关于初中周记(集锦15篇)
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,请好好地记录下在周记里。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的关于初中周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于初中周记1
今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋?
我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,也没捏破,这是怎么回事呢?
最后,老师给我们揭晓了答案:原来,鸡蛋表面是拱形结构,在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构,就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破,是因为受力不均匀而造成的'。由此我们想到:假如我们的桥梁、房屋偷工减料,或是随意增加它的重量,那么,后果将是不堪设想、害人害己的呀。
游戏结束了,我们从中受益匪浅,我想:许许多多的“豆腐渣”工程都是建筑商偷工减料造成的,到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地,不能得过且过。
关于初中周记2
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题,我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的'。
说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。
但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?
诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?
还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人一份喜悦,经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!
越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻,只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?
挫折,确实也是人生的一笔财富啊!
关于初中周记3
星期六下午,天气晴朗,我和妈妈高高兴兴地去宝林寺捡石头。
宝林寺的空气非常清新。我左看看,右看看,到处寻找特别的石头,但是,一直走到了大雄宝殿都还没找到。我心里越来越着急了。到了后山还没有收获,但我还是耐心地去找。突然,我发现了一块从山上掉下来的山石。我觉得这块石头既漂亮又特别,而且颜色鲜艳,有红的,白的,还有一点点银银的,像一块珍贵无比的五彩宝石。把它平放有点像三角体,把它竖着放,又有点像一座小小的假山,但摸起来有点粗糙,真是奇特。但我还想寻找一块更漂亮的石头,于是就找了一个既隐秘又安全的地方把石头藏起来,继续去找石头。
我们绕着后山走了一圈又回到了大雄宝殿门前。我很失望,但变得不着急了,因为我已经找到了一块石头了。我们走到一棵菩提树下,突然,看到了树下有一块小小的山石。妈妈伸长手去捡,可惜有栏杆围着,手离石头还远着呢。我爬上围栏,把头伸进去,但还是差一点。我拼命把手往前伸,终于,我的手指碰到了石头。我奋力把石头往自己面前拨,妈妈也总算拿到石头了。我高兴得一蹦三尺高。这块石头跟第一块石头完全不同,摸上去滑滑的',真是奇妙。它也是从山上掉下来的山石,经过雨水的冲洗,变得非常光滑漂亮。它只有一种颜色——白色,平平的,像六角体,又像是一张极小无比的小石桌。
我打算两块石头都拿回家,于是把它们拿去洗干净。我们准备回家去,一路上我发现山石没两分钟就干了。太兴奋了,我把石头高高举起,忽然,几颗粉尘一样的东西掉进了我的眼睛,我赶紧闭上眼睛。妈妈告诉我,这里的山石是吸水性很强,而且容易破碎的。
今天捡到了两块特别的石头,我真高兴。
关于初中周记4
大自然,一个深不可测的世界。小时候,我第一次听说大自然,印象中只不过是花草树木的主宰者而已,现在看来,这是多么天真的理解呀。大自然可是一个很广阔的东西,它不仅包含了花草树木,还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形态各异的飞禽走兽,还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……
大自然给予过我们许许多多的启示:滴水可以穿石,是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物,是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪,是想让我们明白要坚强;成熟的稻谷低头弯腰,是在给予我们要谦虚的道理;一群蚂蚁在抬骨头,是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示,正是证明了大自然对我们人类所报的'期望。
可是我们人类,去常常让大自然失望。
先是殴打辱骂,明争暗斗地互相残杀,大自然看在眼里,痛在心里;接着,工业的废水,浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。可是人类却没有半点醒悟:倾斜的大雁塔是过量开采地下水的见证;各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和矿物质是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛时的翻滚;飓风是大自然疼痛时的呻吟;海啸是大自然溃烂的伤口……
大自然对人类的惩罚,不是为了让人类得到惩罚,更像是在说:“人类呀。请改变吧。”哦,原来这都是为了我们呀。
我终于读懂了大自然,就像大自然自己说的:“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。还有,就是妈妈常说的——爱,是相互的。我们要爱护大自然,这样,才会让天上的星星再次闪烁;让灰白的天空重为湛蓝,让污浊的河水变回清澈……哦。大自然这本书,可真不好读呀。
关于初中周记5
我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老师——熊老师。
语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧。老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。
我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。
我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的',所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。
我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。,我想对老师说:注意自己的身体,不要太劳累了。
我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望老师能天天开心。
关于初中周记6
今天早上,我大概在7点左右的时候,我才赖洋洋的起了床。一下床,奶奶就说:“快来,饭好了,快来吃饭。”来了。”我说。于是,我便穿好了衣服,穿好了鞋子,跑了过去。我一看到又是稀饭,便不高兴了。心想:“为什么啊,每天都是稀饭都不能来点新的花样吗?”算了,反正每天都吃,吃就吃,谁怕谁啊。然后我就怀着不高兴的心情吃了我最讨厌的稀饭。
吃了早饭,我弟弟就嚷嚷着要和爸爸妈妈一起到我们的野猪场上去玩,我心想:“猪场上面有什么好玩的`?算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸妈妈喊:“我也要上去玩。”当然他们也同意让我上去的。然后就上了车到了猪场,我们上来了,爸爸一来二话不说,拿起砖刀就去做粪坑了。我便跟着爸爸过去了,我看见了猪粪就说:“天啊,这个地方太臭了,简直不是人呆的地方啊。”然后爸爸什么也没说还是继续在干活。然后我去看我妈妈,而她在割猪草,“妈妈你割什么猪草啊,多无聊啊过来和我玩呗。”妈妈说:“玩什么啊,我去玩那猪吃什么呢?”……
中午,我不在猪场上面不知道爸爸妈妈有多么辛苦。
下午,我也上猪场去了。爸爸在安排水管了,但是我确一直在玩手机什么都不管,害的猪把排水管咬坏了。爸爸过来就把我说了一下。“不就是排水管吗,至于吗?”这时,妈妈把混疑土推了过来,我看见妈妈把腰搂着。我便问怎么了,妈妈说:“没事,就是很累,腰酸背痛的。……
回家的时候,我就在想一个问题,爸爸妈妈每天都好辛苦哦,我以后都会把力所能及的事都给爸爸妈妈做好的,尽量的让爸爸妈妈少废点力,也希望如果有一天他们能够不在喂猪了,那样就好了。
关于初中周记7
我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长。其中陈宇豪是最值得我夸赞的。陈宇豪个子不高,也不算胖。他红红的圆脸,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,他一笑,就会露出一排洁白而整齐的牙齿。
陈宇豪喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹欲地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀。一年级刚入学时,他是我们班识字较多的同学,大家有什么字不认识,都纷纷跑去向他请教,他也很耐心地教大家。
记得那是二年级的一天下午最后一堂课,陈老师要我们在美术本上画一幅画,在下课前必须完成。我翻遍了书包,找遍了桌空,就是找不到美术本,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候,一个熟悉的声音对我说:“彭博,给你。”我转过头一看,是陈宇豪呀。他正把一本新美术本递给我,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的'说:“谢谢你,你真是雪中送炭啊。”我连忙在那新美术本上画起画来,那是我画得最认真的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了,同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪,对他说:“谢谢你”。“不客气,我们是同学,同学之间就应该团结友爱互相帮助呀。”他一边说一边走,我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影,我的心情久久不能平静,我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。
现在我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友,并不是因为别的,而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈宇豪这种助人为乐的精神,真是我们学习的好榜样。
关于初中周记8
从小,虚度人啊,事啊,都告诉我们要感恩。
前不久刚过了感恩节,也是我第一次知道感恩节。应该不能说是第一次知道吧,以前也有听说过,但从不知道到底是第几天。这次的感恩节,我认识到要感恩了。
记得有一节英语课上,英语老师让我们猜他最喜欢什么节日,我们一个班的人绞尽脑汁在那边想啊想,一个都没对。老师最爱的节日竟然是感恩节!老师告诉我们,在这个节日里啊,他会感恩父母,感恩帮助过他的人。在这个节日里,我也学会了感恩。
我首先要感恩的人就是我的父母,感谢他们这么多年来对我的督促,管教,以及日以继夜的照顾。我和父母都知道这个学期我做了很多不好的事,闯了挺多的货,但是他们面对这些错误的时候,没有异味的辱骂,而是一而再,再而三的给我讲道理。他们用耐心和包容使我认知到了事情的错误性。我平常不是很节俭,当我父母察觉出来后,就立刻帮我学会节俭,使我慢慢地用钱变得少了。这对我以后也是一大帮助。父母工作很不容易,记得我家一开始生活不是很顺心,在我小的时候,家里也曾为生计发过愁,后来,爸爸妈妈通过自己的不断努力,使我过上了好日子。所以,我一定要好好感谢父母,一定要好好学习,将来好孝敬爸爸妈妈。
其次啊,我要感谢我的'同学——朱琳夕。从我上小学来,我就和她成为了好朋友。当我和别的同学起了争执,他总会无理由的帮我。以前,我又不会的题目他也会和我一起探讨,给我出出主意。我十分感谢他。不管以后是不是上了一个中学,我也一定不会忘记他,她在我心中的位置也一定不会变的!
学会感恩,是我的生活变得充足;学会感恩,是我的心情变得愉快;学会感恩,是我身边的人都变得美好。感恩这个字眼也会成为你生命中一个很重要的部分。
关于初中周记9
在我们人生的道路上,没有谁的道路是最平坦的,总会遇到一些坎坷和挫折,面对这些挫折,你坚强了吗?马克思说过一句话,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
有一天,可能是我生活当中最难忘的回忆吧。这天,是开学的第一天,也是我来到新学校和同学们接触的第一天。
我刚被爸爸送进学校的时候,老师就安排我坐在第一排。因为我是一个胆子小的人,刚坐下,老师就叫我介绍自己,那时,老师不高兴,可能是同学惹他生气了。在介绍自己的过程中,我声音有点小,老师和同学听不清楚,老师严厉地说:“这位同学,请你大声点。”
这时,我心里感到很难过,我心里想:“这是我进学校的第一天,老师和同学们为什么要用这种眼神和语言对我。”我的.眼泪很快就要涌出来了,但是我默默地对自己说:“千万不要哭,你要学会坚强。”
我介绍完后,我后面的那位女生一下子把课桌向前推,我的背很疼,我那时的心就像火上浇了油一样难过,我不敢反抗,也没有理由反抗。我感觉自己的眼泪真的快流下来了,但始终没有流下来,因为这就像一条小溪,快要流到终点时,有一堵墙拦在了那里。
下课了,要下楼去做操,老师叫班长带我下去排队做操,可是班长不理我,我就自己去。当我走在楼梯上时,一位有着乌黑的头发,白白的皮肤,穿着深红色的衣服的同学走过来,和蔼地问:“你叫什么名字,我们一起去做操吧。”然后我们就一起去做操了。
在这以后的学习生活里,有很多同学瞧不起我,笑话我,讽刺我。我感觉我都快变成丑小鸭了。正是由于老师的严格教育,正是由于同学笑话我。所以我学会了坚强,正是由于我在每一个时刻都有着勇气和信念,这就是我学会坚强的秘诀。
关于初中周记10
今天早上,6点左右,我正在呼呼大睡呢!却被一阵突如其来的噪音给打扰了,我起来,往窗外瞄了几眼,“原来外面下雨了。”我没精打采的说到,于是,我便起了床。
洗漱过后,我便津津有味的吃早餐。突然,一阵噼里啪啦的声音传入了我的耳朵,“外面下冰雹了!”妈妈略带惊讶的说,“什么?冰雹!刚才还在下雨呢!天气变得可真快啊!”我目瞪口呆的说。然而我的心不知怎的',竟然有一种莫名的兴奋!因为我从小到大第一次看见下冰雹,我耐不住兴奋,央求妈妈说:“我能出去玩会吗?”“不行!”妈妈阻止我说:“马上就要上学了!”我只好无可奈何地背起书包。
一路上,我走的小心翼翼,因为只要稍不留神,就会摔一跤,一路走一路用手鞠着去接天上落下的冰粒,又一路看着它们在我手心化为一个个小水珠,任自己的一双手在这个寒冷的早晨冻得失去知觉。等来到学校,见操场上已经铺上一层晶莹冰毯,同学们一个个小心翼翼的在这冰毯上挪行,一个个身后留下一行行清晰的脚印。早到的老师担心学生安全,已在有序的采取紧急措施,一方面向地上撒盐,一方面在台阶两侧拉开红色警戒线,同时通过告示牌向同学们提醒注意行走安全。看到这里,我的心不由自主地暖和了起来,整个身子都暖和了起来。
第一节课上到一半的时候,窗外便下起来了鹅毛大雪,一片片雪花从天空中陆续飘落下来,就仿佛是一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我目不转睛地望着窗外这美丽的景色,心早已不在教室里了,期盼着能够快点下课!终于,铃铃铃!我高兴地冲出教室,只见外面漫天飞舞的雪,我伸出手,接住了几片雪花,也不感觉冷,玩的不亦乐乎!
这今年的第一场雪不仅给校园添加了情趣,还增进了我们师生之间的情意,让我们感受到一股浓浓的温暖!这美丽的雪,我真不希望你走!
关于初中周记11
日盼夜盼,这令我目盼心思的暑假总算到了,夏天里,人们最向往的就是凉快了,所以,我来到了“南极”。
所谓的“南极”,其实就是位于香港的“南极奇观”。这是一个仿真的南极,可以让游客们遨游于冰天雪地,近距离接触南极的生物,领悟南极的美!
我们一家四口在骄阳似火的夏日一同来到了“南极奇观”。还没进大门,便有一丝寒意迎面袭来,让我顿时打了一个寒颤,还好我们都有携带外套,以备不时之需。排着长龙般的队列,经过漫长的等待,总算进来了。我们首先要穿过一个拱形的.寒冰洞穴到达企鹅小镇,在拱形寒冰洞穴的两旁,矗立着两只体形庞大的企鹅守护者的雕像,简直活灵活现。进入了企鹅们的领地,一只只企鹅们立马跃上了岸,有模有样地甩着身子,展示出它们活泼可爱的一面,让人忍不住驻足观看,但我实在是无法抵挡这零下几十度的低温,只好挥别企鹅们,先行离开了。紧接着,我们又在雪狐列车的传送下,看着那一幅幅栩栩如生的图片,到达了可爱的雪狐们的居住地。刚走下车,在我们头顶上方,刺骨、冰冷的雪花飘落下来,更增添了几丝冬天的气氛,让我不由得感到自己身处严冬。令人惊叹不已的是,远处有两只小雪狐在追赶、嬉戏呢!我连忙拉上姐姐,径直奔向那边,好在我们及时用相机记录下了这一刻。然而,更精彩,令人心惊动魄的时刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些认真观看的外国人甚至激动得尖叫了起来,但看着摔倒的小雪狐,没有人的心情能够放松下来,我们多么想前去抱起可怜的小雪狐,但我们之间隔着一道坚固而厚实的玻璃。此刻,一名驯养师走了出来,抱起小雪狐,并轻轻地抚摸着它,大家的心头大石才就此放下,我才就此依依不舍地离开。
温度逐渐上升,但活泼可爱的企鹅依旧在我脑海里无法泯灭;灵巧、敏捷的小雪狐仍然在我记忆中奔跑,我乘坐雪狐列车,寒冰洞穴也在脑海中回荡……
关于初中周记12
接连坐了四个小时的车,终于到了杭州。所谓“上有天堂下有苏杭”杭州的风景自然是美不胜收。去了杭州,当然要去西湖看看啦。
我走在用石头铺成的小路上,两侧的柳树随风挥动他的“手臂”,像是在欢迎我们的到来。湖边巨大的香樟树高达二三十米,树龄成百上千年,可称得上古木参天。杭州人把它作为市树。我很钦佩香樟树的坚韧,他的精神支撑着他的身体,使他千年不倒。空气清新极了,细细一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,引得我好一阵的陶醉。
西湖的水倒映着小桥、树木、花草,给西湖穿上了一条美丽的裙子。平静的湖水像一面镜子。一阵风吹来,水中荡起一层层涟漪。水中的荷叶像一个个忠诚的骑士,静静的守护着荷花。因为有了绿叶的衬托,娇艳的荷花更加美丽。荷花有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣儿,有的已经盛开怒放。荷花的花瓣,有的洁白如玉,有的姹紫嫣红,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。真是“出淤泥而不染”。荷花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的.一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。鱼儿在水中嬉戏,他们穿梭在荷叶之间,调皮的把水打到半空,开心的吃着人们给的食物。逛着逛着,不知不觉中太阳已要落下,天空一片火红。
不远处,矗立着高耸的雷峰塔,传说,白娘子与许仙相爱,金山寺的法海和尚却横加阻拦,最后把白娘子压在了雷峰塔下面。白娘子被压在雷峰塔下的故事依然流传,夕阳下的雷峰塔更加神秘。
天色已晚,虽然不舍,但还是回到了旅馆。西湖,不知你晚上会是怎样的美丽?
关于初中周记13
“哈哈哈,哈哈哈。”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声,像似一只欢快的乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢?如果想知道答案,就接着看下去吧。
今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着:叶老师的.葫芦里到底装着什么药呀,干嘛这么神秘呀。没等我想完,叶老师笑呵呵地说:“同学们你们想不想玩游戏呀?”“想。”同学们异口同声地说。于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则,第一组写“姓名”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎样地”,第四组写“干什么”。说好了游戏规则,我们便开始玩游戏了。
老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心?有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。
写完了纸条,老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得笑的是这几句:“张鑫鹏在太阳上贼头贼脑地升国旗。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。张鑫鹏站了起来说:“我怎么会贼头贼脑地升国旗呀。再说我是在太阳上升国旗都没有被烤成乳猪你们可以吗?”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。接着同学们拼出了一句:“方舟在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。方舟起来反抗说:“我怎么可能在马桶边吃草,我又不是牛。”董邦程又冒出了一句:“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想:反抗失败,反抗失败。
呀!同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当,可会闹出笑话的。
关于初中周记14
教室里静悄悄的,鸦雀无声,大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录,从办公室下来,一本一本地发下去。这简直不能叫“发”,这简直是“扔”。我极讨厌这项工作,因为我得反复做上四十多遍,多么枯燥无味。可老师的命令如圣旨,不可违抗罢了!
我疯狂的飞着,突然一声“谢谢”。我顿时停下了脚步,微笑道:“谢谢。”他两手一摊,一副很惊异的神态:“为什么,我又没为你做任何事?”我做出一个很嗲的'表情,笑道:“谢谢你对我说谢谢呀!”他笑了,从未见他笑得如此灿烂过;我也笑了,好像开学以来从不这般开心过。一句“谢谢”带给了我无限的好心情,我似乎感受到了,感受到了发备忘录的快乐——一份被肯定了的工作,一份能收到“谢谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了,他们居然每个人都对我说“谢谢”,我也毫不吝啬地把谢谢奉献给同学们。“谢谢!”“谢谢!”“谢谢!”“谢谢”。无数个“谢谢”交织在一起,构成了一曲《礼仪之歌》,在0607班的教室里弥漫,流传,辉煌。的确是呀,一句“谢谢”融化了彼此心里的冰山,消除了隔阂,让彼此的心靠得更近。原本在发作业的时间里,似乎由漫长变为短促,由短促变为瞬间。
我坐在座位上,抬头仰望窗外,只见一块透明的蓝天,像一张透明的丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下,一簇簇新绿,显得格外耀眼,在几条古色古香的林间小道的映衬下,更充满一种诗情画意。
如果有一天,有个人问我:“春天过后是什么?”我会毫不犹豫地告诉他:“还是春天!”因为在“谢谢”的滋润下,我们的每一天,我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“谢谢”也会像春天的小草一般蔓延,直至整个学校。
关于初中周记15
爱玩是我们的天性。天下纵然很大,可是谁又能找到一个不喜欢玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;学,就学得认真。这样我们才能拥有一个无悔的童年。
我是一个游戏虫,一有空就喜欢打游戏。假期中我偶然地遇到一部好游戏叫《少年武者》,它讲的.是一个初学武者与一个阴险歹毒的武者之间的打斗,在打斗中要自创武功来击溃敌人。要打赢对方,就要做到快、准、狠。因为是第一次打这种游戏,不熟练,我被敌人打得满地找牙,落花流水。一会儿就败下阵来,随着敌人的最后致命一击,我输了。
第二次打,可没第一次那样丢脸。一开始我就来了一招“石破惊天”;第一招打得地动山摇,仿佛天要塌下来似的。敌人被我这一招打乱了阵脚。就在这时,我乘胜追击,左一招“火龙弹”,右一招“开天辟地”,后带一招“一针见血”。三招齐下,打得敌人屁滚尿流。胜利即将到来,我又加上了两招报仇雪恨的招式:“龙飞日月”和“终极圣光”,将敌人一击毙命,随着敌人的一声惨叫,我赢了!
人人都有小秘密,我也不例外。在说小秘密之前,为防泄漏出去,我们先拉个勾,保证不说出去。在假期中,我独自一人做了一个盒子(就是将小木盒用纸板隔成两部分),在这个盒子里呢,我放进了玩具、剑谱(就是各种剑的样本)。为了保险起见,我用“锁”将它牢牢地捆住,将它们放到了家中的一个隐蔽地点,只有我自己的地图才找得到,它就在饮水机后面。嘿嘿!想不到吧!记住保密哦!切记,切记!
我的假期生活说三天三夜也说不完,只能用一个成语形容——五彩缤纷。
【初中周记】相关文章:
初中周记-周记04-05
(精选)初中的周记02-06
初中的周记01-22
初中的周记(经典)04-10
周记初中生 初中生周记09-08
初中周记写景12-26
初中开学周记01-05
学生初中周记01-30
初中周末周记01-22
关于初中周记01-24