三年级周记

三年级周记5篇（荐）

　　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的三年级周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级周记 篇1

　　10月10日星期五天气晴

　　这一单元，我们学习了万以内的加法和减法（二）。在这一单元里，我学到了很多知识。

　　我知道了万以内的加法和减法笔算时要注意什么？1、相同数位要对齐；2、从个位算起；3、加法要注意：哪一位上相加满十要向前一位进一；减法要注意：哪一位上不够减就从前一位退一。我还知道了想要知道自己算的`对不对时，应该验算。怎样验算呢？让我来告诉你吧。加法的验算可以交换两个加数的位置再算一遍，减法的验算可以用差加减数，看是不是等于被减数；也可以用被减数减差，看是不是等于减数。

　　大家看，我的确学到了不少知识吧。学了就要会用，在我们做练习时，一定养成验算的好习惯哦！

　　乘一位数的算法等我们学了以后再总结。

三年级周记 篇2

　　一天早上，小狗要去外婆家。走了很远见到了小鸡，小鸡说：“小狗哥哥，我胆子小不敢过独木桥，你能帮帮我吗？”。

　　小狗说：“好啊” 于是，小狗就抱着小鸡迅速的过了独木桥。小狗又看见了山羊爷爷，山羊爷爷说：“小狗你能帮我过桥吗？”。于是小狗就扶着山羊爷爷过了独木桥。帮助别人小狗觉得它很快乐。

三年级周记 篇3

　　如果说人生如画，书就就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就就是绵延的山峰。那么怎样读书呢？

　　要明白，想读好书，方法才就是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者就是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。

　　就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那就是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从那里，我明白了，读书的时间就是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人以前说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”

　　书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书就是一股无畏的`力量，书也就是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的好处，高尔基曾说过：“书就是人类进步的阶梯。”书就是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！

　　书能给予我们文化，能让我们的生活更有好处，这就就是书给我的启示。

三年级周记 篇4

　　在我的房间里有许多别具一格的东西，有快乐的小熊，高大的书柜，还有一些电子游戏的手柄和游戏卡片，可这些都是微不足道的。真正让我喜欢的是那个床头柜上的小闹钟。

　　那个小闹钟十分可爱，它的外形是一只可爱的.小狗，它有一双黑色的，圆溜溜的眼睛，让人看着就觉得它很诚实，让人无法对它有什么质疑。一个圆圆的大肚子上面有表盘，里面有1——12，这十二个数字在肚子上“站着”，一动不动的，像一座巨大的城池。表盘上还有四个巡逻兵，他们是老大时针，老二分针，老三秒针，老四定时针。在前三个巡逻兵中老三秒针跑，老大时针跑的最慢。

　　今天早上，小闹钟又叫我起床了。那时我正睡得沉，它的一声高叫把我从睡梦中叫醒，我一看才六点半，还早的很，于是又钻进了被窝。可是指针的声音就像回声一样自我耳边再一次响起，好像在提醒我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

　　这就是我可爱的小闹钟，我很爱它。

三年级周记 篇5

　　今天，我在家里画画，我先开始拿四本《小公主》，再去拿水笔，蜡笔。

　　开始了，我把《小公主》第一册打开，又把小公主书打开到16页，这页是贝儿公主的涂色，我首先拿起黄色水笔给贝儿的 耳环涂上，再把红色水笔拿起来把嘴巴图涂上，然后拿起黄色蜡笔 把衣服涂上黄色，最后把棕色蜡笔拿起把头发涂上棕色，画画时我可仔细了。

　　我叫来妈妈，妈妈说：画得不错，我高兴别说妈妈了就连我心里都美滋滋的.。

　　在我的彩笔挥动下小公主真的栩栩如生了。