四年级周记

【必备】四年级周记八篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一定有不少的收获，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的四年级周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1

　　今天是一年一度的元宵节，元宵节是我过春节以来最期待最喜欢的`一个节日了，因为过元宵节要吃元宵。妈妈曾经对我讲;‘’元宵代表着一家人团团圆圆。‘’所以我最喜欢过元宵节也最喜欢吃元宵了。

　　今年的元宵节妈妈带我去看了花灯，我感觉傍晚看花灯非常漂亮，因为傍晚有着夜色安静的美，也有着花灯绚丽多彩的美，更有着街上祥和的美……

　　看了这美丽的花灯回到家我还回忆着这次看花灯呢!

　　现在正是晚上八点钟应该是吃元宵的时候了，说时迟那时快，就在这时姥姥端着一大盘元宵走了进来，我看到了眼睛冒起了金光，香草这风火轮似的飞奔过去拿起两个元宵扔进了嘴里，一咬，哇呀呀呀呀呀，好烫啊!水水水水水!!!!!!!!说着我拿起水咕咚咕咚喝了一大口才挽救了我的舌头，这时姥姥说呵呵小馋猫，吃到教训了吧!

四年级周记 篇2

　　生活中有许多酸甜苦辣，其中，人们最喜欢的是”乐“，乐中的”收获“是我最喜欢的。

　　记得有一次，我到农村的奶奶家，”呦！奶奶呀！爷爷呀！明天就是清明节了！“，我得意的说道！

　　”知道啦！喏！种子、工具都准备好啦！“爷爷笑呵呵的'说到。

　　”切！我诅咒你的种子长不好！“我调皮的说道。小弟出来了，点点头称是，可是爷爷好像没听见似的！

　　我和小弟走到后院，看见长得又嫩又好吃的水灵灵的野菜布满田地。

　　我说：”小弟，我们看谁挖的野菜多！“我们早知道哪个能吃哪个不能吃，爸爸教过我们。

　　弟弟不服气的说：”切！别吹牛了，以为谁怕你似的！“一场大战开始了。

　　”哗！——“我们拿起小铲子，一阵风似的跑到了后院，裁判是爸爸，他说：”预备——开始！“，我们开始挖了。

　　我渐渐地掌握了挖菜的技巧，菜不再散叶了，挖的又快又好，不一会我已经挖好了一袋，开始挖第二袋了，我的这一块地就没有野菜了。这时爸爸喊：”停！“，我看了看弟弟，他挖了满满两袋子，没我多。

　　我把我的野菜都洗好了，沾一点我在电视上学的”韩式酸辣甜酱“，吃一口，好吃极了，我吃着自己的劳动成果，心理甜滋滋的……播种的季节——我却收获了快乐！

四年级周记 篇3

　　我“可爱”的小学同桌男男，他非常聪明，但是成绩却不是非常理想，创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的.成绩。当然在我们班他也是个活宝。总是把我们逗的哈哈大笑，连我们的班主任也拿他无可奈何，后来只得把他调到讲桌旁边，时时刻刻盯着他。到了初中，我想终于要离开小学开始新的生活了，没想到，他也来到了这所学校，更不幸的是我和他竟分到了一个班。

　　他刚来到这了表现还算不错，可刚一个月他就受不了原形毕露了。先是在英语课上，张老师说男生女生没皮没脸的笑，他就笑个不停，结果被老师教育了一顿。这件事刚过去没多旧，他就又和沈奕希闹了起来，打了她一巴掌。

　　今天老师终于没办法了，只好把他进行“拍卖”那一组愿意要他并让他保持安静就给那一小组在亮话考核上加分。这一招果然有效，当时就有人把这个活领了下来。范思乔也举了手，老师说一组一组来试。

　　现在一想起来就害怕。虽然这是件好事，但是我还是不太愿意。真是讨厌死了，我怎么这么倒霉呀！

四年级周记 篇4

　　植物园有很多花草树木，有水杉树、香樟树和桃花、梨花……美丽极了。

　　春天，植物园的树木像穿上了嫩绿的新装，一派生机勃勃的景象。桃花绽开她粉红的笑脸，金黄色的迎春花舒展开自己的花瓣，她们在春风中频频点头。连小鸟都被这些花吸引住了，一会儿驻足歌唱，一会儿从这个枝头飞到那个枝头，好像在说：“这里真美啊！”

　　夏天，骄阳似火，太阳火辣辣地烤着大地，植物园里却非常凉爽，密密层层的枝叶把阳光遮挡得严严实实的，大家都喜欢到这里乘凉，并观赏池子里盛开的荷花。

　　秋天，植物园里的树木叶子逐渐变黄、飘落，像一只只美丽的花蝴蝶翩翩起舞。植物园里每到秋天都会举办一年一度的菊展，菊花五颜六色，有红的、白的`、紫的、黄的，还有紫中带黄、黄中带绿……菊花的形状各异，有的很大像一个大绒球，有的很小像一颗纽扣，漂亮极了。

　　冬天，大雪纷飞，植物园的树上积满了白雪，大树像穿了一件厚厚棉袄，地上也积满了雪，像铺了一层地毯。腊梅可不怕冷，在寒风中绽开一朵朵淡黄的小花，向我们展现出她顽强不屈的风骨。

　　植物园一年四季都有不同的风景，需要我们去观赏、去发现。

四年级周记 篇5

　　我最熟悉的人就是我们敬爱的王老师了，她天天在教师里陪伴我们健康快乐的成长！

　　我第一次见到王老师，从她亲切和蔼的话语中，我猜她一定是一位教学经验丰富的好老师。果然不出我所料，她把我们班的成绩提高了许多，成为我最敬佩的好老师！

　　我对王老师再熟悉不过了，我们上体育课，王老师虽然不是体育老师，但她陪着我们运动，和我们一起做游戏。有一次，我们考试，王老师不监场，但她始终在外面站着，注视着我们。这使我非常感动，下定决心一定要好好学习，考出好成绩，来报答王老师。

　　我非常喜欢王老师，王老师和蔼可亲，从不大声对我们发脾气，同学们做错了事，她会给我们讲道理，告诉我们应该怎么做，从不打骂我们。学习方面她对我们有要求特别严格，如果你上课认真听讲，学习成绩提高，王老师还会给你发个小奖品做为鼓励。不光我一个人熟悉王老师，我们班的.每一个人都很熟悉王老师，因为王老师天天陪着我们，使我们健康快乐地成长着！

　　我最熟悉的人——王老师，我祝福您生活愉快，身体健康！

四年级周记 篇6

　　以前，我和同桌常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。

　　一次，我正在写作业，同桌碰了我一下，铅笔在作业本上划了一道，我气愤极了，脸胀得通红，心想：我决不会善罢甘休的！我便用笔在他的'本子上划一道。谁知，他也不甘弱势，用脚踩了我一 下。我肺都快要气炸了，狠狠地在桌子上画了一条分界线，决心不再理他。

　　晚上，躺在床上，我越想越觉得是自己不对，想到美术课他借给我水彩笔的情形，再想想白天发生的事情，我羞愧难当，心里暗暗说：“去向他认错吧。”

　　第二天，来天学校，我便想说“昨天是我不对，请原谅我。”但话刚到嘴边，便被“弹”了回去——怎么也说不出口。

　　这句话挨到了中午也没有出口，整个上午，我们之间没有说一句话，但心里感觉很别扭。到了中午，吃完饭，我鼓起勇气找到他，结结巴巴地说：“昨天是我不对，请……原谅。”

　　没想到他也很不自然地说：“昨天我……也不对。让我们重新做朋友吧！”

　　“嗯！以后再也不吵架了。”我回答说。

　　于是我们又和好如初。

　　这次争吵的小事，让我懂得，生活中多一些宽容与谅解，就会少一些愤怒与争吵。

四年级周记 篇7

　　我喜欢我家那只小蜗牛，它有趣极了，经常做一些好玩的事，总是逗得我捧腹大笑。

　　小蜗牛有着一对圆圆的大眼睛，它的眼睛非常有趣，与我们眼睛的构造不太一样。每当它睁开眼睛时，里面那颗黑黝黝的眼珠子就会像弹珠似的缓缓滚到头外，中间用一根长长的细管子连住，整体看起来就像收音机的天线一样，并且还可以在头里伸缩自如，非常好玩！

　　它的身体柔软极了，上面沾着一些粘糊糊的液体，好似我们吃的橡皮糖。每当它走过一点，那个地方就会留下一道粘粘的痕迹，非常有趣！

　　不过最有趣的，还是它背上背着的那个看起来很笨重的大硬壳。它不但硬，而且还扁扁的，看起来像一个棒棒糖，是蜗牛们的温暖住所，离了它不行。但是由于它背上的壳，所以走起路来非常得慢。每当它行走时，就像是一位搬运工，迈着缓慢地步伐，一步步艰难地向前走着，虽然非常得辛苦，也要坚持下去。

　　小蜗牛开始玩了起来。我看见它趴在万年青上玩得那么开心，一会儿上，一会儿下的，我不禁想逗逗它。我把手放在了它眼睛前，轻轻地挥了挥，突然，它猛地缩回了眼睛，又露出了胆小的样子，给我来了个措手不及，我很生气，对它说：“小蜗牛，出来吧，别这么不合群！”它似乎听懂了我的`话，缓缓地露出了两颗黑黝黝的眼珠子，向我侦察着，好像还在念叨着：“不会有什么危险吧？”我见它这么可爱，忍不住又摸了摸它那滑溜溜的身子。结果，它这次真的被我吓到了。只见它赶紧把眼睛缩了回去，整个身子蠕动了一下，像压缩面包一样慢慢地缩进了壳里，连最后一点尾巴也被它使劲地抖了进去，任我怎么叫也不出来，搞得我哭笑不得！

　　小蜗牛，感谢你给我带来了无穷的欢乐。我爱我的小蜗牛！