六年级周记15篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时就需要我们认真地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？下面是小编帮大家整理的六年级周记，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级周记1
每个孩子的心中都存在了许多梦想，我也有我的梦想——成为一位优秀的军事科学家，但这也毕竟是幻想，为什么呢？因为我并不想长大。
每当我拿起扫把帮爸爸妈妈扫地时，爸爸总会走到我的身旁，用他手中的玩具换下我手中的扫把说：“儿子，我来扫，你去玩去吧。”这是小时候。
长大了以后，耳边响起的常常是：“儿子，房间好脏啊，你把扫把拿过来，把地扫一下，顺便把房间收拾一下！”虽然我愿意帮爸爸的，但我觉得这样很怪……
每当我偷偷溜进厨房拿起菜刀切菜时，妈妈总会火急火燎的跑过来对我说：“别碰菜刀，很危险！”然后他就夺下我手中的菜刀，把我轰出房间，这是小时候。
长大了以后，一旦妈妈炒菜来不及时，总会叫上我：“儿子，过来，我要炒的菜太多了，你来给我搭把手，把菜切一下。”我也总是帮妈妈切菜。虽然我挺愿意帮妈妈的，但我仍觉得这样很怪……
每当我与同学发生争执，甚至打架时，妈妈总会心疼的摸摸我的头说：“儿子，你有没有伤着？”然后妈妈也不分究竟是我做错了还是别人做错了，就跑过去与对方的家长争得面红耳赤，非要为我讨回公道，这是小时候。
长大了，以后如果我与别的同学打架，哪怕只是发生了一点矛盾，妈妈都会教训我一顿，然后让我去给同学赔礼道歉。虽然我知道有时是我不对，但我总觉得这样很怪……
长大了，所有人，所有事，都改变了，变得那么冷淡，似乎都需要我一个人去承担。
但我也知道：一个人的成功与否，不在于环境是否顺心如意，而在于他能不能适应这多变的环境，可我还是不想长大，原因只有一个——守住我这易逝的童真。
六年级周记2
今天是大年三十，我早早就起床了，奔向舅舅的房间，“起床了，起床了。”舅舅说：“起那么早，干嘛呀？”“舅舅，你不是说今天要带我回老家抓鱼吗？”在我的催促下，舅舅很快准备完毕，带上鱼网、锄头等工具就出发了。
开车十多分钟，就到了乡下。这口鱼塘座小山脚下，我还记得暑假时和舅舅一起割鱼草喂鱼呢。现在不知鱼儿有多大了？舅舅在鱼塘边挖了一个水沟让鱼塘时的水排出。只见鱼塘里的水就像是洪水一样涌出，我急得大叫：“舅舅，鱼儿会跑掉的。”舅舅说：“别着急，你看，我放了鱼网呢。”果然，水流出口处，舅舅放了两张鱼网呢，我想，我们等会儿可要一网打尽呢。
时间过得很快，待我们吃完午饭回到鱼塘边，水已经排得差不多了，可以看见鱼儿的脊背了，啊，我看见一条红鲤鱼呢，在黝黑的泥土里特别显眼。“舅舅，快抓啊！”我兴奋地大叫。一会儿，鱼塘里的水更少了，啊，鱼塘里泛起一层白白的，那是鲫鱼呢。可能是感觉到水少了，鱼儿在泥巴中拼命摆动着尾巴，舅舅一篓下去，就捞起了十多条鱼。我们小孩子围着鱼塘边跑来跑去，高兴得哇哇大叫。如果不是妈妈的阻拦，我都差点跳到鱼塘里抓鱼去了。看到哥哥他们在鱼塘里抓鱼，我别提有多羡慕了。不过，一捞到小小鱼，他们就会说：“豆豆，快点，有小鱼。”我就立刻冲过去用我早已准备好的矿泉水瓶装起来。快到下午四五点钟的时候，我们已“大获全胜”，捞了满满五大桶的鱼。
当我们抬着鱼回到家时，我们把鱼分成一小桶一小桶给亲戚朋友送去，舅舅说：“节俭过年，这是我们自己养的鱼，即环保又经济。”我决定明年再跟舅舅一起捞鱼。
六年级周记3
相信大家或多或少都听过甚至见过钓鱼比赛，今天，我们班也轰轰烈烈的举办了一场别具一格的钓‘鱼’比赛。
赛场上，总共有24条‘饲养的鱼’——制作的瓶盖上带有竖立铁丝环的饮料瓶。比赛人员分成六组，每三组同时进行比赛，最早用钓竿钓完前面8只‘鱼’的队伍获胜。
比赛开始了，组长率先出战，俗话说得好：老将出马一个顶俩。可是组长并没有像我们所期望的那样首战告捷，反而过了许久也没有丝毫战果。听着其他组接连不断的欢呼声，我们心中充满了焦急。
万般无奈之下，我们只好更换马李娅去‘征战沙场’。马李娅沉住了气，眼睛死死地咬住了铁环。只见她操纵钓竿，使钓钩缓缓移动到了铁环周围，近了，近了，更近了，就在钓钩触碰铁环的一刹那，就在千钧一发的一瞬间，她果断收起了钓钩，太棒了！‘鱼’上钩了！
轮到我了，我万分紧张地拿起了钓竿，身上就像背了一座大山，压得我我喘不过气来。我的实践能力一向很差，常常名落孙山，这次如果在关键时刻掉链子，拖全组后腿，肯定会成为千古罪人，说不定还会‘遗臭万年’。而且连女生都不如，岂不是很没面子？想到这，我愈发感到‘压力山大’。但也只能硬着头皮上了。我把钓竿用力一甩，钓钩在瓶子周围摇摆不定，我刚想依葫芦画瓢，仿照马李娅的方法。突然，我略微感到钓钩似乎碰到了什么，便用力一拉，嘿，‘鱼’上钩了。
后面的组员受到了我和马李娅胜利的鼓舞，一路过五关斩六将，势如破竹。我们犹如砌墙的石头——后来居上。取得了第一名的好成绩。
我们继续钓着‘鱼’，整个校园中都弥漫着我们的欢声笑语。
六年级周记4
我的奶奶住在一个山清水秀的小山村里，房前有一个小池塘，屋后有一片小竹林，左边是一望无际的田野，右边是一户人家。
奶奶家前的小池塘，池水清澈见底，不时的看小鱼儿在水中自由自在的游着。在水里，鱼尾形成一致的S形轻轻摆动。奶奶家养了一群小鸭子。夏天，它们经常来到这个小池塘游泳，也顺便捉一些小鱼儿吃。不过，也因为小鸭子经常到这里洗澡，所以，我还做了牧童呢！在池塘的傍边，有一棵高大的桂花树。每到中秋节前后，桂花树上就会有无数的小花。当路人在桂花树下走过，沁人心脾的芳香会让人如痴如醉。
奶奶家的后边是一片竹林。每次去奶奶家时，爷爷就会带我去小竹林挖一些竹笋吃。每次我都会砍几棵翠绿色的竹子回去玩。所以，我没次的理由都不一样：“爷爷，我带几棵竹子回去好不？”“爷爷，老师要我做根教鞭好不好？”“爷爷，我要做几个灯笼，好不好？”“爷爷，美术老师要我做个风筝，好不？”我每次这么说时，爷爷就会说：“好，我就给你去竹林子给你砍。”而我每次听到这话时，就会说；“太好了！太好了！”在我的眼里，爷爷就是一个慈祥、和蔼的的老人。
田野，是我最喜欢去的了。春天，一棵棵谷苗下种，使田野绿油油的，想一块块绿色的翡翠。夏天，稻谷已经熟了一半，像一个个巨大的画卷。秋天，金黄的稻谷成熟了！爷爷奶奶可高兴了，因为稻谷成熟就可一丰衣足食了。金黄的稻谷在风中说着悄悄话。冬天，白茫茫的大雪飘落下来，盖在稻田上，像洁白而硕大的棉被。你说说，这么美的田野我怎么不会喜欢呢？
小池塘，小竹林，田野，成了奶奶家一道独特的风景线，在奶奶家美好的回忆，我永远也忘不了。
我奶奶家美吧，希望你有空来这儿作客！
六年级周记5
20xx年x月x日 星期x 天气：x
心中的愤怒油然而生。一气之下，我冲出家门，直觉带着我奔向海边。
眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩，发出低沉的吼叫。远处，几只海鸟在海的上空翱翔，在湛蓝的天空上，留下了恰到好处的点缀。站在礁石上，清新的海风吹走了我的抱怨，只剩下了些愤怒。
海中耸立着不少礁石，这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳，拧在一起，汇聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打过去，一心要将礁石拍碎。事实上，他们做不到，唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了，他们仅后退了一步，由于下一波海浪结合在了一起，继续拍打。我震惊了，海浪既然有这样的意志，在看似永远无法克服的困难前，不灰心，不气馁，日复一日，年复一年地做着同样的动作，目标只有一个：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一点点挫折，就抱怨、灰心;而海，它面对的是坚硬的礁石，它都不气馁，我为什么还要抱怨呢?想到这儿，心中多了些悔恨，少了些愤怒。
海，它有自己的思想，有自己的情感;它要强，它上进;它有勇气，有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴，宛如沧海一粟，我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了，也认识到了自己的错误。
回家后，我想爸爸承认了自己的错误，反思了自己的过失。日后，再次面对那烟波浩淼的汪洋时，我的内心仍留有一丝敬畏。海，它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海，就如面对一位人生的智者……
六年级周记6
今天真是好险呀。
今天，又要去学古筝了，我和妹妹都信心十足的来到古筝室。这时学友们还没来齐，我便拿出琴谱读了读，背了背。然后我好奇的问汤冉：“你会背《虞美人》?”汤冉却摇了摇头说：“不会呀。”“嗯?老师不是说今天要检查《虞美人》吗?哈哈。你惨了。”可汤冉却一点儿也不惊慌，而是非常自信的说：“老师说背的是《孟姜女》呀。我会呀。”“啊。不会吧。老师那天明明说背的是《虞美人》和《上楼》这两首曲子呀。”这时妹妹也跟着说：“是呀。你是不是听错了还是背错了?”“要不问问江嘉月吧。”我说。过了一会，江嘉月来了也确定是背《虞美人》，得到了江嘉月的肯定，我才放下心来。可汤冉还是坚持说是老师说的，还说不信你们可以问老师呀。看到汤冉如此认真的样子，我们几个顿时就像泄了气的皮球。
于是，我马上跑到位子上坐下来，开始练习那首曲子。可没练一会就上课了。当时我紧张的不得了，我的小心脏就跟一只小鹿在乱窜着。但幸运的是老师让我们先背《上楼》这首曲子，这首我会，半会功夫就背完了。可背光了又开始紧张了，因为老师让我们把《孟姜女》前一段弹5遍就背了，这下惨了，怎么办?赶紧练，轮到我时，我使劲的发挥，竟然弹对了，耶。不知道一会后面的会不会被打手，又在我急的不知所措时，老师却大声的说：“接下来你们跟着我把后面的合五遍就下课。”我听了是又惊又喜，连忙拍了拍胸脯，好让这颗忐忑的心慢慢的落了下来。
哈哈。今天真是有惊无险呀。
六年级周记7
这是我和同学们第二次集体生活,也是在小学里最后一次和同学们集体生活,现在我们已经是六年级的大孩子了,不像两年前那么矫情,所以教官对我们非常苛刻,刚到军训基地不久,就有人晕倒了,你们说这是不是折磨人呢?
终于到了寝室,本以为可以在第一个晚上安安稳稳的睡一个觉,但是我们寝室的孙某某、李某某、宋某某一直说话,被想“魔鬼”一般的队长听见了,队长一脚踹开们“都××给我滚出去!”这时我还在床上熟睡,队长一脚把我给跺醒了,我惊慌失措的下了楼,我问队长:“报告,我没有说话!”队长说“闭嘴,唧唧歪歪什么!”无奈我只好站到12点!
来说第二天能过得好点,谁知在强烈的太阳下,我们站了一下午,弄的我都想回家了,这简直就是地狱啊!连肉都不让人吃,还让人在太阳下站三个小时?我后悔莫及啊!交了155元,野炊一点肉渣都没看见,涮锅哪有不吃肉的?啊!我真的呆不下去了!
可能军训就是这样,现在受苦了,长大就受得了苦了,只从军训后,我也没那么矫情了,也不掉剩饭了,这也许就是军训的最大目的,从另外一个角度看,交的一百多块钱值了!
其实他们几个在卧室说话,我们也不应该怪他们,毕竟最后一次军训,也是第一天,说说心里话也不是什么坏的事情,也是同学,相互应该理解、宽容,俗话说的多好“退一步海阔天空”我们不必斤斤计较这些小事,只要“改邪归正”我们还是好朋友!
军训不是让你去享受,是让你懂得一个道理——于是撒娇不是做好的解决方法,应该从另一个角度来看这件事情!
六年级周记8
我爱农村，喜爱农村风景好。杜鹃花开的时节，微风轻拂着柳树枝梢。清澈的小溪，泉水淙淙。枝头的鸟儿，啁啾歌唱。花间的蝴蝶，翩翩飞舞。连田遍野，一望无际。把人们的烦忧，一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里，更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小丘山，眺望着那使人充满活力的田野，载着满怀的绿意回故乡。
我爱农村，喜爱农村的雨天。远天是雾和雨织成的朦胧，白茫茫的一片；那三三两两的茅屋，静静地横陈着，接受雨水的洗礼；路上的行人，渐渐地稀少了，只剩下那和平而安详的村庄；只有那不堪寂寞的鸭群，不停嘎嘎叫着，白长袍的鹅先生，站在屋檐下，伸长着颈子，享受着雨水的淋漓；这是充满诗情画意的神仙境地。
我爱农村，喜爱农人的勤奋。黎明的曙光一线，几声鸡啼，划破了黑夜，也划破了静寂。这时农村已经炊烟袅袅，农夫们荷着锄，吆喝着牛，踏着金黄的曙色，走向征程。中午南风习习，烈日炎炎，他们仍然弯着腰，赤着脚，为了养活天下人，一棵一棵地播种，直到夕阳西下，才收拾重担，哼着山歌，载着希望，踏上归途。
我爱农村，喜爱农村的淳朴。没有高楼大厦，没有车水马龙，砖砌的平房，低矮的竹篱，有一分画意，一分拙美；朴素的衣着，淡妆的村姑，下雨了，青箬笠，绿蓑衣；彼此见面，那麽亲切，那麽诚恳，话语依依，人人挂着善良的脸庞，一幅天然的纯真。我就喜爱这样和平的世界。
我爱农村，喜爱农村生活的闲适。日出而作，日入而息；一分耕耘，一分收获；不必争名夺利，不必钩心斗角；大白天，你翻土，我耕作，互相帮忙，守望相助；倦了时，大夥儿躺在绿荫下，你抽烟，我喝茶，有谈不完的家常趣事，有看不尽的田野风光；眼看田里稻秧青青翠翠，莫不为血汗的代价，莞尔一笑，夜来了可以东坐坐，西聊聊，可以看电视，数星星，多麽自在，多麽逍遥。谁不爱农村。
六年级周记9
我喜欢机智调皮的小猴子;喜欢有着“黑眼圈”的大熊猫;还喜欢老鼠的克星小猫……我喜欢的动物数不胜数，不过我对可爱的小白兔却独有情钟。我是在五岁时养小白兔，从那时起我就下定决心，我最喜欢的动物就是活泼可爱的小白兔!
小白兔的头顶上长着一对长耳朵，这可是小白兔的“信号接收器”，一有动静，它的长耳朵就会马上竖起来，像在不停地接收周围的信号。小白兔的眼睛红红的，像两颗大大的而且晶莹剔透的红宝石。小白兔的嘴形很奇特，有三瓣，它的嘴边还匀称地长着几根胡须。小白兔浑身长满了密密的、细细的、软软的毛，像穿着一件雪白的绒毛大衣。小白兔和别的小动物不一样，它前腿短，后腿长，是天生的“短跑健将”。有，我带着小白兔出去散步，走着走着觉得无聊，于是我蹲下来抱起小白兔对它说：“我们来赛跑，比谁跑的快，好不好?”小白兔好像听懂了我的话，等我把它放下来，它就向前跑，那时的我根本追不上天生的“短跑健将”小白兔。还好爸爸在前面捉只了它。回家之后，我把小白兔抱住放在地上，正准备要教育教育小白兔，只见小白兔用它的小嘴巴蹭着我脚，看它那可爱的样子我笑了。小白兔的尾巴短短的，像个小绒球。这样伤害牙的动物就很难捉住的它的尾巴了。
小白兔是个“素食主义者”，它最喜欢吃青草和萝卜了。有一天，我抱着小白兔，来到了一片绿油油的草地上。小白兔见了青草，欣喜若狂，一下子从我的怀里蹿下来，弯着身子，“亲吻”着草地。小白兔吃草的时候十分有趣：三瓣形的小嘴一咂一咂的，连嘴边的胡须也跟着颤动。小白兔吃草的时候也不放松警惕，耳朵竖得笔直，眼睛瞪得圆圆的，不停地东张西望，一有风吹草动，撒腿就跑。
这么可爱的小白兔我怎么会不喜欢呢?
六年级周记10
那悠扬的歌声，在猩红的血花中，开出余音阵阵的潋滟。——题记
一朵花，开出的美的故事，却打动不了之心弦，因吾未见，那希望直至黎之曙。
吾来到此世，却独孤叶飘零，唯有月之纯净给予吾回忆。
吾将要离开，回到过去之时，但却不舍，毕存之希望，如只孤单之影闪入吾之眼帘。
通体火红之鸟儿，那执着的倒影，在金光之下为十分倨傲，翅尖为拂柳之丽，却孤单影徒留红光，似不愿惊醒之梦境。
夜安静地使之落泪。
一个小小影像，情不自禁地跟上飞翔，突出的美，似巨大的龙爪之羽，分明细致，如深井落花，愈走愈黑，鸟去哪里？
荆棘为一种草，带刺，茎部柔软，苍翠桑然，一枝孤寂地屹立，不愿生之一起。
那只火鸟一样。
突兀，想起了什么——一种极为罕见之神鸟，名曰荆棘，通体火红，一到特定之日，则会找最长、最尖锐之荆棘，扎入自己娇小的体内。
吾翘首以盼。
鸟东凑西瞧，在西北方向之荆棘处停住了，荆棘尖锐高大，似一把凛之利刃，闪之寒光，阴之深深，暗之沉沉。
那鸟在丛中顿一会儿，环顾四周，望之蓝天，氤氲的苍凉在眼中，无力又无怨无悔，要解脱了的模样。它在笑，明确的看见。
悲壮，有一股“世人皆醉我独醒”的不依不饶，不懂为何之笑，但却在笑。
鸟飞向荆棘，一阵钝痛，一身扎进了荆棘中。鲜血喷涌而出，染红的了荆棘，染红了翅尖，染红了一地苍痍，染红吾的双眼……
吾之见，此血与泪之歌，使此世一切黯然失色，那是鸟用生命之乐章，气竭命陨，以身殉歌，以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的永恒，留下了迷的回忆。
那倒在血泊中，红羽和血色融为一体的鸟儿，死的安详，它还在笑，不过吾感觉到，它的满足。
吾见了那血的大字——誓……
——寄吾之故友
六年级周记11
当夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。
我有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。
星期天的下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”“什么？”我喊道。“我们要举行智力竞赛？”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”
比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀……”我忙跳起来回答：“广州市！”“对了，加10分！”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占—占—占全国的1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分！”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。”
“那时候，我们可要请教你呀！”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
六年级周记12
寒假是一段欢乐的时间，每次寒假一到，同学们都欢呼起来。今年是个让人更开心的时期!
清晨，我的好梦还没做完，就被楼下的小朋友给吵醒了，我奇怪的探出脑袋想看个究竟。
“哇，这是世界的一场雪。”我兴奋的叫道。我不顾一切地跑下了楼，招来好朋友一起玩。大家都很兴奋。爸爸妈妈也吃了一惊说“这可是50年以来的一场雪，一定要好好玩一玩。”我说：“你们看房顶白了，树木白了，花草也白了，大地更是银装素裹、白雪皑皑，真象一个冰雪世界。”我越说越兴奋!
“那我们就让冰雪世界变成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提议道。
大家开始堆雪人了。我们决定先有两个力气大的人开始推，推不动的'时候，别人在来帮忙。小雪球逐渐越来越大滚了三个来回一个窗户般大的雪球终于滚好了，还有一个也好了，我们把它们接二连三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么办呢”刚问完，一个小孩就飞快的拿来两颗弹珠气喘吁吁的说：“这……做眼睛。”“那还有的东西谁家有就拿来”我提议道。说完大家都行动起来，不一会儿一个可爱的雪人就堆好了。
我们围着雪人开始打雪仗。我们分成两队，突然，“啸”的一声，一团雪球象导弹一样飞向我们队。我们两人左右一闪，只见雪球从我们两中间飞过。“嘿嘿，没打到。”我们兴奋的说。他们拉长了脸，生气的说：“好戏在后头呢!”这一次我们队先出击，我拿着一个雪球就是不扔，等他们分心时，我赶紧把一个雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一边把雪弄掉，一边说：“算你狠。”……
我真希望明年再下一场大雪，再让我好好的玩一次!
六年级周记13
在我的记忆里，有这一件难忘的事使我记忆犹新……
一个阳光明媚的早晨，我练完了毛笔就去写日记，我刚坐下，妈妈就把客厅里的电视机打开声音放的很大，我根本无法写作，于是我走出去对妈妈说：“妈妈，把声音关小一点，我要写作文。”妈妈点了点头，就把电视机的声音关小了。
过了一会儿妈妈把电视机声音放大了，我又出去请妈妈把声音关小一点。又过了一会儿妈妈又把声音放大，我无法写作文了，便又去请妈妈……几次下来我实在没有耐心了，就气冲冲的走出去，把电视机关了说：“你好烦，我的作文都写不好。”
妈妈看见我气冲冲的，也很生气。“写作文不受影响才最好。”妈妈就把电视机打开，我又关了电视机，妈妈又打开，我又关………折腾了好半天我坐下来。
我想了想说：“我们不能商量一下吗？”
妈妈站起来，非常生气，把毛笔的宣纸揉成团扔我。“你自己笨，怪别人，你是不是有病！”
妈妈骂了我，看她的样子已经非常愤怒了，我不服气，“你才有病，我星期一就要交作文，你有本事你来写。”
“你好大的脾气啊！”我心里有些害怕，又非常气愤。妈妈走进我的房间把我的作文纸拿出来撕下我写的作文，扔向的脸上。“你换位思考行不行？”妈妈说。我捡起纸气冲冲的回房间里去，抱歉门“碰”的一声关上了。
我把耳朵塞住，重新写作文。写文了作文放进了书包里，去客厅了沙发上坐着，拿着被揉搓团的纸看着就来气。
第二天，我上网查资料时，于朋友聊了聊着件事，他说我本来就错了，我们应该尊敬长辈，心胸宽阔一点。被他的话一说，我觉得我是错了，不应该对长辈无礼，我立刻去向妈妈道歉。
这件事已经过去了，但我永远也忘不了。遇到这样的事情我一定会冷静下来解决问题，不再大发脾气了。
六年级周记14
爸爸个子高高的、胖胖的，身体很结实，力气也很大，可以把我举起来。他以前瘦的时候与妈妈一样是鹅蛋型的脸，长胖了就变成了圆脸。爸爸的眉毛浓浓的，眼睛大大的、鼓鼓的，鼻子高高的，嘴巴长得很有轮廓，别人都叫他铁哥们。
爸爸虽然长得很帅、很潇洒，但是却很懒惰。我跟妈妈每天都准备去上班、上学了，他才慢慢地起床，而且还要妈妈与我叫他起床上班。爸爸每天上班顺路都懒得接送我上学，都是妈妈绕道接送我。爸爸从不买菜做饭，如果妈妈不在家，他就吃方便面，或者到外面去吃。自己的衣服穿脏了也不洗，扔在洗衣机上面就了事，总让妈妈有干不完的活，只知道自己看电视、打麻将、上网玩。爸爸上班总是穿得整整齐齐，在家里却一点都不讲卫生，东西到处乱扔，妈妈说爸爸的房间像狗窝一样乱七八糟。
在家里，爸爸不是上网就是睡觉，要么每天上网玩到半夜，要么呼呼地睡一天大觉，从不锻炼。有时候还一边上网一边吃东西、喝酒、抽烟，把电脑弄得很脏。因为爸爸吃懒惰，所以长得很胖，还有大大的奶油肚子。印象最深的是，在这个暑假里，爸爸忽然想起要减肥了，而且到医院找医生看，后来就天天不吃饭，只吃医生给的营养粉，有时吃点水果，但是还是与以前一样懒惰。看他那个样子，我真想对爸爸说：只要你平时帮妈妈干活，天天送我上学就不会长胖了。
其实，我的爸爸还是很爱我与妈妈的，每个月领了工资就交给妈妈保管，就是从来不爱劳动。唉！如果爸爸不那么懒惰，帮妈妈多做点家务活，多关心辅导我的学习，我就会更喜欢爸爸的。
六年级周记15
今天又是一个烦闷的周末，妈妈又要出门去会计培训，我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。
午饭后，她“老人家”三番五次地叼念着：“钧强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人……”
“哎哟，我的耳根听得都快生老茧了，老叫我呆在家里，你总要教我一些防身的本领吧！”妈妈毫不讲理地说：“你要学什么本领呀，不出门就是最好的办法！”妈妈说着准备换鞋出门了，“Bye—Bye！小乖乖，听话！”
“真无聊！”我望着妈妈下楼的背影不平地说，然后一甩门，把门按上了保险，真的把自己关在了家里。
我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，不由得脑海里浮现出电视中一出出的画皮模样，吓得飞快地钻进了自己的房间里，把门的保险锁了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把电脑打开玩游戏。当我正在玩的时候，“叮咚，叮咚”门铃响了，是妈妈回来了，就在我站起来的一瞬间，脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话：你要先看看敲门的是谁，再问找谁，然后，再打电话给妈妈核实情况，不要急着开门！我搬来凳子，从门上的猫眼向外看，原来是外婆来了，连忙高兴地把门打开了，我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。
现在我才知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长，可我希望自己一个人能够自立，成为一个真正的小小男子汉。看样子，得从练胆子做起。
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