  大家早上好!今天是全世界少年儿童自己的盛大节日――六一国际儿童节!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表我校全体教师向你们表示节日的祝贺!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

  亲爱的孩子们,一年来,你们在我校“博雅教育,奠基生命”的办学理念的引领下,在老师们的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的'进步!在我校全面推行“博雅教育七大行动”的实践活动中,你们大胆实践,勇于创新,正逐步实现自我充实、自我完善;你们积极参与班级“一人一岗”管理工作,服务大家,锻炼自我……这一切的一切都离不开大家的共同参与,这一切的一切都见证着你们的成长历程,我发自内心地为大家一年来所取得的进步感到由衷的高兴!

  孩子们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人云:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,良好的习惯在这里养成,远大的理想在这里孕育,愿大家在今后的日子里再接再厉,继续在“博雅教育七大行动”中陶冶自我,完善自我,努力使自己成为真正的新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

  最后,再次祝全校的少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”。也祝我校庆祝大会圆满成功!谢谢大家!

六一老师演讲稿11

尊敬的各位家长,亲爱的老师,可爱的孩子们:

  大家下午好!

  今天我们怀着喜悦的心情,欢聚在这里,又迎来了一年一度的六一儿童节,在此,我代表某某幼儿园的全体老师对你的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,对小朋友们道一声:“节日快乐”

  今天的活动以“开心六一,快乐做主”为主题,希望小朋友们开开心心,快快乐乐成长每一天,孩子是我们的未来和希望……

  我园自开办以来就本着:以教育孩子为主,服务家长为辅的'宗旨,让孩子们在学中玩,玩中学,如果您仔细观察,其实孩子们每天都在进步。成长,孩子们的每一次进步都令我们激动,每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进,抓住孩子的心理教育,尊重家长的反馈,我们不断的努力。创新,用我们的行动来证明,回报关心和支持我们的各位家长,良好的习惯在这里养成,孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合,我们要给孩子们创造更好的学习环境,更强的师资力量,我园的老师都是学前教育专业毕业的,有着多年的教学经验,我们的老师用心去呵护每一个孩子,把孩子送到我们某某艺术幼儿园,我们让家长放心,我园在孩子们完成教学内容的同时,还开设特长班:如美术。舞蹈。电子琴......要我园的孩子们全方面发展,幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解,在这里对您的支持与理解表示感谢,我相信没有最好,只有更好,我们会尽最大的努力做到家长心中的更好。

  最后,预祝开心六一,快乐做主庆六一文艺演出圆满成功,谢谢大家!

六一老师演讲稿12

各位老师,各位小朋友:

  大家好!

  我是旺旺(3)班的韩老师,今天国旗下讲话的内容是《爱惜粮食》。

  先请大家一起来听个故事,故事的名字叫《大公鸡和漏嘴巴》。有一只大公鸡在院子里走来走去,这里啄啄那里啄啄,找不到虫子吃,急地咕咕咕咕叫。小弟弟捧着饭碗在院子里吃饭,他一边吃一边看着花蝴蝶飞来飞去,饭粒撒了一身掉了一地。大公鸡看见了连忙跑过去,啄起地上的饭粒来吃,大公鸡把地上的饭粒吃完了,就啄小弟弟的衣服。小弟弟衣服上的饭粒也吃完了,可大公鸡还没吃饱,它抬头一看小弟弟的嘴巴上还有一粒饭,就来啄小弟弟的嘴巴。小弟弟吓得哭了起来大叫:“奶奶奶奶快来呀!大公鸡说“小弟弟漏嘴巴,掉下饭粒我来啄。”

  提问:你知道谁是“漏嘴巴”?小弟弟吃饭的时候是怎么样的`啊?请小朋友帮助他,告诉他吃饭的时候应该怎么样?小朋友你们知道粮食从哪里来的吗?粮食是农民伯伯在田里种出来的,是人们用辛勤的汗水换来的。现在世界上还有很多人没有粮食吃,所以我们要爱惜粮食。有一首古诗就告诉我们要爱惜粮食,古诗的名字叫《悯农》。请小朋友跟着我一起来学念一下好吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

六一老师演讲稿13

  敬的各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、小朋友们:

  今天我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日—“六·一”国际儿童节。首先,我代表附属学校全体教职工祝全体少先队员节日快乐!向今天受到表彰的同学和即将从我校顺利毕业的六年级同学表示热烈的祝贺!向莅临我校参加庆祝活动的各位领导和家长表示热烈的欢迎!

  一年来,在中北大学党委、行政的正确领导下,在附属学校全体教职工的共同努力下,小学部狠抓素质教育,坚持课堂教学改革,教学质量越来越高,在尖草坪区的办学声誉越来越好。x年初三中考再创辉煌,72名学生中,达一类重点高中录取分数线的有4人,有8名同学被省实验中学、太原五中和第一外国语学校正常录取,600分以上学生共有20名,达到省示范高中录取分数线的'共有40人。总均分在太原市220所初中学校中名列前茅,在尖草坪区公立学校中排名第一。

  一年来,中北大学加大了对子弟教育的支持力度,近期中北大学从改善附属学校办学条件—建设综合楼到从全国招聘引进名师、加强内部管理出台了一系列政策,以支持附属学校进一步提高教育教学质量。财务处从省教育厅争取到专款35万元进行校舍安全改造,为中小学配备标准化的教育设施设备;人事处在附属学校引进名师、加强师资队伍建设方面有了新举措;后勤管理处拆除了有安全隐患的原高中教学楼,并硬化、绿化、美化了校园环境,为孩子们提供了更多、更美的活动场所;基本建设处按程序积极推进附属学校综合楼的建设事宜;学生处和校团委为附属学校的师生走近高雅艺术、走近文化经典、走近名家提供了很多机会;校办和66068部队为老师们外出考察学习、学生外出考试在用车等方面提供了很多便利;保卫处为了孩子们的校园安全、外出交通安全起到了保驾护航的作用;后勤服务集团免费为中午在幼儿园值班照看幼儿的老师们供应了午餐;国资处为我校调配办公桌椅,改善了我们的办公条件;教师发展中心对我校的教师培训也给予了帮助和支持;校团委还为孩子们的大型活动提供了理想场所;现代信息技术中心为我们的学习、办公和教学提供了顺畅的网络平台。附属学校的发展还得到了各个学院、其他部(处)的不同程度的支持,在这里就不一一列举。“滴水之恩,当涌泉相报。”借此机会,我代表附属学校全体师生对各位领导的支持表示衷心地感谢!

  同学们,今年的“六·一”是六年级同学即将圆满完成小学学业,带着母校良好的校风和学风步入初中进行学习深造,在小学度过的最难忘的一个节日。亲爱的孩子们,在这离别之际,希望你们在今后的学习、生活中做到下面五个有:有远大理想 、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力。

  同学们,我也为你们踏上新的征程而高兴,你们都是中北的孩子,中北永远是你们的家,老师永远是你们最亲的人,学校的大门永远为你们敞开,愿今天你们能以学校为荣,更愿明天学校能以你们为荣。

  最后,再次祝愿全体少先队员节日快乐!

  祝愿全体领导、家长、老师们身体健康、事业有成、阖家欢乐!

  谢谢大家!

六一老师演讲稿14

各位领导、各位家长和小朋友们:

  大家好!

  今天是“六一”,是孩子们的节日,首先让我真诚地对小朋友们说一声:“祝你们节日快乐!”其次,居委会为让孩子们过一个既快乐又有意义的节日,特意举办了社区庆六一座谈会,并委托我在会上和家长及孩子们谈谈家庭教育问题,在此非常感谢居委会为大家搭建这样一个平台,让我有幸认识各位家长,有机会与家长、与孩子们近距离交流,愿我的发言能在教育孩子方面给家长有所启发,对小朋友们的健康成长有所帮助。

  我今天想说的主要有以下三方面问题。

  首先重点谈一谈如何培养孩子良好品格问题

  在孩子成长的过程中,让孩子养成良好的品格很重要,它是孩子未来生存的必要条件。那么,我们应注意培养孩子那些良好的品格,又如何培养呢?我给大家几点建议。

  1、纠正说谎,培养诚实守信的品格。

  孩子出于种种原因,编造理由来掩盖错误或欺骗家长,就是我们所说的说谎,这是孩子比较普遍存在的问题,也是家长最关注、最担心、纠正最多的事。每遇到孩子说谎时,家长一般的都会采取不分青红皂白地横加指责,喝斥,甚至打骂的方法,这是不可取的。因为,其一这些方法会导致孩子为了自我保护,或发泄对家长的不满,更变着法儿的说谎。最好的办法是先问清孩子说谎的根由,告诉孩子:一个人犯了错误,承认了,改掉了,1-1=0错误没有了;如果犯了错误还说谎,1+1=2那就犯了两个错误,以此来引导孩子说真话,孩子说出了真话后,还要给孩子及时的表扬和鼓励。例如说一些“宝贝敢于承认错误,你是最棒的!”,“相信你,宝贝以后不会再撒谎!”然后再耐心地给孩子讲清道理,让孩子知道养成说谎的坏毛病的危害。另外,要想让孩子养成诚实的品格,还要允许孩子真实地表达自己的感情,比如,喜欢什么、不喜欢什么;喜欢谁、不喜欢谁,等等。不论孩子表达的是对还是错,都应让孩子自由表达,想说什么说什么,然后因势利导,以避免孩子为掩饰自己的感情而说谎。

  2、言传身教,培养有礼貌、知感恩的品格

  礼貌是与人沟通应有的态度,你的态度好与否,都会给人留下深刻的印象,这就是所谓的先入为主,印象一经形成就很难改变;感恩教育是当今比较或缺的,特别是独生子女,众星捧月般的生活环境,让他们觉得别人为他所做的一切都是理所当然的,这样的孩子长大后是很适应生存环境的,所以让孩子从小就懂礼貌、知感恩也很重要。在这方面,我想我们家长主要应做到两点:一是家长要率先垂范,给孩子做出榜样,让孩子在耳濡目染中受到有礼貌的教育与培养,例如,家里来客人,家长热情招待,友好交谈,说话文雅,注意倾听对方讲话;家里有老人,家长要尊老、爱老,对老人有一颗感恩的心,用自己的实际行动诠释“百善孝为先”,让孩子从小就懂孝道,就有感恩的心;二是从生活细节入手,教孩子养成礼貌的习惯。如,教孩子早上醒来和爸爸、妈妈说:“早上好”,爸爸、妈妈上班说:“再见”,吃饭和吃东西的时候先让长辈,然后再吃。带孩子外出时,遇到熟人主动给孩子作介绍,让孩子有礼貌地问好、打招呼。带孩子走访亲友时,除教孩子有礼貌地打招呼外,教育孩子不在人家乱闹,乱翻东西,乱拿人家孩子的玩具等,临走要说道别的语言“请回”“再见”等。另外,要让孩子明白,衣着整洁、举止斯文,注意倾听别人讲话,不打扰别人的休息和工作,去小朋友家轻声敲门、尊敬父母和师长等,也都是对人有礼貌的表现。

  3、经历体验,培养孩子有一颗爱心

  爱心是善良的体现。要培养孩子的爱心,最好的办法就是要让孩子亲身经历体验,感受助人为乐的喜悦。首先,为孩子创设温馨的家庭氛围,家庭成员互相关心、互相爱护,让孩子在潜移默化中学会关心别人;其次,家长要善于抓住机会,让孩子体验助人之乐。例如,带孩子外出,看见小朋友摔倒,让孩子主动去搀扶;把自己的文具分给生活困难的小朋友使用等;遇到有捐助的社会公益活动时,先给孩子讲清楚什么是公益活动,为什么要开展公益活动等,然后让孩子亲自选择自己的书籍、玩具、衣物捐给贫困的儿童。让孩子参与这类活动,不仅可以有效地培养孩子的爱心,还可以使孩子认识社会的不同层面,同时也可增进亲子关系。

  4、激励表扬,培养积极进取的精神

  积极进取是一个人进步的阶梯,也是家长对孩子的热切希望。在培养孩子积极进取方面,主要应该注意给与孩子适时、适当的鼓励,帮助孩子树立自信,以防孩子养成依赖和怯懦心理。例如,孩子喜欢画画,说长大要当个小画家。这说明,在孩子的幼小心灵中,对未来有了美好的憧憬和希望,这时家长千万不要给孩子泼冷水,应该给与积极鼓励,告诉孩子,有了理想,就积极努力,理想一定会实现。同时,要用赏识的眼光看孩子,发现孩子的优点或长处,哪怕是一点点,也要及时肯定和表扬。例如,孩子的画有了进步,就要跟孩子说:“你画的画又有进步了,照这样,你长大了一定会成为好画家......”。另外,在对待老师给孩子的评语问题上,有的家长看到好的评语就高兴、许愿、奖励;看到不好的就生气、责怪、惩罚,这样对孩子幼小的心灵会造成伤害,令其失去自信,感到灰心。正确的态度应该是肯定、赞扬孩子好的一面,让孩子更加坚定正确的方向;对差的一面家长在孩子面前要表现出诚恳的态度,给孩子最真诚的安慰,可以对孩子说:“宝贝,不要紧,妈妈相信你会改好的,因为你是一个最要强的孩子。”

  5、循循善诱,培养脚踏实地的作风

  作风踏实,是成功的基础。在这方面,家长要在生活中多留意和观察孩子的活动和游戏,适时地对孩子进行教育,使其逐步养成踏踏实实的作风。例如,孩子画画时,不专一,花的小人儿或小动物不是丢了胳膊就是丢了腿,这时要告诉孩子:做事要踏实,专心致志做好一件事;孩子搭积木没搭完倒了,就扔在一边干别的去了,这时要告诉孩子:做事要一步步来,小心谨慎,不要急于求成,更不能半途而废,如果失败了就重新来,直到成功为止;孩子看书总是走马观花、不认真,这时要在孩子看书前对孩子提出要求:“认真看,看完后给妈妈讲一讲。”以此来培养孩子认真看书的好习惯。如此等等。另外,孩子上学后,家长要帮助孩子养成每天定时做功课和温习的习惯,提醒孩子对学习不能存有侥幸心理,这对培养孩子的踏实作风是大有裨益的。

  6、引领参与,培养孩子的责任感

  责任感是做人必备的品格。为了培养孩子的责任感,一些家长有很好的做法。如,身体力行,给孩子做榜样,让孩子参与家务,有事和孩子商量,在家庭中开展“今天我当家”等丰富多彩的活动,这些对培养孩子建立责任感是很有益处的'。但是,有一点需要注意,那就是在培养的过程中,要注意启发孩子主动参与,不要让孩子感到是在家长的强制下,不得已而为之,那样就会失去培养的意义与效果。在培养孩子责任感的过程中,还要注意有耐心,循序渐进,不要总想着一口吃个胖子,要给孩子一个自己体会、理解的过程。同时,在属于孩子有权作主的事情上,要给孩子发言权和选择的机会。例如,家长给孩子买图书,就要给孩子选择的机会,并要求他既然选择了,就要好好看、好好学,让他潜意识里明白要对自己的选择负责;另外,在家长责任以内的事情上,要在一定范围内给孩子发言权和选择的机会。例如,管理和督促孩子写作业是家长的责任,家长可以规定孩子必须先写作业然后再玩耍,并与孩子达成一致,但是,在做作业的先后次序上可由孩子做主,先写语文也好,先写数学也罢,总之要在规定的时间内把作业做完后才能玩耍。否则后果由孩子自己负责,或取消游戏、或有一点小小的惩罚。并抓住时机,对孩子进行责任教育,让孩子明白:约定好的事,就要按约定的去做,否则就是失责;承诺的事,就要兑现,否则就是没有责任感,会失信于人。

  其次,想和家长谈谈对孩子“赏识”与“惩罚”的问题。

  在对孩子的教育上,大致有两种主张,一种主张“赏识教育”,认为赏识教育符合孩子喜欢表扬和鼓励的特点,利于孩子心境愉悦、快乐成长;一种主张“惩罚教育”,认为惩罚教育对孩子来说很有必要,可以让孩子体验受挫,增强孩子接受挫折的承受力。在我看来,从理论上讲两种教育主张都有其一定的道理,但是任何一种教育都不是万能的,都有利和弊。一味地强调“赏识教育”,孩子在一片赞扬声长大,容易养成娇、骄二气,经不起失败,容不得批评;一味地采用“惩罚教育”,会让孩子产生焦虑、自卑、暴力倾向或比较强烈的逆反心理。那么在教育孩子上,究竟应该如何去做呢?我有两点建议:一是“赏识教育”和“惩罚教育”既要有机结合又要因人因事而异。孩子的生活环境、生活背景和受遗传基因影响不同,孩子的喜好、性格也就各异,所以在教育孩子方面要从孩子的实际特点出发,针对孩子的心理有的放矢地进行教育,比如性格内向的孩子,一般比较胆小、拘谨、缺乏自信、依赖性强、对爱的渴望也比一般孩子要多一些,所以对待这样的孩子,要多一些“赏识教育”,与他们多交流,在交流中多鼓励、多表扬,对他们的不当行为,要耐心引导,讲道理给他们听,让他们认识到,自己有很多优点,大家都很喜欢他,有了错误大家也不会伤害他,让他们在爱的抚慰中逐步建立自信,增强自主能力;性格外向的孩子,一般比较顽皮、自主意识强、敢于冒险,对这样的孩子要以“赏识教育”为引导,发现他们的闪光点就要及时表扬和鼓励。例如孩子一向我行我素,大人说东他偏向西,一旦发现孩子听话了,就要及时对他说:“宝宝,你长大了,懂事了,妈妈好爱你!”让孩子及时体验到听话的快乐,这样孩子会越来越懂事!对于他们的坏习惯和冒险行为要适时进行“惩罚教育”,让他们受到一点挫折,记住教训很有必要!二是不要光“赏识”、“惩罚”不教育。“赏识教育”也好,“惩罚教育”也罢,关键在“教育”。

  在实际生活中,一些家长只是“赏识”、“惩罚”不教育,想赏识了就夸几句,想惩罚了就骂几句完事儿,这样只会让孩子在情感上有喜、怒的变化,不会从根本上朝着健康方面发展。正确的做法是:在“赏识”时不是简单地对孩子说“宝宝真乖!”,“宝宝你好棒!”等等,要在夸奖的同时跟孩子说清楚他乖在那里,棒在那里,这样做有什么好处。例如,孩子吃饭很好,不挑食,就跟孩子说:“宝宝真乖,什么都吃,这样营养才丰富,有利宝宝健康,我宝宝身体一定会长得壮壮的!”又如,孩子很爱玩积木,能玩出很多花样,就跟孩子说:“宝宝好棒,你能玩的这么好说明你很会动脑,常动脑小脑瓜会越来越聪明的,我宝宝一定会成为智慧宝宝!”;在“惩罚”时,不要只用简单的制止、呵斥或打骂的方式来“教训”孩子,“教训”之后还要有必要的“教育”跟上,例如,一位家长跟我说:“孩子太犟怎么办?越打越犟,还说不得,轻说一下就哭,烦......”,这就是只有“教训”没有“教育”的结果。太犟是孩子自我意识较强的表现,一般这样的孩子逆反心理较强,对家长的态度很敏感,家长稍有过激言行他就会觉得失去了家长的爱,就会以自己的方式跟家长对抗,所以,越打越犟。对这样的孩子惩罚之后,更要及时进行教育,让孩子知道他所犯错误的严重性,要让孩子知道为什么要打他,要肯于跟孩子说对不起,让孩子知道家长打他不是不爱他。比如,你打过孩子之后,要跟孩子说:“宝宝,你不听话,爸爸(妈妈)很生气,打了你,爸爸(妈妈)也很心疼,对不起!”这样说,孩子会很感动,从心理上会消除对立情绪,在此基础上继续对孩子说:“但是你不听话是不对的,爸爸(妈妈)打你就是想让你记住不听话会受到惩罚的,惩罚和表扬都是对你的教育,教育是爸爸(妈妈)的责任,如果看着你犯错不管,爸爸(妈妈)就没尽到责任,那会害了你的,懂了吗,宝宝?”这样说,对于较小的孩子或许还不太明白其中的道理,但在潜意识里会感觉到爸爸(妈妈)是为了他好,逆反心理就会减弱,然后家长要明确表示对孩子的爱,把孩子搂在怀里,对他说:“爸爸(妈妈)知道宝宝是个知错就改的好孩子,爸爸(妈妈)很爱你!”这里边既有心理暗示,又有对孩子的心理安抚,对孩子修正错误、心理的健康发展是大有裨益的!

  其三,想跟孩子们说四句话,第一句:百善孝为先,礼貌记心头;第二句:学习长本领,勤动手、脑、口;第三句:大人多辛苦,感恩化无有;第四句:小手拉大手,快乐向前走!

  最后,再次衷心祝愿小朋友们节日快乐!

  谢谢大家!

六一老师演讲稿15

  尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  今天,我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第__个“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一”儿童节“欢庆六一·家园共乐”的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您们长期以来对幼儿教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!

  回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿;怎样才能对的起信任我们的家长;怎样才2在这个阳光明媚,色彩缤纷的日子里,我怀着无比激动的心情参加这次盛会,感到非常高兴。在此,我代表永丰小学的老师们向同学们表示最真挚的节日祝贺!向为同学们成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期支持我校建设,关心下一代健康成长、支持少先队工作的各级各部门领导致以最诚挚的谢意!向一直默默无闻支持我校工作的广大家长朋友们表示最衷心的感谢!

  所以,同学们,在你们欢度自己节日的同时,我建议大家用最热烈的掌声向关心,帮助过你们的领导、教师、家长朋友表示最热情感谢!

  老师希望同学们一定要珍惜今天的幸福生活,好好学习,天天向上。要热爱胸前的红领巾,红领巾是红旗的一角,它是用先烈的鲜血染成的。因此,我们要珍惜它、热爱它,就像热爱自己的生命一样。

  一年来,同学们在老师的谆谆教导之下,你们茁壮成长,快乐的.学习生活着,各方面都取得了长足的进步,老师倍感欣慰,你们的点滴进步,健康成长就是老师们的共同心愿。

  同学们,你们从小就要树立崇高理想,养成良好的道德素质,良好的学习、生活习惯。并积极行动起来,从小事做起,在家里做个孝顺的好孩子,父母的“小帮手”;在学校做个团结友爱、热爱学校、热爱学习的好学生;在社会上做个文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民。

  最后,祝愿全校的少年儿童度过一个健康、快乐有意义的“六一”儿童节!祝所有参加本次儿童节的嘉宾、家长朋友们,节日快乐!工作顺意!生活甜美、家庭幸福!

  谢谢!谢谢大家!

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