开学周记

【精选】开学周记模板5篇

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，请好好地记录下在周记里。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的开学周记5篇，希望对大家有所帮助。

开学周记 篇1

　　上课铃响之，见人群奋勇无敌：“老师来！让我进去！”“别叫，已无用矣。”原来，人群拥挤，却卡在门框中，进不得，退不已。眼见老师越走越近，越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去，说是有事要商量，我等才躲过一劫。

　　忽然被拉入教室，张口欲呼，却发现是班长：“快点，待会老师又回来！”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文，曰：“白鳍豚的灭绝，是由于人类对环境的`肆意破坏造成的，长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝，最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去......”

　　不知不觉，一节课的时间过去，还是没见到老师的影子。

　　下课铃一响，操场顿时有生气，处处有同学在嬉戏打闹，虽说是第一天，但同学们很快便打成一片，有的后来的同学也很快与大家打成一片，但是上课铃一打，操场便又失去生气。

　　一节课又一节课，老师还是没来，我们只得自己看书，有几个同学趁老师不在，偷偷看看课程表，又对对时间，告诉大家：“快放学，拿好饭票准备好饭碗，向食堂预备冲锋！倒计时一分钟！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮铃铃铃铃铃......”听到铃声响起，我等人士皆向食堂冲刺，原以为会第一个打饭，结果初三学长们早已在窗口大排长龙，我等初一新生只得排在最后，也有几个靠插队抢到饭的，可还是得等，因为食堂坐满人，根本找不到位置。

开学周记 篇2

　　马王可高兴了，看着集市上的挂历、书刊、服装……都画着自己，马王得意的昂着头、挺起胸、连走路的姿势都变了，它得意极了，立刻召集所有的马匹来参加大会……

　　马王说：“轮呀轮，轮了十一个年头，终于轮到我们了，我们是不是要庆祝一番，他们人庆祝时都喝什么？马儿们大喊：“酒”，马年趣事。马王说：“啊！对酒，快去拿酒来，我们好好的庆祝一下。”片刻一瓶瓶酒拿来了，咦？这酒怎么打开呢？这个硬硬的盖打不开，咬也咬不开。丞相说：“我们把它砸开喝吧！”

　　马王说：“好，是个办法，砸开砸开。”咣，一个瓶子砸碎了，酒顺着地流走了，“酒呢？酒呢？酒怎么没有了？”马王恼火的说。一会儿，年老的大学士来了，急急忙忙的说：“马王，不要砸，不要砸，我见过人喝酒时用一个开瓶子的东西，我去拿，砸是没有用的。”“快去，快去。”一会儿，大学士拿来启瓶盖的工具，把酒瓶叭—叭—叭—全打开了。马王拿起一瓶酒咕咚喝了一口，哎呦，又苦又辣，可没有青草的味道香。咕咚，咕咚，马王一口气喝了六瓶，马王喝醉了，两眼冒金星，四条退直发软，头疼的.厉害，可是还嚷着拿酒来，拿酒来，“我，我……要赏……赏大大大……学……士，这酒……酒不错，赏……赏……一百……百斤，最……最好……好的青……青草，哈哈……”呼噜呼噜，马王醉死过去了。这酒劲可真大，一睡就是三天三夜，梦中马王还不断的说“拿酒来……”差一点耽误了接见斑马王。

　　马王醒来那天，斑马王刚好来到属相皇宫。马王说：“斑马王您来我们这里有什么事，要不要先喝我们的庆祝酒？”斑马王说：“不了，我来主要是因为今年是马年，我们也是马，只是比你们多了些道道而已。所以，我们也要进属相皇宫。”马王说：“是啊，是阿就是因为你们身上有道道，所以你们不可以进属相皇宫，除非……你们身上没有道道。”协议每谈成，斑马王垂头丧气的走了。

　　斑马王的尚书说：“斑马王不要泄气，我有一个主意，不知行否？”斑马王一听身上有了一些力气：“快快讲来”尚书说：“现在人们都用一种粉底霜可以变白，我们要不要试一试，然后过完马年再把它洗掉。不就又回原样了吗？”“哎？是一个好办法，快去拿几箱粉底霜来。”斑马王信息的说。过了一会，成箱成箱的粉底霜运来了。打开一看都是精美的小瓶，也不只是谁把盖子打开了。斑马王拼命的往身上抹。一会的功夫，哪还是一匹斑马，明明是一匹英俊的大白马。身上还不断散发出香气。还把几个大臣也涂成白色马一起去了属相皇宫。见了马王，马王一看惊奇的说：“唔！你真的变成一匹白马了，你们可以进属相皇宫了。”“哈哈！我们终于可以进属相皇宫了。”斑马王高兴极了，因为所有进了属相皇宫的动物都授予最高的待遇，斑马王和大臣们因为用的粉底霜太多，身上的毛老是掉，后来变成了秃驴似的东西，被赶出了皇宫。

　　知道后来它们怎么样了吗？那些斑马还被科学家认定为稀奇少见的动物！拿回去研究呢！

开学周记 篇3

　　开学一周啦，我们基本上已经适应过环境来啦，没有适应的同学要努力啦！

　　这一周，我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容：

　　1·1：三角形的定义

　　三角形的内角和以及怎样利用它做题

　　1·2：按三角形内角的大小分类(锐角三角形，直角三角形，钝角三角形)

　　直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系

　　利用以上两点来做题

　　1·3：按三角形的三边长分类(等腰三角形，等腰直角三角形，等边三角形)

　　组成一个三角形的三边长的条件和求第三边的`取值范围以及利用它做题

　　1·4：中线(重心)与角平分线(内心)的定义

　　刚开学，我发现很多同学学习特别用功，这是一个可喜的情况。只不过我希望大家不是三分钟热度，而是将这种激情保留到初中结束，那我们班的成绩一定会好很多。

开学周记 篇4

　　开学第一周，交了很多的新朋友，很快熟悉了新的环境。在这一周里，我仔细观察了各位老师的特点或讲课的特点，下面我就来说一说。

　　语文老师——带动力

　　语文刘老师讲课最大的特点就是很有带动力。以前我不太喜欢语文，觉得语文很没劲，而且很难，一般上课精神都不太集中。开学的第一节语文课，老师声情并茂的`声音让我一下子来了精神，老师讲的非常清晰明白，让我的思绪不再那么的乱，清楚地记下了课文的重要部分，和知识点。这是我第一次听到语文课居然也可以讲得这么好，让我不再抵触语文学习，觉得语文其实并不难。我会继续学好语文，不会让老师失望的，要不然也太对不起老师那么精彩的讲课了。

　　英语老师——竞赛中学习

　　英语老师教学法法也很好，就是每节课前都会来一个英语单词的小竞赛，答得又快又对的话，就会有奖励。因此，同学在每节课前，都会认真的复习要考的单词，不会再出现不背单词的情况，这样既把单词背熟了，又得到了奖励，学习就会更有乐趣。

　　历史老师——幽默

　　历史老师的特点就是非常的幽默。第一节课，老师先介绍自己，让大家认识一下自己。老师在黑板上写了两个字：王玲，同学们都在底下说老师名字很好听啊，老师没有说话，有在黑板上写了两个字，让全班都哄堂大笑，写的是——亡灵。老师说：我的父母好有才啊，给我起了一个这么好的名字。很幽默吧，还有呢，在上课的时候，别的班在放《我要飞得更高》这首歌，歌声很大，传到了我们班，歌声正唱到了“我要飞得”老师正讲着课，听到声音就接了下去“更高”。

　　接着老师说不能飞了，再飞就全飞到外面去了，那谁还听我讲课呀。说着把门关上了。老师时不时的小幽默是我喜欢上了历史。这是我目前观察到的老师的特点和老师讲课的特点，我相信每个老师都有每个老师独特的教学方法，都是为了让我们能够学习好，将来做一个有用之才，我们可不能辜负了老师的期望啊。

开学周记 篇5

　　我桌上有两个上学期期末成绩对比，一个是高一年级跟**中学和**一中的对比，一个是高二年级跟**一中的对比。跟**一中不是一个档次，我们主要是比超过他的距离，这样可以看出我们的学科教学是在一个什么样的层次上，可以看出我们各个学科的强弱。有的学科我们比他高不了几分，说明我们这一个学科的教学存在着欠缺，我们必须寻找原因，必须努力。跟**中学我们要细细地看，这是我们的对手，高二年级不是相同的题，没有**的分，高一年级很清楚，有分数有人数，我们文理各个学科都比他高，距离虽然不是太大，但足以反映出我们的优势，所以说我们的基础不错，我们半年来的工作取得了成效。同时，我们也必须看到不足，在上线人数的统计上，我们的一批上线文理科统计都超过了他，可是二批统计都落后于他，而且少的还不是几个人。高二存不存在这种情况，我想可能也存在。这不是偶然的，一定是我们平时的教学管理中出了问题，怎么办，应赶紧想办法，学生的`整体位次应该是等递排序的，不能出现脱节，最起码不能过早地出现脱节和断档。否则，这个问题带入高三，就会给我们的二批人数造成很大的威胁，给我们的教学造成顾此失彼，左右不能逢源，讲课高度难以定位，高了大批学生够不着，低了上边的学生吃不饱，不能整体推进，整体提高。