关于六年级周记8篇(合集)
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编整理的关于六年级周记，希望对大家有所帮助。
关于六年级周记1
昨天，我们学校举行了旅游，我们四到六年级的学生去“东莞科技馆”参观，然后才去“华南欢乐天地”。
我们在8：00上了车，在车上唱歌，聊天，都掩饰不住我们的心情。经过一个多小时的“长途跋涉”，我们终于到达了东莞。导游带着我们这儿走走，那儿逛逛，我们女生可是很守规矩的，而那些男生就不用说了，诶呀，他们就像挣脱了绳子的猴子似的，这儿蹦蹦，那儿跳跳，还好没被校长发现。
导游带着我们走了一圈后，便带我们回到了车子里。唉，又要坐了，这一次比刚才的更闷了。还好我和英语老师坐，和她女儿一起玩，好开心啊！又经过了一番波折，一个小时多后，终于到达目的地了。
下车后，导游带我们去吃饭，然后大家都各玩各的了。我们首先去玩的项目是“疯狂过山车”，我和同学一起在半空中转来转去，看起来有点儿惊险，不过玩起来还没啥刺激的。我们接下来去玩的'项目是“章鱼跳舞”，这个游戏跟过山车完全相反，这个游戏看起来不恐怖，可等你上去坐的时候，你就知道“章鱼”跳起舞来是多么疯狂啊！
我和郑诗楠还有一个低年级的小朋友坐在一起，游戏刚开始的时候，还是很平稳的，当你还在嘲笑这个游戏的时候，你都不知道你已经陷入疯狂之中了。“诶，郑诗楠，我说……”“诶呀，我的妈呀，吓死我啦！妈呀，还来，啊……啊……”原来，在我刚想和郑诗楠说话时，这"章鱼"突然之间把手放下，把我们三个都吓了一大跳。后面的就更恐怖了，“章鱼”的手一会儿举手，一会儿放手，把我们玩游戏的人都大叫了起来。还好，游戏只持续了3分钟左右，就停止了。我下了以后，我就对郑诗楠说：“以后你打死我，我都不玩这个游戏了，吓死人了。”他们和我一起下的同学都纷纷点头。
可惜，时间过得真快啊！转眼间就到2点半了，我们该回去了。诶呀，玩了一整天，是时候好好休息了……
关于六年级周记2
人生有许许多多的第一次，就像满天的繁星，怎样都数不完。有第一次画画，第一次写字，第一次骑自行车，第一次迟到……随着时间匆匆地流去，我早已记不清那些第一次是什么时候的事了，但是却总有那么一件事，深深地印在我的脑海中，挥之不去。
记得那是在上小学三年级的时候，有些害羞的我还从未在班上朗读过任何一篇课文或文章，也可以说是没有那一份勇气。直到某一个课堂上……
“现在，我们请两位同学来分角色演一下课文中的陶罐和铁罐。”还没等我反应过来，老师接着又说，“谁来演铁罐说的话或者陶罐说的话？”听了老师的话后，我立刻不自觉地紧张了起来，教室里鸦雀无声，同学们一个个更是连大气都不敢出一下。不知过了多久，仍然没有人举手，老师又看了看我们，开口道：“既然没有人举手，我就点名了。”听到老师这一句话，我犹如一只受惊的小白鼠，开始惶恐不安，我原本紧张的心情变得更加紧张了，甚至觉得有些透不过气来。我悄悄把头低，手中紧紧握着一支笔，同时不断地在心里默默祈祷，祈祷着老师千万不要点到我……时间一秒一秒地过去了，那短暂得仅仅只有几秒钟的时间对我来说却是那么地漫长……
很显然，我的祈祷并没有起到任何的.作用。听到老师点我名字后，我缓缓地站了起来，有些僵硬地转过身体，眼睛望向大多数的同学。我就这样紧紧地被困在了全班同学的视线当中了，我忽然之间有些心惊肉跳。“没有关系的，大家都是同学，而且认识也不是一天两天了……”我开始安慰自己，又做了两次深呼吸后，便感觉没那么紧张了。我把眼睛移到了课本后，便开始了你一言我一语的对话中。很快我便发现了那并没有我想象之中的那样困难，紧张的心情不知何时早已平静了下来。反倒希望那些对话能够长些，再长些……
我知道这只是一件普通得不能再普通的事情，但在我的记忆里却是那么地深刻，那么地令我难忘。
关于六年级周记3
游泳是暑假里快乐的一件事。这几天，我几乎每天到政苑游泳馆去享受一回。那是一所新建的游泳馆，里面有嬉水池、浅水池和深水池。我和妈妈因为会游泳，所以每次都选择人较少的深水池。在游泳过程中我看到了很多有趣的事。
滑稽的跳水：那天下午，由于太阳猛烈，前来游泳的人并不多。在深水池的一角，一群大哥哥正在轮流跳水。但是，有些哥哥胆子太小，才刚站上跳台，往水下看了一眼，便退了回去；也有的'呢，跳下水时，肚子先碰着水面，于是，伴随“啪”的响声的是缤纷四溅的水花。几人过后，轮到一个手拿蓝色泳镜的大哥哥上场：他镇定地走上跳台，先整了整泳帽，然后戴好泳镜，再做了几下准备运动。我想，呵，高手终于上场了！只见他深吸一口气，纵身一跃，不料还没跃起，脚底一滑，整个人趴着和水面来了个亲密接触。顿时，全场一片笑声，就连水花也在笑他。“咔嚓”，这“精彩”的瞬间被他的同伴拍了下来…
“深沉”的泳镜：游着游着，我看见一副泳镜沉在水底，周围有几只手正伸向它，可怎么也够不着，泳镜始终纹丝不动。原来，这是一位姐姐掉下去的，她的同伴们正尝试着下去帮她捡。但要潜到2.3米深的水下，并不是件容易事。几次失败后，泳镜还是冷冷地躺着，丝毫没有回到主人身边的打算。最终，是在救生员的帮助下，拿上了泳镜。
小小指挥官：在检票处时，有一个3岁左右的小男孩排在我前面，不时地回头冲我做鬼脸。后来我们路过嬉水池时，他看到了，居然把手一挥，大声说：“同志们一起游！”颇有指挥官的风范，使我笑得前俯后仰。之后每次遇见他时，我都称他为“小同志”。
诚实的回答：更衣室里，胖胖的小女孩抱着救生圈问：“妈妈，我游了三天，有没有瘦一点？”妈妈说：“恩，是的，瘦一点了。那我呢？”小女孩回答：“不，妈妈，你没有瘦，你变胖了！”哈哈，听了这话，不知道小女孩的妈妈会不会伤心啊！
大大小小的有趣事，让我更喜欢游泳。
关于六年级周记4
我上六年级下半学期了，进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是六年级下半学期生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢！不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的.管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我！”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的！只会让别人对你更反感！”然后她就兴冲冲地跑走了。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。
六年级下半学期的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
关于六年级周记5
每个人都应该有自己的座右铭，座右铭能给人以启发，让我们克服困难；或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。
上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的时候，总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。
然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的`书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。
有一次，我在做奥数题。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。我恍然大悟，我可以试试用另一种方法来做，可以看看数量关系有哪些联系，每句话中暗示着什么，我可以怎样转换方法思考，是不是还有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目，然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我忽然发现了这道题的入手点，很快就把这道难题解开了，我心中的喜悦，自然是不言而喻的。
通往广场的路不止一条！这座右铭就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾！
关于六年级周记6
汉字是中华文化中最璀璨的“瑰宝”。正所谓“字如其人”，我这么漂亮的小姑娘，怎么能写出一手丑字？这实在是说不过去呀！
于是，在那个烈日炎炎的夏天，我开始了汉字的修行之旅。
初次学字的效果不太理想，八个字只打了五个圆圈，也就是刚刚合格。我本来就没有耐心，而且十分迫切地想写好字，为此十分烦恼。老师仿佛会读心术，说，学写字有四大要点：一听、二看、三练、四思。这些道理我基本都懂，可是——这个“思”是什么意思？老师望着我，意味深长地说：“思，就是练完之后对照黑板思考自己的不足，久而久之，你会沉醉其中。”
真的是这样吗？
不过，经过一个暑假的学习，我能写出工工整整的字了，可谓是收获颇丰。书法，让我那颗浮躁的心平静了下来，这是书法带给我的第一乐趣。
但在这个暑假之后，“道高一尺，魔高一丈”这句话得到了充分的体现。
我在提高班上算是数一数二，好不容易上了高级班，却愕然发现这里高手如云，每个人写出的书法，怎么看都顺眼，令人佩服得五体投地，我的字反而不值一提。
不行，绝不能这么窝囊，我一定要成为高级班中的精英！
说干就干。每天，我都会抽出一个小时认真练习，不断在各种比赛中磨练自己：“双龙杯”、“素质教育杯”、“母亲颂”……
转眼三年过去，从七级到九级，从铜奖到特等奖……我渐渐崭露头角，并利用寒假时间学习隶书，得到了老师的称赞。
功夫不负有心人，我成功跻身班级一流水平，帮同学们写范字，更加严格地要求自己。
虽说有些苦，有些累，但是，没有什么可以比得上取得成就时的`那种欢愉了！快乐，是我从书法中找到的第二乐趣。
书法让我认识了一个全新的世界，让我感受到了汉字与书法的博大精深，让我享受到了不同的美。
我还要继续努力下去，去发掘更多乐趣……
关于六年级周记7
今天，老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候，我赶紧从书包里抽出语文书，这里读读，那儿背背，可是到了上课，我还是没有把握。
老师开始发试卷了，可我心里像十五个吊桶打水？七上八下的，同学们都在做题目了，我也只好拿起笔写了起来。做着做着，总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法，只好先把它们搁在一边，继续往下做。可题目越做越难，遇到了阅读题，我只读了一两遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起来。“沙沙沙”，教室里只有写字的声音。
“叮铃铃”，下课铃响了，老师命令同学们将试卷收起，我交了卷子，松了口气，但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出语文书，这回我发现自己错了好几题，听老师分析好像分段也错了。
下午，老师公布成绩，当报到我的名字时我心里猛地一惊，果然不出我所料，老师的'评价是：本来应该得优秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来，我一看，试卷上白纸红字清清楚楚，阅读分段错了，段落大意错了，写词义也错了，连查字典也错了，这时，我真是悔恨交加，悔自己没有认真复习，恨自己太粗心，但不幸还在后头呢。
布置家庭作业时，老师要求家长在试卷上签名，这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措：这样差的成绩会不会挨骂呢？
放学了，我拖着沉重的步子回到了家，我拿出试卷请妈妈签名，我紧张极了，生怕挨骂，果然，妈妈放下卷子，生气地直瞪着我，那样子，好像恨不得把我给吃了。
唉，考试！
关于六年级周记8
“今早起床，天气真好！”我嘴里哼着自编的歌，正要下楼去吃早饭。妈妈却把我叫住了。
我不解地问：“妈妈，有事吗？”“整天不务正业，不是玩电脑就是看电视，你说你还会干什么啊？”妈妈喋喋不休的说开了。“咕咕咕咕……”我的肚子不适时务地提起了意见。“哎！我说你早不饿，晚不饿，偏偏要在这个时候饿！”我轻声地嘟哝着。“你在说什么？声音响一点。”“呃，我说先去吃早饭，有什么事情等会儿再说，好吗？”“嘿，你给我站住，你别找机会开溜！”今天活该我倒霉！被老妈逮住准没好事！可又有什么办法呢？我心不甘情不愿的站在那里，听妈妈数落。
“从现在开始你不能再玩电脑了。都住校了，该培养独立生活的'能力了。走，先跟我去洗衣服。”我跟在妈妈的后面，一步一挪的来到了池塘边。妈妈拿出昨天的衣服开始洗起来。她先把衣服浸湿，然后放在石板上，擦上肥皂，再用双手有节奏地搓了起来。一串串晶莹透亮的肥皂泡从衣服上溜到水里，一晃就消失了。我看见池塘里的水清澈见底，一条条小鱼儿在那里游来游去，十分悠闲自在。
蹲在塘边无事，我和小鱼儿逗上了。一会儿泼水，一会儿掷小石头，吓得小鱼儿窜来窜去。塘面上不时发出“噼里啪啦”的响声，清脆悦耳。后来这些小鱼儿干脆钻到水里不露面了。妈妈见我一副心不在焉的样子，用水泼了我一脸。“过来，把自己的衣服给我洗了。”老妈命令道。“好吧！”有什么办法呢，老妈的命令我只有服从。我呆呆的接过自己的衣服，找了一个地方蹲下来，学着妈妈的样子洗了起来。哎！洗衣服还不简单？我用双手搓着衣服，用刷子刷着衣服。脑中一闪，就想起了那首《喜唰唰》。于是嘴巴又开始动了起来：“喜唰唰，喜唰唰……”心里顿时轻松起来。
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