四年级周记

时间:2024-07-08 00:54:30 周记 我要投稿
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【推荐】四年级周记范文锦集八篇

  一周的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,制定一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的四年级周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级周记范文锦集八篇

四年级周记 篇1

  春天来了!万物复苏,迎春花正朝着咱们笑了起来,桃花绽开了笑脸,杜鹃花、牡丹花、玫瑰花……也不约而同地开放了。

  花香迎来了几只活泼可爱的小蜜蜂,它们一会儿吸吸这朵花上的蜜,一会儿又吸吸那朵花上的蜜,忙得不意乐乎。突然又有几只小蝴蝶飞了过来,它们闻闻这朵花上的香气,又闻闻那朵花上的香气,好像在说:“小花,你可真香,真漂亮呀?”然后它们又飞到了小蜜蜂的面前,好像要对小蜜蜂说:“小蜜蜂,你天天早出晚归,难道不累吗?”

  小草从草地上蹿了出来,长出了嫩绿的`芽儿。草地上也长出了许多的小野花,有红色的,金黄色的,淡紫色的,深蓝色的……五颜六色的小野花,配上绿色的小草,显衬得更加美丽,更加可爱。一阵微风拂过,小草和小野花跳起了欢快的华尔兹舞曲。

  柳树伸了个懒腰,从睡梦中苏醒了过来,它立刻施展魔法,让自己长出嫩绿的芽儿,它变得很美,风神吹了一口气,柳树的“头发”随冈飘动,样子非常美。

  春,你真是一个五彩缤纷的季节!

四年级周记 篇2

  我最熟悉的人—张老师。张老师是我们三年级二班的班主任,张老师大约40岁,苗条的身材,还有一双“会说话”的大眼睛,张老师负责给我们上语文课。张老师上的语文生动、有趣,我们都非常喜欢。

  有一次,张老师讲《葡萄沟》一课时,讲到了梯田,一位同学问:“梯田什么样?”我们大家都不知道梯田的样子,你看看我,我看看你,互相对视。张老师看着我们好奇的'目光,笑着说:“想知道梯田的样子吗?我给你们画出来!”张老师拿出绿色的粉笔把梯田的样子形象地画在了黑板上,并给大家声情并茂地讲解了一番。大家听得津津有味,让我们知道梯田修在山层上,一层一层的像梯子,可以种各种各样的农作物,大大提高了我们的学习水平。

  这就是我们的张老师,我们永远喜欢张老师!

四年级周记 篇3

  我是个乡村孩子,常常在书上看到大海的壮观。从此,我便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。

  终于,这个愿望在去年的暑假实现了,我与妈妈一起前往青岛。

  来到海边,我迫不及待地冲向金黄色的沙滩,在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大将细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们知道沙滩的`下面藏着什么吗?当然是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自己就是沙滩上的“霸主”。

  光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

  阳光洒在海面上,波光闪闪,海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着,此时的大海似乎将所有的蓝色都聚在一起了。

  傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。

  大海,你真美,我爱你,美丽的大海!

  

四年级周记 篇4

  小学四年级周记(一)

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即"内心不宁静".试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是"不以物喜,不以己悲"的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的.和谐社会,悄然地建立了起来

  小学四年级周记(二)

  这个星期是普通话宣传周,老师让我们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。

  放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:"奶奶,让我来教您学普通话吧!"奶奶兴奋地答应了。

  于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!"我听了,心里美滋滋的。

  如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!

小学四年级周记(三)

  星期二是一个极其特别的日子!

  "同样在学校上课有何特别?"我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候,女生们尖叫了起来:"哇!都是我们的最爱!"——白珍珠,红宝石,绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。

  徐烨朵接过线条,一步一步地教我:"你看,先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊!一个球完成啦!"我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了

  挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!

  你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!

小学四年级周记(四)

  今天下午,天气阴森森的,看来是要下雨了。

  果然不出我所料,大雨很快开始了歌唱。

  先是零星小雨出场,它似乎就像"主持人"在主持这场热闹的打鼓比赛。

  大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。

  大雨一到,整个校园都沸腾起来,有的站在教室门口,看一看地上溅起的水花,有的在操场上用手盖着头飞奔进教室,还有的似乎很想洗澡,站在空旷的没有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

  雨溅到地上,在雨点落下的地方,都会出现一个个小水花,美丽极了;雨就像魔术师,被他浇过的花草显得更加生机勃勃,雨就像绘画大师,它给还未绿的叶子油绿,给了花朵更鲜艳的色彩。

  雨落在树上,被雨光临的大树到处都是露珠,一个个晶莹透亮,犹如白宝石一般,似乎给树穿上了白宝石衣。

  雨我喜欢你,喜欢你的洁白无暇,雨我歌颂你,歌颂你的无私奉献。

四年级周记 篇5

  今天,我和许智恒争吵了,并不是因为他跑步赢了我,我嫉妒他。

  事情的经过是这样的:早上的第三节课是体育课,第二节课下课后,我们都跑到楼下玩。我和王崇兆去一年级五班找各自的表弟玩,把表弟们约出来后,王崇兆从布兜里掏出来一些玩具,让我玩。我表 弟看见了也想玩,我故意不让他玩,就和他追打起来。表弟抓住我后去抢玩具,这时我的好朋友许智恒过来了,他帮我挣脱了表弟的'纠缠。之后,表弟又上来拦截我,我让许智恒帮忙把我表弟拦住,谁 知许智恒把我表弟给打了,我对许智恒说:“别打了。”许智恒不听,还在继续打,我就冲上去和许智恒打起来,就这样我和许智恒发生了矛盾。中间的几节课我们两人谁也不和谁说话。后来,我心想 :许智恒是为了我才打我表弟的,我不应该这样啊!于是,放学后我去对许智恒说:“刚才是一个误会,咱们和好吧。”许智恒同意了。

  就这样,我们就和好了。

四年级周记 篇6

  上周老师给我们布置了一项很有意思的作业,那就是让我们做小编辑,办一张报纸。

  当我回到家以后,拿出来两张白纸,用胶布拼在一起,然后准备好一些彩笔和剪刀。这些准备工作做好了以后,我就开始我的小编辑的工作了。

  我先用铅笔,在纸上大致画出布局,在最上边是报纸的名字,中间是报纸的主要内容,主要是我平时写的比较好的作文,下边我画了几个边框,写一点幽默的'笑话。这些完成以后,我就用彩笔,把这些边框全都画上颜色,然后在空余的位置,画上几个随笔画,这样一来,报纸就不会显得空荡荡了。

  当我把完成的报纸拿到妈妈眼前的时候,妈妈的眼前一亮,一直夸我有艺术细胞,报纸的布局合理,颜色鲜明,内容丰富,听得我都不好意思了。

  以后如果老师还布置这样的作业,我还会再接再厉,办出来更好地报纸的。

四年级周记 篇7

  今天,阳光明媚,我们四一班的同学一起去植树,我高兴的一夜未眠。

  一早,我们全家便高高兴兴的来到了济南植物园,哇!植物园里已经人山人海啦,有人高举旗帜,有人在台阶上欢快地奔跑,还有人在忙着拍照……

  同学们陆陆续续的来全了,可以植树了,我们迫不及待的奔向了植树区,领了一棵xx苗,找了一块松软的'好地方,就开始松土、挖坑。挖着挖着,突然听到“砰”的一声,挖不下去了,杨儒艺说:“难道我们挖出古董了?”可仔细一看原来是碰到了一个“拦植虎——一块大石头”,铁镐也没有办法将它“请”出来,怎么办?就在这时,我脑子里蹦出一个想法:要是把石头两边的土松一下,再用手把石头拿出来,不就行了。我二话没说,拿起铁镐就干了起来,把两边的土松完,还是不能取出来,石头太大了,这时爸爸拿起工具将大石头敲碎,就轻松的把“拦植虎”解决了。

  坑挖好了,该种树了,我扶正树苗,爸爸把土填到三分之一处后,让我转着xx苗踩实一遍,然后再次把土填满,终于把树种上了。刚想松口气,我的妈妈说:“xx要喝水啊!喝饱水才能长大个。”啊!我怎么把这个给忘了。我和赵晗拿起水桶,去接了满满的一桶水,使出了吃奶的力气,才把水抬到了xx旁,让它痛痛快快地喝了个饱。

  最后我们拿出精心制作的卡片,在上面写上了我和xx的名字(xx叫乐乐),戴在了xx的脖子上。

  虽然这只是一棵小小的树苗,但有一天它会长成苍天大树;虽然这里还只是一座荒凉的小山坡,但来年会成为一片茂密的xx林,给地球我的妈妈穿上一件绿色的衣服。好开心啊!

四年级周记 篇8

  今天早晨,我正正在写着暑假做业,妈妈忽然对我道:“明天早晨咱们来饭馆吃。”我很冲动,便问:“妈妈,那是甚么饭馆?”妈妈便道:“是河鱼天宴。”

  到了饭馆,找到咱们的房间,一看,五彩缤纷的实都雅!,咱们坐下,纷歧会女,菜9端下去了,我便念出了一个将军报的游戏,游戏划定规矩:剪子负担锤,谁是最初一个数的,便先猜一个成语,假如成语问对,不消惩办,假如挨错,有火的喝一谦杯火,有酒的喝一杯酒,假如背中援乞助,只喝半杯。

  各人一同决议了,前多少局皆是王阿姨输,后多少局我输,再去的`时分我一局也出有输,咱们从刚开端用饭不断到走,皆是玩的那个游戏,那天早晨实的很欢愉,果为咱们一同做着游戏一边吃着看,是何等的高兴呀!

  今天早晨实是一个欢愉的早餐!

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四年级周记 篇1

  春天来了!万物复苏,迎春花正朝着咱们笑了起来,桃花绽开了笑脸,杜鹃花、牡丹花、玫瑰花……也不约而同地开放了。

  花香迎来了几只活泼可爱的小蜜蜂,它们一会儿吸吸这朵花上的蜜,一会儿又吸吸那朵花上的蜜,忙得不意乐乎。突然又有几只小蝴蝶飞了过来,它们闻闻这朵花上的香气,又闻闻那朵花上的香气,好像在说:“小花,你可真香,真漂亮呀?”然后它们又飞到了小蜜蜂的面前,好像要对小蜜蜂说:“小蜜蜂,你天天早出晚归,难道不累吗?”

  小草从草地上蹿了出来,长出了嫩绿的`芽儿。草地上也长出了许多的小野花,有红色的,金黄色的,淡紫色的,深蓝色的……五颜六色的小野花,配上绿色的小草,显衬得更加美丽,更加可爱。一阵微风拂过,小草和小野花跳起了欢快的华尔兹舞曲。

  柳树伸了个懒腰,从睡梦中苏醒了过来,它立刻施展魔法,让自己长出嫩绿的芽儿,它变得很美,风神吹了一口气,柳树的“头发”随冈飘动,样子非常美。

  春,你真是一个五彩缤纷的季节!

四年级周记 篇2

  我最熟悉的人—张老师。张老师是我们三年级二班的班主任,张老师大约40岁,苗条的身材,还有一双“会说话”的大眼睛,张老师负责给我们上语文课。张老师上的语文生动、有趣,我们都非常喜欢。

  有一次,张老师讲《葡萄沟》一课时,讲到了梯田,一位同学问:“梯田什么样?”我们大家都不知道梯田的样子,你看看我,我看看你,互相对视。张老师看着我们好奇的'目光,笑着说:“想知道梯田的样子吗?我给你们画出来!”张老师拿出绿色的粉笔把梯田的样子形象地画在了黑板上,并给大家声情并茂地讲解了一番。大家听得津津有味,让我们知道梯田修在山层上,一层一层的像梯子,可以种各种各样的农作物,大大提高了我们的学习水平。

  这就是我们的张老师,我们永远喜欢张老师!

四年级周记 篇3

  我是个乡村孩子,常常在书上看到大海的壮观。从此,我便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。

  终于,这个愿望在去年的暑假实现了,我与妈妈一起前往青岛。

  来到海边,我迫不及待地冲向金黄色的沙滩,在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大将细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们知道沙滩的`下面藏着什么吗?当然是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自己就是沙滩上的“霸主”。

  光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

  阳光洒在海面上,波光闪闪,海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着,此时的大海似乎将所有的蓝色都聚在一起了。

  傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。

  大海,你真美,我爱你,美丽的大海!

  

四年级周记 篇4

  小学四年级周记(一)

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即"内心不宁静".试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是"不以物喜,不以己悲"的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的.和谐社会,悄然地建立了起来

  小学四年级周记(二)

  这个星期是普通话宣传周,老师让我们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。

  放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:"奶奶,让我来教您学普通话吧!"奶奶兴奋地答应了。

  于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!"我听了,心里美滋滋的。

  如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!

小学四年级周记(三)

  星期二是一个极其特别的日子!

  "同样在学校上课有何特别?"我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候,女生们尖叫了起来:"哇!都是我们的最爱!"——白珍珠,红宝石,绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。

  徐烨朵接过线条,一步一步地教我:"你看,先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊!一个球完成啦!"我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了

  挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!

  你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!

小学四年级周记(四)

  今天下午,天气阴森森的,看来是要下雨了。

  果然不出我所料,大雨很快开始了歌唱。

  先是零星小雨出场,它似乎就像"主持人"在主持这场热闹的打鼓比赛。

  大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。

  大雨一到,整个校园都沸腾起来,有的站在教室门口,看一看地上溅起的水花,有的在操场上用手盖着头飞奔进教室,还有的似乎很想洗澡,站在空旷的没有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

  雨溅到地上,在雨点落下的地方,都会出现一个个小水花,美丽极了;雨就像魔术师,被他浇过的花草显得更加生机勃勃,雨就像绘画大师,它给还未绿的叶子油绿,给了花朵更鲜艳的色彩。

  雨落在树上,被雨光临的大树到处都是露珠,一个个晶莹透亮,犹如白宝石一般,似乎给树穿上了白宝石衣。

  雨我喜欢你,喜欢你的洁白无暇,雨我歌颂你,歌颂你的无私奉献。

四年级周记 篇5

  今天,我和许智恒争吵了,并不是因为他跑步赢了我,我嫉妒他。

  事情的经过是这样的:早上的第三节课是体育课,第二节课下课后,我们都跑到楼下玩。我和王崇兆去一年级五班找各自的表弟玩,把表弟们约出来后,王崇兆从布兜里掏出来一些玩具,让我玩。我表 弟看见了也想玩,我故意不让他玩,就和他追打起来。表弟抓住我后去抢玩具,这时我的好朋友许智恒过来了,他帮我挣脱了表弟的'纠缠。之后,表弟又上来拦截我,我让许智恒帮忙把我表弟拦住,谁 知许智恒把我表弟给打了,我对许智恒说:“别打了。”许智恒不听,还在继续打,我就冲上去和许智恒打起来,就这样我和许智恒发生了矛盾。中间的几节课我们两人谁也不和谁说话。后来,我心想 :许智恒是为了我才打我表弟的,我不应该这样啊!于是,放学后我去对许智恒说:“刚才是一个误会,咱们和好吧。”许智恒同意了。

  就这样,我们就和好了。

四年级周记 篇6

  上周老师给我们布置了一项很有意思的作业,那就是让我们做小编辑,办一张报纸。

  当我回到家以后,拿出来两张白纸,用胶布拼在一起,然后准备好一些彩笔和剪刀。这些准备工作做好了以后,我就开始我的小编辑的工作了。

  我先用铅笔,在纸上大致画出布局,在最上边是报纸的名字,中间是报纸的主要内容,主要是我平时写的比较好的作文,下边我画了几个边框,写一点幽默的'笑话。这些完成以后,我就用彩笔,把这些边框全都画上颜色,然后在空余的位置,画上几个随笔画,这样一来,报纸就不会显得空荡荡了。

  当我把完成的报纸拿到妈妈眼前的时候,妈妈的眼前一亮,一直夸我有艺术细胞,报纸的布局合理,颜色鲜明,内容丰富,听得我都不好意思了。

  以后如果老师还布置这样的作业,我还会再接再厉,办出来更好地报纸的。

四年级周记 篇7

  今天,阳光明媚,我们四一班的同学一起去植树,我高兴的一夜未眠。

  一早,我们全家便高高兴兴的来到了济南植物园,哇!植物园里已经人山人海啦,有人高举旗帜,有人在台阶上欢快地奔跑,还有人在忙着拍照……

  同学们陆陆续续的来全了,可以植树了,我们迫不及待的奔向了植树区,领了一棵xx苗,找了一块松软的'好地方,就开始松土、挖坑。挖着挖着,突然听到“砰”的一声,挖不下去了,杨儒艺说:“难道我们挖出古董了?”可仔细一看原来是碰到了一个“拦植虎——一块大石头”,铁镐也没有办法将它“请”出来,怎么办?就在这时,我脑子里蹦出一个想法:要是把石头两边的土松一下,再用手把石头拿出来,不就行了。我二话没说,拿起铁镐就干了起来,把两边的土松完,还是不能取出来,石头太大了,这时爸爸拿起工具将大石头敲碎,就轻松的把“拦植虎”解决了。

  坑挖好了,该种树了,我扶正树苗,爸爸把土填到三分之一处后,让我转着xx苗踩实一遍,然后再次把土填满,终于把树种上了。刚想松口气,我的妈妈说:“xx要喝水啊!喝饱水才能长大个。”啊!我怎么把这个给忘了。我和赵晗拿起水桶,去接了满满的一桶水,使出了吃奶的力气,才把水抬到了xx旁,让它痛痛快快地喝了个饱。

  最后我们拿出精心制作的卡片,在上面写上了我和xx的名字(xx叫乐乐),戴在了xx的脖子上。

  虽然这只是一棵小小的树苗,但有一天它会长成苍天大树;虽然这里还只是一座荒凉的小山坡,但来年会成为一片茂密的xx林,给地球我的妈妈穿上一件绿色的衣服。好开心啊!

四年级周记 篇8

  今天早晨,我正正在写着暑假做业,妈妈忽然对我道:“明天早晨咱们来饭馆吃。”我很冲动,便问:“妈妈,那是甚么饭馆?”妈妈便道:“是河鱼天宴。”

  到了饭馆,找到咱们的房间,一看,五彩缤纷的实都雅!,咱们坐下,纷歧会女,菜9端下去了,我便念出了一个将军报的游戏,游戏划定规矩:剪子负担锤,谁是最初一个数的,便先猜一个成语,假如成语问对,不消惩办,假如挨错,有火的喝一谦杯火,有酒的喝一杯酒,假如背中援乞助,只喝半杯。

  各人一同决议了,前多少局皆是王阿姨输,后多少局我输,再去的`时分我一局也出有输,咱们从刚开端用饭不断到走,皆是玩的那个游戏,那天早晨实的很欢愉,果为咱们一同做着游戏一边吃着看,是何等的高兴呀!

  今天早晨实是一个欢愉的早餐!