学校的周记
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候认真地做好周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的学校的周记，希望对大家有所帮助。
学校的周记1
今天是呆在这武夷学校的最后一天了，我们即将离开，也也是我在这实习路途中的最后一篇周记，提起笔，纸间透着淡淡的离愁别绪。。。。。。
回忆起，那是20xx年9月5日，我们乘坐武夷学校的校车踏上了长达一学期的实习路。几个月后，当我们在回首这个过程，挺有感触，收获不浅。
在这次实习的过程中，我得到了许多锻炼的机会，从备课到上课，批改作业到课后辅导，一个完整的过程下来，我对教师这个职业有了更多体会，用心播种，用心收获，耐心加细心，收获无穷多。
同时，我也遇到一些困难，然后针对这些困难，我也想出了适当的解决方法。如，后进生的学习效率不佳，英语才成绩下坡不止，遇到这种情况，我就分组晚自习辅导，针对他们的薄弱环节反复讲解。再如，有些学生对英语只学不说，会做题，但对英语的口语表达不娴熟，有的甚至害怕说英语。这也是英语教学中的一大问题，就是所谓的哑巴英语，对于这种类型的学生，我充分利用早读时间，多带读，多沟通，课上多鼓励他们发言，培养他们的朗读能力。有些同学对英语的学习失去了信心，我就多开导，树立他们的信心，通过英语游戏才增加学习英语的兴趣，课后多辅导，为他们排忧解难，让他们在英语学习路上不气馁，奋勇拼搏。
我们在实习的过程中，我们也时常通过他人来发现自身教学的不足之处，例如，声音较小，讲课速度太或太快，课堂时间的把握，课程内容的安排，重点，难点的掌握等等问题，经过实习的磨砺和锻炼，我们在教学生涯中扬长避短，不断进步，我坚信，我们会一次比一次做的更好。
在这离别之季，伤感难免，在怀念的同时，预祝我的学生们学习更上一层楼。
学校的周记2
今天是令我非常高兴的一天，因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业和上课外班。虽然课外班有许多小朋友，但我更怀念可爱的同学和敬爱的老师，因为是他们让我每天都很快乐。
早晨起来，我特别兴奋，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗脸、吃了点早餐，匆匆忙忙背上书包去上学，在路上，微风吹过我的脸颊，好凉爽啊！欣赏着姹紫嫣红的花朵，哼着与同学曾经唱过的歌谣，好像箭一样的冲向学校。
到了学校，我终于看见了老同学，他们都焕然一新，有的穿上美丽的衣服，有的背上崭新的书包，还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前，同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事，他们有说有笑。突然，班级里一片安静，心想：“怎么了？”原来是老师来了。当老师走向讲台时，我的心很激动，因为好久没有见到亲爱的老师了。虽然老师脸上布满了皱纹，还是笑容满面、和蔼可亲，让我感觉好像回到家一样的温暖。
课堂上，老师讲得滔滔不绝、生动有趣，同学都认真听讲，不做小动作，坐势端正，积极回答问题。你瞧！同学都有了新的进步，也有了新的变化。
新的学期新的打算，我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些，更乖巧一些，多帮助老师干些力所能及的事情，努力做到老师的好学生、家长的好孩子，集安的好市民。
学校的周记3
三亚总共有五所小学，我即将述说的大安小学已有五十多年的历史，本校是属于中等规模的学校，虽然不大但充满着许多学生的回忆。
学校的班级有二十四个班、英文教室两间、音乐教室两间、电脑教室两间、自然教室两间以及社会教室两间，这就是本校的班级。
现在的学校以阅读为特色，听老师说本校的阅读量比别的学校大很多，学校也推出了很多有关阅读的活动，譬如说：学习护照，登记到了指定数量就可进行认证，还有奖品可拿，荣誉贴纸跟护照一样，都使累积到指定数就可兑换。英语情境教室名称为“大英帝国”这是老师和学生所想的名称经由处室选出来的，另外还有大安农场、花园都是本校建设。
学校里每个老师教法不同，自然而然学生对老师的想法也会不同，有些老师上课有趣，有些则很无趣，在学校中学生也会学习，也没有不听老师讲课，可是学生还是一届比一届不聪明，听老师说是因为食品安全问题害的，因为父母吃了有问题的食物，所以生下来的小孩才会越来越笨。学校的特别活动也有很多，有：跳蚤市场、园游会、运动会的趣味竞赛等等，，这些都是全校学生皆可参加，趣味竞赛会为某些学生特别设计。每次学校的校外教学都令学生难忘，因为这都是学校精心设计的。
学校的设备虽然老旧，课是学生也不会任意破坏，学校也会做改建，学校的学生也不会不适应，整体来说世间用心的好学校。
学校的周记4
从今天开始，距离开学已经有一周了，这一周里我又和亲爱的校园待在了一起。我还记得开学的第一天，我满怀喜悦地走进亲爱的校园，一切还是令我怀念的样子，那一棵粗壮的松树依旧笔直地挺立在那里，就像是一个巨人一样保卫着校园，那一面面色彩鲜艳的大墙，那一幅幅百看不厌的亲爱的老师和同学们的面孔，依旧在亲爱的校园中。
随手拿起一本书，忽然闻到了那已经隔了两个月没闻到了的淡淡的油墨香气。走进新的教室，我仿佛进了入一个崭新的世界，这里就像是天堂一样，每个经过这里的人，都能实现梦想，净，那块醒目的黑板依旧默默无闻地挂在它应在的地方，一言不发地坚守它的岗位。在这里希望之花将永远地绽放。教室里窗明几“叮铃铃”欢快的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。老师也开始了他的讲课。不知为什么，一切又变得熟悉起来，那娓娓动听的讲课声，那清脆的银铃般的笑声再次在我的耳边响起。啊!一切还是那么熟悉!这节课我听地格外认真。不知为什么，老师娓娓动听的声音仿佛转变成了天籁之音，是那么得好听，瞬间就将我迷住了，“如果能天天听到这美妙的天籁之音该多好啊!这声音，真的是令人陶醉啊!”放了晚学，我耳边依旧萦绕着那动听的讲课声，久久不能散去。啊!开学第一周过得真美好!
学校的周记5
20xx年X月X日 X天
学校的春天，那真是太美了!青的草，绿的'叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。
我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。
刚从楼上下来，回头望望，最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅，三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的，有浅红色的和深红色二种，真是美丽极了!
我们沿着小路一直走到中学部后，远远看去，路边的草坪上有很多小小的花，看起来像满天的“星星”眨着眼，真美啊!走近一看，那种花的名字叫“满天星”，为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看，它比粉笔大一点点，由六片花瓣组成的，有紫色的和红色呢!
我还在欣赏那“满天的星”，不知不觉，同学们早已跑到中学部中间去，围成一团，不知在看什么好东西?我拼命跑过去，啊，那杜鹃花真美啊!白的像雪，紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂，还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!
一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里，真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的，有的只有米粒般大小，有的甚至仅仅只有芝麻般大小，原来那是桂花树，星星点点的，看起来很像荧火虫，桂花一般由几朵至十几朵组成的，香味沁入心脾……
学校的周记6
进入新的环境也有几个月了，怎么感觉新学校没有原来的学校好，每天也认真学习，但总感觉每天不在状态，每天晚上虽然3个晚自习到10.00但总觉得干不了什么，当下可铃一响，全班“哎”的一声，然后各自回宿舍，好像每日过的像发条上的机器，平淡而又单调，但又不知道该干什么，每天总是忙碌，但回家（因为我是跑校的）后也总觉得晚自习什么也没干，每天老师留那么多作业，写到十一二点，但总感觉干的比初中时少，效率也低，每天10：00回家早晨6点多又得上课，辛苦比初中多，但总感觉不好。
还有我们的物理老师，我们全班对他感觉都不好，觉得他什么也不讲，和我的初中的物理老师比起来，简直差远了，但也没办法呀！只能忍受了，后来，也就慢慢适应了，虽然还有一些不满，但比起一开始还是好多了。
还有班主任让全班的前几名介绍一下经验，我觉得这根本没必要，因为经验只对某一个人管用，而且只有自己总结出来的经验，才能高兴的使用，而不是听别人的，有的同学讲了许多，但我觉得这都是一些定式，好像是哪个“教授”介绍的，其实都没用，这使我突然想到一个名词叫在“形式主义”实事不干，只管说话，这样的人只能成为社会的庸人，即使因为会说话而官位显赫，但终究得不到百姓的认可，心情是永远不会安定的。
学校的周记7
小鸟喳喳叫，春天来到了。快看！快看！看看春天有哪些景色？让我们在校园里寻找。
樱桃树开放了，开出了一些带星星点点红色的小白花，小花聚在一起，有的两个两个的聚在一起，有的三个三个的聚在一起，还有的五个五个的聚在一起，形态各异，多么像亲密的一家人啊！有的枝干，小花还未开放，但浅绿带红的叶子长出来了。一阵风吹过，所有的叶子向我们挥手，给我们问好。（樱桃树的）枝干上有着各种各样的疙瘩，有的疙瘩像奔腾的小马、有的像活泼的小松鼠、有的像机灵的小兔子……，各种各样，多的数也数不清。走近樱桃树，还能闻见淡淡的香味呢。
木瓜树枝干光滑，像滑滑梯的扶手。棕黄色的枝干上有像小米粒样的小疙瘩，有的大，有的小，有的长，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝干上的叶子是青绿色的，四叶分开，像一片片小小的粽子叶。
木瓜树的下面，有着小野菜。小野菜的绿叶是齿状的，像巧匠做出来的小木锯，仔细听，还能听到它沙沙的说话声呢！
玉兰树开出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝干上有着类似于金钱豹的小黑圆点。那洁白的花朵真想让我变成一只小虫子，停在上面洗个阳光浴。
百合树长出了小粉花，像一只只粉色的小鸟，飞向蓝天。
松树有着像钢针一样的叶片，摸起来很扎手，大概是因为自卫吧。松树有一股刺鼻的气味，摸上去黏糊糊的。
啊！校园的春天多么丰富多彩啊！我爱校园！
学校的周记8
我有一个一年四季都很美的校园，那里不仅有美丽的花朵、小草、树木，更有同学们活泼、充满生机的身影。如果走进这美丽的校园，你就会神清气爽，心情舒畅。不信？那么就让我带你去感受一下吧！
一进校门，你就会看见一个美丽的大花坛。春天来了，几阵隆隆的春雷过后，便下起了第一场蒙蒙的春雨。花坛四周的柳枝便随着冒出了新芽。没几天，就长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过，柳枝随风起舞，像美丽姑娘的发辫在飘动，给平静的校园增添了无限生机。花坛中幼嫩的花草努力地探出脑袋来，贪婪地吮吸着大自然的甘露，呼吸着新鲜空气。不几天，便覆盖了整个花坛。
炎热喧闹的夏季说来就来。随着悦耳的铃声，有的教室里传出朗朗的读书声，校园里却一片寂静。下课了，穿着五颜六色的衣服的同学们，有的在宽敞的操场上嬉戏，欢闹；有的在花坛边上的垂柳下乘凉、聊天。他们像鲜花、像蝴蝶，更像自由自在、无忧无虑的小鸟。所以说我的校园既生机勃勃，又安静祥和。
秋天，校园披上了金色。花坛中的百花凋谢了，而既美丽又有傲霜精神的菊花却开得正艳：有红的、黄的、橘黄的、浅粉的……五颜六色、五彩缤纷，美丽极了。这下，它们把校园衬托得就更加美丽了。
秋天一转眼就过去了，校园又迎来了银装素裹的冬天。同学们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球。他们奔跑着，追逐着，沙沙的嘎吱声和热闹的欢笑声传遍了校园的每个角落……
看到了吧？我这学习的天地，成长的乐园——美丽校园，是名副其实的吧！
学校的周记9
每位小学生都爱他们的校园，我也不例外。
烈日当头的中午，我走进自身的学校，那种熟悉而又朴素的感觉冲走了我所有的烦恼，随后带给我平和舒服的心情，把我引进这个又大又漂亮的校园。那一幢幢的教学楼中虽然空无一人，可似乎还含着点学习的气息。我直在操场上，阳光从绿树上反射过来，让我感到很轻松。
走着走着，我来到了教学楼中间的小花园那儿，站在寻棵高大的松树下，它就像学校的支柱一样骄傲地耸立在那儿。它的每根松针上似乎都有一个新生命在颤动。几阵风刮过，松树上响出“淅淅莎莎”的声音，那声音时而长，时而短，时而响，时而轻。在过去的时间里都是在我每次鼓乐队排练时路过它，看了它一眼，并没有好好观察它。这次我注意观察了它。这棵松树非常挺拔，它树冠的松针尤其多，是整棵树明显的地方，其它树都比不上它的气势。它的伸出的枝干都很像手掌，显得很有生命力。下面的树坛就是松树的生命来源了，树坛上经常会有许多微小的战争，比如“红蚂蚁争国之战”啊、“独角虫一对一大比拼”啊等等。松针是朝上的，远看就像一团绿色的火焰，也像一棵生机勃勃的圣诞树，给学校增添了许多生机。
我爱我的学校，更爱那一角的花坛。学校氛围那么宁静，它的景色是如此让我陶醉，让我享受其中之美。
学校的周记10
x月x日星期四多云
课程之变
今天下午第一节是体育课，我们兴奋地把桌上所有的东西，都塞到课桌里面，然后就开开心心地出去玩了。上课铃一响，我们迫不急待地跑到座位上，看到语文老师拿着课本来了。我们不情不愿地把语文书拿出来。这时音乐老师也来了，她对语文老师说：“这节课我上，下节课你上。”语文老师随口答应了。我们高兴得跳到空中摆了个pose！
然后我们就向音乐教室进军！一路上我们有的玩，有的唱歌，有的说话，叽叽喳喳、叽叽歪歪。。。。。来到音乐教室，我们刚想进去，音乐老师一把拉住了我们。我们很疑惑，问老师：“为什么要把我们拉住啊？”音乐老师说：“你们在路上走得太不好了，在外面站一节课！”我想，倒霉的小孩，就是这个样子！我们立即像泄了气的皮球站在了门外。
我是小精，我看看老师有没有到我这边来，没来，我就可以再玩一会了。我看老师离我还那么远呢，而且没看我们这一边，于是我就继续玩了起来。刚玩几下，我就警觉地看看老师。我刚斜眼，老师在我身边，也正看我。老师说：“你斜什么眼啊？”然后我就立刻变得乖乖地站在那里。最后老师还是让我们进去上课了。下课的时候，我们高兴地嚷起来：“下课老师不管了！我们自由地想怎么唱就怎么唱，想怎么叽叽歪歪就怎么叽叽歪歪了！YES!”然后我们就向操场跑去
学校的周记11
沥中的校园生活多姿多彩，即使在沉闷的学习氛围中还是会闹出一些笑话，作为我们枯燥生活的调味剂。
教室
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”我们班的男高音又开始一展他那“优美”的歌喉，与此同时他的手舞足蹈更显得滑稽可笑。如此一道“亮丽风景”怎能不引起“轩然大波”﹗只见他故作深沉歌唱着，周围几个调皮男生见状都纷纷围在周边随着歌声大显舞姿，好一幅“霓裳羽衣曲”﹗搞笑的舞姿带活了整个教室的气氛，让我们暂时忘却了紧张的学习，欢声笑语溢满了整个教室。
食堂
“丁冬丁冬——”随着下课铃声的响起，“领导人”的口号随之响起：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。同学们，冲啊﹗”话音未落，同学们便早已一蜂窝地涌出了教室。经过一番拼搏，终于到了我们胃的天堂——餐厅。看到浩浩荡荡的长龙，无奈之下，只能随着长龙慢慢“蠕动”来期待美食的到来。终于捱到了，可食物却所剩无几。但由于肚子“咕咕”的殷切呼唤，只得勉为其难地挑少许去祭嗣五脏六腑。一番狼吞虎咽之后，满足是当时最好的写照。
寝室
桌上，一大堆零食；桌旁，一大群“狼人”。时间“滴答滴答”地走过，口水“滴答滴答”淌着……“狼人们”虎视耽耽地盯着眼前的美味。“啊，这是我的﹗”“我要吃这个﹗”……大伙儿都似乎很有默契地扑向了美食，寝室里瞬间炸开了锅。面对美食的诱惑，谁能不心动呢？“掠夺”完毕之后，都各自捧着自己的战利品，在床边独自享受。趣味寝室，开心大家，对此，你心动于否？
校园生活为我们的枯燥学习提供了更多机会初中去体味初中生活的快乐。
沥中，你赠予了我一个快乐、有趣的初中。
学校的周记12
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临，我又一次，也是最后一次，步入这所充满了许许多多回忆的校园，参加我在这所学校的最后一次学校开学典礼的周记。
步入礼堂，最里面的墙上修建了攀岩壁，曾今的我们，一直在攀岩壁上锤炼攀登精神，攀岩壁的最顶端，镌刻着十六个大字：“一身正气，志存高远，同学天下，共托神州”，字迹苍劲有力，挺拔秀美，这是校长的手笔，是我们的校训。如今，我对着攀岩壁，默默的说了声，再见。
进场后，名誉校长潘多上台讲话致辞，这一次，我听得格外认真，普普通通的话语，对我而言，却是那么珍贵；
“自信、合作、竞技”是校长经常讲的话，如今，我要把它牢牢地记在心里，永远不能忘记。因为，你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能轻言放弃，记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当小小的磨难。
你决不满足于点滴的成绩，你不会沾沾自喜于一两次考试，胸中有丘壑，壮志达青云，你的心中挥舞着有力的拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以赴，成功！
退场时，我又回过头望了望攀岩石，着最后一次的学校开学典礼的周记，既是我在这个学校的最后一次，还是我整个初中生涯的最后一次学校开学典礼的周记，所以，这次的学校开学典礼的周记，我永远不能忘记。
学校的周记13
星期五的时候，我五点就起来了，为了早到校，我七点二十就走进校门了，天气可真糟糕，下着蒙蒙细雨，看来是不能下楼看表演了，我到校的时候，还没有人，不一会儿，张教师来了，让我们在教室里安安静静的读书，不一会儿，教室里就热闹起来，我们都在议论着到底下去不下去，当教师走进来的时候，我们就知道了，一定不下去了，教师试了半天也没有打开电脑，所以我们教师让我们先抄着第二单元的词语，我们都迫不及待的看节目，可是电脑还没有好，我们只能去三四年级的教室看了。
我们男生去的是四年级五班，女生去的是三年级五班，我们一道四年级五班的时候，已经演开了教师节的庆祝活动，我们大伙都议论纷纷的，不一会儿，我们就觉得没意思了，刚刚演开的时候，我们特别的有兴趣，可是，维持不了多久。我们有开始讲话了，我和解嘉琛在一起，我又和他谈开游戏了，在上午一段时间里，我们觉得过得非常的短暂，一点也没意思，上午回家的时候，我一中午也没睡觉，下午到了教室迷迷糊糊的，第一节课上了数学，王玥萌送张教师豪宅和豪车，张教师说：“要是谁家没有车就可以问他要。”
下午第二节课是体育，我们一开始就在操场上玩，第三节课是最有意思的一节课，王玥萌送张教师一个猪头，说是张教师爱吃猪头肉。教师给我们发了两本书，是庆祝二十年校庆的，我们打开书，特别的好看，一会儿，教师又给我们每人一瓶国水，五大连池的水，教师给我们每个人发了二个奶片，我们都是吃一个，留一个给爸爸妈妈。
教师节太有意思了，可惜我们还有一年的时间相处!
学校的周记14
校园生活是多姿多彩的，有让你难忘的、快乐的事……其中有一件事让我深深感受到同学间的友谊。
有一次，我发烧生病，整整一天都没去上学，心里一直为上课的事操心。第二天上学，我就急着问同学借昨天的上课笔记抄，但他们一个个都只顾着玩，没注意我在说什么。我想：亏我们还是同学，连这点小事都不帮我……这时，我最好的朋友武志伟走过来，关心地问我：“黄凯文，你昨天怎么没来学校？”“噢！我生病。”“噢！你昨天没来，我把上课的笔记借给你抄吧！”“好的。”
中午休息的时候，他一直伴我左右告诉我昨天上课的内容。如果我不懂，他就像小老师那样耐心地教我，一直到我懂为止。还帮我一起做昨天的作业，他放弃自己下课玩的时间，把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地对他说：“谢谢你放弃自己休息的时间，来帮我。”可他一脸真诚地对我说：“没关系，帮助好朋友是理所当然的事，谁叫我们是铁哥们呢！”这时一股暖流流便全身，让我感到非常幸福。
通过这件事，我感受到同学之间真挚的友谊，我要珍惜这来之不易的友谊。同时也要去结识更多的知心朋友。我已经五年级，通过五年的朝夕相处，我和同学们已建立深厚的感情，可我跟武志伟的感情特别深刻。我们要珍惜这份深厚的友谊，让友谊伴随着我们的成长。
学校的周记15
水杉是国家一级保护植物，有植物王国“活化石”之称。在我们学校综合楼前就种着几排水杉，它们高耸挺拔，排列整齐，就像一个个士兵在日夜守护着我们的校园。
水杉树很高，有三四层楼那么高。树干笔直，挺拔。远远看去，像巍然屹立的宝塔，又像一个巨大的冰淇凌，让人垂涎欲滴，还像把绿色的宝剑，直插云霄。近看水杉，像一个个在练习站姿的士兵，又像一根根笔直的旗杆，还像一个高大的擎天柱。
水杉的树皮是深褐色的，摸起来很粗糙，像一位饱经沧桑的老人。树干上那一条条的裂纹，像天上的闪电。
水杉的叶子细细长长，像蜈蚣的大脚，很柔软。树叶一窜窜、一层层，对称地分布在枝条的两边，像把双面梳子，也像吃完的鱼骨头，还像妈妈头上的发卡。树枝向四面伸展，下面的较粗壮，越往上越细。每棵树都像是一棵随时准备发射的火箭，想迫不及待地踏入太空一探究竟。
春天，水杉发出嫩芽，像新生的竹笋，生机勃勃;夏天，茂密的枝叶，像把绿色的大伞，为我们遮挡烈日炎炎;秋天，树叶开始变红，随风飘落，像蝴蝶在翩翩起舞;冬天，水杉披上了白色的大衣，置身其中，就好像把我们带进了一个童话世界。
水杉是古稀有树种，不仅具有观赏价值，还具有一定的经济价值，我们一定要爱护它，保护它。
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