初二周记

时间:2022-09-22 19:43:48 周记 我要投稿
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初二周记范文锦集9篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,制定一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的初二周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二周记范文锦集9篇

初二周记 篇1

  还记得那是我小的时候,我跟妈妈到一个亲戚家去做客,一路上我叽叽喳喳的说个不停,开心极了。我们一道那儿那个亲戚就十分热情的招待我们。她家的小孩和我差不多大,叫小明。我和小明两个看楼下没什么好玩的便上楼去玩了,进到小明的房间一看都是好玩的玩具我开心极了。我们两个一会玩玩这个一会玩玩那个,我们玩过的玩具都分了家,可是我们还不觉的有什么不妥玩的十分开心。这时,阿姨喊我们下楼吃中饭,我们俩快速的吃完后有上楼去玩了。这时“嘭”一声发了出来,我回头一看刚刚完好无损的花瓶现在已四分五裂,散在地上了。阿姨和妈妈闻声赶来。

  阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我,以为是我打碎的。这时我心里像十五个吊桶打水——七上八下,刚要张嘴解释。妈妈朝我看了一眼,我摇了摇头,她朝我努努嘴示意我别说话。她朝阿姨看了看这目光里包含对我的信任。阿姨这时对我说:“没关系,不就打碎了一个花瓶吗!”阿姨边笑边把碎片收拾掉了。

  没过一会妈妈便领着我离开了。在回家路上我将一肚子疑问倒了出来。我问妈妈:“为什么那个时候不让我说话呢”妈妈抚摸着我的头说:“有时候生活中是不需要解释的,越解释也许越麻烦。这时一个眼神,一个信任的眼神也许就是的解释。你懂了吗”

  哦!生活中的矛盾有时不用语言来解释,一个眼神就是的解释。我边走边想回味这句话所包含的意思。

初二周记 篇2

  人们大部分都有这样的经历:走出家门,街道上有很多垃圾;走在马路上,旁边汽车穿行排放出难闻的物质。虽然汽车给人们带来了许多方便,但是,也给环境带来了许多危害。我调查了相关资料,进行了实地考察并总结分析。

  环境污染按环境要素分为:大气污染、土壤污染污染、水体污染。按人类活动分为工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。造成环境污染的原因也有许多。如工厂排出的废烟、废气、废水,人们生活中的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾和汽车排放尾气。

  为了亲身体验环境污染所带来的危害,我在小区义务打扫了一栋楼。而这一栋楼,所造成的垃圾共有两大桶,二月二十五日下午,我带着扫地必备的工具,怀着为人类奉献的伟大精神出发了。在扫地过程中虽然很累,但这种为保护环境做出贡献的心情使我心情很舒畅。而这些为环境做出贡献的清洁工人的精神也应受到世人的尊重。

  环境污染的危害也是多种多样的。

  (一)视觉危害:

  环境污染破坏了城市风貌和景观,给人们的视觉带来了不良刺激。

  (二)温室效应:

  环境污染增加了CO?、SO?的气体排放,造成了温室效应加剧,这一点使我们能切身体会的,最近的天气是越来越热。

  (三)土壤危害:

  环境污染让塑料地膜废弃物在土地中残留,造成土壤板结,影响农作物吸收水分,导致农作物减产。

  (四)食品危害:

  动物受到环境影响会生病死去。而这因病死去的动物被当做食物进入人体会给人体巨大的危害。

  通过这次社会实践活动,我认识到:随工业迅速发展,为人类创造了巨大财富的同时,环境也付出了惨痛的代价。环境污染对人类生存发展已经构成了严重威胁。PM2.5在空中满天飘,连太阳也成为了污染源,所以保护环境已成为刻不容缓的人物。光靠保洁工人的努力是不够的,还需要我们全人类提高环保意识。保护环境是我们每个人的责任!

初二周记 篇3

  在我奶奶家门前有一条小河,它很长,但不宽。河水清清的,日夜奔流不息。

  河的两岸种着庄稼,也长有丛丛野草。它一直轻轻地流淌着温柔地怀抱这片土地,用自己的汩汩溪流,浇灌着这片土地。

  温暖的春天,碧绿的水面偶尔可以看见几瓣被鱼儿戏耍的落花。河岸上的庄稼、野草绿极,恐怕就连最好的画家都画不出这么美的画。炎热的夏天,小河里不时传来孩子们的笑声,那是他们正在河中嬉戏,把满身的烦恼洗掉。还有一些大人们会拿着一个桶到远处摸河蚌,他们总能满载而归。丰收的秋天,稻子成熟,辛勤的农民们正在田里享受着他们的劳动成果。

  渔民们正忙着捕鱼,生怕我们这些孩子钓到他的大鱼。寒冷的冬天,小河边默默地、无声无息盖上白色的棉被——冬眠。

  小河的魅力深深的吸引着我。小河给我的,并不只是欢乐和清清的水、绿绿的草,红红的花。当我沮丧、郁闷时,就会来到河边,望着潺潺流水。顿时,心中的'苦闷便烟消云散。小河知道自己比不上名川大河,但它并不自卑,依旧不停地向前流着,因为它知道自己存在的价值。从它流水里我看到奋进的勇气,深沉的思考,无穷的力量和对美好未来的执着追求。

  小河的水洗去我稚嫩的童气,给予我青春的活力,是我以更加坚强的心态,去面对前方道路上的困难。

  我爱你,从我心中流过的小河。

初二周记 篇4

  如果有人问我:“在你眼中,最喜欢什么?”我会毫不犹豫地回答:“1.自由2.快乐”。

  有部大型科幻儿童电视剧——《快乐星球》。里面有为“智慧与快乐的化身”——老顽童爷爷就说过一句话:“快乐,并不是指定在某个东西上的,快乐无处不在,或许它现在就在你身边,快乐星球上的居民之所以会如此快乐,是因为他们都是很自由的,如果失去自由,快乐星球就将不再快乐。”想要快乐,只有先解放自己,才能获得自由。有人会问:“别说自由了!这么多的作业在我面前整天飘来飘去,自由得了吗?”呵呵,作业,谁没有啊?学生总是要做作业的,关键就是你怎么去做。

  面对大量的暑假作业,一下子完成是不可能的,除非你马虎。我们的态度应该是每天适量完成。就把它当作是一场前所未有的作业“游戏”,而你恰恰是“学习用具”军团,在你面前的一个个作业是“作业碉堡”,“快乐”就被关在里面,你要带领你的军队去击败这一个个敌人,你才可以获得快乐。用这样的态度去完成作业,你也会从中得到快乐。这不是变苦为乐了吗?

  “面对强大的敌人,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要完成一座山,一道岭……”这句话听起来像是在战场上用的。依我看还可以用在学习上。遇到不会的题目,不能一味地去问家长,要自己动手查资料,并且弄明白它。即使你走了弯路,或许化了比别人更多的时间。那你是通过自己的劳动去获得知识,也比抄袭别人的答案要好。

  朋友,快乐在哪里?当你在做任何事情的时候,只要把它当做一件很快乐的事去做,那你的自由也就在其中了;那么“快乐使者”就不会忘了把快乐分你一半,你也会乐在其中了。

  让我们向快乐进军,Ready?go!

初二周记 篇5

  “开饭喽!开饭喽!”我们正在争先恐后地抢饭吃,笑声不断从树林传来。哈哈,是我们四年级一班在大堤上野炊哩!

  周四早上我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到大堤,先铺桌布,放包,组长让我,刘樱琳。魏依婷,林珊珊去捡柴,副组长和王子轩生火,等我们来了,他们的准备工作也做完了。我们找了三块砖,垒在了一起,中间也有一块砖,我们把柴放了进去,点燃了柴,组长要安排我们做事了,“张译文,谢军明轮流炒饭,刘樱琳放作料,林珊珊放柴,别让火灭了。”开始炒饭,先放一些油进去,等到油烧开了,再把饭放进去,然后用铲子炒饭。想要好吃的话就应该多炒几分钟,再用铲子反复翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快没了时,沿着锅边洒水,最后放火腿,炒几分钟后就可以吃了。

  我们炒完后给老师吃,老师夸我们做的很好吃,我们心里很高兴,再看看别的小组,何生慧组没了火还在炒,没了水,把一大瓶水全洒了进去,变成了“稀饭”。哈哈,让人捧腹大笑。还有一个组向我们请教呢!我们心理别提多高兴了!

  同学们一起做饭真好吃!下次春游时,我们提高难度,进行烧烤,让我们一起期待吧!

初二周记 篇6

  爸爸的生日快到了,我决定亲手做饼干送给他当生日礼物。

  妈妈带着我来到学做饼干的蛋糕店,一位穿着白色工作服的阿姨笑眯眯地跟我们打招呼,又热情地带我们挑选饼干的口味:有醇香的原味,有诱人的巧克力味,还有经典的抹茶味,我挑选了爸爸喜欢的巧克力味。

  阿姨把我们带到一张长方形桌子前,让我们坐下,然后从厨房里端着一个盘子出来了,盘子里面装着咖啡色的面团、小擀面杖、粗粗的竹签和各种模具。这些模具特别可爱,有房子、小花、爱心……好多形状。我在阿姨的指导下,先从面团上捏下一小块,把它揉成球,面球让我感觉又黏又软,像泥巴。接着我用擀面杖把面团摊平,然后我选了一个“小房子”模具,把它按在摊平的面皮上,用手压几下,把它压实,最后我用粗竹签把模具边缘的面粉割掉,再小心翼翼拿掉模具,一块“房子”形状的饼干就大功告成啦。

  看来做饼干也不难呀,我越做越有信心,这样,“一颗颗爱心、一朵朵花、一只只可爱的兔子”型的饼干出现在烤盘里,看着这些造型各异的饼干,我高兴得手舞足蹈。下面只剩下最后一道工序——烤了。阿姨端着烤盘放进烤箱,大约过了五六分钟,烤箱里飘出了一阵阵巧克力奶油的香味,我馋得差点口水都流出来了。又过了一会儿,饼干出炉了,那香味飘满了整间屋子。等饼干凉一下后,我迫不及待地拿起一块就放到嘴里咬了一口,哇!真是太好吃了,松松的、脆脆的、香香的。我拿了一块爱心型饼干给妈妈:“妈妈,你也尝尝吧,很好吃的。”妈妈满意地笑了,我也觉得我的劳动成果得到了丰收。

  看着包装袋里形态各异的饼干,我就像看到了自己一份满分的答卷,心里说不出的自豪,我想:爸爸一定会特别喜欢这份生日礼物的!

初二周记 篇7

  本人的眼泪如秋雨,淅淅沥沥,从不间断。

  周日,我去同学家讨论问题,结果可想而知,我竟然在那里完了上瘾,从上午10点,一直到下午三点。

  家里的父母急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可着急有什么用呢?还是行动吧!

  于是,一场“寻宝”大战开始了。妈妈去白家找,爸爸负责打电话,伯伯在黄升找,舅舅在学校找……可结果令他们大失所望,依然没有寻到我的踪影。

  一进门,巴巴变一顿劈头盖脸,妈妈也在一旁唠唠叨叨,妹妹则在一旁添油加醋。

  我那不争气的眼泪在眼眶里打转忍住不让它流出,可它就是不听话,终于在我的失控下流了出来,去欣赏外边的美丽风景

  外面的风景真美啊!于是它们全都迫不及待的往外跳,我的眼泪则像断了线的珠子一样,不停的往外流。

  生活中你时常会看到一个爱哭鼻子的女孩,她外表看起来大大咧咧,很坚强,她的朋友很少看到她哭,可她的内心比任何人都脆弱,她的内心世界很难过,很孤独,有时,她因父母的一次批评而泪流满面,有时,她因老师的一句问候而泣不成声。她就是一个多愁善感的女孩,相信你一定猜到她是谁了吧?对,她就是我。

  唉,我的眼泪不值钱。

初二周记 篇8

  HI,大家好!我叫钱晗曦,是一名初一的学生。我今年13岁了,喜欢看书,上网。有时来了兴致就会画画,但干了没几天就丢在一边不干了。所以妈妈经常说我“对任何事情都只有三分钟热度”。我还有些健忘,有时老师放学时说的事情转身回家就忘了,为此爸爸吃了不少苦头,我还是没怎么改变。但反过来,我和别人说的事情却忘不了,这真是怪事?

  我会弹钢琴,今年已经考过了九级。当然,这也是当初“三分钟热度”“热”出来的。一开始,我还能保证每天有40分钟时间在练习,渐渐地,我开始厌烦了,每个晚上都在那东张西望,磨磨蹭蹭地,到了最后,练琴时间从最初的40分钟变成了15分钟!可想而知,花了几百块钱的妈妈勃然大怒:“说!你为什么不好好弹!”我神态自若地说:“妈妈,学习钢琴太无聊了,你送我去学古筝吧!或者小提琴也行!”妈妈哭笑不得:“你还真是只有三分钟热度啊!不过,时间少也行,只要你保证上课时作业能通过!”说完,又补充一句:“不然,星期天没得玩电脑!”怎么可能啊!这么多作业,弹好了这个弹不好那个,再怎么努力也不可能啊!我反驳道:“那就弹长一点呗!”妈妈一脸坏笑。我才意识到中计了。还能怎样呢?我只好灰溜溜地坐到琴凳上,乖乖地弹起了琴。

  当然,这类事情还不只是这么一样,要不然的话,怎么可能坚持到六年级呢?这就是我一个喜欢看书,上网,健忘,对任何事只有三分钟热度的我。随时欢迎你来和我做朋友!

初二周记 篇9

  我的书桌上摆着一本精致的笔记本,古色古香,很是珍贵。我一看到它,脑海里就不由得出现了两个身影——可怜的乞讨者。

  今天赶集,经过我的辛勤努力,终于从爷爷那里获得了五元钱。我激动的从爷爷手里接过钱,一溜烟似的冲出来家门,直奔集市,一想到我马上就要买到梦寐以求的笔记本,脚步不由得加快了。路边香辣可口的小吃,造型奇特的玩具都吸引不了我的眼球。

  我不由得停住了脚步。

  路边有两个可怜的乞讨者,一男一女。看上去大概三十多岁,因为他们的父亲早逝,而年幼的弟弟却因为得了白血病而用尽家产。因为生活的窘迫不得放下了尊严和面子去街头乞讨,虚脱人都捐些钱,这两个乞讨者用感激的目光望着他们,我也想捐助他们,可就在这时,我的脑海仿佛出现两个人:一个小人说:“把钱捐给他们吧!你看他们多可怜呀!”另一个小人却说:“你还是款去买笔记本吧!反正都有那么多人捐助,况且你还是一个小孩子。”

  想到这里,我马上跑进商店,买了一本笔记本,当时我返回时,却看到了那两个乞讨者,他们的目光里仿佛充满责备,我惭愧的低下了头,脑子里产生了一个新年头:去退钱。我胆战心惊的走进商店,心里忐忑不安,双腿直打颤,我切切诺诺地说:“阿姨,我想退钱。”阿姨先是一愣,接着说:“为什么?”我断断续续的把事情讲完。阿姨欣慰的说:“你真是个好孩子,我给你十元钱,顺便把我的也捐了。”我笑了,她也笑了。

  我紧紧的攥着那十元钱,兴奋的跑向乞讨者,我激动的把钱递到他的手上,他感激的望着我,从包里掏出一本精致的笔记本,轻轻的递给我,我顿时感到有一股暖流流进我的心田。

  灾难无情人有情。

  虽然最后没有买到笔记本,但是我觉得很值。

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