高中周记

时间:2022-03-26 14:02:12 周记 我要投稿
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【热门】高中周记模板集合五篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家整理的高中周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】高中周记模板集合五篇

高中周记 篇1

  今天是星期六,根据我平常的留意,我发现了妈妈每个星期六要大扫除一遍我们温馨的家。

  一大早,妈妈还做着美梦呢,我就穿上衣服,蹑手蹑脚的拿起扫帚打扫起房间来,因为妈妈还没有起床,我怕吵醒她,所以我就先打扫我自己的房间,我左手拿着小簸箕,右手拿着小扫帚,我就模仿着妈妈平时扫地的样子,先从最里面我的学习桌底下开始扫,扫着扫着,学习桌下面的一小层橡皮条条都被我扫出来了,就好像一小堆洗澡后的泥条条。当时,我伸了一下舌头,做了一个鬼脸,“好恶心那。”这时妈妈起床了,妈妈问我为什么这个表情,我就用手指着那一小层橡皮条条,妈妈情不自禁的哈哈大笑起来。然后,我又去妈妈的房间打扫卫生,打扫完妈妈的房间再打扫客厅,最后打扫餐厅和厨房。扫完后,我就拿起拖把,通通地拖了一遍。拖完后,我直起又酸又痛的小腰儿,往前一看,哇,真干净呀!

  通过这次扫地,拖地,我深深地体会到了妈妈平时干家务活的辛苦了。高尔基的一句名言:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人聪明的手创造出来的。”从这句名言中我不但收获了劳动的果实,还收获了劳动的快乐。

高中周记 篇2

  曾子说过: 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 每一个人都需要对灵魂进行拷问,对灵魂的拷问可以去掉我们心灵的邪恶,灵魂才会高尚。在灵魂的拷问中实现自己,才能不断进步、获得美德。

  我们在灵魂的拷问中发现错误,使我们有改正的机会。巴金在 文革 初期被迫不停地写交代,后来巴金对于这件事十分自责,他这样说过: 我怎么忘记了当年的承诺?我怎么远离了自己曾经赞美的人格?我怎么失去了自己的头脑,失去了自己的思维,甚至是自己的语言? 我是可以想象巴金的内心。一次又一次的精神自责,不断地折磨着巴金。正是这种自责对灵魂的拷问,成了巴金晚年的写作动力。他直面文革对民族带来的'浩劫,直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作,填补一席出现的精神空白。他终于写出了在当代中国产生巨大影响的《随想录》,从此来履行一个知识分子应尽的历史责任,从而达到了文学和思想的最后高峰。

  灵魂的拷问是对前一个阶段的总结,每个人都会犯错,但是只有愚人才会执过不改才能更好的面向未来。德国前总理维利?勃兰特,在犹太人死难者纪念碑前的一跪,表示愧疚和忏悔。勃兰特当众下跪道歉,表明他承认德国对犹太人犯下的罪行。这是深深痛悔的举动。但是同样是二战的元凶 日本当局却通过右翼编篆的历史教科书,隐瞒历史,漂白史实,将日本军国主义从 加害者 变为 受害者 ,引发了中韩以及亚洲各国的抗议怒潮。

  承认祖辈的战争罪责,不但没有使德国人蒙羞,反而使今天的德国人在欧洲及全球舞台上赢得尊重,可以扮演更重要的角色。

  对灵魂的拷问才能使人生更有价值,我们才能发现自身的缺点与不足,寻找到人生前进的方向;我们才能觅回信心与动力,让生命展现光彩,一个人,一个团队,一个国家,都需要进行灵魂的拷问,只有在拷问中我们才能不断进步。

高中周记 篇3

  古人说:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。虽然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

  每一天看见桌的书搭的越来越高,而我却还在为数学题伤破脑筋时,我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎样才能赶上“队伍”,个性就是英语和数学,英语的语法我几乎完全不懂,英语老师这几天上课,我虽然没有听懂很多,但就是我还就是利用晚自习看语法书。此时我明白如果我初中多花点时间在语法上,这天的我就不会如此的清松。

  以前,我养过一株水仙。听人说:“水仙就是一种很美的水生植物,所以,我十分精心的照顾它,但就是过了几个月,水仙始终没有开花,只就是叶子逐渐长过花盆,我有时认为我的水仙就是不就是不能看花,日子天天过去,我渐渐想开始放弃照顾水仙花,令人惊喜的就是:水仙花开了,我闻着它发出的淡淡的香气……”

  我想:尽管此刻的我在学习上还很疲惫,但就是我坚信那束花绽放,我也一样能成功!

  周考已经结束了所有的科目,但就是,我发现了以前的知识有许多我都忘了,所以,有时上课我都感觉有些吃力,还有,数学,数学老师讲课速度太快,有时候,这道题还没懂下一道题就给讲完了,最重要的就是,数学课速度太快,参考书总没时间看完,只能一到晚自习就拼命看数学,例如:这天老师出的三道题就有一道,我们班还没有多少人能写出。

  还有英语课,每当上英语课,我期望老师上课时少讲一些语法,此时毕竟我们语法没有什么好的底子,初中没有接触过多少语法,此刻讲那么多,我们根本就理解不了很多,语法本就就是只可意会,不可言传的一门知识。

  但就是,值的欣慰的就是,我在一点点进步。

高中周记 篇4

  书,是读不尽的,是看不完的,所以我们要读好书,增长我们的知识。因为那些书有价值,所以我们要拿来读、值得去看。我们不要用宝贵的时间浪费在幼稚的东西上。今天我要推荐一本书,那就是——《爱的教育》。

  《爱的教育》写的是:一个小男孩以日记的形式,写了人与人之间的感情。互相关心、互相理解、互相帮助,都离不开爱。爱是神圣的、爱是伟大的。这本书写了许多有关爱的故事:小抄写员、万里寻母记、扫烟囱的孩子……其中我最喜欢万里寻母记了。

  马尔可十三岁时,家里因为欠债了,所以母亲到美洲去做佣人,家里一切都平安。一年过后,家人和母亲失去了联系,于是小儿子马尔可决定自己出去,寻找已经失去联络的母亲。他前后去了很多的地方,可是母亲就好向在和作对一样,每一次马尔可走到一个地方,美奎奈兹先生就搬一个地方。马尔可从热那亚开始走,他到过阿根廷首都巴拉那河、科尔多瓦、罗萨里奥、布宜偌斯艾利斯、图库曼,最后马尔可在远离图库曼五十公里的地方,终于找到了美奎奈兹先生一家,终于与母亲相遇了。

  爱的故事,让人感动。从这本书中我知道了:自己的身边每一个要好好的珍惜,也许以后就没有机会见面了。这本书带给了我们爱与美的享受,想着想着,一幅幅生动的人生画卷浮现在了我眼前了!

高中周记 篇5

  今天是学校组织去番禺神木文化公园春游的日子,我早早地起了床,赶紧洗漱、吃早餐,怀着对大自然的好奇之心,背起小书包早早地去了学校。

  我就本以为自己是比较早到的人,但没想到很多同学比我早到教室等待集合,他们心情应该和我一样,期待这一次“探密”之游吧!很快,同学们就陆陆续续来到教室。过了一会儿,董老师也来到了教室,老师看到人齐了,便说:“请同学们排好队!”,然后我们秩序井然地排好队,来到旅游大巴车前,按顺序依次上车。我人坐在车,但我的心早已飞到番禺神木文化公园了,我在想:“那里应该风景优美,绿树成荫,百花盛开,还有许多不知名的神木……”。我还在想着神木公园有多少神奇的事,突然听到有人说:“下车了!”。哦,这么快就到了,我还没有回过神来呢。我跟着同学们下了车,排好队后,老师就带我们去神木文化公园。来到公园里,我们首先拍集体照;然后我们一路看着美景,不知不觉就来到了我们吃午餐的场所,而是组长决定我们先吃午饭,再继续游玩。午饭后,我们来到游乐场,哪里有许多好玩的东西,有吊娃娃、骑木马、滑滑梯等。我玩了一会儿骑木马,然后就看同学们捉蝌蚪,看到蝌蚪拖着长长的尾巴和摆着圆圆的脑袋,自由自在地游来游去,尾巴一摆一摆的,真可爱!

  时间过得真快,转眼就剩下50分钟了。组长带我们去神木参观区参观。来到这里,许多神木摆在我眼前,让我眼花缭乱啊!通过了解才知道神木是经过数千年甚至几万年炭化而形成的又称为“炭化木”、“阴沉木”、“乌木”,极为珍贵稀有,是价值连城的国家神木。

  春游神木文化公园,让我了解到了神木的来源,增长了知识,揭开了大自然的部分奥秘,我真高兴。作文

  

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