实用的初一周记范文合集6篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都倍感充实，收获良多吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编精心整理的初一周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一周记 篇1
自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中朋友相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着朋友们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的.读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个朋友到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中朋友们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，朋友聚会真好！
初一周记 篇2
初一的生活过完了，我也该有个交代了。
我想，我应该永远也忘不了第一天进校门时的感觉了吧，是那么的懵懂，那么的新鲜，任何的一件小事都能引起我的注意，当初的我是多么的单纯呀。新鲜感逐渐被繁重的作业所代替，来时，懵懂的眼神也换成了尖锐的，带有寒光的，我变了。
初一的下半学期，我渐渐变得不再单纯，而是有了好多烦琐的.事情压在我的心里，我不再是当初那个简单的小女孩了，我学会了安静，学会了隐藏。
在整个初一的生活中，我经历了开心、快乐，也经历了愤怒与苦闷，这让我原本就充实的生活变得更加的有趣，使它不再只是一个枯燥无味的音调，而变成了一首精彩纷呈的乐曲。它让我学到了怎样对待糟糕的成绩，怎样处理濒临崩溃的友谊。
这是我的初一生活，充实，有趣，苦闷并存。
初一周记 篇3
经过小学六年的奋斗，我现在已经上了初中，成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是，我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是，我在小学一直名列前茅，不知道初中会有一个怎样的成绩，是上升了？还是下降了？不过，我会比以前更努力，更刻苦。
我们现在的社会越来越美好，科学也越来越发达，人们的思想更是日益增高。但是，祖国美好的明天，还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏，去创造，去更新啊！小英雄赖宁曾经说过：“我是中国人的`后代，我要为祖国的繁荣而努力。”那么，我作为一个中学生，就更应该努力学习，将来为中国的科学事业做出贡献！
我从小就热爱科学。像爱迪生，爱因斯坦，居里夫人。。。。。。这一些科学家，他们那些伟大的业绩，很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志，我一定要成为像他们一样的伟大的科学家，为我国的科学事业做出巨大贡献！然而，要想成为一个伟大的科学家，决不是夸夸其谈，说说就能行的。俗话说，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？ 所以，从今以后，我一定要争分夺秒的学习好各科知识，争取每门功课都最好。老师们常说：书本知识不全面，要多多看课外书。所以，除了上课认真听讲外，我还要多多读写课外书，有时候，还要自己动手实验。现在互联网上面，也有许多知识是书本上学不到的，所以，我也要认真地去摸索。这样做到综合素质，全面发展！
现在我还只是一名初一新生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完！因为我已经是一名中学生啦！
初一周记 篇4
与书为伴，收获一份宁静；与书为伴，收获一份从容；与书为伴，收获一份情操。与书为伴，收获的不仅是“颜如玉”、“黄金屋”，更是“腹有诗书气自华”的高雅气质。
静寂的夜，几颗明星如同耀眼的钻石点缀在无边［的黑暗中。我独自仰卧在小床上，久久不能入眠：圣地亚歌能不能战胜鲨鱼？那身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼会被圣地亚歌安然无恙地带回家吗？圣地亚歌会洗去连续八十四天没捕到鱼的耻辱吗？我越想越好奇，越想越期待，竟在枕头下偷偷地摸出一个袖珍手电，然后不心翼翼地伸长手臂把《老人与海》拿到被窝里，开始了我的“窃读生涯”。
我翻了一个身，却不小心把丢在床上的`衣服踢到了床下去了，伴随着衣服与地板的“亲密接触”所发生的声响，我手中的书与手电不见了踪影。我闭上眼睛，均匀的呼气、吸气，肚皮一上一下，那模样就像深入梦乡的睡美人。就算孙悟空来了，也应该找不出我之前窃读的证据吧。妈妈打开房门，轻手轻脚的走来，把衣服捡起来放好，然后看着我自然的睡姿，又蹑手蹑脚地走了出去。
“滴答、滴答”时间一分一秒地过去，我悄悄地睁开眼睛，“呼”，终于走了。我又屏气凝神的拿出窃读工具，继续干着这“见不得人的勾当”。我既紧张害怕，又快乐兴奋，怕的是妈妈的突袭，乐的是书的滋润。我还时不时的瞟一眼房门，观察着“敌情”。
“你在干什么？”就在我放松戒备，沉浸在书的海洋的时候，一个“女高音”猛地叫了起来。Oh my god！被发现了！死定了！我无可奈何的看着妈妈没收走的那本《老人与海》，只能叹惜戒备太松，希望下次加油。
望着妈妈离去的背影，我又掏出了一本《朝花夕拾》，开始了“窃读计划2。0”版……
与书为伴，收获一份精彩的花季。
初一周记 篇5
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了，当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的'开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证，当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
初一周记 篇6
在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的`事。 有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？
结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。” 我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。
这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
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