关于学生周记模板八篇
一周的时间即将结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，此时此刻我们需要写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编精心整理的学生周记8篇，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
盼星星，盼月亮，我们终于盼到班级首次篮球比赛的到来，今天是我们四（1）班和四（7）班比赛，听说四（7）班很厉害。开赛前，我们班同学都聚在一起，七嘴八舌的为我们几个参赛的同学出谋献策。我们做完准备运动后，在震天动地的呼喊声中上场了。
“B”一声，裁判吹响了开赛的哨声，比赛开始，我方先控球，我顺利地把球带到篮底，但对方很快就挤上来了，我没机会上篮了，但灵机一动，把球传出外线，我的队友迅速投篮，赢得了漂亮的一球，拉拉队一下子欢呼起来了。
对方不甘示弱，对我们展开了猛烈的反攻，我们无力可当，他们也赢得了精彩的进球，全场霎时欢叫起来，欢呼声一浪盖一浪。
我对队友说：“大家别灰心，我们争取下一个进球。”
我冲向内线，队友立刻把球传进来给我，我拿到球，感觉心跳得很快，心想：“这球我一定要进！”我压住慌张和激动，来个猴子蹬月，球似乎被我遥控一样，乖乖地进入了篮筐。“2分”！我狂喜，跳得很高很高，向队友挥手，第一次参加篮球比赛，就进入一球，心里别提有多兴奋和多骄傲了。
两队你一个我一个的进球，比赛难分胜负，但是，接近比赛结束时，我方还是落后几分，我不泄气，暗自给自己鼓劲，再一次猛冲内线，迅速接好队友传来的球，为了避开对方的拦截，我来个假动作，再一瞄准，球就进了！震耳欲聋的喝彩声又一次响起。可在这一瞬间，令人失望的结束哨声响起，我们输了，仅仅只输一个“3分”。
队友们沮丧极了，班主任就对大家说：“输了，没关系，这毕竟是我们第一次参加比赛，经验不足，技术不精，能入球就已经很不错了，失败是成功之母，下次我们会报这一箭之仇。”大家听了后，就不再垂头丧气，高高兴兴地走出赛场。
这第一次篮球赛，让我回味无穷，受益不浅，也让我懂得一个走向成功的道理：失败了，不要紧，关键是要总结经验教训，更要努力练习，成功就一定会走向我们。
学生周记 篇2
夜晚，春风柔跟地吹着，我托着下巴，坐在落英缤纷的石阶上，顿时我的脑海里浮现出一件难忘的事情。
那可是放学的时候，因为那时候，很迟，我背着书包跑回家中，当时天冷冷得要命。我快速的走回家中，时间变得更快了，太阳公公渐渐地也回家了，我趁着还有些光跑回去。刚跑回小区里，天就黑了，我走到小区的凉亭、那里有些老人跟老奶奶在聊天，我就侧耳旁听，一位老奶奶说∶“唉，时间过的真快，天一黑那边的小巷马上变的又暗，我这才想起，我拨腿一跑，但是，已经迟了，那黑黑的小路以前是有很多灯的不知那个时候来了一些小混混破坏了，一阵寒风吹来，让我很害拍，我马上跑，“扑通”的一声我摔倒了。
屋里有一位啊姨走了出来扶我进去，帮我包扎伤口，让我坐着然后煮了面给我吃，过了一会儿，香喷喷的`面出来了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨说∶“别急，锅里还有的是，小心。别烫着。”顿时我变得更温暖了，阿姨就像我妈妈一样的关心我，过了一段时间阿姨说∶“你住在那，我送你回家。”
阿姨谢谢你对我精心的照顾，您那温暖的“一碗面”让我回味无穷，让我难以回忘。
学生周记 篇3
第一次分离，心中有苦涩，却无法诉说。因为当时我还小，不懂分离，渐渐，我从恾懂无知改变，你再一次从我身边离去。我拼命想挽留你，可一双我憎恶的手，将我与你分离。
你坐上了通往远途的列车，一眨眼，我已成人。我已知道你离我而去的原因。当你又一次离我而去，我却不会在嚎啕大哭，也不会有一双手，逼我们分离。而是我躲在一旁偷偷的抹泪。你会想，也许我和你在一起的日子也足以让我快乐。可我要告诉你，你错了。我的心思你永远也想不到，就像小时候，我不知道你为何离我而去……
学生周记 篇4
今天晚上，妈妈和颜悦色的说：“今天我给你做你最爱吃的千层饼吧!”我一蹦三尺高兴奋的绕着妈妈欢呼雀跃。
首先，我看见妈妈把面倒入盆中，然后放点水，妈妈耐心的告诉我：“和面的时候，水是很关键的，不能倒得太少，不然面会很硬，做出的千层饼就不好吃了。”说话间，妈妈把和好的面分成两块，再拿一些面粉撒在案板上，麻利的用擀面杖把面团擀成圆形，再拿一些调料粉和食盐香油均匀地涂抹在上面，然后放一些葱花会更好吃，妈妈把它卷成“蛇”形，接下来又把它盘起来，熟练地用手往下挤压，又用擀面杖非常娴熟的碾成圆饼。
看到这，我想，这么好吃的千层饼做起来可真麻烦啊!我赶紧拿条毛巾，不停地给妈妈擦汗。又眼疾手快的把电饼铛通上电源，妈妈往里倒一些食用油，里面滋滋响的时候，妈妈轻车熟路的把擀好的面放到电饼铛里合上盖子。等了大概五分钟，掀开盖子，妈妈又倒了一些油。随着油滋滋的响，酥软金黄的千层饼做好了，顿时，厨房里弥漫着千层饼的香味。
我情不自禁的下意识的用手去拿，妈妈慈爱地说：“小馋猫，赶紧洗手去，。”我赶紧洗完手，如获至宝小心翼翼捧着咬了一口，真是又香又酥，比起外面卖的好吃多了。我不禁竖起大拇指：“妈妈，你真棒，做的千层饼实在太好吃了。”
学生周记 篇5
在这晴空万里的日子，我、以及我的橙装小分队武装待发，火速前往梧田一中参加最后一天的冬令营!
来到梧田一中，啊!那花花绿绿的不是指压板嘛?莫非……的确，我们今天的第一个任务就是绕操场完成大象转10圈、走独木桥、夹弹珠5颗、穿针引线2根、钻洞、翻墙、以及指压板上跳绳15个、指压板过河。首先是冬令营最厉害的人出场,只见他矫健的步伐，夹弹珠飞快，指压板接近神速。最后教练宣布他的最终成绩是4分14秒!终于轮到我了，教练一声下令，我就向前飞速冲刺，过三关斩六将，到夹弹珠了，我努力使自己心中的小宇宙平息下来，心平静气，我挑着纹丝不动的弹珠，夹过来，夹过去，顺利夹完了，于是我冲向下一关穿针引线，由于孔大，我很快穿过去了，到了爬洞翻墙项目，可我速度慢了，拖延了时间，我用尽全力，最终我的成绩是——4分29秒，这个成绩超乎我的想象!后面几个队友速度慢，不过在大家的加油声中也努力地完成了全程项目!时间过去了，第一个任务在我们的呐喊中，在我们的全力奋斗中结束了。来!跟我去第二个地点吧!
来到第二个任务点，我们才了解到这个活动是撕名牌、找宝箱赢大奖。令人更加兴奋的大奖竟然是真钱!活动开始了，大家分散开了，各顾各找大奖去咯!你瞧!有的专心致志弯下身子找，可一不留神有人从背后偷袭，名牌被撕;有的四处乱奔寻找可疑点;还有的……反正大家在寻找宝藏的时候不忘记保护好自己身后的名牌，要不然就要OUT了。找到宝藏的很开心，但同时会受大家围攻;没找到的呢，一头雾水，只好求助老师，泄露秘密。而我乘许多人专心找宝箱时，咔嚓!以闪电之速撕下他们的名牌，解决了他们，但运气不佳我撕了一个大哥哥的名牌，他却有复活卡又复活了，那时心情真悲催啊!后来我在他的强力进攻下，我歇菜了!
时间很快，一天要结束了，活动也结束了，我们向朋友们告别并互相保证，下次冬令营我们不见不散!
学生周记 篇6
爱？有人问我爱是什麽？我回他说：爱没有定义，它可以是“形容词”；也可以是“动词”；更可以是“名词”。
我有一个家，一个“很平凡”的家，和平常人的家庭一样：爸爸工作、妈妈煮饭、姊姊上课、我读书。不同於别人的是，妈妈常把盐和糖弄混，所以煮出来的菜都常是“甜”的，但对我们一家来说，那是妈妈的爱。所以，甜甜的爱，是个“形容词”。我常常把不需要的东西留下，等有慈济团体需要，我就会把它捐出。我们家并不富裕，每当有奖学金可申请时，我就会兴奋地告诉妈妈，可妈妈也总是回我一句：“留给更需要的人吧！”我原本不懂？但当我看到电视上的那些没有衣服穿、饿了也只能靠泥土充饥的孩子，我瞬间明白了！原来，付出的爱，是个“动词”。小时候，我常常搬家，有，我因即将被迫与最好的朋友分离，我鼓起勇气和妈妈反抗，妈妈却含泪说：“我不是拆散你和你的好朋友们，我只是想给你一个更好的读书环境。”听完之後，我哭了，才知道，孟母的爱，是“名词”。
其实，爱就像掉进深潭的石头，不是不见了，只是看不到！爱是一列火车，有人在对的时间上车，有人错过了站；有人上车之後，发现坐错了班次，有人虽错过了火车，却在下一站发现了真爱！所以，错过了也没关系，看看周围吧！爱将你包围了呢！
爱，是形容词；亦是动词；抑或名词。
学生周记 篇7
一滴水可以放映出太阳的光辉；一只雄鹰可以显示出天空的宽广；一条小溪可以衬托出大海的浩瀚；一个不经意的举动可以改变对这个人的第一印象……
文明实体现人素质的基本一种方式，也是自我提善完美的基本。在大千世界、千门万户中的我们能为别人尽一点无私的文明吗？如果你在马路上见到有老人摔倒，你会毫不犹豫的起扶吗？你可能会说：“当然会扶了！”可如果真的让你身临其境，你势必会迟疑，势必会犹豫。因为你是在扶与不扶之间原地踏步。但也有人是义无反顾的、毫不犹豫的，因为他是在用自己亲身体会，体会当时那个摔倒的老奶奶，他是在换位思考、将心比心。现这个社会早已不是当时那个原始社会了，人们再也不是那个愚蠢的原始人了。而现在这个坐拥科学发达前线的城市，人们还像以前的原始人吗？不是的。
增添了文明和素质，但原来那种互相关心、不计较个人得失的人类还在吗?
学生周记 篇8
今天下午我们一年级和三年级哥哥姐姐去少年宫广场上放风筝。我们一（1）班最先到达，首先我们拍了二张集体照，然后我们假日小队分队也来了个合影。
最后我就跟着两个哥哥一起放风筝了，今天我过得又累又快乐！
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