四年级周记(热门)
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？这时就需要我们认真地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的四年级周记，欢迎阅读与收藏。
四年级周记1
今天是中秋佳节，爸爸妈妈带着我来到怀柔一个叫“那里”的度假村，一起来的还有我的舅舅舅妈、大姨一家和好朋友田田一家，我特别开心！
中午时我们到达目的地，一下车，门口就有好多拉着大马的人在招呼我们骑马，爸爸问我想不想骑，我心里挺痒痒的，可又有些怕，上次苗苗姐姐在长城骑马骑骆驼，我死活不敢上，现在还是有些 怕。妈妈在一旁说：“不要怕，让爸爸陪着你一起骑，可好玩了！”于是我下决心试一试，我们挑了一批枣红的高头大马，爸爸先骑上去，再把我报上去，哇——，好高呀，我就像个小巨人，真威风啊！ 田田看到我骑马，也和她爸爸挑了一匹马，我们俩的马一模一样！
马夫牵着马在前面走，马走起路来一颠一颠的，真好玩，我也跟着马的节奏一颠一颠地晃着身子，颠着脑袋，有趣极了！妈妈在前面给我拍照，我笑嘻嘻地看着她，摆起我最经典的pose，“嘢——” 不停地兴奋喊着，今个儿真高兴啊！骑马原来一点儿也不可怕！后来，我的枣红大马还一路小跑起来，这下颠的更厉害了，我有些害怕，于是叫马夫停下来慢慢走，可是走了一会儿，觉得还是跑起来刺 激，就对马儿大喊：“跑啊！跑起来啊！”可惜时间到了，我们只好下来了。骑马真好玩！下次我还骑！
另外，我们吃饭的`时候，我看到了中秋的月亮，特别圆，挂在半山腰，居然是金红色的，很好看，一会吃完饭，我们大家一起赏赏月，多惬意啊！没想到，等我们吃完饭往我们山里的家（旅馆）走 的时候，居然开始打雷闪电了，快到家门口时，雨点子开始落了，等一进家门，外面已经是瓢泼大雨了，阳台屋檐上滑下的雨水都连成了线，就像水帘洞一样。月亮早就没影了。多么有趣的中秋节啊！
四年级周记2
在一个树木茂盛的山谷里，有一个非常漂亮的小山村，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。小村庄里住着一位苗族老奶奶。老奶奶的女儿在外地打工，常年不回家，她的丈夫在很早之前就离她而去了。老奶奶每天就这样孤独地生活着。 在老奶奶家不远处还住着一位汉族小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫笑笑。她长着一张瓜子脸，水汪汪的`大眼睛里闪烁着智慧的光芒，神态里带着一种乡村姑娘特有的淳朴和稚气。笑笑的妈妈经常对笑笑说：“老奶奶在家里很孤独，你有空多去陪陪她，也要试着帮着奶奶做些力所能及的家务活。”笑笑一直牢记着妈妈的话。
今天是星期日，笑笑来到奶奶家，看见老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里没有洗，便悄悄地系上围裙，背起竹篓，拿上脸盆，来到小溪边帮奶奶洗床单和衣服。笑笑先把衣服浸泡在水中，再拿出肥皂“嚓嚓嚓”给衣服涂上肥皂，然后用力地搓洗，接着用棒槌捶打，最后把衣服漂洗干净，拧干。细细的汗珠渗满了笑笑的额头，溪水溅湿了笑笑的布鞋，虽然笑笑很累，但她心里美滋滋的。
这时，老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从里屋走了出来，望着满院子的被单，眼角湿润了。她，走上前去一把将小姑娘搂在怀里，用她那枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘的秀发，又爱抚地拍拍，一个劲地对笑笑说：“你真是一个孩子，你们总是这样帮助我，我都不知道要怎么感谢你。”小姑娘听了连忙说：“奶奶，您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。”说完
不好意思地低下了头，嘴巴抿着，双手不自在地绞着围裙，两颊飞起了红云。奶奶看着笑笑，脸上的皱纹舒展开来，像一朵盛开的菊花。 人间处处有真情，真情时时暖人心，这可真是：不是亲人却胜似亲人。看着这一幕，我的眼睛湿润了。
四年级周记3
是什么力量使我一次次地从挫折中站起，重拾自信？
是什么魔法使我无论在任何艰难的处境中都能保持灿烂的微笑？
是什么魅力让我即使在孤单，冷清的夜晚仍旧能在内心存有一丝温暖？
是什么……
我竭力地摇着小船在记忆之湖中寻觅着，观察着。直到小船划到了湖的最深处，我被一片光亮所吸引，停下了摇摆的小船。那束光芒之前十分耀眼的闪烁着，整片湖因此而勃勃生机。看见我，它仿佛通灵性地将亮光减弱了些，好让我再靠近那个光源一点。当我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飘浮着许多心形的.泡泡，虽然各自都存在着一些差异，但惟独保持一致的是那抹温暖心房的红色，红得叫人心醉，连心神都开始迷离。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈现着一幅幅温馨的画面：我和一群好友在公园里畅快地玩耍，聊天;奶奶在厨房忙得热火朝天，在餐桌上摆满了我最爱吃的菜肴;做完了一些家务的我脸上挂满了豆大的汗珠，却因为爸爸妈妈的一句“孩子真的长大了”而笑得合不拢嘴;……看着看着，我的嘴角又不禁泛起了笑意，心窝也暖洋洋的。——啊，这种感觉不正是我所追寻已久的吗？
和同学们之间的友情，长辈们对我无微不至的关爱以及时常挂在嘴边的鼓励，来自周围人们的帮助和赞赏……这一切的一切，说到底还是一个“爱”字啊！
爱的力量是世界上最伟大的;爱的魔法是任何魔术师都望尘莫及的;爱的魅力是任何所谓美丽，珍贵的事物所不能取代的……所以，我才会把它放在内心的最深处。
“海内存知己，天涯若比邻。”朋友之间需要爱;
“谁言寸草心，报得三春晖。”家人之间需要爱;
“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。”手足之间亦需要有爱……
世界需要爱，社会需要爱，人人都需要爱。生活因爱而变的美丽，我要将爱奉献给身边的每个人，用爱来装点这个可爱的世界。因为爱在我心里。
四年级周记4
早来的同学对我们说：“下去看看吧，领操台更漂亮呢！”话语中流露出骄傲与自豪。我也顾不上多想了，“咚，咚，咚，咚”撒腿跑下去欣赏了。一出楼门，首先映入眼帘的是绿地红花衬托下雪白的墙壁，真是焕然一新。接着，我看到了被同学大加赞赏的领操台，灰色的大理石制成，阶梯上不再有灰尘，变得平缓而不失气质，而且从不引人注目的侧面改到了堂堂正正的正面，上面还配了把手，在阳光下熠熠闪光。整个领操台简直可以和国际大会的正规领奖台媲美呢！
我真的希望这新的面貌能给全校同学带来一个好的心情，同学们也全心全力地保护它，在这优美的环境心努力学习。今天，我们为学校的新面貌自豪。明天，我们要让学校因为我们而骄傲！
这周过得真快，应该算得上是又快乐又不快乐。
快乐的事很多，例如上英语课，每次英语课后的'评比，不是第二大组表现第一，就是男生表现第一，我是个男生，又是第二大组的一员，感觉很好，每到上英语课时就精神百倍。星期五的体育课因下雨不能去操场，于是朱老师带我们去图书室看书。图书室的书多得让人眼花缭乱，我挑了几本我自己最喜欢的书认真的看了起来，因为看的非常入迷，我连别人说话都没听见，直到最后朱老师大声说“同学们把书放回原处，出去排队”，这时候才清醒过来，我这才把书放回原处，然后恋恋不舍的离开了这充满快乐的图书室。还有一次上语文课，老师让我讲第二课《我们去听秋的声音》第二小节最后一句话，因为我讲的非常好，老师把我表扬了一番。这些事都使我非常快乐和高兴。
但是不高兴的事总会发生，例如，这个星期五，我就被老师罚了，原因是我读了第五课后读了忘了给家长签名，被老师留在学校读课文，最后等到老师签了名之后，我才闷闷不乐得往家走，回到家里已经快六点了，那一天我又气又累，很不快乐。
这就是过去的一周留给我的记忆。
四年级周记5
那天那一碗为了我做的鸡蛋面，不由得让我流下了感恩的泪水，泪水中更蕴含母爱和温暖……
记得在那个雷声大作的夜晚，母亲正趴在窗边，心事重重地望着从天而降的小雨滴，看到母亲脸上的忧伤，我忍不住走上前去问母亲：“母亲，您怎么了？出什么事了吗？”母亲忧伤地说：“坚持每天的营养早餐是我们家的原则，是不容忽视的，明天就该吃鸡蛋面了，可现在鸡蛋却没有了，那明天的鸡蛋面该如何是好啊？你们的营养……唉！”听了这段话，我心里的小人儿可高兴了：“明天终于不用吃难吃的鸡蛋面了，最好全世界的鸡蛋都不见了，那样的话鸡蛋面也要背着包袱走人了。”
到了第二天早上，我心里暗喜着：母亲呀母亲，我倒要看看今天你给我们吃什么。“什么！”我大惊失色地叫了起来，那是因为桌子上有一碗热腾腾的鸡蛋面，我嘴里嘀咕着：“不是没了鸡蛋吗？哪来的'鸡蛋面啊？”可我这话不幸被我父亲的顺风耳听到了，父亲生气地对我说：“你这句话要是被你母亲听到了，非得伤心死不可！昨天晚上，由于太晚的缘故，没有了公共汽车，为了让你吃上营养早餐，你母亲只撑了一把小伞踩着单车就在雨中艰难地驶去为你买鸡蛋，可是天公好像要考验你母亲似得，让雨越下越大，那一把小伞怎能挡得住暴雨的猛烈袭击，雨毫不留情地拍打在你母亲的身上啊！等你母亲回来时，她已经严重感冒了。还笑着说终于能让你们吃上营养早餐了。”我看着母亲在床上弯曲的身子，我哭了……
母亲，你为什么要那么傻呀！为了我淋成了落汤鸡，我依靠在母亲的身子上，轻轻地说：“让我来当你的守护天使吧！一辈子的契约，好吗？”
四年级周记6
森林里，有一只可爱而勤劳的小猫，它在河边种了一些玉米，并经常给玉米浇水、施肥、锄草，玉米一天天地长高了，结出了一个个玉米棒子。
一天，老鼠闻到了玉米味道，那淡淡的清香让它垂涎三尺。它嗖嗖几下，快速地蹿上了一棵高大的树，四处张望。突然，它眼前一亮，看见河边那翠绿翠绿的玉米地，一根根挺拔的`玉米杆上斜躺着一个个胖娃娃，它们有着棕色的头发，穿了一件嫩绿的外套，在一片片狭长的叶子的簇拥下显得个性诱人。老鼠见了，馋得直流口水。它做好了决定，明日就去偷玉米。
第二天早上，小猫要出去办事，它又担心玉米会被别人偷，所以就叫大象来帮它看守玉米地。老鼠悄悄地来到玉米地旁，它看见大象守在玉米地旁一步也没离开，只好灰溜溜地回去了。
到了晚上，满天的星星调皮地眨起了它那明亮的大眼睛，月亮姐姐笑吟吟地望着大地，夜静极了，只有蝉偶尔发出一两声刺耳的尖叫。老鼠躺在床上，翻来覆去怎样也睡不着，它想到白天还未弄到手的玉米娃娃，心里直痒痒。“嘿嘿，今晚月光这么皎洁，小动物们该都睡着了吧，走，偷玉米去。”老鼠说动就动，它换了一身夜行衣，穿上了厚厚的棉鞋，还戴上一副黑色的眼镜。它蹑手蹑脚地来到玉米地，看着一个个胖娃娃，老鼠摸摸这个，又摸摸那个，每个都让他爱不释手。最后，它挑了几个最大的，费了九牛二虎之力掰了下来，心想：“今晚最后能够饱餐一顿了。”就在这时，小猫家的灯突然亮了。“糟糕，难道就是被发现了？”老鼠撒腿就跑，一边跑玉米一边掉，老鼠也没敢回头去看，一口气就跑回了家，累得它上气不接下气。就这样，老鼠可能就是惊吓过度，在床上躺了整整一周，才勉强缓过神来。
过了不久，小猫把玉米全掰了，它给每个动物都送了五根，老鼠也得到了玉米，它很难为情，红着脸低下了头。
从此，每到春天，老鼠就在地里种下玉米种子，夏天就能吃到香喷喷的玉米棒了，秋天和冬天，也不会为食物发愁了，老鼠个性感谢小猫给自我送的那五根玉米。
四年级周记7
元旦快到了，学校准备组织元旦特色表演活动，要求每个班级都排一个节目。
我们班的节目是包粽子。一开始，李老师让我们每天在家里练习。那时，每位同学都不怕劳累地学包粽子，希望自己能上台表演。我也在家里练习，但是练了几次，包是会包了，可是包得很难看，觉得包好粽子很难，就不再练习了。
到了选拔的时候，第一轮我根本没有勇气参加，第二轮由于包得不好看自然没有被选上，第三轮我又放弃了参加选拔。那些不厌奇烦地练习、粽子包得像模像样的23位同学自然而然就被选上了。我真后悔之前自己不努力，同时我从中明白了：不管做什么事，只有辛勤付出，才能有所收获。
元旦的前一天，表演如期举行，我早早地来到教室，期待演出的到来。7：50分一到，在老师的带领下，排着整齐的队伍来到体育馆内，开始观看精彩绝伦的'演出。
节目一个接着一个，令人眼花缭乱、目不暇接。我觉得最精彩的要数我们班的包粽子节目了。首先，包粽子节目很有创意，主题别出心裁，不像别的班级都是老一套，什么唱歌呀，跳舞呀，我们班的却是提倡传统过新年；其次，演员演得很逼真，特别是郏禹翰和郑涵尹，他们把老爷爷、老奶奶演译得惟妙惟肖；最后，细节表演得很到位，如包粽子时，大家的手法都很熟练，包出了大人都不一定包得出来的粽子。再如结束时，那幅对联“稚子包幸福棕爱心一片，长者颂和谐年真情无限”非常应时应景。
这次元旦特色秀表演活动，我虽然没参加，但让我学会了包粽子，而且还感受到了元旦浓浓的新年气氛。
四年级周记8
周末，应该是一个丰富多彩的节日，在这个节日里，你可以尽情地玩耍，尽情地享受，尽情地放松。每到周末，我都会怀着一颗愉悦的心，期待着爸爸妈妈带我去游乐场游玩，去公园散步，去商场逛街，去书店看书······这时候，我的心会像小猴子一样蹿上蹿下，快活极了。
可是，不能光顾着玩而忘了学习呀，学习是主要的嘛，因此，我的周末都是先完成作业，然后随心所欲地玩，最后复习或预习学过的知识。
这不，又有一个周末来临了！
刚考完试，我觉得异常轻松。在家里，照样是先写作业，通过一周认真地学习和复习，我写起作业来真是得心应手！不一会儿，就只剩下作文了，我想到这个周末快过完时，我会把我的周末留到本子上。
接下来，爸爸的到来是我周末最大的期待。因为爸爸在外地上班，只有周末回来一次。每次回来，我都会迫不及待地扑到他的怀里，叽叽喳喳地说这说那，真是千言万语！
还有一个小小的期待，那就是周末可以美美地睡个懒觉，不用听那讨厌的闹铃声。我可以不慌不忙地靠在床边，随手拿一本心爱的课外书，不用急急忙忙地听妈妈的催促声，这份悠闲，属于我的周末！
周末，是我们家团圆的时候，妈妈特意做一桌好菜，我们吃着，说着学习和工作的事情，其乐融融，一片温馨。
每个周末，我还有一项作业，那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业，因为我是妈妈的英语老师，每次，我给妈妈讲英语时，看着她那羡慕和专注的.神情，我真是得意极了！
去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过，我会重点放在看课外书上，因为平时看书的时间太少了！
这就是我的周末——一个欢乐的，温馨的，多彩的节日！
四年级周记9
我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。
自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。
沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争与优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》与《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。
给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。
自小，美妙的.音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。
我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！
我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情与优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！
四年级周记10
时光荏苒，岁月悠悠，再次拨动那琴弦时已是数年后的初夏。琴码间厚厚的灰尘诉说着光阴的流逝。依然清脆的音色从指尖缓缓淌出，每每听到这般亲切的声音，都能让我享受其中，沉醉良久。
我拂去尘埃，静静端坐在琴前。轻抚那光滑精致的桐木琴身，细视那琴尾上隽永流畅的诗句，仿佛时光已被追溯至千百年前。眼前浮现出古代美女子坐在一片竹林之间，借着林间的一米阳光，与琴为伴，在一片悠扬中度过闲适的时光。
我曾经一度渴幕这样的人，羡慕她的从容闲适，羡慕她的'恬静优雅，更羡慕她可以享受琴声带来的乐趣。
我享受那《高山流水》的清耳悦心，犹如置身于崇山峻岭，潺潺流水之中。我享受那《渔家唱晚》的婉转动听，仿佛看到了一片渔民收获良多，欢喜而归的景象。我享受那《将军令》的豪迈雄壮，眼前不禁浮现出一片万马奔腾，烽烟四起的壮烈场面。我享受那《孔雀东南飞》的抑郁萧条，不由得为这化身孔雀的悲惨女子哀伤叹息。我享受那《丰收锣鼓》的欢快激昂，让我领略到农家锣鼓阵阵、欢庆丰年的喜悦……指尖跳跃的音符如一群活泼的精灵，演绎着万千景象。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”我徜徉在这二十一根神奇的琴弦间，犹如进入了一个大千世界，享受着这里的一人一景、一草一木，总能收获良多趣味，流连忘返，自然也能如那古代女子一般感受到无穷的乐趣。
当然，古筝带给我的乐趣远不止这些。每当我心情苦闷时，我总会拔动琴弦，用这种独特的方式“诉说”出我的烦恼。而这缕缕琴音也如一双轻柔的手，抚慰我受伤的心灵；又如一阵与煦的春风，吹走蒙在心头的片片愁云。清越的琴声中，我享受着这种为心灵疗伤的过程，几首曲子弹下来，烦恼已去了大半。我深吸一口气，不觉感到神清气爽，心生愉悦，又继续以轻松的的心情投入到学习中。这何尝不是一种享受呢？行云流水中，我且行且赏，享受着精神的陶冶与心灵的慰藉，获得无穷的乐趣。
四年级周记11
今天，是一个送别的日子，因为我在训练营中，有朋友要离开了，因此，我的心情没有什么变化。可是老师在这个日子里，却不是这么想的，还让我们开心，搞了一个寻宝游戏来欢送那两位要离开的同学。好了，我现在要去玩这个游戏了。
一开始，老师先把我们分成两组，给我们两组猜脑筋急转弯，是抢答，先回答对四个脑筋急转弯的那一组可以先出发。眼看对方已经回答对三个问题了，我们组一个问题也没有答对，我心生怒火，一口气帮我们队答对了四道题，我们便出发了。
开始的时候，我们一溜烟地跑进感统室，扑通一下跳进波波池，搜寻里面的注明宝藏位置的纸。找到之后，我们便顺藤摸瓜，在隐秘的藏在包住弹簧床的那块红布遮起来的弹簧床的地方，找到了第一个宝藏。第二个小白兔，我们立刻想到平衡木上面的兔子图案，我们在平衡木找了半天，终于我们就找到了第二个宝藏。可是在找第三个宝藏的时候遇到了难题。
我看着藏宝图，一头雾水，已经找到了两个宝藏，可是第四个宝藏还是不知去向。藏宝图上面没有标明它的位置，藏宝图后面的.一部分写着：会移动的宝藏。我们问老师，老师说：“你想想看，有什么东西一直跟着你呀？”我说：“老师，是你！”“那好，如果你们能有勇气一起站在我的面前跟我要宝藏的话，如果宝藏在我身上，我就给你，如果不在的话，你就要扣掉宝藏。”这个时候，别的组进来说：“我们找到宝藏了！”旁边的老师说：“你不能说，如果说了，你就不要想有宝藏的奖励！”突然，我灵机一动，如果他说出的话，老师这么紧张，那么，我们肯定有同样的东西藏着宝藏。那就是??老师。然后我号召大家：“大家快来站到老师前面，宝藏一定在她那里！”这时他们纷纷走过来向老师要宝藏，老师把宝藏给了我们。他们纷纷问我为什么知道宝藏在老师那里，我回答：“因为努力！”说完我就走了。我们如愿以偿的得到了宝藏的奖励。
果然，只要努力，做什么都会成功！
四年级周记12
去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”
妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”
“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……
最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的.语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
四年级周记13
在陆陆续续练习中我慢慢地掌握了一些骑自行车窍门，可真要独自一人骑行总是状况不断，屡试屡败。因此，假期里我决心一定要学会独自骑自行车。
大年三十，阳光明媚，我和哥哥推着自行车到爷爷家宽敞院子里开始练习骑自行车。哥哥自告奋勇地当起了我教练，他让我先自由发挥，自己试着独自骑行。可是第一次尝试难免会有些紧张。我坐上自行车左脚蹬着踏脚板，右脚一踮地，心想：不紧不慢地骑应该没问题。哎呀，事与愿违，怎么一下子踩空了呢？原来紧张心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了这一点，就走上前使出了激将法：“难道连这么宽敞场地都不敢骑？看我刚才骑得多牛！”“谁说，好女不跟男斗，哼！”我怒气冲冲地说。哥哥挑衅道：“那你骑给我看看吧。”“当然没问题！”我斩钉截铁地说。在哥哥激将法刺激下，我深深地吸了一口气，平和了情绪。我又慢慢将左脚踩上踏脚板上，右脚又一踮地努力保持身体平衡，小心翼翼地骑着，稍不顺当连忙刹车一踮脚，反反复复。我终于可以在院子里自由自在地骑自行车了，像快乐小鸟一样。
见我骑得越来越熟练，奶奶提议带我出门去乡间小道上骑自行车，我听了欢呼雀跃。奶奶骑着车在外圈保护着我，我骑在内圈。骑着骑着，突然一辆骑得飞快电动车飞驰而来。我目不转睛地盯着竟忘了自己还骑着自行车呢，一不小心就撞倒在树丛边。一旁奶奶吓了一跳，连忙停下车来。还好有惊无险，并无大障。
经过几番练习，在蜿蜒乡间小道上有一位美丽女孩骑着自行车是多么惬意呀！那个美丽女孩自然就是我喽！
四年级周记14
昨天的科学课上，我们欣举行了蜗牛爬杆比赛。
徐老师先把蜗牛分成两组，一组是由野生小蜗牛参赛的迷你组，一组是由买来的大蜗牛参赛的马拉松组。然后，徐老师宣布比赛规则：一，小蜗牛要爬又短又糙的木棒，大蜗牛要爬又长又滑的玻璃棒子。二，蜗牛的主人只能选一组比赛，不能两组都参加。三，主人可以用各种方法对自己的小蜗牛进行助爬，比如给它加油，在棒子最上方放一点它爱吃的食物等。四，爬的时候棒子一定要是竖起来的。五，如果蜗牛在冬眠，那主人一定要在准备的时候让自己的蜗牛醒来，不然蜗牛就不能参加比赛了。
开始做准备了，同学们都在用各种方法给自己的蜗牛加油打气。有的同学把蜗牛喜欢吃的食物放在蜗牛的嘴边；有的同学面对着一动不动的蜗牛冥思苦想，绞尽脑汁，想办法让它苏醒；有的同学对自己的蜗牛轻声轻语地说：”小宝贝，要加油，一定要得到这顶桂冠哦。“有的同学干脆将自己的蜗牛放在自己的棒子上，先让它热身一下。
徐老师看大家都准备好了，就说：”比赛开始了。“我的蜗牛参加的是迷你组。我小心翼翼地把小蜗牛放在棒子上，又把一片新鲜的青菜叶子放在小蜗牛的不远处，小蜗牛看我没注意，就想吃一点青菜。谢天谢地，就在小蜗牛快吃到叶子的时候，我迅速地把叶子向上放了一点，这下小蜗牛只能远远地边爬边看啦！小蜗牛太想吃青菜叶子了，就飞快地向上爬。只见它把眼睛伸出来，好像在寻找青菜叶子在哪里，我兴高采烈，心想：我的小蜗牛应该能进前三名了吧！但好景不长，快到棒子顶端的时候，我的'小蜗牛好像突然改变主意了，不向上爬而是开始向后爬了。我一着急，就把棒子掉了一个头，可小蜗牛似乎偏偏跟我作对，在快爬到另一头的时候，又调了个头，真是让我哭笑不得。当我的小蜗牛第二次改变主意的时候，前三名已经出来了：迷你组的第一名陈恩祺的小蜗牛用了一分三十秒的时间爬到了木棒的顶部，让我很惊讶！
这节课就在我们的欢声笑语中结束了！
四年级周记15
星期二是一个极其特别的日子！
"同样在学校上课有何特别？"我听到有人喊道。哈哈，不急不急，听我慢慢道来。今天信息课后，徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮，奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见，慈祥地向我们招了招手，立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候，女生们尖叫了起来："哇！都是我们的最爱！"——白珍珠，红宝石，绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了，我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线，在里头串了四颗珠子——红，黄，蓝，绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作，不料珠子都从丝线上溜了出来，像个调皮的`娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了，我费了好大劲才找回来！我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后，我为了以防万一，还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分，不得不打消这个念头。问谁好呢？徐烨朵吧！我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条，一步一步地教我："你看，先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着，按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊！一个球完成啦！"我兴奋地差点叫出声来。但是，可不能打扰其他同学！接着，我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来：白——红——白——紫——白。最后，我取出了
挂锁给它结了个头！原来只要掌握了方法就也没什么难的！
你瞧！动手做的与买的就是截然不同！不管是好看好少难看，它都会使我感到骄傲！
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