初中周记

时间:2022-09-27 18:34:18 周记 我要投稿
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初中周记范文汇总十篇

  不经意间,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么好的周记是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初中周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中周记范文汇总十篇

初中周记 篇1

  期中考试终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有考试压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

  星期一到了学校,同学们最关心的便是期中考试的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

  不知哪个眼尖的同学喊道:“教师发卷子来了!”一听教师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,教师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”教师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来教师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末考试是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

  我回想了我考前的表现,发现我并没有把考试放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次考试的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的复习。平时学习中,我要做到:

  1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

  2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

  3、课堂上要积极回答问题。

  4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

  5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

  以后,我会严格按照这些来做,请教师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

初中周记 篇2

  今天,我和爸爸妈妈去鄞州人民医院看眼睛。眼科医生说我的眼睛是假性近视,需要配眼睛,看不清楚的时候戴上去,眼镜镜片是125度的。

  我们去付了医药费,来到了配眼镜的地方。只见琳琅满目的眼镜陈列在物品柜里面,有成人用的,有儿童用的,各式各样,五颜六色的,让人看了眼花缭乱。

  两位服务员阿姨看见我们来了,一边热情地向我们推销眼镜,一边从物品柜里拿出一副边框是紫色的眼镜,对我们说:“这种颜色深一点,皮肤白的戴这种比较好看。”又从物品柜里拿出一副边框是淡粉红色的眼镜,接着说:“皮肤黑的只能戴淡一点儿的颜色了。”我拿起紫色的眼镜戴上,觉得有一点儿重,再拿起淡粉色的眼镜戴上,照了照镜子,又觉得颜色太淡了。我不知道该买哪一种眼镜,正当我不知所措时,服务员阿姨仿佛看出了我的心思,拿出一副瑰红色的眼镜,让我试一下,我戴上,又照了照镜子,感觉非常合适,说:“这个好!”爸爸一听,从皮夹里拿出钱付好。服务员对我们说:“请等20分钟,我们要装镜片。”过了20分钟后,一位叔叔拿着眼镜出来了,他给我们讲了一些关于用眼镜的知识,把眼镜装进了一个眼镜盒里,交给了我。

  在回家的路上,我心想:今后我不要在昏暗的灯光下做作业、看书,用眼半小时以后要望一望绿化,让眼睛休息,好好保护眼睛,让眼镜“离我远一点儿”。

初中周记 篇3

  “哇!好大的雪。”早上起床,刚拉开窗帘,我就发现,不知道什么时候,树上、屋顶上、蔬菜上,都盖上了厚厚的一层雪。

  我赶快跑到楼下,打开大门,哇,天空中漫天飞舞的是什么?是不小心被风吹飞的羽绒吗?还是长着翅膀的小天使?我揉揉眼睛,原来是调皮的雪娃娃。

  它们有的飞到树梢,给大树换了件衣服;有的跳到屋顶上,给屋顶戴上又好看又暖和的帽子;有的滑向新鲜的蔬菜上,给蔬菜盖上了洁白的被子。

  小雪花跳了一天的舞,到晚上我们放学时,地上的积雪,差不多有7、8厘米厚。

  看着白茫茫的一片,我想到电视《爸爸去哪里》最后一期里,森碟、kimi和他们的爸爸们,堆的那些可爱的雪人,我超兴奋:“回家叫妈妈陪我堆一只小兔子!”

初中周记 篇4

  冬天的傍晚六点钟,太阳快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。伴随着远处传来清晰的脚步声,语文老师走进了教室。

  “今天晚自习我们进行考试。”

  话还没说完,教室里的叹气声就已经满飞天了。调皮的F说道:“昨天考,今天考,明天还要考,然则何时而乐邪?其必曰:”考试中自得其乐矣。“话音刚落,教室里便响起了笑声。

  语文老师并没有发火,只是微微一笑然后说:“F,你的发言不错嘛,没有白学古文。我刚才没有解释清楚,我们今天的考试不计成绩只是尽量发挥出你们的潜能。现在回答我:看着窗外的夕阳,你们会想到什么?”

  “想到老人。”a首先回答。

  “想到深沉,默默无闻。”

  “还有吗?有别的吗?”

  “想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”F不假思索地说。“非常好。”同学们和语文老师都对F的回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束,第二个问题又来了:“朝阳应该是什么样的?”

  “有朝气,蓬勃。”

  “充满自信,有旺盛的生命力。”

  这一回,大家一个个都站起来争着说,气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三道题。

  “你们愿意做什么样的朝阳?怎样才能你们的青春像朝阳一般?”

  “我希望做一个有朝气的夕阳,最好可以任意的发挥,想象,还可以创造,可是……我没有时间。”W无奈的挥了挥手。

  “希望做个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩儿,‘好孩子’,也许离我太远了。”F说话的语气略带惋惜。

  语文老师听了这些话,高兴的说:“其实你们都是朝阳,只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你的创造不会只是梦,你想想你今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!”

  这原本“痛苦的考试”竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这趟不寻常的考试所陶醉。真希望师弟,师妹们“减负”后的考试和我们这次考试一样快乐。

初中周记 篇5

  新疆,故乡。那里有驰名中外的特产,最出名的要数葡萄了,它我最爱吃的水果。

  春天,当万物复苏的,葡萄苗也从土里钻,沿着葡萄架向上爬,使劲吮吸着雨露,照耀着阳光,这是能在秋天结出的果实。

  夏天,葡萄藤爬得更高了,叶子也越来越大,将葡萄架编织成了绿色的长廊,青色的小果子从叶子后面探出脑袋,那还成熟的葡萄。

  秋天,葡萄收获的季节,有红的、白的、紫的、绿的……在阳光的照射下,个个晶莹剔透,像珍珠美丽,摘下嘴里,甜甜的汁水一下就流了,不禁让人那句广告语“味道好极了”。

  冬天,大雪给葡萄架盖上厚厚的棉被,结了一季的葡萄藤累了,也该休息了,它悄悄积蕴着力量,为年的丰收。

  我故乡的葡萄。一年四季都带给惊喜。春天,它带给绿色的希望;夏天,它为了凉爽;秋天,它使品尝到美味;冬天,它让新的希望。故乡的葡萄,最爱!

初中周记 篇6

  家乡的一年四季都十分美丽动人。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里,云霞满天。秋天稻浪翻滚,果熟飘香。冬天静谧深沉,寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。冬天刚过,春天的脚步悄悄走近。她来到了田野,田野披上了绿装;她来到了枝头,树枝长出了绿色的长发。春天,她好像一双充满艺术灵感的巧手,默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。

  我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是故乡美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间,一直向东延伸,轻轻伸入云际,就好像一幅美丽的风景画,颜色搭配是那么和谐爽目。这时,吹来一阵温柔的春风,它好像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸,使我从身上到心里都觉得无比舒畅。

  我继续向前走着,我看到各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的香。红的好像火,粉的似霞,白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在山间,好像眼睛,好像星星,还眨呀眨的。

  好像是闪眼间,蓝蓝的天空不见了,温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了,闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收。在温柔的春风里,幽幽的黑夜中,我遥望远空,在寻觅,在思索,该好像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩,该好像朝霞一般给朝夕增一份记忆。

  我爱家乡的春天,她那样美丽,那样可爱,那样温馨,那样生机勃勃。叫人陶醉,叫人留恋,催人奋进,催人向上。

初中周记 篇7

  时间,就像人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,悄然而去,不留下一丝痕迹。

  珍惜时间,就是珍惜每一个短暂的永恒。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”人生短暂,我们想要在短暂的时间内取得成功,就要把握住每一分钟,不要让时间匆匆流逝,更不要虚度年华而悔恨。我们要在有限的时间内创造出美丽的奇迹,抒写光辉的人生篇章。曾经有一个人,他每天早晨5点钟起床,一直伏案写到晚上8点,在这15个小时之内,他只在吃饭时休息片刻,他说:“放弃时间的人,时间也放弃他。”他成功的秘诀很简单,就是从不放弃时间。他就是法国科普作家凡尔纳。

  珍惜时间,就要充分利用时间。每一个人的生命都是有限的,人们拥有生命的同时,也在渐渐地走向死亡。我们时间很多,时间就似如金钱,一天天地在失散。一天天地流逝,一天天地磨灭,我们抓不住它,留不住它,我们只能充分利用时间,把握今天,珍惜现在拥有的一切,去创造美好的明天,才是真正的幸福。当我们睡觉之前,是否想过,今天我干什么?是否把握住今天有限的.时间,而没有浪费?有多少人能够握住生命里的每一秒,利用好我们的这笔存款,让每一天都会有收获?

  珍惜时间,就能造就明天的辉煌。当我们老,回忆过去,才发现时间过得真快,自己的生活没有改变,还是那么简简单单、庸庸碌碌。只有珍惜时间,才能让我们的生活绚丽多彩,否则生命就会减少。我们要把握住今天,才能去创造明天的辉煌。让我们乘着今天的翅膀,让明天更加辉煌,把明天造就得辉煌永恒。

  “一寸光阴一寸金”,我们要珍惜分分秒秒,要去找时间,而不能让时间来找我们。让我们乘着时间的翅膀,飞翔!

初中周记 篇8

  贵在坚持。做什么事都要努力,坚持,没有这两步什么事都做不好。这几天我的弟弟在学骑自行车,不知道他到底是能学会呢,还是学不会呢。

  我弟弟做什么都不坚持。就在今天的早上吃饭时,他大声说:“我要学骑自行车!’我们都表现的是十分坦然,都像没听见一样,继续埋头吃饭。于是他又说了一遍,我的父亲淡淡地说了一声:“哦是么?那我帮你扶着点吧。”弟弟听了这句话十分高兴。我觉得弟弟一定学不会因为,前几天他让我把一个玩具“解剖”了然后他自己在按原来的样子装好。过了20分钟后他来找我,说我“解剖”的太乱了,把这个玩具的心灵伤害了,装不起来了。说完他就玩去了,然后我用23分钟吧那个玩具装好了。其实很容易就装好了。

  吃过早饭弟弟就马上跳上了自行车的“驾驶座”。父亲在后面扶着他,然后向前驶去,弟弟则拼命的蹬啊蹬。父亲在他不注意的时候放了手,弟弟的身体一斜便“掉机”了。我本来以为他会就此放弃,没想到他重新站立起来,坐上自行车,都忘了弾弾身上的尘土。父亲也很意外,他有扶着自行车,对弟弟说“儿子,你一定能学好。”弟弟也战意扬扬地说“没错,那是必须的。”然后就开始重演刚刚的一幕。不知道重演了多少次弟弟终于学会骑自行车。他对我说:“贵在坚持。”啊!他看了我写在语文书上的一句话,不过,弟弟我为你骄傲!

初中周记 篇9

  周五下午,父母有事情回老家,机缘巧合,我便也跟随父亲一起回去。不知道有多久没有回故乡了,只知道是很长时间了。在午后并不急躁的微风里,我们穿过淡淡的车水马龙,穿过曲折的林荫,这样的一场景,仿佛是去寻一个古老救援的旧梦。穿过街道,眼前已看得见故乡小学空置不用的铁灰的的大门,很寂寞的露着棱角。熟悉的气息一浪又一浪的袭来,我则一下有一下地数着自己的心跳。做梦的人一般不甘愿醒来。

  我刚上小学时,这扇铁灰色的门还意气风发的站在学校的大门口。每天放学,总能有四五个商贩推着小车停在拐角的地方,卖一些花花绿绿的小玩意。小学放学石药战队的,那是瘦弱而歪扭的一小排,队伍前后的两个方方正正的书包不同的磨蹭着,而我们的眼睛早已要将放学的拐口望穿了。我总是垂下头,做一个,有一个的看着那些玩意,很喜欢,却极少掏出钱币去买。年少的自己,充满着小孩子的认真与固执,对于花钱这种事,一直看做是不可原谅的罪恶。记得有一个很喜欢的印章,我每天都仿若初见班的捏在手里,观摩不知,而每当老板询问我是否要买下是,我则赶紧放下惊慌的跑开了。在那条秋天的小路上,还有一件很让我感到高兴的是,便是一个办公大楼的院子里种着几株合欢树。这是我至今仍记得很清楚的一件事。那一种绒绒的淡粉色花,好像是少女面上的羞红,又好像是裁剪的刚好的春色。很好笑的是,我原以为那是蒲公英的花,直到一个路人指着花儿说“瞧,合欢花开得多好”,我才默默的记下原来这么美丽的一个名字。我的个子矮,只能捡拾到刚好落在栏杆底的花儿。每当我见到一朵花儿,都会小心的将它的柄儿捏在指尖,小心的旋起来。小孩子的欢喜总是这么简单,不需要什么理由。

  我一直沿着校园的小路走下去,沿着浓密的输赢,终于寻到了那一个梦的真实面容。我看着它,看着曾倚靠过的凹凸的灰白墙壁,很久说不出话来。好久不见了,我的母校,好久不见了。我失去的童年。毕业的哪一年,是一个现在想来仍然觉得燥热不安地夏天,我们在汗水与试卷的灰尘下咒骂,其实并没有多苦,只是不习惯,不惜光这样别看中,有这样被困住。有一节体育课,天下着位于,我独自走到教学楼后面,用发白的手指轻轻地扫过站着雨水的墙壁。那是龟背一般的起伏与粗糙。当我一遍一遍一遍的走过再熟悉不过的楼房是,我纵欲懂得了失去与怀念,那是一种孤独的体验,一种无可奈何的孤独。时间过去多久了呢?曾经那一种太阳下的狂想,放声大笑的热度,信誓旦旦的脸孔,都消磨在光阴的潮水里,渐渐失去原本的棱角。

  记忆,也只有这么短,可是当初走过的,却是那样长。恍惚间,还是物非成就了人是。

初中周记 篇10

  中秋节从美好的早晨开始,这么有意义的节日,我一定要好好珍惜。

  今天上午第四节课,我们上了一堂由许老师代课的美术课,要用纯水粉学画夕阳西下的壮美场景。

  首先,许老师给我们看了几组落日的照片,那壮美深深撼动了我。夕阳西下的光辉映红了湖面,几只小船浮在水中,犹如火红的画卷上点了几点墨水,别有一番情意,这就是西湖的傍晚,也是我认为最美的一幅,我决定就画这一幅。

  我用浅黄的颜色画了天与水的分界线,又几笔画了几座高耸入云的大山和可爱玲珑的小船,又用黄色对天空进行铺底,然后就开始画火红的火烧云了。我先用橙色在黄底上找一点,以环绕的方式画了一圈,这样就可以画出晚霞的层层递进的感受。我又用这个方法画了红、紫等颜色,晚霞就画好了。

  接着,我开始画水面,先用蓝色铺底,然后用红、黄、紫、橙四种色彩用点的形式画出水天一色的感觉,又用黑笔涂景物,画就完成了。

  正是一节难忘的美术课,它让我体会到了大自然的英姿!

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