有关四年级周记汇编六篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的四年级周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级周记 篇1
生活重要，保护环境更重要。因为良好的环境能给我们带来高质量的生活，但如今河水污染问题已成为当地政府和百姓的头等大事。
海拉尔河是因为一些污水，和一些垃圾才被污染的，导致了周围植物遭到破坏。那么，污水和垃圾是从哪里来的呢？其实这全是人们自己的所做所为造成的，有一些企业把污水和工业废水未经过无害化处理就直接排入海拉尔河，还有的人放着公共垃圾桶不用，非要把垃圾扔到河里，使原来那清澈的海拉尔河，变成了浑浊的臭水沟。难怪，我每次站在河边，都能闻到一股难闻的气味，并且产生一种恐惧的心理。试想一下，我们的生活每天都离不开水，如果不被治理，我们的'健康会有多大的危害呀！
海拉尔政府了解到这个情况，把治理污染，改善环境当成大事，采取措施。他们清理排污水的企业，同时加大了生活污水治理力度，在社会各界的共同努力下，海拉尔河水质已得到了明显改善。
我想，环保问题应该从小事做起，从每个人做起，认真的把它重视起来，那样，未来几年后，我们才能在良好的环境中幸福健康的生活。
朋友们，让我们共同努力吧，保护好我们周围的环境，使我们的家园变得更加美丽。
四年级周记 篇2
今天上午，我和妈妈去陈寨花卉市场买金鱼。我们先看了一下鲜花，有蝴蝶兰、梅花、金桔、牡丹、杜鹃等等，颜色各异，非常漂亮。特别是真桔树，满树的桔子像一个个黄灯笼，我很想摘一个尝 尝，可是上面挂着一块牌子：“摘一个一百元，非买勿摸。”。接着我们又去买鱼，我们先到龟馆，我第一次见到了鳄鱼龟，它长的太吓人了，和鳄鱼长的一样，只是背上多了龟壳，我肯定它是食肉动 物。我挑了一只黄金龟和一只小的五彩龟，卖龟的阿姨把它们装到了一个小网兜里，我担心它们会渴死，但阿姨说乌龟本来就是两栖动物，在网兜里待三天也没事。最后我们又去挑鱼，找了两家鱼馆才 找到我们要的垃圾鱼，垃圾鱼是一种专门吃鱼缸里的垃圾的`鱼，我挑了两条大的垃圾鱼，又挑了一条大山吹黄金鱼和三条小一点儿的金鱼，妈妈又顺便买了桶鱼食。
回家以后我把金鱼放到鱼缸里，它们很快就和原来的金鱼成了好朋友，互相追逐起来，而垃圾鱼迫不及待地贴在玻璃壁上开始吃起垃圾来。
四年级周记 篇3
怎样写好周记
1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）
2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了
3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的
4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......
5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神
6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。
7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的`，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。
9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......
10、要热爱生活，善于捕捉生活中的闪光点。法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”一个热爱生活的人，他会热爱他生活的环境，参加公益劳动和社会实践，从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣，发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见，听而不闻，缺乏生活情趣，就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头，干瞪眼，苦思冥想写不出来？道理很简单，因为不善于观察生活和积累素材。
没素材怎么办想想这周有没有什么有趣的事情，痛苦的事情，开心的事情，悲伤的事情，重要的事情，或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。
当然如果想写好的话还要确定一个不心，适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活，悉心体味生活，感悟生活中的真善美，用手中的笔去表现我们多彩的生活。
四年级周记 篇4
今天我上四年级了，我很开心。
到了学校，见到了我这一学期的班主任，她是一位很慈祥的.老师，她在给我们办理报名手续的时候，给我特别温柔的感觉，我相信在她的班级里，我们一定能够好好的相处，就像是一个大家庭。
到了下午的时候，我们班在教师里进行了自我介绍，我也认识了许多的新朋友，相信我很快就能适应新的班级和新的朋友。
四年级周记 篇5
我有一个漂亮的妹妹，既活泼又开朗。她长着长长的头发，总是喜欢梳两个小辫子，还有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，胖乎乎的十分可爱。
记得有一次，爸爸妈妈带我们去公园游玩。我们那天是坐公交车去的，由于公交车的总站离我们家很近，所以我们一上车就有座位坐。坐了两站，人开始渐渐多了，座位也满了。这时，上来一位白发苍苍的老爷爷，他手里还提着好多东西，看起来很累的样子，脸色有点苍白。他上车以后没有一个人给他让座。妹妹看见了，马上让出座位，说：“老爷爷，您坐我这吧！”老爷爷说：“好孩子，还是你坐吧，我站会儿没关系。”妹妹又说：“老爷爷您就坐吧，帮助别人是我们少先队员应该做的事，您不必客气。”老爷爷对妹妹笑了笑，说了声：“谢谢你，小朋友。”车上的人都对妹妹友好地笑了笑，我也对妹妹说：“妹妹，我真为你骄傲，我也要向你学习。”
当我们要下车时，老爷爷拍了拍妹妹的.肩膀，然后竖起了大拇指。我有些无地自容，因为让座的不是我，所以有些惭愧。
虽然让座的不是我，但是我希望我们每人都能这么做，那样我们的社会就会变得更加美好，尊老爱幼的美德就能永远流传。
四年级周记 篇6
今天爸爸带我们回奶奶家，我和哥哥高兴极了。我们回到奶奶家，我问哥哥玩什么？哥哥说不知道。妈妈听见了走过来说：“我们去爬山吧！”爸爸听了说：“我才不去了！”我听到了他说的话，心里想：唉，真懒的一个人呀！就连爬山他也不去，转念一想不知道哥哥会不会小看我爸爸。想完就深深的吸了一口气。
妈妈带着我们俩上路了。妈妈走的半路上躲藏了起来，我们跳到对面，我让哥哥别冲动，因为我已经看到她的`人影了，我告诉哥哥一个好办法，我们终于把妈妈引了出来。我们来到山角下，比赛看谁爬的快，开始的时候是哥哥跑的最快，我走在后面，因为妈妈让我们找春天，所以我才慢吞吞的，到处找春天的影子。我发现了小鸟飞回来了，小树变绿了，春风轻轻的吹来了，不知不觉我们爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就连我们家也看见了。
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