【精选】初一周记模板锦集六篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的初一周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一周记 篇1
记得曾经有人问我：“春天是什么颜色的？”我说：“我不知道。”有人问我：“春天是什么味道的？”我说：“我不知道。”还有人问我：“春天是什么声音的？”我还是回答：“我不知道。”那么今天就让我们一起去美丽的校园探索一下春天吧！
走进校园里的小花园，我突然听见一阵歌声：春天在哪里呀？春天在哪里？春天在美丽的实验小学里，这里的花儿开得艳，这里的草儿长得绿，还有那小朋友甜蜜的笑脸……奥，原来是一只美丽的小黄鹂，正站在一棵小树的枝杈上高兴地唱歌呢！
小花园里的水池里一群色彩缤纷的小鱼，金黄色的、墨黑色的、火红色的，在那儿快活地游来游去。
在这里还有一座假山，在它的'顶上有两棵小树，其中有一棵树上已经长出了碧绿的叶子，假山上的水正“叮叮咚咚”地流着，真像一首好听的音乐，没有水流经过的地方长着一些绿油油的苔藓，散发着一股股清新的味道，还像给假山披上了一件绿色的外套。
远处，玉兰花开得正热闹，像是穿着雪白衣裳的美丽仙子，一阵微风吹过，在阳光下翩翩起舞。
通过我的介绍，你们现在知道春天的颜色、味道、和声音了吧！我喜欢这彩色的春天，你们呢？
初一周记 篇2
闲暇时，令我回味的莫过于小时候过年时和姐姐在一起的日子了。
那时候，我喜欢牵着姐姐的手，一起在田野里寻找着各种颜色不一的叶子，然后将各种叶子泡入水中，当做蔬菜，再抓一些泥沙，充当调料，玩得不亦乐乎。这么幼稚的游戏看起来很可笑，但却是我和姐姐儿时最美好的回忆。
不只是这样，邻家装修房子，门前堆满黄沙，大人们没想法，可对我们小孩子来说，那黄沙堆里埋藏着不少宝贝呢！我和姐姐就偷偷溜过来，一屁股坐在那软乎乎的黄沙上，用手拨弄着那痒手的沙子，搜寻着沙子中那些闪闪发光的小石头。为了将这些小石头保存起来，我和姐姐可算是伤透了脑筋。藏在哪儿好呢？家门口那个圆柱形的石头后面？不行，那会被调皮的邻家小孩子给“借”走了；那藏在白果树的丫杈上？不行不行，放那么高，以后我想玩了够不着可咋办？我和姐姐否定了一个又一个主意，最终泄气了，只好将那些宝贝石头埋在田野里，插根树枝做个记号，那可是我们小孩子能想出的最好的主意了。
一晃又是两年过去了，我满心欢喜地期待姐姐来时的那一刻，还特意准备了一个我平时舍不得用的小盒子，里面装上几只小小灯笼，一只可爱的小熊，外加一套包装精美的书签。
姐姐终于站在我的面前了，个子好高哎，差不多跟老爸一样高了，活脱脱就是一个青春无敌美少女！我有点羞愧，那幼稚的小玩意儿还怎么好意思送给姐姐呢？我赶紧悄悄地将那个小盒子藏到身后。可偏偏这时候，爸爸那洪亮的.大嗓门响起来了：“咦，乐乐，你这是怎么啦？不是说要送给桐桐姐姐小礼物的吗？快拿出来给姐姐瞧瞧！”
望着姐姐那期待的眼神，我忸怩不安，真希望地上赶快出现一道裂缝，将我的礼物带走……
埋石头的地方，我独自一人去过好多次，可再也找不到了。就像记忆里的快乐时光，深深地埋藏在记忆的某个角落，或许再也找不到了。
初一周记 篇3
今天下午第一节课，樊老师带我们来到了学校里的图书馆。
我们先进了电子图书室，里面有一些拥挤，非常的小，里面全是整整齐齐的书架，书架上放着被排列的'非常整齐的书，那些书，似乎是为非常爱看书的孩子准备的。书上都贴着标签，在这里借书的时候，可以按标签和种类去找书。
下面，屈老师要带我们去看图书漂流岛了。我们刚走进去，老师就介绍：“这里是图书漂流岛，大家可以那一本自己不想再看的书或觉得很有意思的书放到这里来，然后，还可以任意挑一本书带回家看，在这里借的书看完了，再还回来，还可以借书，就这样一直连续下去，别人也能看到自己没看过的书，你也可以看到你没有看过的书了。”
接着，屈老师又说：“这个活动时间是星期一下午第二个课间，大家可以让我们班的图书志愿者带大家来借书。”我觉得这个图书漂流岛很有意思，它可以让大家免费的看到自己没看过的书，你只要愿意拿出自己的一本书还有责任心，你就可以看到好多好多有意思的书，这是一个大家共分享的过程。我暗下决心：星期一下午第二个课间我一定来借书。
初一周记 篇4
每个人都有自己喜欢的艺术品，有人喜欢布娃娃，有人喜欢小汽车，我也不例外，我喜欢闹钟。
闹钟的作用是告诉我们时间和提醒我们睡觉和起床……像是一名老师，处处提醒我，关心我。它的外表是一座房子，瓦像太阳一样红，砖像稻谷一样金黄，瓦上还镶嵌着一双水灵灵的眼睛。令人爱不释手。它陪伴我度过了三年的时光，高兴时，我和他玩耍；难过时，我向它述苦；成功时，我和它一起庆祝。在我心目中，它是我的朋友，比任何一个玩具的价值都高。
它有着不同的声音，有鸡叫的声音，狗叫的声音……鸡叫的时候好像在说：“好好学习，报效祖国。”狗叫的时候像是在说；“虚心使人进步，骄傲使人落后。”激励着我，使我不断进步。
它的灯光可以随着音乐的节奏而闪起，它的'美简直无法用语言来表达。
每当它电池没电的时候，我会马上给它换一副新电池。我拿他的时候，小心翼翼的生怕把它摔坏了，我要好好珍惜她！
初一周记 篇5
她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面然而一个高挺的鼻子。再往下看，然而一张能说会道的樱桃小嘴。
她十分爱看书。如果你去看一看她的抽屉，你必须能够从她的'抽屉里看到好几本书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的书，说：“我那里还有好几本书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像然而抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。
她也然而一个很爱帮忙别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总然而毫不犹豫地给别人先用，自我最后才用。
她还然而一个很尽职的人。她虽然不然而一班之长，只然而一个小小的组长，但然而她做组长也做得十分尽职。每一次收作业，她都然而第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。
她就然而我的好朋友——夏优璇，她就然而我那个爱看书、爱帮忙人、做事十分尽职的好朋友。
初一周记 篇6
笑声无处不在，一天上作文课，俞老师又给我们来了一杯搞笑的课前开胃酒。
俞老师说：“在非洲，一只蝴蝶扇一下翅膀，就会有一股微小的风，这股小风与其它风汇成了一股大风，这股风飞过大海时经过太阳的暴晒变成了一股龙卷风，最后经过日积月累飞到了南美洲就变成了一股强大的飓风，这就是所谓的蝴蝶效应。”
俞老师说完便用做不做阅读作业给我们讲了一个小笑话，俞老师说：“假如一个同学不做阅读作业，还耍无赖。他就将成为一个无赖，慢慢变成一个小混混，之后再这样下去就会变成一个大混混。之后变成一个小流氓。如果再严重下去就会走上犯罪的'道路。”“有这么严重吗？老师。”一个同学不解的问。“当然没有这么严重了，老师跟你开玩笑的。”俞老师回答到。说完便继续说那个笑话了。俞老师说着眼镜眯成一条缝，还用手比划着，还用幽默的语气说着，显得十分有趣。
几个同学早支持不住了，都开始“咯咯”地笑起来，一个男同学笑得手舞足蹈，还不时大拍桌子，发出“哈哈”的笑声。一个小胖子笑得趴在桌子上，原本就小小的眼睛早已变成一条线了，还不时发出大笑声，原本斯文的*也笑的前仰后翻，发出“咯咯”的声音。
“那如果有认真做阅读作业呢？”一个同学反问道。“如果有做阅读作业啊！”俞老师笑眯眯的接着说。“如果一开始慢慢积累，词汇量变得越来越多，你会慢慢找到好的职业，甚至当上总统，当你穿着整洁的衣服走上讲台时，四周便响起了西游记的片尾曲”当当当当，当，当当，……“那些当上小混混的同学就开始后悔了，后悔当初没有做阅读作业，才流落到如此的地步。”
这时看着俞老师幽默的动作，听着俞老师幽默的话语，许多同学都笑的合不拢嘴，有的同学笑的眼泪都流出来了，还一手拍着桌子，一手抹着眼睛，拍得桌子都在抖动。一些大个子同学则笑得更厉害了，发出“哈哈哈哈”地大笑声，犹如晴天霹雳。
俞老师的话虽然只是一些小小的玩笑，但玩笑中却包含着一些大道理，它让我们懂得了“业精于勤而荒于嬉。”我就是喜欢这样幽默的老师，他让死气沉沉的课堂变得生机勃勃。老师吗，为何要死板着脸呢？幽默点多好啊！
【初一周记】相关文章：
初一的周记07-31
初一的周记11-04
初一周记08-31
初一的军训周记08-17
初一寒假周记08-14
初一暑假周记07-25
初一优秀周记07-31
【热门】初一的周记12-04
初一的周记【推荐】12-04
初一的周记【精】11-23