周记开学第一周

时间:2023-05-03 12:01:23 周记 我要投稿
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【热门】周记开学第一周集锦十篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的周记开学第一周10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】周记开学第一周集锦十篇

周记开学第一周 篇1

  开学第一周,总会发生一些新鲜事,换任课老师,也算得是新学期的一道风景线吧,因为,同学们会比较,所以新来的老师,第一堂课总会上的别具一格,以博得咱们的喜欢,或者说好感吧。

  先来说说咱们新的体育老师吧。新体育老师姓应,咱们叫他应老师,应老师的个子很高,他一走进教师,往讲台上那么一站,简直就像个“巨人”,咱们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了,有的同学说,这,应老师怎么长得那么高呀,要仰视着他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。

  只见应老师斜斜地靠在讲台上,抹了抹头发,便开始滔滔不绝地讲开了,一边说还一边加上丰富的形体动作,我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊,这么会表现。只听见他说:“我知道现在的小孩子都很聪明,喜欢抓老师说话的漏洞,比如说,我说道上体育课要穿软底鞋,例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说:‘老师,你好像还少说一种鞋哦。我问他:‘什么?’同学回答:‘拖鞋’!拖鞋也是软底的呀!’真让我哭笑不得耶”。

  还一次,应老师说,他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课,告诉他们不能玩泥土、石头、树枝.....,结果,1分08秒后,立刻有人来报告说,有同学受伤了,我赶忙紧张地赶过去看,原来是个女生脸上的皮肤被划了一条,红红的,女生捂着脸,掉眼泪了。于是,我就责问那位划破女孩子脸的男生,那个男生则委屈地说:"应老师,你说的东西,我一样也没碰啊?! “那你用的.是什么?”我问道。“铁丝......."应老师说,当时他听了,就觉得眼前有小星星在四周跳舞了......

  应老师的课堂故事,引来咱们阵阵笑声,我知道,应老师首战告捷了,咱们班的同学由此都喜欢上这个高个子,充满风趣的体育老师了。

周记开学第一周 篇2

  热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从实小五年级三班转到了实小六年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这是一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的学校,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的学校啊!我完全沉入到学校的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的'教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

周记开学第一周 篇3

  转眼间,新学期已经过去一个星期了,这两个星期看似非常短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的.压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。咱们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在将来的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

周记开学第一周 篇4

  热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了过去熟悉的各位同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的学校,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的学校啊!我完全沉入到学校的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的'朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,各位同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到各位同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

周记开学第一周 篇5

  新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一齐收心,一齐进行新学期的计划,一齐进行养成学习。

  一、以诗做为收心的载体

  每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

  没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,但是,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。但是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中

  我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的`读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

  二、完善班级管理

  第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

  第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

  三、行为习惯的“温习”

  1、上课的坐姿,必须要端正。

  2、读书时,必须要双手捧书。

  3、永远持续教室和公共区域的卫生。

  利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,期望这是我和我的班的新起点!

周记开学第一周 篇6

  在秋风中,我们开学了,我们已不再是小学生,真正地踏入了中学教学楼,成为了一名中学生,在这开学的第一天里,我们满怀着对知识的渴望坐进了教室,不论是陌生的,还是认识的,在这一天以及今后的每一天里,我们成了一个团结友爱的集体。

  进入了初中,就说明我们肩上背负的任务又重了,在这第一天里,我们熟悉了同学和老师,在这个班上,成绩好的并不只有一两个,成绩差的也不少,老师告诉我们,同学之间要互帮互助,要关心家里有困难,身体残疾的同学。

  在新的学期,新的一天里,我们要热爱学习,因为我们的身上寄托着亲人对我们的`希望,每个同学都想在期末考到好成绩,当然我也不例外,有理想就为此行动,我为今后的学习作好了计划,首先,电脑是不能玩的,每次放学后要预习第二天的课文,还要复习今天学的,想想老师为什么这样讲,周末认真完成作业,认真检查,争取没有错字,有不懂的题问老师或与同学讨论,早晨来学校再预习一下要学的课文,上课时认真听讲,不搞小动作,下课再复习一会儿课文。

周记开学第一周 篇7

  这周是开学的第一周,我怀着兴奋的心情,背着崭新的书包,拿住崭新的饭盒袋,高高兴兴地走进课室。这周大队部组织了一个活动使我难忘。

  在活动里,朋友们要演几个小品。我演的是《义卖“福”字》。故事讲的是东风西路小学组织的福字义卖现场发生的事情。我扮演的是一个买福字的阿姨,周一的时候我还要带10元钱回去,作为买福字的钱。一个个头比我高的朋友还要这样向我推荐:“阿姨,这幅很漂亮,你买吧!……”,每次听她说这句台词的时候我都忍不住想笑。

  这周我爸妈和朋友的'家长去了风景如画的桂林,他们拍了许多照片,而我们这周刚好学到《桂林山水》这一课。回到家,妈妈给我看了这些照片,的确跟课文写的一样,就如“舟行碧波上,人在画中游”,我对课文的印象就更加深刻了。没有爸妈在真好啊!我做完作业可以做自己想做的事情,比如看20分钟电视或玩一会儿电脑,因为劳逸结合嘛!

  这周真开心!我真希望天天都是这样啊!

周记开学第一周 篇8

  说说我们在开学第一周的表现吧!总的来说,还是很棒的,出乎我的预料之外,首先对我们非常融洽。我们在开学第一天里就可以出来,升国旗时大家的队列非常整齐、回答问题也非常积极,这让陈老师非常吃惊哦!真么热还那么认真!(不止我,我们的魏老师也说这个班孩子真的很棒哦!),要知道我以前带的是第一学期可是小班哦!变化非常大!在宝贝们开学的第一周里,我们主要是让孩子们熟悉班级的环境,熟悉班级的老师,知道我升中班了,自己的变化。

  第一周里我们学习了早操、和队列练习。我们还开展了我是班级小主人的活动,也让孩子们一起参与制定班级规则的制定,第二周马上就要开始了,我希望宝贝们可以每天开开心心的上幼儿园在愉快的环境里学习、收获!幼儿园里非常有意思!我们也将实施新的班级管理和新增一些班级自创(如睡前故事、班级播报员)等自己班级的特色教育。对于第二周主要是练习新的早操、培养孩子新的学习常规,例如上课的'常规、说新闻的新规则、上不同课程的准备、希望爸爸妈妈能配合我们在家也指导孩子哦!

  今天下午我们给张珺韬提前过了个生日、我们一起唱生日歌、一起给制作爱心生日卡、韬韬也给小朋友们带来了好玩的礼物3D彩泥宝贝们特开心!感谢滔滔的爸爸、妈妈的为宝贝们准备的礼物,宝贝们都非常喜欢!

周记开学第一周 篇9

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:“欢迎,欢迎……”

  来到学校,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看。我看见有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了……过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第二次再作观察:看见有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。于是,我坐下来和旁边的`同学交谈起暑假是怎么过的。

  交谈不久,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。

  歌声结束,开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业。十点多我们就放学了。

  路上,我们的欢声笑语就更多了。

  开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好。

周记开学第一周 篇10

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友和老师,会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是五年级下册了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  终于又回到了温馨的`校园里,同学们都长高了许多,长大了许多。可大家爱说话的毛病依然没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……还有人对我说:“终于见到你了,好想你!”让我很感动。

  因为在以后的日子里等着我们的,还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

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