周记开学第一周

周记开学第一周汇总9篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一定有不少的收获，是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的周记开学第一周9篇，希望对大家有所帮助。

周记开学第一周 篇1

　　时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小孩子；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生！

　　迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。学校坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新孩子，一定会融入到这个新的集体中去！

　　开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的.生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

　　渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

　　在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！

周记开学第一周 篇2

　　开学第一周，是我小学开学的第一周，已经过去了。

　　记得刚入学的第一天，我对这个陌生的校园还不太认识。军训之后，即熟悉了校园，又认识了同学。第一天上课的时候很紧张，语文课的时候，语文老师讲了《论语》十则；数学老师讲了生活中的几何体；英语老师讲了第一单元的单词；音乐老师给我们讲了口风琴的琴键；历史老师讲了现代人的由来；地理老师讲了地球的南北两球；生物老师讲了什么是生物；政治老师讲了生命的美丽。虽然这都是将来无数节课的一颗繁星，但是这是我开学第一周的.课啊！开学第一周是我以后对学习优良的导航。

　　开学第一周，我们要时常记起它，因为它有老师对我们班下的第一次心血。老师对我们的心血不会变少，只会越来越多，直到我们升至高中，和老师说再见。开学第一周是我们要铭记在心的，因为是它让我们第一次了解到老师，所以我们不能忘记开学第一周。

　　开学第一周，意味着我们新的开始。

周记开学第一周 篇3

　　上高中了，第一节课是生物课，老师带着咱们做了一次实验，由于这是咱们这学期在生物实验室所进行的第一次实验，对实验室的一切都觉得新鲜，东瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的仪器，但由于，老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器，便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求，仪器的使用方法，就进入了正式的课程中。

　　这次实验的题目是：分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。咱们组认为光对鼠妇的生活环境有影响，鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。咱们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察，只见他们在培养皿里爬呀爬，并不断地爬上培养皿的壁上，可由于它们的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下来，摔了个四脚朝天。观察后，我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上，遮住了部分光，在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后，老师开始计时，没一分钟记一次数，数未遮着区域鼠妇的数量。

　　在这个时间里，不断有鼠妇爬上沿壁，又掉下来，后来竟有一只爬了出来，小腿一个劲地倒腾，快速地爬离培养皿，他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他，把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声，便机灵起来，眼睛转来转去，目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只，二只，三只，四只，五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了，鼠妇丝毫没有累的意思，在培养皿里爬来爬去，那两个触角晃来晃去，傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!” “7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕，计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的.一半，那咱们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?

　　最后，全班的结果出来，咱们终于得到了最终答案：鼠妇喜阴，光对鼠妇的生活有影响!耶!咱们的观点对了!

　　上高中后一切对我来说都是新鲜的。

周记开学第一周 篇4

　　上高中了，第一节课是生物课，老师带着我们做了一次实验，由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验，对实验室的一切都觉得新鲜，东瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的仪器，但由于，老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器，便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求，仪器的`使用方法，就进入了正式的课程中。

　　这次实验的题目是：分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响，鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察，只见他们在培养皿里爬呀爬，并不断地爬上培养皿的壁上，可由于它们的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下来，摔了个四脚朝天。观察后，我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上，遮住了部分光，在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。

　　随后，老师开始计时，没一分钟记一次数，数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里，不断有鼠妇爬上沿壁，又掉下来，后来竟有一只爬了出来，小腿一个劲地倒腾，快速地爬离培养皿，他“越狱”了！做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”！我轻轻第从它的后面捏住他，把它送回了“家”里。“第一次计数！”我听到这声，便机灵起来，眼睛转来转去，目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠妇！不多也不少！正好一半！”一分钟过去了，鼠妇丝毫没有累的意思，在培养皿里爬来爬去，那两个触角晃来晃去，傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈！“二次计数！”“6个”……“四次计数！”“4个”……“九次计数！”“7个！”“第十次计数！”“5个”“计数完毕，计数平均数！”“5个”啥！为什么是整个数量的一半，那我们的观点到底是否正确呀？唉！怎么搞的？

　　最后，全班的结果出来，我们终于得到了最终答案：鼠妇喜阴，光对鼠妇的生活有影响！耶！我们的观点对了！

　　上高中后一切对我来说都是新鲜的。

周记开学第一周 篇5

　　今天是开学第一个双休日，这一周我们班级里发生了许多事儿。

　　星期一，金老师带我们十个喜欢看书的同学去学校阅览室借书，金老师告诉我们，每个人可以借八本书，金老师刚说我们可以借书了，我就迫不及待地像猎豹一样飞奔到图书架前，我在图书架边转来转去，终于发现了”猎物”———沈石溪的动物小说，我兴奋极了，并作两步的跑了过去又三下五除二拿了八本书......

　　星期二，下午大课间，金老师带我们去练双飞，金老师说飞不到五个的就不准回家。虽然我双飞技术烂得很但我还是坚持飞了五个，我欢呼雀跃起来：“我能回家了!“

　　星期三我们开了家长会，金老师要胡兵宇飞双飞，他飞的好厉害，我要向他学习。

　　星期四，在教师节来临之际我们早已准备好了教师节的.礼物送给老师。

　　星期五我当值日班长，在教室中徘徊。

　　这就是我的开学第一周。

周记开学第一周 篇6

　　时间飞逝，转眼开学第一周在忙碌中就过去了。那面我就来总结下我的开学第一周。

　　在这一周里，我上课认真听讲，积极举手发言；

　　在这一周里，我的课堂作业也不拖拉，完成得很快；

　　在这一周里，我时时刻刻都是班级老师的小助手，同学们的好伙伴；

　　在这一周里，我组织好班级的`秩序，管好了他人，也管好了自己；

　　在这一周里，我的作业按时完成，质量优良，书写认真；

　　在这一周里，我每天认真写日志，并且有几篇被列为了“精华”；

　　在这一周里，我不仅认识了各位新班级老师，还热情地欢迎了新来的两位同学；

　　开学第一周我感觉自己表现的很好，我希望这种状态可以一直延续下去。

周记开学第一周 篇7

　　开学了，时光老人把我领进了“知识的大门”。第一个迎接我的是雪白的栏杆和焕然一新的墙壁。

　　我走进新教室，桌子和椅子摆放得整整齐齐，黑板已黑得不能再黑了。我完全被这“景色”吸引住了。张扬走过来，用手拍了我一下：“哎，陈宇欣!想什么呢?”这时，我才想起班主任张老师和这群可爱至极的同学们。

　　同学们都变了，变得更可爱，更纯真，更有趣!

　　张老师呢?来了!来了!快看!张老师变得更可亲，更慈祥了。看，张老师好像又瘦了，而且一丝丝皱纹更多了，这是因为她把全部的心血都化在我们身上。

　　新学期，新打算。我虽然挺了一个胖胖的肚子，可我的'意志却永不变：努力学习，在各方面发挥我的特长!我一定会做到!

周记开学第一周 篇8

　　暑假过完了，在秋风的吹拂下，闻着桂花的香气，我回到了学校，又见到了久违的同学，上了楼，往课室扫一眼，很多同学啊。我进了课室，大家都长高了，还来了一个新同学。

　　在新学期里，学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动，活动主要增进我们的读书能力，让我们的知识更加充实。

　　我们的老师还是原来的'老师，只是课程表却变了：语文数学课多了，劳动美术音乐课变少了，学习也紧张了，我应该有一个简单的学习计划。

　　我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎，上课注意听讲，下课多做练习。

　　原来的教师不再属于我们班，我们上了三楼，上了六年级的课室。学校也变了样，旧护栏上又添加了新护栏，楼梯扶手又粉刷了一遍。

　　六年级是很重要的一年，我一定好好学习，考上初中，不辜负老师家长对我的期望。

周记开学第一周 篇9

　　这个学期转眼就过去一周了，这一周我接触了许多老师和同学。原本很陌生的同学变得熟悉起来，我还结交了一位新朋友，而我们的认识还有一段故事呢！

　　那天自习课上，老师说:“如果你们自己手里的书看完了，可以前后交换看。”我也想和别人看书，但是我不好意思张口，就转过头看了一下我的后位王雯萱，她好像明白我的心思，对我笑了一下，不等我说话，就把她的书递给了我，我也对她笑了一下，把我的书放在她桌子上，就转头看她那本书了。

　　下课了，王雯萱来找我还书的时候，问我:“你要去厕所吗?”“去呀”“那一起去吧！”我们在路上边走边聊，就这样成为了好朋友。

　　这一周我不但收获了一位好朋友，还得到了一个锻炼自己的好机会.

　　那是英语课下课的时候，老师问班里有没有英语课代表，一个男生抢先说:“老师，班里没有英语课代表，你来选吧。”老师对着课桌上的名字叫了一个女孩，我以为我没有机会了，正在我失落的时候，老师突然点了我的名字，我瞬间错愕极了，不知道老师点我的名字干什么。下一刻，我就内心狂喜起来，原来老师选了两个课代表！这是老师对我的.信任，也是锻炼自己的好机会.我一定会努力完成课代表的工作，起到课代表的带头作用。

　　这就是我一周最大的收获，这一周我过得真是既充实又开心。