七年级周记

时间:2023-05-05 12:37:47 周记 我要投稿
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七年级周记模板锦集五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的七年级周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

七年级周记模板锦集五篇

七年级周记 篇1

  在我的记忆深处,有这样一个故事,我一向铭记在心。

  那一天,那一节体育课。老师组织我们50米赛跑。“必须要拿第一!”站在起跑线上,我看了看同组的另外三人,暗自较劲。“预备――开始!”老师一声令下,我早已像离弦的箭一般冲了出去。我飞速地奔驰着,风在我耳边呼啸。十米,五米,三米……

  快了,就要到终点了!似乎没有人超过我。正窃喜着,“唰”一声,似有闪电划过,“糟了,有人已率先抵达终点!”我屈居第二。“第二,我只能是第二!怎样可能!我但是田径场上的无敌手啊!真是丢人!”无尽的羞愧,连着不服气如同滔天的巨浪,狠狠地击打着我心灵那道脆弱的堤岸。

  下课了,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人轻轻地拍了我的肩。“不要泄气,不言败才能成功!下次我们再一较高低。”是那对手。他说完朝我微微一笑,径直走了。

  “不言败!”是的,不言败!这一次失败了,还有下一次。“对,再比!”

  又是一节体育课,又是一次50米赛跑。同样的人,同样的.比赛,同样的跑道。秋风掠过树叶,拂过我的脸庞,凉丝丝的。“预备――开始”,我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我紧咬牙关,紧锁双眉,只觉得风在耳边呼呼作响。我与那个对手并驾齐驱,似乎感觉到他在与我较劲。10米,5米,3米……我们似乎难分高下!“不言败!”我的脑海里只有对手给我的三个字。就要到终点了,我用尽全身力气,把牙咬得格格响,身体向前倾,猛冲了出去……

  过终点了!我最后在最后一刻夺得了桂冠!我与对手击掌庆贺,“谢谢你!”我真诚地对他说。此时,掌声,心跳,疲劳,似乎什么都没有了,只有“不言败”在耳边轻轻回荡。

  是的,让我们永不言败,做一个人生路上“不言败”的战士。很庆幸,我此刻就是一个不轻易言败的勇者。

七年级周记 篇2

  “铃铃铃……”早上第二节课下课,中间休息二十分钟,因为昨晚没有睡好,我软趴趴的扑在桌子上补觉。

  “嗨,过来。”同桌燕子人如其名,一下课就叽叽喳喳的说个不停。这不,她拍拍前排的两个同学,招呼她们过来一起聊天。“干嘛?”那两个同学转过身异口同声的问。“问你们一个问题,谁答得上来,我这只新买的钢笔就归谁了!”燕子家里开文体店的,偶尔拿出来送给我们,不过前提是回答她提出的问题。

  “好,问吧。”她们又是不约而同的说道。

  “你们知道大飞机怕什么动物吗?”燕子一字一句的问。

  “笑话,大飞机会怕动物,一个是铁的,一个是有生命的,不可能,它什么动物都不怕。”前面的同学玲子肯定的说,旁边的同学也连连点头,表示同意。

  “唉,既然你们不知道,那这只笔……”

  “慢着,我知道。”我激动的睡意全无,从位子上坐起来。

  “哦?”她们齐刷刷的看向我。

  “大飞机最怕小鸟。这是物理知识。两个物体相撞时相互作用力的大小,除了要看两个物体的重量外,更取决于两个物体相撞时的`速度。飞机飞行时的速度太快了,当它与一只小鸟相撞时,相互作用力是非常大的。造成的伤害绝对是可怕的,有可能机毁人亡,小鸟粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般说完,她们听得目瞪口呆,没等各位回过神来,我得意洋洋的从燕子手上拿过那只钢笔。

  等会回过神来,前排同学悠悠的说:“原来如此,长见识了!”

  嘻嘻,我平时很喜欢看课外书,所以知识面很广的,总算是学以致用了!

七年级周记 篇3

  欣赏是人生中一样十分重要的东西,每个人都会欣赏与被欣赏。

  我认为欣赏就是当别人付出努力,经过奋斗以后,你对他的结果予以表扬与鼓励。被欣赏则刚刚相反。

  我十分欣赏睡,因为水滴石穿,所以我十分欣赏水,我欣赏水的那一份坚强,我欣赏水那种刚毅的性格,我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水,只是柔软的,一滴水更是弱小,二十头则坚硬无比、无坚不摧,只靠一滴一滴的水,就可以把石头穿透,让人无不佩服。

  还有一句印度泰戈尔的名言:是卵石臻于完美,并非锤子的打击,而是水的且歌且舞。说明了水的柔软,只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石,才可能像卵石一般“软”,一般滑。

  我们从小都受到过“孔融让梨”的'教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?其实真正的道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。

  我弟弟最近在学骑自行车,他是十分坚强的,这一点我很欣赏。他总是坚持不懈,倒了有起来,倒了有起来,摔了五六次了,每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。

  我们总是说写作文没什么好写,其实生活中有很多东西都可以写,只要我们学会欣赏。

七年级周记 篇4

  在7月7日,我躺在床上,突然想起我们在足球联赛平均每场进几个球,但由于那时懒得动,所以才拖在现在。我们总共踢了10场,我们一共进了,2+0+4+2+1+4+5+4+2+4=28。唔!我们一共进了28个。用28/10=2。8。我们平均每场进2。8个。我想到我们班射手刘心言,他进了,2+0+3+1+0+3+4+3+1+3=20。20/10=2。哇!他平均每场进2个!好厉害!刘心言有没有占我们班的50%呢?2。8/2=1。4<2。哦!都有0。6的差距。我估计刘心言在我们班总进球的60%多或70%多。

  原来刘心言占我们班进球的'一大部分,没有他我们班肯定没有那么多进球。

七年级周记 篇5

  火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……没有火就不会有这么美好的生活。然而,火,也能吞噬一个个生命!俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,所以我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果。小时候,我根本不知道火会带来什么灾害,也不知道消防是什么,在脑海里,我只记着妈妈对我说过的一句话,“小孩子不能随便玩火,不然晚上就要尿床”可那时,不懂事的我没在意那话儿,直到有一次跟小伙伴们玩起了火。记得,那是一个暑假,我们一些小孩在家都闲不住,便决定一起去烤番薯,可一走出去,那个热呀,让人没法忍受,所以我们就决定到一片小树林里,很快我们准备就绪,点了火,我们把番薯都扔了进去,这时吹来几丝风,我们还觉得挺舒服,却不知风把火苗带到了树下一些杂草上,火越烧越大,当我们发现的时候火已经蔓延出来了,我们立刻去找大人来帮忙,还好发现的及时,不然火会越烧越大。那一次我被妈妈狠狠地骂了一顿,经过那一次的教训,我再也不敢随便玩火了。

  水火无情,这一点也没错,因为,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,或是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,遇到紧急情况,就不会处理不当了。

  在发生火灾的时候,我们首先要做的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的'声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。消防知识要说是很难说完的,所以最重要的我们还是要做到多看些有关消防的事情。这样,在无形中我们就能掌握了救命的稻草,

  当烈焰蔓延全身时,当生灵在垂死挣扎时,当一个个生命化做灰烬时,你是否想过,除了悲伤流泪,我们还能做什么?那就是利用好我们脑子里的消防知识去挽救生命。“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康!

  其实火,并不可怕。

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