有关初二周记范文汇编七篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初二周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二周记 篇1
蔚蓝的天空让我想到清新；广阔的大海让我想到凉爽；火红的太阳让我想到一天的开始；皎洁的月亮让我想到嫦娥，而星空让我想到的实在太多了。
“想念亲人不用愁，看看星空就变好。”这一句诗是我作的，虽然没有杜甫李白做的好，但是这句话是我奶奶的一句话。
在我十一岁时，奶奶还在的时候，我们的生活在农村。有一天晚上，我睡不着，就拉奶奶坐到院子里看星空，真的.是太美了！我从来没这么仔细地看过星空。当时我真沉醉在这美丽的星空中，奶奶突然说了一句话：“孙女，如果奶奶不在了，想奶奶的时候，就看看星空，会有一颗星星是奶奶。奶奶会一直守护你的。你一定要记住了。”我记住了奶奶的话，一直到现在我还没忘记，只要一想奶奶，我就会看星空，去寻找那可以只在守护我的星星。从十一岁那年起，我就爱上了星空的美，星空的迷人。
牛郎织女你们都听过吧！我非常喜欢那个故事，真的很感人。所以，每到七夕节的时候，我就会守候在窗前，等待着牛郎织女的相会。那是多么美丽啊！我离不开星空了，星空的奇妙把我深深的吸引住了。我很喜欢仰望天空看那美丽而又奇妙的星空。找寻牛郎星，织女星，北极星，北斗七星……还有那颗一直守护我的星星。
星空是一条无边无际的银河。星星就是那一条条小鱼，成千上万的鱼。我喜欢海，喜欢鱼，但我更喜欢星空，更喜欢星空中的星星。每当我看星空的时候我都会许下一个愿望。有什么话我都和星星们说，因为我觉得星空中每一颗星星都是我的好朋友，是无话不说的好朋友。
我喜欢星空，喜欢星星。它们会一直陪伴着我。我也会一直陪伴着他们。
初二周记 篇2
曾经，我抱着妈妈那比我大了不知多少倍的身体安详入睡，那是我累了栖息的港湾，是我做个好梦的保证，是夜晚帮我驱赶“妖魔鬼怪”的“护身符”;曾经，我整只小手抱着妈妈的一个中指上街，她对我慈爱的笑笑“鬼丫头，”曾经，我在妈妈那充满信任与鼓励的目光中走进学堂，那是我受挫，无助时，让我可以坚持前进的目光;那是我高兴，得意时，给予我肯定的目光，
那，是我想要再次拥入的怀抱，是我想要再次牵起的大手，是我想要再次接受的目光……
可是现在，就只剩下满天的繁星伴我入睡;就只剩下满手的购物袋与我上街;就只剩下满脸怀疑的神色陪我成长。
那一次，我背着犹如大山一般重的书包走进家中，疲惫的身体已经让我只记得明天是星期六了，我只想好好睡一觉，当我昏昏沉沉，与周公打着招呼时，你却将我拉起来无奈的问：“才几点?怎么不写写作业?”
可我分明从你的目光中看到了失望，我低下头，不语。
却只听见你的叹息，语重心长地劝告我：“别一天只想着小说，少看一点儿，对眼睛不好，对学习也不好，更何况是躲在被子里看……”
我愕然，委屈，原来，我是这样一个孩子，是一个躲到被子里看小说而不顾学业的孩子!
我别过头，硬撑着不让泪水夺眶而出，你却再次叹息，摇头，走出了我的房门，看着你的背影，听着你的叹息———那分明就是“朽木不可雕也”的失望与无奈啊!……
我再次躲进被子里，却也没有了睡意，委屈的泪水早已夺眶而出……
你却仍躲在门口无奈的叹息着……
妈妈，你可知道，你换了样的关怀带给我的只能是伤害。曾经，你的眼中充满了信任，充满了鼓励，你的理解与慈爱是我夸耀与骄傲的资本，如今，却荡然无存。
现在，我与你渐渐疏远，我委屈，你失望，我流泪，你无奈……
妈妈，你可知道在我与你疏远的同时，我也爱您，也想向您倾诉我的快乐与苦闷，也想抱着您说一声“您辛苦了，我也爱您……”
可是，我不能。不敢，在你的`面前，我只能装做坚强，装做倔强，在他人的面前，我只能装做高兴，装做快乐，而在寂静无人的夜空下，我只能与自己孤独却仍旧未装着的孤影倾诉……
没有人知道，在卸下这层伪装的皮之后，是一颗怎样孤寂的心灵。
我多想回到从前，不再伪装自己，不再疏远妈妈，做一个诚实的孩子，做一个可以倾诉心事的人;我多想回到从前，回到妈妈的怀抱中，回到妈妈的大手中，回到妈妈的目光中。
初二周记 篇3
“春节到，爆竹响；小朋友，心花放······”春节到了！预示着春天来临了，新的一年开始了，崭新的一天来临了。这是属于中国人民的节日，所以我们都高兴地不得了。
早晨，天似乎阴阴的，但还是无法抵挡我们心中那快乐的好心情，因为，在我们的心里，现在就是阳光明媚的。
吃完早饭，我和弟弟跟着爸爸去贴对联了，爸爸先用扫帚把旧的对联刮下来，再用刷子刷上一层浆子，然后把对联贴上去，最后用扫帚把对联弄平。贴好了一看，上联是：生命共谱和谐曲，下联是：日月同绘锦绣图，横批：春意盎然。妈妈一看贴好了，就拿出了两个打灯笼，爸爸把灯笼挂在门外，这才有了一番春节的.喜庆模样。
下午，妈妈准备包饺子了，面、馅都准备好了，妈妈以刘翔跨栏的速度，转眼我们面前就出现了一大堆面皮儿，爸爸却慢悠悠的包着，妈妈实在看不下去了，去助爸爸一臂之力，在妈妈手中，饺子宝宝一个接一个的“出世”了，我和弟弟在旁边看得入了神，真想马上就吃啊！
我度过了一个快乐的春节，晚上，和家人一起吃年夜饭，看春节联欢晚会，真是太美妙了！
初二周记 篇4
打陀螺是儿时的一项主要娱乐活动。陀螺是学名，我们把它叫“懒老婆”，把打陀螺的游戏叫“打懒老婆”。不知道这个名称是怎么来的，也不觉着有什么不妥，小伙伴儿们只是觉着这种游戏很好 玩儿，放学以后，三五个男孩子结伴儿，找个平整点儿的地方就玩儿起来。有时有女孩子围看，还会故作趾高气昂地一边抽着鞭子，一边喊着“打你个懒老婆”，挺着胸，昂着头，小脸上显出大男子汉 的神气，惹得女孩子捂着嘴儿嘿嘿地直笑。
陀螺有两种，一种是木制的，个头儿大一些，底部有一个钢球用来旋转；另一种是铁制的，底部是一个尖尖的`椎体。因此，玩儿这种游戏需要平滑的地面，陀螺才能旋转起来。可那时不像现在，到 处都是水泥地面，找块土地面反而很不容易；那时都是土地面，找一块理想的平滑地面譬如水泥地面很难，平常大都是在土地面上玩儿，效果很不理想，尤其是发起时，用手捻很难使陀螺旋转起来，得 将陀螺缠在鞭子上，快速松开，赶紧抽打，陀螺才能旋转起来，转起以后还要不停地抽打，一停下来，陀螺转不几下就会歪倒下来。
打陀螺最好的时候是在冬天。冬天下雪以后，结冰的地方到处都是。在平滑的冰面上，陀螺旋转起来没有阻力，是玩儿陀螺最好的地方。每到此时，伙伴儿们就把自己的陀螺都拿出来，找一块结了 冰的水塘等冰面大一些的地方一起玩儿起来。平常在土地上玩儿陀螺，一个人一般只能赶一两个；在冰上就不同了，一个人同时可以赶好几个。所以，伙伴儿们会把自己的陀螺都拿出来，木头的，铁的 ，大大小小的。木头的大一些，大的直径有十多公分；铁的小一些，最小的直径也就有两三公分。为了区分各自的陀螺，也为了旋转起来好看，伙伴儿们都在陀螺的圆心涂上各种颜色或贴上不同颜色的 纸片，旋转起来花花绿绿的，十分好看。
赶陀螺的鞭子也有讲究。赶木制陀螺一般都是用布鞭子，也就是在木条上栓一块布条作成的。这种鞭子不耐用，一会儿就抽烂了，于是便在鞭梢上系上一块麻绳，这就好用多了，抽起来不但带响声 ，陀螺也会转得快起来。为了让孩子们玩儿得高兴，有的老人会用麻线给孩子搓几根麻绳用来当鞭子。这样的鞭子就很理想了。当然，最好的鞭子是皮鞭，细细的皮鞭抽在铁制的陀螺身上，那陀螺旋转 得是又急又快又稳，要不是圆心上涂着颜色，看上去它仿佛直立在那里不动呢。这是赶陀螺的最高水平，它可以这样旋转很长时间。当它慢慢地要停下来时，再狠狠地给它几鞭子，它又会立刻飞快地旋 转起来。如此反复，其乐融融。
初二周记 篇5
不再是初中年纪内最小的小弟弟了，每当下课时，我便趴在围栏上望楼下的新生。他们三个两个的在一起你推我拉。还有的在弹弹珠，要不是看着七年纪（一班）的牌子，你肯定认为是小学生。
我很羡慕他们。我想，我也就大他们一岁左右。怎么就这么大的差别。初二了，我已是一个初二的学生了，每个老师进教室第一件事便是提醒我们是初二的'学生了，像是怕我们不知道似的。
家长也是整天的说：“你一定要好好学习，初二是最重要的一年，如果你过度好了，就离重点高中更进一步，你一定要重视啊！”搞得我心理压力特别大，好像比初三都紧张似的。
想到这里，我心沉重了，接下来是初三、高中。到那时才是头啊！
不过，压力归压力，那么的人都走过了，我也一定能，把一切都放下，努力的学习吧！只有这样才对得起老师、家长。更重要的自己。想到这里我心一下豁然了，轻松了。让我敞开胸怀，快乐的迎接八年级吧！
初二周记 篇6
国庆假期结束，我们就举行了开学以来的第一场考试月考，我在国庆假期就有复习了一点点，但也仅此而已，并没有尽全力。
那么既然是这样月考成绩也不会“辜负”了我，成绩一般，但是我这次却有了和以往不同的心情对待这“不好”的成绩。
这次月考完了就是期中考，期中考比较重要多了，在这大考之前可以来一次月考刚好可以查出我知识哪里没有学扎实，哪里还不懂。
这样一想好像那普通的成绩似乎除了带来不开心，还是很有用的，也没有那么一无是处。
首先就是语文考了71.5分，当我拿到这份试卷的时候，心里其实是有些沾沾自喜的，因为我比全班大部分的同学高，是全班第三，但当张老师说过那番话后我逐渐清醒了过来。
这其实并不是一个好成绩，去年期中79.5，期末75，我要和自己比的话退步了不是一分2分。我又为何会沾沾自喜呢？本该拿上的基础分丢了那么多，我一定要在期中的时候超过自己，这是我通过这次成绩收获到最多的。
不过这次月考也不是一无是处，我的政治考了46分，算是一个不错的成绩了吧，我这次超过了杨梅，这也让我相信，没有谁是有不会被超越的，只要你有那个决心，就会有那个可能。
再说说让我头疼的`数学吧，成绩下来后，有许多朋友与我开玩笑道：“王烁可与好学生之间，只差一个数学成绩”虽说这是一句玩笑话，但还是让我很苦恼，我对数学真的不敏感，感觉上课听懂了，一做题就废，我实在是有些没办法。
还有就是物理,讲真的，我觉得物理这次没考好，我假期上的预科班才考了86和我一起上的王凤宇考了90，我一对比才发现，我出错的点全在与数学有关的计算机上，这也让我更加担心，以后的物理肯定会有越来越多的计算题数学，再不抓紧就真的很恐怖了。
我会汲取在这次月考中所获得的收获，再向前冲一下，达到自己想要的高度！
初二周记 篇7
哈啰，小伙伴们，很久没有更新博客了，最近突然想更新一下子，就打算每周写一篇周记，记录一下自己初二生活中的酸甜苦辣。
本周还算爽啦，只上了一天学，想来也是奇怪，教育局为什么周末没有让我们补课呢？一定是大发慈悲了，好好珍惜，这样爽歪歪的周末以后一定很少见了。周三返校分班，我分到了初二六班，还算幸运，班主任是一个熟悉的老师——初一时候的语文老师，妈妈一直想让我到她的班上，因为她很擅长教语文。初一我一直都是班长，到了初二六班就变成了团支部书记，这个角色好像没有那么重要，也没有那么忙，很开心，终于不用开会了。我依旧是我们班第一名，并不惊讶，但是我也是很激动。我们班同学的名字很奇怪，有一个名字老师说了一下午也没有记住，我们班有我的旧相识，不至于叫不上名字太尴尬。
昨天就没有那么顺利了，我发现4个语文课代表好像只有我一个女生，而且老师让我带一些人去拿书，12个人里面11男，1女（That would be me），真是大写的尴尬啊！拿书送到教室的过程中，我感觉自己都要被压死了，爬到3楼，到了教室，浑身都是汗啊。拿书的时候，我的好朋友孙子茗告诉我邵轶宁是12班班长，我有一丝诧异，有一丝平淡，有一丝想笑的感觉，却笑不出来，有一丝想哭的感觉，又不想哭。我没有表现出来，我把这种矛盾而复杂的感觉藏住了，藏在了内心的最深处，我笑了，掩饰的很好，没有人看出来，关键时刻我还真是演技满分100%。
我们排队到操场集会，差不多过了40分钟，才集会结束，不少初一的小屁孩都晕倒了，我们都是晕晕乎乎、摇摇晃晃的，有一个同学上楼梯差一点一个趔趄摔在那，想起不久以后的军训，心都在颤抖……我更绝对想象不到接下来的时间里，我可以和以前一样一上午上4节课（已经耽误了很长时间）……
第一节课是数学课，我们班的数学老师看上去比较严厉，不过“严师出高徒”嘛，让我有一点敬畏之情。她一进门就大吼一声“赶紧把书和其它与数学有关的物品拿出来，别的东西收起来，愣着干什么”，我浑身都是鸡皮疙瘩，还真是“路见不平一声吼”。这个老师上课还是蛮不错的【赞】，老师问了第一个问题“三角形的定义”，没有人举手，我为了不让老师冷场，即使没有想好还是举手了，虽然说得差不多，但是有一种奇怪的气氛。老师要求严格，不知道为什么，我觉得这个老师会让我们班的数学成绩蹭蹭往上提。
第二节课是英语课，我们班英语老师是我一个朋友初二时候的英语老师，早就听说这个老师的脾气和教学方式不是一般的好，果然名副其实。我不太适应她是因为她总是让我们拼读单词（like this， international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，get it？），因为我记单词的方法不是这样的（我按照读音记，所以我从来不需要刻意地背单词），所以我不擅长这样拼读，我在他们背单词的时候多练习了几遍，才能够达到和他们一样的速度。英语小测全对，作业免了一大半，Thank you， my dear English teacher~
第三节课是生物课，上课之前坐在我后面的女生告诉我这个老师超级温柔，上课以后我发现不合我的口味。说话声音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我从口音听出来她来自东北，讲课方式很好，很有激情，只是调动不起来我的心情。
第四节课是政治课，这一节课我们都在听政治老师唠嗑，经典语句如下：1、我这个人很较真，你说是这样我就信了，要是你说谎了，就辜负了我对你的信任。2、我最不喜欢撒谎的孩子了，你们能不能做到不撒谎？3、我喜欢你们的单纯可爱，你们还小，犯了错误，我为什么不能原谅你一次呢？你们不写作业，为什么不能给你一次机会呢？我为什么非要挤你们呢？4、如果你们上课不完成任务，只能回家背下来还要写作业了，再不行，只能用绝招——请家长了。5、最好是我们俩的事，自己解决，不找家长和班主任，不找第三者。6、我没有说话的欲望，你们要多说话。7、我不喜欢重复。
中午奶奶做了丰盛的午餐，我告诉爷爷奶奶发生的'事，很开心，我吃了炸鱼、炒米饭、木耳虾仁汤、芸豆炒肉。
第五节课是语文，老样子，很习惯，语文老师讲课一如既往地合我口味，严谨又不失风趣。
第六节课是地理课，这个地理老师缺了一颗牙，她让我们课余时间都往地理倾向，因为今年要会考了，会考决定着我们能否中考，我很有信心啦。这一节课节奏好快，讲了11个题，脑袋都要爆炸了，初二好辛苦……
第七节课是历史课，历史老师是5班班主任，这个老师看上去不大擅长打扮自己，个人觉得有点邋遢，但是课讲得很好，让我很容易记住了鴉片战争的一系列知识，我还是很喜欢历史课，就是不大喜欢记忆时间，那些数字好复杂，感觉很难记住，没有规律，容易混淆。
最后一节课是班会。回家以后，我抱着妈妈哭，我好想把今天的不开心都发泄出来，我不知道为什么邵轶宁可以当班长，我不可以，除了钢琴我哪哪都比她好，凭什么她能当班长，我就不行，我也比崔翼鹏成绩好（崔翼鹏是男生，我们班班长，11、12班数学老师的儿子），为什么我当不了班长。妈妈说，等我越来越大，就会发现，班长都是成绩在中间的学生，班主任不会让顶尖学生做重要的班干部，班长的成绩不代表老师的教学水平，第一名的成绩代表老师的教学水平，班主任也想得到表扬。妈妈还说，邵轶宁做班长拉低了班长的层次，她都可以做班长，那任何人都可以做班长，做班长只会分散精力，如果成绩不好，一样不会让大家信服。况且，团支部书记是一个很好的班干部，有机会还可以优先入团呢，有失落很正常，没有达到预期结果，失望是必然的，但是我们无论在逆境还是顺境中都要向上。在妈妈的安慰下，我渐渐感觉好了很多，写作业时，心情达到巅峰~
然然的初中二年级第二周会发生什么呢？欲知后事如何，请听下回分解。
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