中学生周记

时间:2023-04-19 12:20:10 周记 我要投稿
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  不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编为大家整理的中学生周记10篇,希望能够帮助到大家。

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中学生周记 篇1

  昨天妈妈在放学回家的路上对我说:“妈妈告诉你一个坏消息,你不要伤心。”“说吧!”“乐乐(我的小兔子)去找布丁和但丁(我家以前养的两只小仓鼠,它们已经升天了)了。”

  当时我一愣,随即,两行眼泪顺着脸如雨般一泻千里。这真是一个很大的打击。我的脑子里像放电影一样重播着从20xx年3月11日乐乐“光顾”我家时,一直到现在。它活蹦乱跳的身影,让我不敢相信妈妈的`话。

  乐乐“睡着”了,它永远也醒不来了。

  我想对乐乐·布丁·但丁说:“我想你们,你们在天堂好吗?”

  可是我的呼唤它们再也听不见了。乐乐留给我的只有那半棵大白菜。

中学生周记 篇2

  今天我们南关小学五年级的学生去三义宫墓给烈士扫墓,我们满怀期待与敬慕的心情上路了。

  一路上,我们每个人的胸前戴着自己做的小白花一会儿走走,一会儿跑跑,一共行了一个多小时路程,虽然我们个个累得筋疲力尽,但是我们没有一个叫苦叫累的。

  进了三义宫墓后站好队后,活动开始了。我们伴随着音乐,唱起了《中国少年先锋队队歌》我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统听着这雄壮的歌声,使我的情绪激动起来。

  接着是少先队员代表讲话:我们是祖国辛勤培育出的新一代声音虽然不是很大,但是安静的氛围让这带有决心的声音送进了我们每个人的心中。

  汇报了我们的学习与生活,我们集体向革命烈士敬献花篮,只见三个男同学一人拿着一个花篮,分别走向三位烈士的墓碑前,表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前,全体默哀一分钟,对我来说,这一分钟显得如此漫长,我的脑海里呈现出在抗日战争时期那些奋勇厮杀的战士与敌人激烈斗争的画面,面对那生死存亡的时刻,烈士们没有退缩,用生命见证了民族精神,谱写了爱国的诗篇。

  接下来是向革命烈士献诗,《囚歌》为人进出的门紧锁着,为狗爬走的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来了,给你自由我们每一个人用自己那响亮的声音朗诵着,也是向烈士表达我们的`心声,我们也会像他们一样,在和平幸福的环境里,为祖国,为人民驰骋在知识的战场上。

  大队辅导员古老师讲话后,我们开始向革命烈士敬献小白花:我们每个人将自己亲手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心里默默的想:英烈们,我一定要改掉我的坏毛病,成为一个坚强、乐观、勇敢的好孩子。

  最后我们参观了革命烈士事迹展厅,我们排成两队井然有序的进入革命烈士事迹展厅,品味英雄的事迹,为英雄的壮举感动着。出口处的留言册上的同学们的留言也吸引了我:烈士叔叔,我从现在一定要好好学习!烈士您让我懂得了责任我也写下了自己的感言:安息吧,我们不会让您失望!

  感恩现在,珍惜拥有,周一班会的情景又出现在我的眼前,先烈们,你们安息吧,我们一定会珍惜你们用鲜血换来的一切,好好学习,使我的祖国更加繁荣富强!

中学生周记 篇3

  星期五的下午,老师让我们算好分,但是我算了分以后,才一共58分,这太少了,扣得分很多,刘在阳就给我们一个四组一人扣5分,还有孟开阳和郑中豪就给我们小组扣了好几分,所以我们这个小组就加了一项作业——因为这个事的反思。

  这段时间上,我学习一般,在班里,就收收作业,把作业送到老师办公室里,再就是小组长,管着小组计分,每天早晨,让组员交作业,加上分。还有就是有背诵的时候,让别人给自己检查一下背熟了没,然后就没有别的了。

  这段时间在卫生上,我没有乱丢垃圾,也没有往教室地下扔纸,算是保护环境。

  这段时间在纪律上,我表现的`还可以,没有大吼大叫,也没有上课讲话,算是遵守纪律。

  对不起,老师,我没有加到足够的分,从今天开始,我会管好我自己,管好组员,因为我们是一个团队,请您相信我们!

中学生周记 篇4

  家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国的小花朵。

  这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们就放学了,出了教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,老妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到老妈在看完成绩单后那失望的'眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。

  一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快老妈就到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,老妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,老妈也对我说了同老师相似的话:闺女,老妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

  老妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有了老妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让老妈的期望变成一次次的失望。

中学生周记 篇5

  天一广场就像一朵美丽的花朵,悄悄吐露着它的芬芳,吸引了许多游客去欣赏它。今天,我和妈妈走近了它,和它来了个亲密接触。

  一走近正门,我的眼前就出现了一排加拿列海枣树。它的树干可粗糙了,就像用水泥筑成的。我用手比划了一下,呦!要把它抱住,还差一大截呢!绿色的灯光照在树上,好像给它穿上了一件坚硬的盔甲。这一排加纳列海枣树仿佛一个个卫士,守卫着这一片美丽的土地。我又往前走去,走到了广场的中心。我看见了美丽的音乐喷泉。一道道晶莹的水柱交织起来,编成了一个个小巧玲珑的花篮。这时,钟敲响了七下,音乐响了,灯也亮了,喷泉随着优美的音乐翩翩起舞。我隐隐约约似乎看到喷泉里有一双双小手在向我挥舞,好美妙的感觉呀!突然,一群水火箭中飞出两条金龙,直冲云霄。过了一会儿,又像水帘一样撒了下来,溅起一朵朵水花,荡漾起一圈圈波纹。顿时,丝丝凉意扑面而来,舒服极了!

  天一广场不仅是水的世界,还是灯的海洋呢!地灯似乎是天上的彩色星星掉了下来,不偏不倚正好投入了天一广场的怀抱,在地上一闪一闪的。广场四周矗立着四座灯塔,不停地变幻着红、橙、黄、蓝、绿等颜色。商店门口挂着五光十色的霓虹灯,前面,肯德基爷爷在向我微笑;那边,还挂着一道彩虹呢!

  大大小小的店铺围成了一道天然的圆形围墙,把天一广场抱在怀里。远方的教堂灯光闪烁,两座钟楼像两支长长的削尖的铅笔,站立在屋顶上,非常雄伟。

  天一广场就像一杯醇香的美酒,让人不饮自醉。我也醉了,醉了------

  泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

  朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的`用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

  你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

  所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

中学生周记 篇6

  我们学校有一座假山,来跟我一起看看吧!一到学校,向左走,第一眼看见的便是屹立在池子里的假山。天刚刚亮,假山被蒙蒙的薄雾围住,就好像一层晶莹剔透的水晶罩在了假山四周。假山日复一日,年复一年的挺立在池子中,不怕苦不怕累。经过风雨的冲击后,我相信这座假山石定会更加顽固,坚强。我久久的.凝视着这座假山石,它时时刻刻鼓励着我,让我一天天地奋发图强,努力向上!日复一日,年复一年,假山上长满了青苔,青苔的翠绿盖住了本来的石色,像一块无暇的翡翠,而且很滑。假山上有个石老人,长年坐在那里钓鱼,哪怕是下雨天,这不正是我们学习的榜样吗?坚持不懈,持之以恒,用心去做每件事。我和假山是朋友,苦恼时,快乐时,我都来找它诉说。我爱学校,更爱学校的假山。

中学生周记 篇7

  这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以当年级最高的,却还是少了一分。

  学习语文,基础部分的学习方式大家都大同小异,不过就是记和背而已,只是有些要先理解,才能学得更轻松。很多人都说:“语文很无趣”。对,但试问只要是学科,哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文,哪一项都躲不过,所以,我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

  学习,是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受,我们,别无选择。

  阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少,怕有一两点遗忘,白白失掉一两分;答的多,又觉得语言繁杂,并且从心底产生一种不肯定。在阅读中,我始终信奉 “阅读是阅读,阅读题是阅读题”,在阅读时,尽量跟着出题人和作者的'意思走,曾经也想过自己是否应该有自己的想法,但很快否定了,在考场上“独具一格”, 不是推陈出新,而是一种“自杀”行为,在考场上,拿自己的分开玩笑,真的不可取。

  写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分,也可以拉分。这次写作总体比较满意,只扣了四分,算是扣分较少的一次,但我坚信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

  语文,不是一门像数学、物理那样的科目,在考前多做几张卷子,熬夜背一背就能行的,语文更注重的,还是日常的积累,多看书,这样,才能学到更多别人学不到的、不了解的东西,比别人的理解更深入,一点一滴,才能在最后取得好成绩。

  希望期末时,语文成绩能稳定上升。

  写后小记:期中反思,期中已经过去,重在反思,其中不论曾取得多么辉煌的成绩,也只能是在挫折中鼓励自己的回忆,人总是要往前走的,没有什么能够使人止步不前,向前走,我会继续走下去,带着对语文的爱,走下去。

中学生周记 篇8

  马上就是父亲节了,我想不到送甚麽给爸爸,妈妈提议我亲手制作一件东西送给爸爸,我选了做一道菜给爸爸品尝。

  今天是父亲节,我在中午便开始准备虾仁炒蛋了。首先,我们把虾的殻、头、脚和尾扔去,之後把虾洗浄,再在虾背切一条线,把虾的肠扔去。到了炒蛋的.时候,我依着上次炒蛋的步骤,把鸡蛋炒至金黄色,最後把虾放进蛋中炒至虾熟,虾仁炒蛋便完成了!

  我盆出我的一道菜,爸爸看见即馋涎欲滴,家佣把其他的菜都放在桌上,十分丰富。看见大家都吃得津津有味,我就笑咪咪地说;「父亲节快乐!」爸爸也心满意足道:「女儿,今天的晚饭十分美味,真令人回味无穷!」听到爸爸的称赞,我感到很自豪。

  这次父亲节令我十分难忘,不知道明年送甚麽给爸爸好呢?

中学生周记 篇9

  挫折也是人生的财富。

  几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

  我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?

  挫折,确实也是人生的一笔财富啊!友情财富在我眼里,友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。

  上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天,我和可可一起去搬班上的书,有一箱学具上需要俩人搬的,正在这时,可可笑笑对我说:“嗯,我们一起搬这学具吧?”从那一刻起,我们就是好朋友了。有人说,这样来得快的友情是会很快地结束的。可是,我和可可之间并没有这样,直到现在,我还在和可可一起笑、一起闹,嘻嘻哈哈没个正经样。一次,我们在做操之前,站在操场上互相捏脸,班主任正好走过来,说:“哪有这样啊?傻得要命。”听完了老师的.话,我们仍在原地,不过是在傻笑。现在想起来,确实是傻得要命,但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气,总是很文静地站在教室后面。我呢,总是拉着她的手,对她诉说着我的心里话。好的、坏的,她总是静静地听,微微地笑,她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我,她总是看得那么透彻。反正有时候,我在她面前耍性子,她也总会让我的。当然,我的好朋友不只这两个。然而,我拥有的友情是可贵的。

  财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情?? 对于我来说,友情就是我所拥有的财富。

中学生周记 篇10

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的'理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会??我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

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