小学四年级周记模板锦集九篇
时间飞快，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学四年级周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级周记 篇1
清晨，当我还在睡梦中的时候，老妈早就已经起来，在厨房里叮叮当当地忙了起来，每次都是一阵浓浓的饭香把我的肚子叫醒，吃着老妈做的饭，一阵幸福感涌上心头，给我带来一天充足的精力。
作业一直都是头痛的根源，每次都被母亲像上刑一样带到了写字桌上，我苦着一张脸极不情愿的写起作业，母亲则像侩子手一样在右边，一有偷懒一巴掌就落在身上，搞得我提心吊胆的真不自在，不过 谁叫我自己不自觉呢？
熬过最艰难的'几个小时，便是我最幸福的时光，老妈突如归来，给我买了一个大西瓜，我迫不及待地扑了上去。我一刀斩开西瓜拿起一块就狼吞虎咽地吃起来，老妈笑着对我说：“你呀，慢点吃，没人 跟你抢。”
每在吃过晚饭，老妈带着我到草坪上散步，隔三五天还带我游泳，回家空调一开洗完澡一头扎进床上，爽啊！
这就是我丰富有趣的暑假生活。哈哈，羡慕吧！
小学四年级周记 篇2
去年暑假，我和姐姐一起去外婆家旁边的小溪中捉蟹。
到了停车场，眼前一片翠绿，我迫不及待地拉开车门，从停车场直奔外婆家。一路上，两旁的小河中开满了荷花，大片大片的叶子像一个个碧绿的.圆盘围绕着荷花。河岸上全是湿泥，我用手摸摸——黏黏的，与和好了的面粉差不多，可惜黑了点，要不然真能以假乱真。一到外婆家，按计划，换了一双雨靴，叫上姐姐，带上锄头我水桶，又唱又跳地来到了小溪边。一踩上湿泥，把脚提起来时得费点劲——刚退潮，湿泥像沼泽一样。我就这样一脚深一脚浅地向前走着。突然，姐姐叫道：“有石蟹！有石蟹！”我一听，急忙跑了过去，兴奋地问道：“哪有石蟹？”姐姐指着一个小洞说：“外婆以前和我说过，石洞里会藏着几只石蟹。”我小心翼翼地搬开石头，看到一个乒乓球大小的石蟹，它正在缓缓移动，准备逃亡。我想，石蟹遇我还能逃跑吗？再说了它能逃到哪去？又一只石蟹出来了，它大摇大摆地爬了出来，那模样像位阔老爷。但这两只石蟹都已是瓮中之鳖，我不费吹灰之力，就让它成了我的俘虏，它用钳子敲打着水桶的边，似乎对这个新家表示不满。有了第一次挖蟹的经验，我和姐姐便分散各自去找蟹洞，用了不长的时间挖到了很多石蟹。我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这时，耳边响起了外婆的呼喊，我们拿着这微不足道的战利品，打道回府。在乡下外婆家的这次经历，是我最难忘的。
小学四年级周记 篇3
生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场——题记
春意盎然，百花争艳，而在那孤僻的悬崖上，有着一片柔弱但顽强的生命，那一点点的淡紫怎么也会如此耀眼，在它们的照耀下，那些艳丽的百花又有什么可赞扬，称颂的呢？夏日炎炎，萋萋荒草的沙漠更是显得孤寂，但顽强的仙人掌却让人的眼前焕然一新，它以顽强的毅力存活于单调的沙漠，承受沙暴的'摧残，最终成为一道靓丽，独特的风景线。秋高气爽，果农们都沉浸在丰收的喜悦之中，殊不知，在他们脚下的那微不足道的野菊也在为他们喝彩，而忘却了被踩踏的疼痛，懂得它们的只有“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清”的颂词了。冬日严寒，寒风呼啸，万物都在等待春的到来，皑皑一片，一切都懒洋洋的，唯独那在寒雪中屹立的傲梅，俯看这银白的是世界，这“墙角数枝梅，凌寒独自开”就是它的名片。
坚持奋斗是成功的基石，任何事情想要获得成功，必须经过奋斗和努力，没有吃苦精神就无法到达成功的彼岸，也不能尝到成功的喜悦。古今中外，凡成功者都是在实践和艰苦的环境中磨练出来的。
小学四年级周记 篇4
这一次，我们举行了一次特殊接力赛。为什么说这一次是特殊的接力赛?特殊就特殊在比赛的规则，比赛的'规则就是要用嘴巴叼住勺子，然后放一个弹珠在里面，不能用手扶住勺子，直到把弹珠传到另一个人的勺子里去，用时最少的组获胜。
第一组上场了，丁老师给我们每各人一个勺子，再发给我们开头的同学一个弹珠，浩楠先小心翼翼地传给高家意，高家意一不小心就把弹珠掉地了，高家意马上把弹珠捡起来放到自己的勺子里。
高家意再把弹珠传给黄静怡，高家意和黄静怡配合得很好，黄静怡很高，所以她要蹲下来，高家意把勺子往下倾斜。可是弹珠就是不肯下来，高家意把身子一侧，弹珠“啪”一声响就掉到黄静怡的勺子里去了。黄静怡再把弹珠传到汤嘉俊的勺子里，汤嘉俊再传给我，我来一个霹雳舞的一个动作，把身子往后仰再把双腿弯起来，这个动作做的很好，一个子就把弹珠经接住了，旁边的人大声欢呼，我们这组用了42秒。
杨梅这组一开始传了，杨梅真的很笨，比赛都开始了，他还一动不动地站在那里。一会儿才反应过来，他一着急转身速度太快，弹珠一下子就掉了，高家如一个箭步冲上来接住弹珠，高家如再飞快地把弹珠传给丁婧语，丁婧语也不甘示弱，十分沉着地把弹珠传给汤嘉俊，用了107秒。
玩了这个游戏，我明白了一个道理一定要团结协作，密切配合。
小学四年级周记 篇5
上小学的时候，我们学校也已开始了英语这门课，我当时是既新奇又陌生，但是，我的第二位英语老师却给我留下了较深的印象。
这位老师姓张，实为和蔼的女教师。张老师教得是第一册的第二单元以后的内容。记得有一次，我前面的同学刘兵画了只小狗，旁边还注释上三个字“小孟强”，我生气地向老师报告，结果刘兵挨了一顿屁股，我才不由得咽下了这口气。
当然，我也在英语课上捣过乱，跟同桌不知闹起了什么矛盾，动起了手脚。纸里包不住火，事情败露后，英语老师依纪处分了我们。这件事成了张老师在任仅半年的时间内是我最懊恼的一件。
后来，我下了一股狠劲儿，以弥补自己的`过失，在老师眼中的印象也渐渐升级。经过一学期的艰辛努力，我终于得到老师的赞誉。
这位老师是临时的，但她调动的我的英语积极性，使我异常感激。张老师教了我们一学期以后，在放假前的最后一节课，直到后来我才知道这是她叫我们的最后一节课上，他肯定了我的成绩，并公开宣布我成为她任教期间的最佳学生。
张老师就这样走了 ，但我将永远将她铭记在我的脑海深处，永远……
小学四年级周记 篇6
我们校园里种了许多的树木，而最引人注目的则是那漂亮的茶花了。
从远处看，一团团绿油油的叶子中，躲着一位穿着粉红色衣裳的娇羞的小少女，是谁呢?再近一点看，原来是那美丽惹人喜爱的茶花呢!
到近处细看，茶花又是一番姿态，它的茎是黑褐色的，笔直笔直，还有枝条，向四面伸展，粗的就像人们的手臂，而细的就像一根吸管，有一些枝条上只开了一朵花儿，还有一些枝条上有三四朵花，就像几位少女正在说悄悄话一样。
茶花的叶子就像碧玉一样，挂在树梢上。叶子一面光滑一面比较粗糙，而叶子光滑的那一面，摸上去弯弯曲曲的，茎会凸出来，叶子比较粗糙的一面，摸上去茎就凹下去。茶花的叶子是椭圆形的，挂在枝条上，微微的往下垂。
茶花是深粉色的，花瓣薄薄的，一片接着一片开，开放时间最长的花瓣有一些发黄，轻轻一碰就掉。瞧!花瓣上面还有一颗颗小水珠哩!真是娇艳欲滴。有一些茶花还是一个个椭圆形的'小花苞，还有的是只开了一点点，害羞的躲在一片片绿油油的叶子后面。
顿时，我仿佛感觉自己就像一朵穿着深粉色衣裳的茶花，坐在树梢上。一阵微风吹过，我和伙伴们，一起舞蹈，还发出淡淡的清香。这就是我们校园里美丽的茶花树，它为我们的校园增添了一处美景。
小学四年级周记 篇7
秋天是美丽迷人的，天高云淡，果实累累。在这美好的时光中，我来到了田野。啊!一幅迷人的画卷立刻展现在眼前：红彤彤的太阳从东方升起，发射出万道金光，远处的山就像浩瀚的大海一样，时起时伏，路旁的树木直立着，给大地围成了高大的绿色围墙。
你看：这儿的地瓜秧像绿黄色的毛毯;稻田像无边无际的海洋;那一边是玉米地，好似一片森林。
漫步在田间小路上，你瞧，那一大片的稻田，黄澄澄的，金黄的稻谷沉甸甸的，在阳光下闪着金光。风一吹，掀起层层金色的“波浪”。农民伯伯正在紧张地收割稻谷。
来到玉米地，这儿更热闹。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壮的茎杆上，棒子上露出黄金一样的“牙齿”。谁见了都生爱慕之心。
地上一片片高粱，像一群又一群亭亭玉立的少女，手拉着手，肩并着肩地站着。红红的穗子，在太阳光的沐浴下沉甸甸地摇摆着。和高梁做邻居的一片黄豆、豆角鼓胀着自己的“肚子”，一串连一串，真逗人喜爱。熟透了的柿子挂满了枝头，像一个个大灯笼。
啊!红彤彤的太阳，金黄色的稻田，果实累累的庄稼，多么美丽的田间秋色!
今天，妈妈不在家，只剩下我和爸爸两个人。爸爸对我说：“今天咱们吃煎鸡蛋，这个任务就交给你了。”
天哪，我从小到大鸡蛋吃过不少，可从没做过呀!我为难了。
“不会可以学，任何事情都是从不会到会的'。”爸爸像看出了我的心思，严肃地对我说。我睁大眼睛，一边看着爸爸，一边微笑点头。
我学着妈妈的样子，系上围裙，先把锅子搁在煤汽灶上，在锅里倒了点油，旋开开关把同先烧热，接着拿出一只鸡蛋，在碗边上轻轻地一磕，再两手掰开蛋壳，蛋青和蛋黄一起流进了碗里，然后我放进了少许细盐、味精，最后把鸡蛋汁倒入锅内，只听见“嚓”的一声，蛋青和蛋黄融合在一起，成了一块蛋饼，还冒着许多小泡泡。我一边跳一边叫：“嗨，真有意思，蛋饼还会吹泡泡。”我的话音刚落，就不吹泡泡了。我用锅铲把蛋翻过来一看，糟糕，黄灿灿的鸡蛋变成了黑乎乎的一块，一股焦味直往鼻里钻，真恶心。
这时，爸爸走了过来，语重心长地对我说：“做任何事都不可能一次成功。失败了不要灰心，再来一次。”
这一回，我可细心了，当鸡蛋汁倒入油锅后，一看到蛋四周结皮，我就用锅铲在蛋的四周轻轻翻动，再把它铲起翻个身。这时，只听见爸爸在大厅里喊：“好香啊!”我立即把锅端下来，把热气腾腾的煎鸡蛋盛在碗里，双手递给爸爸说：“爸爸，请尝一下我这次的‘手艺’。”
爸爸一边品尝着一边笑眯眯地说：“好，这次的味道美极了!” 看着黄灿灿的煎鸡蛋，听着爸爸的称赞声，我高兴极了。
小学四年级周记 篇8
叮、叮、叮，下课啦!操场上响起了熟悉的音乐，课间操时间到了。
同学们迅速而有序的来到了操场。今天的课间操有些特别，为什么这么说呢?首先是服装特别，平时我们做课间操都是各自想穿什么就穿什么，今天可不一样，大家都穿着整齐的校服和雪白的球鞋，放眼望去，操场像一片蓝色的海洋，壮观极了。其次是课间操的内容，平时我们做的可是广播体操，今天我们要做的'可是由钟克佩老师自创的汉字操。
“写字并不难，作字如人然，自古汉字姿态美，国粹代代传……”伴随着铿锵有力的音乐，同学们个个提起了十二分精神，认真的做着每一个动作。别看我们三年级的同学年纪小，做起操来，可一点也不比高年级的哥哥姐姐差，我们的动作整齐划一威武有力，踏步声、击掌声就像是一个人发出来的。
呜------忽然一架航拍机从我们前方飞过，同学们并没有被这个小插曲打乱节奏，还是很认真的完成着每一个动作。我们一会握拳一会踢腿，有时还来一个扫腿，听起来很刺激吧，没错，这就是汉字操，她结合了中华汉字和武术的精华，用体操的形式表现，这让我深深的感受到中华汉字的博大精深，我暗下决心，一定要练好字、写好字!
“国粹代代传!”伴随着音乐我们结束了这次有意义又难忘的课间操，但我们对汉字的热爱永远不会结束。
小学四年级周记 篇9
母亲，是我们人生中最重要的角色，当母亲渐渐老去，我们只能用最好的爱来报答母亲……
五月的第二个星期日是母亲节。每天母亲都会给予我们大大小小的爱，我们可以用行动来把每天都变成母亲节。一句亲切的问候，为妈妈送上一杯热水，我们的举手之劳可以装满了浓浓的爱。
今天在小树林学校里，我们为妈妈制作母亲节贺卡。同学们专心致志地制作，细心地裁剪纸张，专注的眼神充满了对母亲的'感恩之情。
每天我们放学时从学校回到家，若给妈妈捶捶背，倒杯水，讲讲学校有趣的事，妈妈就会觉得非常开心。但是以后我们上了高中、大学，之后又出去工作，我们陪伴母亲的时间就会越来越少了。偶尔去探望母亲，就会发现母亲的脊背越来越弯，脸上的皱纹越来越多，发丝由乌黑变为闪闪的银白……那时我们心里的滋味会有种说不出的滋味。每天都是母亲节，母亲给予了我们太多太多。
当我们呱呱坠地的那一个日子里，母亲刚从痛苦中拔身。我们吸着奶瓶，牙牙学语时，母亲是欣喜、幸福的。当我们挣脱妈妈温暖的怀抱，开始摇摇摆摆地学习走路时，却未发现妈妈笑起来时眼角旁多了一丝细小的皱纹。我们上小学了，戴着鲜艳地红领巾拉着妈妈的手渐渐粗糙了。每天都是母亲节，让我们向世界上伟大的母亲们致敬！
母亲，这个既伟大又平凡的角色，令人们歌颂。母亲是无私的，每天都是母亲节，让我们每天为伟大的母亲送上最美好的祝福！
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