初中周记

时间:2022-11-07 10:25:09 周记 我要投稿
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有关初中周记(精选15篇)

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候好好地记录在周记中了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编收集整理的有关初中周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关初中周记(精选15篇)

有关初中周记1

  9月10日,是我们的老师—辛勤园丁的节日。

  啊。9月,金色的9月,花是我们献给老师—辛勤园丁的的礼物。因为园丁培育了花朵。

  这礼物,不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗?

  我想了,我们的老师,几年来,老师教会了我们知识,教我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员,而老师头上却添了根根银丝,每当我看到这银丝,我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师,您曾给过我多少爱,多少关怀啊。

  啊。老师,您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章,您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案,您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业。在同学们作业的字行间,您洒下了多少汗水和心血。您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下,反射着晶莹的光芒。啊,老师,我知道,这是您换过的第二副眼镜了,您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了,在这几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期的劳累,您的眼睛累花了,可是您没有白操劳,您教出的学生真是桃李满天下,有的上了大学,有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样的关心。

  记得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课,您忍着巨大的疼痛,踮起脚给我们在黑板写字。当时,您面色苍白,牙齿使劲咬着嘴唇,豆大的汗珠从额上落下来。

  老师,您也来看看同学们这份礼物吧。请您看到这礼物时,您也会感到欣慰的,您会知道您的学生从心底里深深爱着您。

有关初中周记2

  开学已经一个月了,在这一个月里我有喜有忧,又笑有泪。现在我已不是当年那个活泼快乐的小男孩了。现在的我已经全心投入到学习中去了。

  俗话说人无完人,但我们可以做到更好。以前的我总是被马虎这个难题困扰着。但我相信到了一个新的环境我可以做得更好,难题都会被我一一解决的。但旧的难题解开后还会有新的难题又会出现的。我现在的数学还是太难太难了,但我一定不会被绊倒的,争取可以学的更好。面对困难我会越挫越勇的,加油吧!

  在这个星期里,同学们和我相处得还不错。以为我的基础不好,所以很多事都需要同学的帮助。而在这时同学们都对我伸出援助之手。帮我辅导,告诉我正确的学习方法。

  前两天因为一些小事我同学吵了一架,我现在都很后悔,但还好时候有还原了往日的和谐。虽然同学之间的友谊有了一点分裂。但我相信经过日积月累以后我和同学们会架起友谊的桥梁。

  因为认识的时间还不是太久,所以还不太了解。但以后会慢慢认识的。现在我已经有了知心的朋友:李锐、王军。好像心灵相通一样我想什么他们都知道。都会按照我的想法去做。如果有时会有一两次不一致,但他还会经过我们的讨论才去做。有一次有人欺负他们我二话不说上去帮他们赶跑了高方年级的“坏蛋”。和他们并肩走去。

  我想这就是我的知心朋友。我和他们一定可以并肩走向未来。

有关初中周记3

  好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

  阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

  硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

  寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

  也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。

  儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。

  渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵,我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

  如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈,曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

  成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

  我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

  成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。

  在成长的石碑上我们镌刻:

  铭记追求!

有关初中周记4

  微风习习,不知不觉之中,我们迎来了这一次的“七天”长假。

  在国庆节里,天空蓝蓝的,偶尔飘过一两朵白云,被阳光一照,金灿灿的,煞是有趣。这个,好像一条盘龙。那个,好似一只雄鹰……已经不知道多久没有看到这样的好天气了。一年?两年?抑或是更久吧。从我记事其,便记得天空总是灰蒙蒙的,云彩也是灰蒙蒙的,空气中总是夹杂着灰尘与泥土的味道,经过几次单双号,空气就变好了,在国庆节里,天公亦作美。

  在国庆节里,公路不再拥堵。大家都在自己的家中休息,谁还会傻乎乎的跑出去,忙得不亦乐乎呢?倘若你这个时候出远门,便会发现人们不再盲目得追求时尚、追求速度,青山绿水,诗情画意。成了每一个都市人的追求。在街道上每一个人都是慢悠悠得,从容不迫,如同成竹在胸一般。即使你不小心冲撞了别人,也不要紧。没有人会在大节日里和别人过不去。道个歉,握握手,便可化干戈为玉帛。在国庆节里,人们也都变和气了。

  在国庆节里,只要一打开电视,便会发现除了爱国题材以外电视台正在不遗余力的宣传着文明道德和奥运知识。随着奥运会的一天天逼近,人们更加主动起来,期望以自己的一份微薄力量可以为北京奥运会做出哪怕一点点的贡献。在国庆节里,奥运会更受大家的关注了。

有关初中周记5

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是开启智慧大门的钥匙,书是进步的阶梯,书还是一架梯子,引导我们登上知识的殿堂!在这个春色满园的4月,在这书香浓浓的4月,“书籍伴我幸福成长”读书节正式开幕啦!

  这次的读书节开幕式,我们学校邀请了作家谷卿哥哥为我们做讲座。等谷卿哥哥上台后,我和黄嘉怡便走上台,她将花献给谷卿哥哥,而我为他系上了鲜艳的红领巾,这条大尺寸“成人”红领巾仿佛带他走进了时光穿梭机,重返小学书香校园,领略美好的童年快乐时光。

  谷卿哥哥吟了一首毛爷爷年轻时作的诗词后,便开始了讲座。他走进同学们的队伍里,问了一个又一个问题,如“你是怎么选择书籍的?”“你最爱阅读哪类书籍?”同学们的回答可谓是五花八门,有的爱看侦探类的;有的喜欢战争类的;有的喜欢童话类的;有的喜欢文学作品的;还有的喜欢昆虫类的.等等。一场轻松活泼的讲座,引得台下的同学们发出阵阵笑声,整个小广场被书香的氛围给渲染了。

  李奚琰采访谷卿哥哥,让他给同学们分享成为作家的成功经验。谷卿哥哥说,他小时候写作其实并不是太理想,但这阻挡不了他对写作的热情。他阅读的范围越来越广,读的书也越来越多,他对写作的热情,他的坚持不懈,他的努力,为自己铺上了一条作家之路。谷卿哥哥还谈到了小学生背诵文言文,他认为我们可以先选一些带韵的文言文,这样背诵起来就朗朗上口。

  天空中下起了小雨,谷卿哥哥的讲座只能暂时告一段落了,但是浓浓的书香依然包围在我们身边。让我们以书籍为友,与经典为伍,尽情地遨游书海,呼吸书香吧!

有关初中周记6

  嗨!小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。 早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?

  当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。 回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。

  在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。 吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。

  放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀! 到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。 今天真是一个快乐的星期天呀!

有关初中周记7

  在我的生活中,有许多许多的趣事,令人发笑。今天我就摘下生活中最闪亮的一颗给大家讲讲吧。那是一个阳光灿烂的一天,我们一家去电视海洋公园电视。玩了一天,我们回到旅馆后,又累又渴,又没有水。妹妹十分想烧水,现在终于等到了机会。她说:“让我来烧水吧!”说完,她进了卫生间,她中间本要我帮忙,可我实在太累,就拒绝了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿!谁知道她又要耍什么电视样!

  正当我口渴难忍时,妹妹的水烧开了,终于有水喝了,我高兴的一蹦三尺高。

  爸爸妈妈一边泡茶,一边表扬妹妹,妹妹很是得意,她笑的眉毛都挤在一起了。我不屑一顾的看了妹妹一眼,切,烧一杯水有什么了不起的,用的着这样大惊小怪吗?爸爸妈妈真是偏袒妹妹,哼,我不喝了。

  妈妈喝了一口,就开起了电视。

  可是爸爸突然皱起了眉头,说:“妹妹呀!你怎么能够到水龙头呢?你的身高是够不到的呀!”我听到爸爸的话,也觉得十分奇怪,对呀,矮小的妹妹怎么能够到水龙头呢?

  全家人都用一种像看着木乃伊复活的一样的目光看着妹妹。

  妹妹一开始支支吾吾的不肯说,她的脸涨的通红,在爸爸妈妈的催促下,妹妹结结巴巴说:“算了,我说出来吧,我够不到水龙头,我……我……我……我把马桶里的水盛进了水壶。”

  全家人都笑了,妈妈开始作呕吐状,我则笑的眼泪都出来了。我暗暗窃喜:还好没喝。

  生活中有许多像这样的趣事还有很多很多,但我都吧这些趣事印在了心里。因为,他们就像是一颗颗小星星一样,在我的生活里闪闪发光。

有关初中周记8

  去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,导致受凉了。没几天,就严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。爸爸和奶奶都十分着急,怕我发烧。

  那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“爸爸”,沉睡在梦乡中的爸爸,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,关心地用手摸了摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”爸爸十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”爸爸拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39。2度,“快去医院”爸爸帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。

  在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,爸爸一直守护在我的身边,手时不时地摸摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看爸爸的手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”爸爸对我说。我躺在床上睡着,没过多久,爸爸回来了,她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到了一股暖流温暖了我的心头,我感到了无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出了幸福的泪水,我感受到了母爱的伟大。

  那一瞬间,我沉醉在无比美丽的父爱之中……爸爸我爱你!

有关初中周记9

  又一个星期过去了,这周搞清洁的时间多了很多。

  星期一最后一节课的时候要搞清洁,可当我们出去搞清洁的时候,只有我们一个班级。这时,每个人都在猜测是不是我们听错了,其实不用搞亲清洁。但不等我们问完,就已经把要扫的地方扫完了。走回教室的时候才发觉,不是我们听错了,而是我们比较早出来搞清洁。

  星期二下午最后一节课的时候,也要去搞清洁,班里~每天扫的地方~和图书室。我和小欣毫不犹豫的选择了图书室。可我们一去到图书室的时候在对面的走廊上看到了诗诗(我的另一个好友),于是我和小欣走去走廊的角落里跟诗诗打招呼,看到的时候诗和她的同学都觉得很高兴。我们在一起聊了一会,还说道:“我们想天上的牛郎织女,都碰不到对方,中间隔着间隙。隔着的间隙就像隔着牛郎织女里的银河。”因为在图书室里,我们都会在老师不发觉的情况下偷懒,看书。把没一个书架上的书都看一遍,选择自己喜欢的书看几遍。当老师走过来的时候都会说:“别再看了,赶紧打扫完再看吧。”等老师走过的时候,我和小欣像有心电感应一样,一起说到:“等打扫完,都放学了。”可我们还是听从老师的话“打扫”。

  星期三早上,我们听到还要打扫的时候,我和小欣又一次的选择去打扫卫生。因为去打扫卫生可以不用去跑步(每天的晨跑,还要800米)一想到跑步,我们都会毫不犹豫的选择搞卫生。这次是拖地,我们就像小孩一样在玩水,拿的扫把扫来扫去,玩得不亦乐乎。当我们扫完的时候,扫地时间过去了。

  又开始了我们每天的读书上课时间。

有关初中周记10

  有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。

  这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子,这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接,于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

  做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

有关初中周记11

  周六,我度过了痛苦的一天。

  事情是这样的,在星期五放学的时候,因为我动作太慢,有好多作业没有做完,特别是全班同学都把数学作业做完交给老师了,我却因为订正作业,结果一个字都没写。老师把我留了下来,爸爸来接我时很生气,爸爸说:“因为你没有抓紧时间完成作业,所以我一定要给你一个惩罚,让你体会一下挥霍时间有多痛苦。”听了爸爸的话,我的心凉到冰点,明天我该怎么过啊

  就这样,我痛苦的一天开始了。

  周六早晨八点钟起床后,我先把网上的英语作业完成,就开始做我的五篇日记。本来爸爸每天要求我写一篇小日记,周一到周五爸爸出差,我偷懒没写。爸爸很生气,后果很严重。我一边写一边想:今天晚上要几点钟才能睡觉啊?写完第四篇日记时已经是下午五点钟了,我头晕眼花,但是我还有新概念英语、两篇黑马阅读理解和一篇日记没有完成,噢,天啊!

  吃完饭后,我连休息的时间也没有,就继续赶作业。我写啊写啊,做啊做啊,不知不觉已经是夜里十二点钟了。这时,我真的非常累了,我眼睛都快睁不开了,手脚冰凉,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上写,写了没多会,头脑也糊涂起来,脑海一片空白……我很想睡觉,可是爸爸一点也不同情我,他要求我一定要把作业全部完成后才准睡觉,终于熬到一点半时,我的作业才全部完成,简单的冲了把澡,便疲惫的爬进了冰凉的被窝。

  我再也不想过这样的日子了,我以后一定要快点写作业,一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天让我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪费时间;二、定好的计划一定要执行,不能找任何借口偷懒;三、要合理安排各门功课的时间,这样才能提高学习的效率。

有关初中周记12

  我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方,这是人们多年植树造林,保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种一棵小树。

  那是去年的三月,一个阳光明媚的早晨,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到我们家的后山上。我们选一块阳光充足,土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲几下,还是没有铲起多少土来。我就问妈妈:“妈妈,我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说:“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说:“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中,再把一只脚踩在铲沿上,然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中,用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我:“学会吗?”“学会。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来,虽然样子很笨拙,但是比一开始好多。我铲几下。一个小坑就出现。妈妈说:“可以栽树。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心,妈妈拿着铲子将土铲回坑里,将坑填满,然后用铲子把坑里的土拍实,小树就种好。我们再给小树浇上水,就大功告成。

  以后我经常给小树浇水、培土,小树一天天茁壮成长,现在我的小树已经长到一米多高,它给我们的小城镇新增一抹绿色。

有关初中周记13

  在去这次敬老院之前,满脑子都充满了幻想,在我眼里老年人的生活应该过得平静和睦,安宁与充实,他们的生活并没有我想象的那么美好,而是充满了许多不尽人意。当现实与梦境相冲突时不免让人有点失落,

  在和他们聊天的过程中得知,他们在这里过的并不好,这里工作人员的态度有时并不和蔼可亲,一位老奶奶还告诉我们她压在枕下的钱被偷了,生活上也没有我们想象的那么丰衣足食,当老奶奶告诉我们这些时,我分明看到她布满皱纹的脸上写满了无奈,老人说着说着眼角湿润了。声音有写颤抖,当说到自己的儿女时,老人哽咽了,在她的脸上写满了失望,老人的最后一句话是:"实在不行,就自行处理算了".

  看着这位年过半百的老人蹒跚远去的背影,我的心痛了,我唯一后愧的就是没把我仅有的钱给她。如果当时每个人给她微不足道的一元钱或许也就能给老人精神上暂时的安慰。我不明白现在的社会为什么充满了无奈,无奈的让人感到可悲。

  这一天虽然过得很快乐,但快乐里也充满了伤悲,不仅仅是为这些老年人的晚年生活,而且也看到了这个社会上的种种…。或许这个社会有点黑暗,或许这个社会有种种的不公平…或许…但回顾这一天过得累并充实着,平淡的生活中终于有了一次不平凡的小旅程。

有关初中周记14

  教师节,顾名思义就是老师的节日,提到教师节,便会让我想起我小学六年级的语文老师——阙老师,一个知识渊博的语文老师。

  阙老师——是一个身材魁梧的老师,一头乌黑发亮的头发,显得格外有气质,浓密的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。这就是我的老师,一个身材高大的老师。

  阙老师有着独特的教课风格,有些语文老师的声音十分小,听了都会想睡觉,而阙老师有着一个大嗓门,那洪亮的声音震耳欲聋,时不时还会摆出一些姿势来体现他现在的心情,这就是我的老师,一个别具一格、知识渊博的老师。

  缺老师不仅一表人才,而且还是个篮球高手,以前我们班最有一节课几乎是去体育锻炼,而阙老师也会跟我们一起去体育操场上,和我们较量篮球,有时候,他的手感很好,便会三分球一个接一个得下,那命中率真吓人啊。这就是我的老师,一个文武双全的老师。

  缺老师还有一个优点就是批改作业十分认真,在松涛许多的语文老师批改作业时都只写一个“阅”字,有的老师连看都不看,而阙老师却与其他许多老师大大不同,他很认真地评等级,写评语,有的时候我的造句作业的评语比我写的句子还多。这就是我的老师,一个尽责尽心的老师。

  缺老师也是有许多缺点的,就将他的其中一个吧。阙老师这个人不太爱开玩笑,十分的严肃,有时候下课会有同学去找他开玩笑,他便一下子拒绝,严肃地叫同学回去。

  虽然现在我已从小学生为初中了,但是阙老师还是一样地关心我的成绩,时不时地打电话问我妈我的成绩怎么样,你说这难道不是位好老师吗?

有关初中周记15

  盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,就像从天上降下了一个火盆,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。

  碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池,眼前一片碧绿,蓝天、白云都倒映在清澈的水中,人们的欢声笑语和水的拍打声,汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池,大池深不足两米、长不足50米、宽约25米,四周贴着银色的瓷砖,在阳光的照耀下泛出一道道银光,蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米,宽约25米,最深的地方可以把我整个人都淹没了,而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢

  偌大的游泳池里,我们一会儿游过去,一会儿游过来,像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式,一会儿游蛙式,像蛟龙过海,十分自在。实在累极了,就爬起来四仰八叉地躺在池边,舒舒服服地休息一会儿。

  最惊险的时刻终于来了,只听见全场一阵尖叫声,有人叫道:“浪子来了!浪子来了!快点作好准备!”碧浪从警界线涌了过来,它们拍打着人们,溅起雪白的浪花,浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远,像踩着了西瓜皮一样,摔了个四脚朝天。后来我学聪明了,赶紧模仿任建宇的方法,紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍,暗暗自喜:“嘿嘿,这下子浪花对我束手无策了吧。”就在这时一个大浪子冲了过来,一下子把我倒拉了起来,真是惊险万分!

  走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一样欢腾。

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