初中周记

时间:2022-07-27 08:34:18 周记 我要投稿
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【精选】初中周记模板集合九篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?不妨坐下来好好写写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的初中周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】初中周记模板集合九篇

初中周记 篇1

  拍起手掌,一个小小的举动,就会使人兴高采烈,高兴地做好每一件事。拍起手掌,一个小小的举动,给人以愉快的心情,使我去微笑面对每一件事。

  春日双休,微风抚摸着台上窗边的含羞草,春光一分一寸在空气弥漫着。早餐后,爸爸在小房间里数落着:“你呀,长这么大了,一点也不正经,连打扫房间、洗衣服都不会。我像你这么大的时候啊,都能帮家里干很多事了。”“烦死了,要我洗衣服就直说,别绕弯子。”说着,我拿来搓衣板和洗衣盆。当然,还有那一堆脏衣服啦!

  我卷起袖子,把衣服放进盛了水的洗衣盆里。可是脏了的衣服放在搓衣板上反复搓都搓不掉,真讨厌!我心灰意冷。可冷静了一会儿,想起爸爸妈妈在洗衣服时从没抱怨过,也从不推辞。我又想起他们在洗衣服的时候总是放一勺白色的粉,一低头,用洗衣粉来洗!我盛了一勺洗衣粉,撒进盆里用力搓,一次,两次,三次……若遇到洗不掉的脏物,我就用手抠一抠、反复搓洗……过了好长时间,终于到清衣服的时候了,我把衣服放进装着清水的盆里来回漂洗,终于洗好了。爸爸来了,说:“其实你不笨,但就是懒。”我不好意思地笑了。

  虽然洗衣服是一件小事,但当自己努力做成一件事的时候,就别忘了为自己鼓掌呦,相信自己可以!

初中周记 篇2

  漫长而开心的暑假假期结束了,今天,终于开学了,既紧张又兴奋,因为我们上五年级啦!每年开学都要举行开学典礼,今年也不例外。不过,今年有一例外的事,我终于也可以当领队手了,每天举着牌子带领着同学们走出教室来到校园门口也是件挺幸福的事。

  升国旗,敬队礼。今天举行开学典礼,我们班的王洁在台上演讲着,她呼吁我们应该争当好学生,做一个合格的小学生。正当我听着起劲的时候,一个熟悉的身影闯入了我的眼帘,你们猜猜她是谁?答案是潘老师,因为今年我们班集体换老师了,潘老师已经不教我们了,大家都很失望呢!钢琴手申烨境也上台演讲了,她告诉我们应该大手牵小手,做个有爱心的小朋友。

  我现在上五年级了,一定要更加努力,争取更上一层楼!加油!

初中周记 篇3

  好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务,让我们观察身边的事物。于是,我缠着父母一起去人民公园逛逛。

  做什么呢?进过一番思考,我决心要像昆虫家法布尔一样,去捕捉、观察昆虫。

  啊哈,幸运的我很快在停车场附近有了发现:一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步,没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住,仔细地端详起来:它周身漆黑,和一颗黑豆差不多大,身上有浅浅的花纹,也许它就是书上所说的“潮虫”吧。

  我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友:先在盒子底部放一些细土,点缀一点苔藓和花瓣儿,再铺上几张枯叶,一个临时的“小家”就这样搭好了。

  我继续沿着小路两旁搜索,微风徐徐,小草向我们弯腰,大树向我们点头,池塘里,有青蛙在阵阵呱叫;草丛中,有蟋蟀在声声长鸣,可它们似乎都在和我捉迷藏,只闻其声,我驻足了很久却找不到它们的巢穴。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然,一只花蜘蛛迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛,一溜烟儿,不见了踪影。捉不到,捉不到,我有点儿懊恼,也有些着急。

  真可谓:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候,发现了一处阴暗、潮湿的地方,这可是小虫们的最佳生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓,可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜,被我轻而易举地捉住了几只,放进了“生物盒子”。

  任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了,开始下一个任务:观察。

初中周记 篇4

  山上的积雪融化了,白色的纱衣褪去了,小鹿,小松鼠以及许多的小动物也跑出来活动活动了,小鹿走到小溪前,看到水里的自己,开始嬉戏起来了。

  春,悄悄的来了,无声无息,披着绿纱,乘着风,“一年之计在于春”,是啊,每一年的春天都是一年里最美好的季节,是一个新的开始。

  清晨,当第一缕阳关洒向这和谐的世间时,一切都被笼罩在温馨而又洒脱的气息中,苍茫的大地此刻也因和谐而不显得凄凉,幽寂。燕子从南方飞回了北方,几只燕子停在两棵电杆之间的电线上,就好似五线谱配上音符。

  春姑娘越过平原,拂过河流,跨过高山,给大地换上了一层翠绿的风衣,小草悄悄地从土里钻出来,一眼望去,一望无际。看,地上的野花遍地都是,熙熙攘攘。小路上,池塘边,山坡上,田野里,焕然一新。

初中周记 篇5

  朋友们,大家明白为什么福字要倒着贴吗?哈哈,相信很多小朋友都是明白的,它的意思就是利用我们的谐音“福倒了”即“福到了”的意思啦。

  我家有很多“福”。快过年了,我和哥哥看见许多人家的门上还没贴上福字呢!于是,我就把老爸从扬州带回来的一百张福字,用袋子装好,然后,又飞快跑下楼,和哥哥一齐送福去了。

  刚敲开一户人家的门,我就双手送上“福”字,还说:“祝您龙年吉祥。”又敲开一户老奶奶的门,“你是谁家的孩子呀,还给我们送福字?”老奶奶问。 “我也是这个小区的。”我回答道。“哦,那多谢你送的福。”我们又来到一为叔叔家,叔叔说:“我们家已经有了。”阿姨急忙说:“人家都把福气送上门来了,还不赶快收下啊。”叔叔也开心地收下了。

  真是赠人玫瑰,手有余香啊。看到人家门上贴着我送的“福”,看着人家微笑的脸,别提有多高兴啦!

初中周记 篇6

  我们班有一个名副其实的大力士,这个同学的名字叫做王圣涵,他在我们班富有声誉。

  记得有一次,我们班有一位同学的桌子腿坏掉了,写作业的时候,桌子总是歪歪斜斜的,十分的不方便,于是这个同学就向老师汇报了这个情况,老师让她把桌子搬到楼下的维修室修理。

  这可让这个同学犯了难,她是一个十分瘦弱的女生,别说搬桌子了,我觉得她背着那么沉重的书包就是一个很大的负担。王圣涵同学知道了这个事情,二话不说,来到这个女生身边,把她桌子上的文具放在一边,搬着桌子就下楼了,看他搬起桌子那轻松自如的样子,就像是拎起来一只小兔子那么简单。

  当他回来以后,把修好的桌子放在那个女生身边就离开了,气都不带喘的,真是个名副其实的大力士。

  我们大家都很喜欢这个乐于助人,力大无穷的大力士同学。

初中周记 篇7

  盼星星,盼月亮,终于盼来了5月25日——我的九岁生日。

  中午一放学,我飞快地跑回家,妈妈见到我满脸笑容地说:“生日快乐,儿子!”我高兴得合不拢嘴。

  看到桌上的蛋糕,我迫不及待地打开,“哇!好漂亮的蛋糕呀!”蛋糕的颜色整体是绿色的,好像一块绿色的草坪,中间卧着一匹白马,因为我是属马的,比喻我就是白马王子。小马旁边放着我最喜欢吃的水果,还有扇子形状的巧克力卷,两个红彤彤的大樱桃正淘气地趴在那对着我笑呢!蛋糕的四周还镶嵌着诱人的巧克力片,看得我直流流水。

  我小心翼翼地插上九支蜡烛,爸爸妈妈为我唱起了生日快乐歌,爸爸祝我身体像小马一样健壮!妈妈祝我学习越来越好,期末能取得好成绩,幸福永远伴随我!

  在祝福声中,我双手合十,郑重地许下了心愿。望着爸爸妈妈的笑脸,我觉得我是世界上最幸福的孩子!

初中周记 篇8

  星期三,是我们盼望很久的日子,因为下午,我们全校要举行“大扫除”。尽管天上还下着朦朦秋雨,但是也挡不住我们的兴奋。上课了,大扫除的时间到了,广播中放起了美妙的音乐,校园里一下子沸腾起来,大家都准备干活儿去!

  我们那两组打扫的是“公地”。于是,我们便带着工具下去了!有人拿水桶、有人拿扫把、有人拿抹布……一支巨大的队伍踏着整齐的步伐下楼去了,分工开始了!

  我们分工合理,配合默契。请看,有的人在扫地、有的人在擦窗户、有的人在倒垃圾、还有的人在拖地……男生力气大,于是他们就自告奋勇的来换水,他们眼睛可尖了,不换水的时候就在一旁扫地,只要一看见桶里的水变脏了,就立马放下手头的活儿,飞快的去排队换水。他们健步如飞,这也让我们打扫卫生的速度快了不少啊!

  我是组长啊,可不能没事儿干。于是,我拿起抹布,就擦起了窗户,可是窗户太高了,上面根本擦不到呀!正在擦栏杆的王雪听见了,一把抢过了我手中的抹布,高兴地对我说:“你去擦栏杆吧,我来擦窗户吧!”我还没有反应过来呢,王雪就好像一只灵活的小松鼠一样,爬上了危险的锈迹斑斑的防盗网,别看她又矮又小,还是个女生,可她的胆子一点儿也不比男生小。只见她一只手松松地抓住防盗网,而另一只手则熟练地擦窗户,不一会儿,满是灰尘的窗户被她擦的一尘不染,窗户上都可以照出人影了!擦完后,王雪好像蜘蛛侠一样轻松一跃,从防盗网上跳了下来,哈哈,窗户已擦干净了!

  我不敢这样爬,于是,我就和罗程方一起擦起了栏杆,擦了一遍后,我们发现抹布上全是黑黑的,好恶心,像好久都没有擦了一样啊!再擦一遍,干净多了。

  不一会儿,我们的头上、衣服上都湿了——别误会,这不是汗水,全是雨水呀!不过,我们丝毫不在意,都很兴奋,好像打了“鸡血”似的,平时觉得又脏又累的活儿,现在我们都抢着干!本来该男生扫地的,但是罗程方说他们慢了,自己亲自出马吧。果然“组长一出马,一个要顶两”,不一会,公地就被我们扫干净了。之后,罗程方又下去捡垃圾,我又再清扫了一下公地,她回来后,就完工了。我们一个个的脸与衣服都弄得脏脏的,但是脸上却露出了灿烂的微笑!

  慢慢的,热闹的操场又恢复了平静,大扫除结束了。这次别开生面的'雨中大扫除,可给我们带来了不少欢乐呀!

初中周记 篇9

  9月1日是我们全国中小学校开学的日子,在央视的荧幕上看到《开学第一课》,这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。

  这堂课是通过一次主题班会的形式展现出来的,一共给我们上了四节课,每一刻都说了一个不同的主题,但都是围绕着“爱国”这个主题来说的,期中令我感悟最深的就是,第二堂课中玩的一个游戏,具体是这样的“每两个人分成一组,前面一个人,向后倒,然后,后面的人要用尽力气把前面的人托住,不让他们倒下。”这个游戏让我引起了一些思考,其实在生活中,我们不就是在每天演绎着这样一个简单的游戏吗?前面的人,不知道自己发生什么样的事,会恐惧、不知所措,就是我们经常碰到的困难,而后面的人,很安全,不用担心自己会发生什么事,前面的人,都会希望,后面的人能伸出双手把自己保护住,后面的人往往都是很安全的,他们感觉不到威胁,也不害怕什么。

  我们在生活中不就正像着这个游戏里演绎的一样吗?其实我们更多的是后面的人,可是,我们想过吗?想过前面的人,他们是所处在水深火热之中的吗?想到它们很需要我们的帮助吗?我们的回答很多都是否定的,大家都是独生子女,在家里都是大家宠着我们,没有经历过那么多的艰难险阻,也没有想过要帮别人着想,但是,假如,是我们自己遇到困难的时候,会不会想要有人能在身后保护自己呢?既然是这样,那么,我们应不应该在别人需要我们帮助的时候,来给他们支撑,给他们力量呢?我想,答案应该是确定的。

  其实,帮助别人就等于是帮助自己,由于,你在别人需要帮助的时候,帮了他,他也一定会报答你的,其实,只要每个人都能在别人需要帮助的时候,“托”他们一下,那么,我们这个伟大祖国里的人们,就能更加和谐、幸福的生活了,这也就是爱国的表现啊,我们能用举手之劳维护祖国的和谐,祖国的美好,这就是热爱祖国啊!

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