初三周记

时间:2022-05-09 11:14:11 周记 我要投稿
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【实用】初三周记集合六篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的初三周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】初三周记集合六篇

初三周记 篇1

  悄悄地,静静地,春雨姑娘踏着轻盈的脚步赶来了,一切来的那样美妙,又那样自然。

  吧嗒吧嗒,春雨洒在大地上发出的声音,像串串美妙的音符,欢快的演奏着,我用心聆听着,感觉着春雨演奏着美妙的音乐,不一会飘洒着的春雨姑娘在天空中跳起了芭蕾舞那舞那样的轻盈而又秀美,挥洒着自己的热情为春天演奏着美好的旋律。

  也许是春雨舞累了,不一会儿,她缓缓的减慢了速度。于是,刚才的雨点变成了细雨如毛的零星雨丝,时而她又疾舞起来了,用力的拍打着地面,尽情的狂欢着。

  春雨飘洒在鲜花上,那晶莹透亮的水珠儿,像一串串宝石项链闪闪发光,看!远处一片翠绿的小草正在尽情的享受着春雨的滋润,我家房子旁边一棵棵柳树长出了嫩芽想含苞欲放的小花。几只百灵鸟叽叽喳喳,好像在和春雨嬉戏,一起演奏着春天的乐章。

  春天美如画,我不由自主的跑了出去,雨水落在我的脸上,仿佛我也被春雨滋润着,激励我茁壮成长,啊!我太喜欢春雨了。

初三周记 篇2

  苦啊,今天又有那么多作业……。”又有同学在抱怨读书辛苦,读书累。可他们为什么都会有这种感觉?

  很简单,他们讨厌读书,讨厌学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日,要做许许多多的学校里布置的作业,还要做很多家长布置的作业,等到全部做完,又要上学了。双休日本应该玩一下,现在连休息的时间都没有,怎么来保证良好的学习呢?

  盲目的学习是不对的,只知道学这学那,到了高考,要选择文科还是理科的时候,他将如何选择?在大学毕业后,怎么找工作?他之前就要学习目的,所以也都知道主要学什么,次要学什么,不知道该把精力花在哪个学科上。所以往往付出了精力,但是还没有得到什么回报。

  换种角度来说,20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是,一个不知道自己为什么要学习的人,怎么能学好,学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好,在工作的百忙之中学习,有种紧张感,而目的明确,就有信念,为了找到好的工作,无论如何都要学好,于是就有一颗积极进去的心。

  说到这里,既然“目的已经明确”,那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费,比如他想当作家,别人非要把他培养成警察,只会毁了他。

  在考试的时候,往往父母的要求过高,造成学生压力太大,考不出好成绩,结果被打骂,有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一,全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?

  这就形成了为自己读书还是为家长读书,应该是为自己读书。

  因此,学海有涯,达到学海之涯者并不是那些渊博的人,而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。

  所以,学习很快乐,它帮你成就事业,这份快乐属于你自己,所以请家长让孩子自己去学,自己定目标。

初三周记 篇3

  啊!又到了端午节,可以包粽子和吃粽子啦!

  端午节的这一天,家家户户便忙着包粽子。你看我们家也忙开了。妈妈先把荷叶扎成把,再放入锅里,往锅里倒水,让荷叶浸泡在里面。煮熟后把荷叶拧干了放入凉水中。接着她又再去淘糯米。糯米淘好了再洗红枣、拌肉馅。一会儿工夫,一大盆荷叶、几小盆糯米,洗净的'红枣、拌好的肉馅围着几张小凳依次排开。

  开始包粽子了,妈妈先挑出几片又长又宽的荷叶,并排放好,再把荷叶圈成圆锥形,拿起一颗红枣放在中间,放上米,再加上红枣加上米……然后把荷叶的“尾巴”绕在粽子身上,再用牙齿咬着绳子,在粽子身上绕了两圈,用食指打成一个结,一个圆锥形的粽子包成了。

  忙乎了半天,奶奶把所有包好的粽子放在锅里煮三四十分钟。随后,剥开墨绿色的糯叶,只见洁白的米团里仿佛镶嵌着几颗深红色的玛瑙。粽子的味道美极了,咬一口馅子,甜而不腻。

  我爱端午节,更爱端午节浓浓的棕香。

初三周记 篇4

  今天是大年三十,家里热热闹闹、喜气洋洋的,全家人都边忙边期盼着香喷喷的年夜饭。

  上午,我和爷爷去早市买年货。我问:“爷爷,咱们去买点什么呀?”爷爷说:“准备买点鱼。”走到鱼市,鱼贩向我们介绍:“黄花鱼、鲤鱼、太湖白鱼,过大年优惠卖了。”爷爷挑了一条太湖白鱼,过秤付钱,鱼贩利索的把鱼清理干净。我和爷爷又到菜市场采购了很多蔬菜,人们都在忙着年末最后的采购,准备迎接除夕和新年的到来

  大街上、小巷里不时传来阵阵炮竹声,为节日增添了喜气。我在外面与小朋友玩了一下午,肚子提出*要吃年夜饭,这时我才想起马上回家。在家门口,我和爸贴好对联,放了一挂鞭炮,丰盛的年夜饭就要开始喽!妈摆好一桌丰盛的晚宴,性急的我拿起筷子刚要夹,奶奶说:“等等,我们来猜一猜,看谁能用四个字说出菜名。”我抢先答道:“这个叫年年有余(鱼),那个是勤勤(芹)快快、红红火火、一帆风顺……”一下说出了好几个成语,奶奶满意的直夸我。碰杯祝福之后,我们开始品尝一道道美味。

  春节的菜肴都有一句吉祥的成语,象征着一年的收获、祝福与期盼,真是太有趣了。我禁不住感叹我们国家传统文化的丰富多样。

初三周记 篇5

  人们来到山脚下,望着山上的风景,这里风景秀丽,鸟语花香。参天的大树,彰显着此处的年代。青石小径中,传来阵阵美妙的歌声。那是林间的动物们最美的和声。

  有人问从山上下来的游客,山上的风景好看吗,有人说好看,也有人说不好看。因为好看的人认为,山间的小路,潺潺的流水,是一幅美好的画卷,在艺术家的眼里,那是浑然天成的自然美,那是大自然赋予青山的色彩,在商人眼里,那是一处处可以带来利润的工具。风景,在不同人的眼里有不同的看法,你不能要求所有人的口味都是一样的。认为不好看的人觉得,这里的山与别处的山没什么不同,流水只是一条流水罢了,没有什么不同。于是,不同的风景在不同人的眼中有着不同的色彩。

  相信风景好看的人继续向上攀登,来到了山腰上,他们中有人问从山顶上下来的人,上面的风景好看吗,有人说好看,有人说没什么好看的。于是有人继续攀登,剩下的人在山腰流连,欣赏着参天的古木,感受着林间的清幽。继续攀登的人来到了山顶,从山顶向下眺望,只见云海茫茫,群山隐隐约约,如临仙境。就像诗人杜埔说的那样“会当凌绝顶,一览众山小。”

  其实,风景就在那里,不在乎别人嘴里是怎样的,只有自己去真正的感悟,才能得到最真的感受。

初三周记 篇6

  在我6、7岁时,我喜欢看一本书。书名我忘了,但是它却让我感受到了父爱的伟大。

  当时在班上,大家都喜欢这本书,我看了一下,当然我也不例外,也情不自禁地喜欢上了这本书。但是由于班内只有两、三个同学有这本书,所以我等领导很久都没有看到。我刚开始还可以等一下,可是到了后来我实在忍不住了,便让爸爸也我买一本,爸爸经不住我的请求,便只好答应我找一找看有没有的买。

  过了一、两个月后,我对这件事情渐渐的淡忘了。但是,就在这几个月后,爸爸却把那本书带回来给我了!我一拿到书还以为自己是在做梦,当确认了是那本书,便开心地看了起来。

  可是,在我看到精彩之处时,却突然口渴了,我便赶紧跑去喝水。可是,我正想喝水时,无意中听/到爸爸跟妈妈在谈话。于是,我便把耳朵贴在门上听他们谈话,内容大概是这样:我这次借出差之名骗了你,请你原谅我。我这次出差是想要帮儿子买书。”没事,帮儿子买书,不用道歉的,咱们计量什么!”“可我也骗了你,不过今天挺累的。”“那你先休息一下吧不过你要说书的消息是从哪来的,我听说那本书很难买到的呀!”“我是听一个同事说的,我在书店里找了大半天才找到的,没想到买书也要在外地买。”

  我听完以后泪水便流下来了,爸爸居然为了一本书而跑到外地去,多么辛苦呀!想到这里,我把书放到一边,和爸爸说了一声谢谢后,便扑进爸爸怀里哭了起来……

  爱是无形的,它需要用心去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。

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