学生周记

时间:2022-03-23 09:05:37 周记 我要投稿
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【必备】学生周记模板9篇

  一周的时间即将结束了,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编收集整理的学生周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】学生周记模板9篇

学生周记 篇1

  四月四日是清明节,这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓。清明节那天,绵绵细雨,似千万条银丝,从天空中飘落下来,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像棉线一样长。

  早餐后,我随着爸爸妈妈一同去扫墓。一路上,妈妈跟我说,清明节是一个后人祭奠先人的节日,而扫墓呢,就是拜祭祖宗的一种形式,把他们的墓地清理干净,除去杂草杂物,代表大家对祖宗的怀念。

  大家走小路,乡间小路上下了雨后一片泥泞可是却十分美。小雨滴打在大家的面颊上十分的凉爽,又好像在唱一首歌,大家边走边欣赏景色:小路上到处都开满了五颜六色的小花,他们争芳吐艳,一朵比一多好看。不久就道了。大家给老爷上坟,那有点高,我费了九牛二虎之力才爬上去,哪儿是土坟,又刚下过雨所以十分的滑,我差一点就摔倒了,幸好姐姐把我扶着。大家给老爷先烧了点纸,然后放了一串鞭炮,表失去邪。大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示大家后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在祖先坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……扫完了墓,大家都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明节让我对大家的祖先增添了几分敬意。

学生周记 篇2

  今天又一次和公司同事们一起去拍摄,这次是去学校。但不管去哪,我的任务都比较相似,就是交流沟通,为开始拍摄做准备。到了上课时间,班主任领着我进了学生的教室,面对整个班级的孩子,由于自己有过支教的经历,因此走上讲台的视野让我感到眼前一亮的熟悉,也掺和了一点点紧张和兴奋。

  整个流程结束地算是顺利,这个班的孩子也比较积极和活跃,很好把控,加上班主任在场,纪律也不错。虽然只呆了差不多半个钟头的时间,但走出教室的时候我还有些留恋与不舍。

  非常喜欢和老师们一起出去采访或拍节目,我觉得实习从现在开始才算步入正轨。有时候陌生的环境所带来的紧张感与任务的锻炼让我感到兴奋,虽说我所进行的都是一些基本的小事。

  所剩时间不多了,我觉得需要充分抓住每一个可以锻炼的机会去体验。

学生周记 篇3

  又迎来了一个阳光明媚的周末,我和爸爸一起在家做实验,一下子,我就被这个实验吸引住了:筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起来呢?带着心里的疑问,我们开始了实验。

  准备好材料,开始试验:我放了一些米在瓶子中,把筷子狠狠地插入瓶底,可米粒像散沙一样,筷子站都站不稳,更别说把米提起来了,这个方法失败!我沮丧极了,不知道这是为什么。

  在老爸的提醒下,我尝试起了另一种方法:首先把米装满瓶子,然后插入筷子,同时轻轻地震动,让米粒与米粒之间、米粒与筷子之间几乎没有空隙,轻轻一提,整瓶米都被提了起来!这些米粒似乎沾上了胶水,紧紧地粘着筷子,摇来晃去也拔不出来。之前的沮丧顿时烟消云散,高兴得无法形容,脚下仿佛踩了一朵幸福的云!

  这些小小的米粒们互相团结,紧密地贴在一起,成功地被筷子提了起来,这不正是暗示着我们要团结吗?班集体就像这一瓶米,每位同学都是其中的一粒米,如果大家像一盘散沙,那么必将一事无成,什么荣誉也得不到,我们必须像米粒一样紧密地团结在一起,发挥团队的合作精神,共同为班级取得更多荣誉,团结就是力量!

学生周记 篇4

  百花争艳的春天来了,大地一片生机勃勃。鸟妈妈和鸟爸爸带着小鸟从南方飞回来。

  它们飞过浩瀚无际的海洋,飞过连绵起伏的高山,飞过郁郁葱葱的森林,历经千辛万苦,它们飞到了沙漠的上空。小鸟已经累得筋疲力尽,渴得口干舌燥,昏头昏脑地一头栽了下去。鸟爸爸和鸟妈妈急得不得了,像箭一样冲了下去,发现小鸟已经奄奄一息了。怎么办呢?这里可没有水啊!爸爸妈妈伤心地哭了起来。

  “别伤心了,我能救你们!”鸟爸爸抬头一看,原来是一棵高大挺拔,娉婷而立的植物,它的叶片硕大奇异,状如芭蕉,鸟爸爸疑惑地说:“你知道哪里有水?”“我叫旅人蕉,我的叶柄基部内藏有许多清水。”说着,旅人蕉捡起地上的瓦片朝自己的身上划了一个小口,立即从里面冒出一股清水。“快来让小鸟喝吧!”鸟妈妈小心翼翼地给小鸟喂水,没多大一会儿,小鸟就醒过来了,鸟妈妈和鸟爸爸欣喜若狂,对旅人蕉感激涕零。旅人蕉却面带微笑地说:“这是我应该做的。”

  过了几天,小鸟恢复了健康,他们一家又踏上了旅程。

学生周记 篇5

  不知不觉中在实习学校已度过一个月,学生们经过一个阶段的学习,也到了检验他们成果的时候。周一到周三进行了高一年级的月考,周四到周六讲评卷子。

  这次我们生物出的题好多都是原题,但是学生们的错误还是层出不穷。这不禁提醒我学生们到底学会了什么?又记住了些什么?我们刚学的时候可以不会、可以犯错误。但是第二次、第三次,我们必须把它弄懂了、学会了。高中这三年我们要做到的就是考后100分,我们在大量做题的基础上更要的是质的提高,每道题的每一个选项我们都要知道它错在哪里。这对于我们教学提出的巨大挑战就是,讲完并不是我们教学任务的结束,我们更应关注的是学生的反应,学生通过这节课学会了什么。并且不定期的检查学生对原有知识的掌握情况,错题本是很好地利用资源。

  学生们对课本的掌握还欠缺太多,比如有一道题是对细胞学说内容的理解,考的就是阐述细胞学说的那三句话,错误选项里边只是把一切动植物改成了一切生物体,大部分同学就是不知道哪儿错了。我们每节课要讲的知识点不多,一定要把重要的罗列出来,让同学们知道我这节课最起码要记住些什么。我们做题也是为了巩固和理解这些知识点。而且我们一定要培养学生们查课本的意识,有些题目中的选项就是课本当中的原话,但是学生就懒得从课本当中找,等着老师给他灌输。当然这效果是截然不同的,老师的讲解只是在他脑海当中过了一遍,而自己查到的却不同,相当于找到了问题的出处,以后再遇到时就知道去哪一块儿查找,一遍两遍三遍以后也就烂熟于心了。

  学生们不懂得总结,蛋白质这一块儿是第一二章比较难的。这里涉及到一些计算题,看似复杂,其实归类起来也就那么几类。无非让你算肽键数、至少含有的羧基数或者氧原子数、蛋白质的分子量等等。每一类题型所利用的原理都是相同的,学生们要做的就是归类,知道遇到每一类题型应该怎么去思考。

  这是我通过这次月考所发现的问题,主要是学生们在学习方法上的问题,还有自己在教学上应该做出的一些改进!

学生周记 篇6

  父母是我们的第一任老师,也是最疼爱我们的人,父母用尽毕生的心血哺育了我们,让我们尝到生活的乐趣。

  让我们从呱呱坠地的小孩,成长为一名健康、有知识的青少年,如果把父母比作春雨;这我们就是阳光下的小草,父母用甘甜的雨露滋养着我们;如果把父母比作太阳,这我们就是阳光下健壮的少年,父母用温暖的阳光,把我们照耀;如果把父母比作清风,这我们就是娇嫩的花朵,父母用清风吹走我们的烦恼,带给我们无尽的快乐。总之,父母对我们的爱是无穷无尽,用金钱也买不来的。

  我清楚地记得:有一次,我因着凉感冒了,令爸妈很着急,二话不说便带着我去医院打针,输液的时候,给我买好吃的东西,回到家里妈妈给我做了一桌丰盛的饭菜,我津津有味地吃着这丰盛的饭菜,之后便甜甜地进入了梦乡,到第二天早上我起床时,感觉好了许多,我知道我的身体能这么快恢复,是因为爸爸、妈妈无微不至地照顾。

  记得还有一次,妈妈看见我的.衣服旧了一些,妈妈上街时,便给我买了衣服跟裤子,我这时觉得自己很幸福,我知道妈妈给我买衣服的钱,是她每天起早贪黑地干活,省吃俭用才积攒下来的,妈妈积攒下来的钱不是留给自己,而是给我买衣服,我不禁落泪了,我还想说什么,但什么也就不出来了,妈妈对我说:“只要你好好读书,你要什么我会买给你。”听了妈妈的话,我下定决心要好好学习!

  父母对我们无微不至地照顾,我们怎能忘记?又有什么理由不孝敬他们呢?父母这如山高,似海深的情谊我们又怎能忘却?父母不期盼我们做出什么惊天动地的事业,只希望我们能开心、快乐地过好每一天的生活,他们不求我们回报什么,所以,从现在起,我们应该好好学习,尽力实现父母寄予我们的期望,以此回报父母,这也正体现出我们对父母的“孝”,这也正体现出中华文明的核心价值。

学生周记 篇7

  实习第一个礼拜,算是适应期。重要懂得一些公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试更同事多沟通,从交谈中也能够学到不少货色。同事们都很热情,很照料我,常常在我遇到艰苦的时候便自动伸出支援之手,令我十分激动。

  几天之后开始在同时的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁帮助处理一下简单的事情。也就是打基矗可别小看了这些活,虽说简单,但都是忽视不得的,每件事情都至关重要,由于它们都是环环相扣的。为了保证最后能够胜利,前面的每一步基本都要打好。

  为了能够真正的学到常识,我很严厉的要求自己去做好每一件事情,即便再简单的事情我都会当真斟酌几遍,因而,虽然做得不算快,但能够保障让同事们满意。同事通常也不督促,都把义务部署好,而后便交给我自己去处置,同时还不断供给一些赞助。等渐渐熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

  第一个星期的实习,我可以简略的总结为几个字,那就是:多看,多问,多察看,多思考!

  一方面要弘扬自主思考问题的才能,在遇到问题的事情,自发尽力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深入的了解,当解决的时候也会受益无穷。

  另一方面,要发挥团队精力。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其余人更好的沟通和交换,互相帮助,协力实现独特的目的,团结世人的智慧才干够施展最大的效力。

学生周记 篇8

  今天,我在家里闲得无聊,就叫爸爸来和我一起玩抢球的游戏。爸爸先出击,我左抢右抢就是抢不到,只见爸爸把球左手拍到右手,速度很快,我奋不顾身猛的向前扑去,啊!太倒霉了,爸爸有意向一边跑去,我摔倒在地,我努力的站起来,两手抱住球,“哈哈,我终于抢到了。

学生周记 篇9

  今天下午爸爸拿来一条鱼放在盆里。

  它圆圆的眼睛,渐渐地身姿神神地吸引着我,我禁不住去摸它。他警惕地摆动着身子,溅起水花,嘭到我我身上,气急败坏地我找来爸爸,让他把鱼拿起来,爸爸三下两下拿住鱼,鱼张开了嘴。我端起一盆水就往鱼嘴里灌,心想报仇的机会来了,鱼的尾巴不停地左右摆动,嘴一张一吸,好像在哀求我:“大哥,放了我吧,我家上有八十的老母,下有半月的孩子,全家指望我养家糊口,你就放过我吧,我以后一定会洗心革面重新做鱼。”我的心里可软下来。

  第二天晚上九点多,我忽然发现鱼翻着白肚皮在水里漂着,我惊慌失措,立刻叫来爸妈,展开大营救。

  爸爸冲进厨房拿一方便袋抓起鱼放进袋子里,穿上衣服往外跑,我也忙忙活活跟着往外跑。

  我们开车来到六干河,找了一个合适的地方把鱼放了,它顺着水飘到桥下不见了。我长长地出了口气。我闭上眼睛,双手合一,放在胸前,嘴里默默地:阿弥陀佛,上天保佑你。

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