关于初中开学周记模板五篇
时间飞快，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的初中开学周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中开学周记 篇1
我是一名刚刚踏入初中的学生，对于我来说一切都是陌生的，但也都是新鲜的。毕竟我是第一次踏入初中嘛！
在第一天，不熟悉校园环境的我，竟然连厕所在哪里都不知道，还好有我的同学告诉我，要不然我是真的不知道该怎么办呢！或许这件事很让我没有面子，但是我不在乎。因为我是第一次来这个学校，什么事还都不懂呢！所以我要一点一滴的慢慢适应。
第一天对于我来说是漫长的，陌生的我来到了陌生的学校心里真的是有点不安呀！外一有什么事也没有一个人可以帮我呀！
当时我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一种非同凡响的感觉，那就是：“安心”。在自己的家里无论有什么事都不会像新学校里那样那么紧张，因为家里毕竟都是一些自己比较熟悉可靠的人。可是在第二天的时候我就像变了一个人是的，就像什么都知道了是的。和不熟悉的老师变成了朋友，把陌生的同学当成了知己。
我在不知不觉中变了一个人，连我自己都不敢相信的事情它变成了事实。所以，我从中明白了一个道理：“要相信自己，肯定自己，不要对自己有任何疑问！”
送你们一句话：“回首昨天，应该是问心无愧的。面对今天，应该是倍加珍惜的。展望明天，应该是信心百倍的。”
初中开学周记 篇2
夜夜自习学习忙，笔疾走，书声琅，相顾无言，唯有字千行，再加周记500字……
我此刻的感受莫过于这样了。其实挺崩溃的，因为“初三年了，我要努力学习！”这句话已经在我脑海里循环无数遍了，但口说无凭。在暑假补课期间，能偷懒就偷懒，能放松就放松。感觉挺不厚道的时候，甚至还自我安慰道：“以后再说吧！”
现在，我要这种应付学习的态度抛之脑后。等到真正的开学了，我才了解那种压力并不是老师给予学生高要求，高效率。而是班里两类不同的同学。学习优秀的，轻松完成作业，对于我们这种“学渣派”的人来说，是种无形的压力。别人能轻而易举地完成作业，这造成我内心的不满与不服，想赶进度，却无功而返。
于是，我要改变。以一种积极乐观的态度去面对学习。上课认真，虽然不能打起12分的精神，但我会慢慢改进。自主预习，这最重要。以今早小庄老师一个图像解决18页的重点。我有点挫败，只听懂了一半，而且我只预习到11页。果然人算不如天算，这下好了，晚自习得赶进度了。归根到底，还是自己的过失。还有一项复习，老师布置的“复习”作业，能算“作业”吗？班上百分之九十的人选择“不算”，这次，我也心虚承认。但今后，不会啦。
“天生我材必有用嘛！”，我们都是学习的料。前提是你肯用功，就像毛遂自荐一样，抱着自信的态度积极面对。
自信我也能这样!
初中开学周记 篇3
今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。
因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。
到了星期四，我终于如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我只好将手机交给了朱老师。
下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？
回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始时我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了。就是我的没给我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室在哪里，在快上课时，我终于找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，就要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的`悲剧再次发生。
这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。
初中开学周记 篇4
光阴如梭，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。
开学已经二十多天了，对新的环境有了一定的了解。刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的课室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。
上初一了，第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。
初中是人生的转折点，是人成熟的开始，而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。有时，我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，站在大门口，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，看着蓝天。白云，劳累早就烟消云散了，看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在，那将都是过去，一段美好的回忆。
尽管十分想念小学生活，但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对中学生活。
初中开学周记 篇5
这周是开学的第一周，还在上学路上的时候，我就觉得在新的学期之中，一定要带着新的风貌以及新的想法来迎接学习中的挑战，这样的话说不定还能够得到老师的表扬和称赞呢。
当我到了学校以后便发现，原来已经有几个同学已经到了，看来我并不算是第一个到达学校的呢，看着他们正在交作业本，我也赶快地回到了座位上，并且打开自己的书包拿出假期作业，准备开始交作业本。
等到校园铃声响了，我们开始迅速的排好早操队伍，下了楼，升旗仪式开始了，这次升旗仪式采用了另外的一种方法，不是自己介绍自己，而是老师介绍升旗手。过了一会儿，升旗仪式完了，就开始了一年一度的开学典礼，第一个讲话的是我们热爱的校长，校长说了好长一段话，真是太好了。接下来是学生代表在讲台上进行讲话。讲完后，主持人就说：“开学典礼到此结束，请各班顺次退场。”我们就排着队伍回到了教室里。
回想起开学的第一周，我表现的不错，改掉了一些上课的坏习惯，还受到老师的表扬呢！但我也不能骄傲，要把这种状态保持下去。
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