四年级周记[共15篇]
一周的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编精心整理的四年级周记,希望对大家有所帮助。
四年级周记1
星期天,我们准备在沱三桥进行一次野炊活动。一大早,同学们就带着锅、碗、瓢、盆出发了。一路上,燃具咣咣着响,像在演奏一首首交响曲。
经过半小时左右的“行军”,我们到达了目的地,休息了一会儿就“开工”了。组长对我说:“你去搬一些石头,又扁又平的最好,还有,叫小滨和你一起去。”说完,我们就开始干活了。我们分工明确,小含抬水,小越生火,我和小滨去搬石头和捡柴火。
柴火收集好后,火生起来了,刚开始火燃得非常旺,后来渐渐地就小了,我们连忙加柴,但问题还是出现了:由于小华峰带的`锅没有锅盖,干柴的叶子掉进了锅中。我们只有把水倒掉,可是倒掉后才发现没有水了,怎么煮呢?有一个人说:“那边有卖水的,我们去卖几瓶水来煮吧!”于是,小含跑去卖水了。
水终于有了,但是不能用干柴了,再用干柴水仍然要被“污染”。这时,小玄走了过来看到我不会,把他的干竹片支援了我们。火再次燃了起来,果然,一点残渣也没有掉进锅里。水开了,我们随即将饺子放了进去,每过多久,香喷喷的饺子扑鼻而来,终于可以吃到自己亲手煮的饺子。
饱餐过后,是放风筝的时间。大家一股劲儿的在空地上奔跑着,风筝飞得越来越高,到处都是同学们的欢声笑语。
这一天,我过得很快乐!
四年级周记2
时间似流水,我们俩已相识两年。这两年中的风风雨雨使我们的友谊已像被胶水牢牢地粘了起来,十分牢固,无人可破。而这段友谊,却是由两个瞬间决定的。
我在学校里并不常哭,可有一次,泪水就像不听话的小孩,都跑了出来。因为这次数学月考我不知努力了多少个夜晚可是竟然因为太过仔细而来不及做完,这可关系到我能不能分到讲座班,努力想控制住自己,可都没办法。就在这时,你用一张餐巾纸为我轻轻拭去眼泪,我也不管三七二十一抱着你就放声痛哭起来,仿佛将这些天的负担全都释放了出来。你温柔的抚着我的背,轻声安慰我说:“别哭了,老马也有失蹄时,从哪儿失败了就从哪站起来,哭是没有用的,要分析失败的原因。再说我这次也考得不好,放心,有我陪你呢!”就是这一瞬间,我确定了你在我心中的地位。
还有一次,有一个人在你的书包上狠狠地踩了几脚,使你书包里的药瓶全都碎了,当时我就恨不得把那个人的书包扔到外面去,让他也尝尝这种滋味,为你出口恶气。当时,你的书包散发着恶臭,一股子的药味、我和其他几个人帮你书包里的玻璃碎片慢慢的捡出来,洗干净。看着你伤心的样子,我宁愿那个人踩得是我的书包,这样也许你会好受点吧!你把头深深的埋在手臂里伤心的抽泣着,此刻的我已经不知道怎么来安慰你了,只能同样的轻轻抚着你,希望你能感觉到我心里的`焦急。你告诉我,也是在这个瞬间,你确定了我在你心中的位置。
有人常说:时间能改变一切,不可一世的项羽会自刎在江边;小小的亭长会成为汉高祖刘邦。但是,时间唯一不能改变的是我们两珍贵的友情,它会随着我们的年龄慢慢变老,但却永远不会逝去!有的时候,几个小小的瞬间却注定了永恒的友情。
四年级周记3
今天是个阴凉的星期天,我和爸爸、妈妈、小弟弟、姑姑等15人在“湖边农家乐”玩儿。
湖边农家乐位于东湖岸边。吃过午饭,我和妈妈、小弟弟到湖边玩儿。哎呀,湖边可真热闹啊!有打牌的、打麻将的、钓鱼的……于是,我们也去凑热闹。小弟弟说:“我想去捉蜻蜓。”于是,我们就去湖边捉蜻蜓。哇!好多蜻蜓啊!我以为捉蜻蜓很容易,结果发现它们飞得太快了,我们简直追不上。我说:“我们这样跟着蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的,不如去做个网来网蜻蜓吧。”就在这时,小雨哥来了,他听到了我们的`说话,就带着我和小弟弟一起去做网。我们首先找了一根桃树枝和一根柳树枝,把它们做成像羽毛球拍一样的圈,我们又扯了一根草根,把圈和树枝固定在一起,就做成了羽毛球拍似的网。最后,我把蜘蛛网铺在拍上,一个蜻蜓“捕捉器”就做成了。我们便拿着它开开心心地去捕蜻蜓了。
小雨哥先用“捕捉器”网到了一只蜻蜓,他把那只蜻蜓送给了小弟弟。
该我网了,我拿着网拍追赶着蜻蜓。蜻蜓飞得快,我也跑得快,可怎么也捉不到它们。我开始有点灰心了,不过我还是在坚持捉。过了好一会儿,我终于捉到了一只蜻蜓!我仔细欣赏着这只蜻蜓,它的身子是蓝色的,眼睛是黑色的,翅膀是灰色的,真漂亮!我很喜欢我捉到的这只蜻蜓,但我看它可怜的样子,就把它放回了大自然。
今天真是个快乐的星期天。
四年级周记4
开学伊始,学校组织我们开展了军训活动,我们班的黄教官教会了我们立正、稍息、跨立、盘腿坐、军姿走等基本动作。训练刚开始,我们还没站一会儿就觉得脸热腿软,背也站不直了,嘴里还不停地叫道:“累死了、热死了”。可当大家看到所有的教官都穿着厚厚的军装,像笔直的'树杆一样站在烈日下,任凭汗水顺着脸颊往下流,站着一动也不动,我们心中的敬意油然而生,立刻自觉地听从教官的命令,认真地做好每个动作。伴随着学校广播里《我是一个兵》的音乐,我们喊出“一二三四”的响亮口号,这口号更像是一首振奋人心的歌。
终于到了向全校展示成果的时候了。我们精神抖擞,昂头挺胸,迈着整齐的步伐走过主席台,并且有力地喊出我们的口号“三一三一,团结一心,百折不挠,勇往直前!”赢得了评委老师的一致赞许和热烈掌声。 这次军训不仅让我感受了基本的军队生活,还领悟到坚持不懈的可贵之处。
这激励我在今后的学习中,要不怕苦不怕累,不向困难低头,勇往直前,争取最后的胜利!
四年级周记5
每当我吃着妈妈做的热乎乎的好吃的饺子时,我不禁会想到:要是我能做出那么好吃的饺子该多好啊!这个想法我留在心底已经很久了,终于,这个想法变成了现实!
这天,家中在包饺子,我一直缠着妈妈不放,要她教我包饺子,可妈妈好像根本不理会我,说:“你还小!不会包!别在这添麻烦!”我小声说:“就是要让您教我嘛!”妈妈还是不理我,于是,我使出我的绝招:撒娇,最后我妈妈挺不住了,说:“好吧!我的小祖宗哟!不过你得记住!一定要好好包!别拿着面团玩!”我高兴地答应了。不过,我还没包几个,饺子都露陷了,我心想:不就是包个饺子嘛!我可拿手了!露陷只是一时失误。可过了会儿,我就不这样想了,因为我包了6个饺子,全部露陷了,眼看着妈妈把一盘盘漂亮的饺子都放入锅里,而自己一个都没包好,我急得像热锅上的`蚂蚁,我心里暗暗加油,终于,一盘漂亮的饺子包好了!我高兴地一蹦三尺高,渐渐地,一盘饺子、两盘饺子、三盘饺子……都在我手中诞生了,我开心极了。
晚上,家人都夸我饺子包得好,而且很美味,我心里美滋滋的,不过,我也体会到了做饭的辛苦,我想起以前对妈妈做的饭挑剔时,我很惭愧。
四年级周记6
上幼儿园的时候,有一个令我感动的人,至令我都忘不了他。
刚一开学,同学们就像来到了一个从来没有见到的地方,很好奇,东张张,西望望。有的交头接耳说话,还有的抓耳挠腮地乱动。这时,李老师搬着一摞书走了进来,她从中抽出一本皱皱巴巴的书,问道:“这儿有一本皱皱巴巴的书,你们说给谁?”同学们纷纷举起手来,老师叫了韩小飞。韩小飞说:“选一组人猜拳,谁输了,就把书给谁。”老师笑了一下,说:“你坐下吧。”接着,老师又叫起了我。我说:“把这本书放到那摞书里,发给谁,就算谁的!”老师笑着摇援头,也让我坐下了。这时,陆小昊高高举起了手,老师叫起了他。陆小昊很果敢地说;“老师,这本书就给我吧!”老师微笑着点了点头,说:“对,这就是我想要的答案,你们谁都没有这么说!大家都要向陆小昊同学学习!学习他这种不计得失的精神!”这时,几个同学也叫了起来“叫我我也这么说!”“就是!”老师做了一个停的.手势,说:“陆小昊同学先说的,还是给他吧!”陆小昊走过去,非常光荣地接过了那本书。同学们都羡慕地看着那一瞬间!
这虽然是一本旧书,可是它表现出了一个人的品质。
至今,陆小昊的举动还是很令我感动!
四年级周记7
今天老师又给我们布置了一项观察作业:西格玛超市向北走,有一个杏花园。那里的杏花已经开放了,娇小可爱,随着微风舞动!
放学了以后,我和穆松涛就商量一起去杏园观察杏花。爸爸来接我们啦,和我们一起去杏花园。到了杏花园,远远望去,那一串串杏花真像雪白的糖葫芦;近看,那一丛丛杏花好像雪白的花瓣洒落在树枝上!我和妈妈仔细地观察,我们奇妙地发现:杏花的花苞是玫红色的,当它完全盛开的时候,却是白色的花瓣,就像白色的蝴蝶仙子脱下了红外套,在树上翩翩起舞!杏花有五片花瓣,花蕊又细又长,最顶端还有一个黄色的小点点。看着满院杏花让我想起,宋朝诗人叶绍翁的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来!
我们又来到了桃花旁边,把桃花和杏花作比较:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些,桃花的根是分开的`,杏树连在一块儿的。妈妈说:“等到下下个星期,桃花就开了,到时候我们再去观察吧!”
我希望桃花开得快一些,让我们闻着桃花的芳香,等待着秋天的收获!
四年级周记8
唉!今天发生了一件不愉快的事:为一道题,我和好朋友唐爱军闹了矛盾。
事情是这样的':放学后,我们俩正在教室里做作业。突然,我遇上一道难题,就去问她。真不凑巧,她也不知道怎么做。我对她说:“我们俩一起算吧。”我们算完以后相互对答案,可是得数不相同。我说我的对,她说她的对,争来吵弄得不可开交。最后我生气地拿起书包一口气跑到家,心里很不是滋味。
晚上,唐爱军在家看电视节目《蓝猫红羊》,我也想去和她一起看,可是又不好意思。于是,我悄悄地躲在窗外看,不小心碰响了玻璃窗,我扭转身赶快跑回家里装作读书的样子。一会,我家门开了。我抬头一看,是唐爱军。我的脸一下红了。她走到我眼前,轻轻地说:“怎么不去看电视?”我支支吾不知道说什么好,她拖着我去看电视,好像什么事也没。我偷偷地看了她一眼。哪知道她也在偷偷地看我,两对眼光碰在一起,我们都笑了。
四年级周记9
不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我终生难忘的。
那一段,妈妈要参加学历考试,急忙赶着复习,白天上班,早起晚睡地看书,身体变得虚弱极了。后来她额头上起了一个红通通的大疮,肿得明晃晃的。脸上长满了小火泡,看上去很憔悴,走路都有气无力。耳朵也肿了,她说像针扎一样痛。我看了,心里很难过。就那样,妈妈还强撑着上班,下班后做饭。
那天放学回家,我看见餐桌上摆上了热气腾腾的饭菜,妈妈却有气无力地躺在沙发上,蜡黄的脸上挤出一丝笑容让我趁热吃。我低着头吃饭,眼泪却无声地地落在碗里。爸爸一直在部队,家里只有我和妈妈两个人,此刻的妈妈是多么无助。于是,我给妈妈倒杯水,关切地说:“妈妈,我帮你洗洗脚解解乏吧。”妈妈听了,却快要哭出来了。我跑到卫生间拿出洗脚盆,小心翼翼地接水,兑好温度,端到妈妈身边,慢慢脱开妈妈的.袜子……啊。这是一双什么样的脚啊,脚上起了非常硬的茧子,还有很多破烂的皮,真是令人心疼。我想:妈妈这双脚怎么能不破呢?每天除了上班,做家务之外,还要关心孩子,教育孩子,多么累呀,这双脚一天要来来回回走多少路呀。我轻轻地搓着妈妈的脚,心里想我一定要报答妈妈。我想回报最好的礼物应该是优异的成绩,是让妈妈省心,是考上北大清华,实现妈妈的梦想。我要让梦想变为现实,不要让妈妈再为了我操心,苦恼。妈妈的眼睛里噙着泪花,轻轻地说:我的宝贝长大了。|
爸爸常说百善孝为先。我长大了,不再是妈妈怀里的娇宝宝了,终于能够为妈妈做一点小事了,想起来我就非常自豪。
四年级周记10
台湾小朋友来到了我的家。我就让爸爸妈妈去买5个冰糖葫芦,我就在门口堆雪人,可是我家没东西代替雪人的手。
这时爸爸妈妈把冰糖葫芦带回来了,我把两串冰糖葫芦插在雪人身上,一个雪人堆好了,可是他们应该回家吃饭了可是我不能强迫他们,他们就回家了。
四年级周记11
坚强,是人们一生不可缺少的因素。有时,坚强就像一把隐形的小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方的道路;有时,坚强也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就会从内甜到外。我们的童年如果没有坚强的衬托,就会变得很不完美,所以很多事都可以学会坚强,不过,令我最难忘的是我学骑自行车的事。
暑假的`一天,我在小区里玩,突然,我看见一群小伙伴在骑自行车,他们让我骑,我说我不会骑,结果他们就笑我,从那一刻起,我就下定决心要学会骑自行车,所以我每天很早就起床,让妈妈教我骑自行车,妈妈说:“骑自行车时,眼睛要看前方,要保持平衡,脚要不断地踏。”我听,心想:“原来骑自行车这么容易。”谁知道,说得容易,做到难,我刚一上脚,就摔个四脚朝天,可是,我没有放弃,继续练习。可后面更惨,我一个接一个地摔,好像是表演出丑秀一样,摔得我是头破血流,鼻青脸肿,当时我就想放弃,但是,经过妈妈的百般鼓励,我的信心又回来。虽然经历很多的困难,但是我还是坚强地去面对,因此,我很快就学会骑自行车。
通过这件事让我知道,坚强可以战胜一切!
四年级周记12
大年初二,阿姨带着我和姐姐一起去了金华的横店影视城旅游。
这天天气很冷,出门的时候天阴沉沉的,但不能阻碍我们旅游的激情。车快到目的地的时候天上突然飘起了小小的雪花,不一会变成了鹅毛大雪。
下车后我们首先游览了被誉为“中国好莱坞”之称的横店影视城最具魅力景观之一的“清明上河图”,它是参照宋代画家张择端绘制的《清明上河图》而建,景区分外城,里城和宫城。城中有一条蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河内有河的独特格局。接着我们游览了金碧辉煌的秦皇宫,映入眼帘的是一个高大巍峨的.城楼,再是城楼旁边的缺楼。听导游讲解,秦王进朝时,所有官员都在缺楼等候秦王。缺楼就象一只象脚一样矗立在那,下粗上细,秦王宫呈方行;一共三层,最下一层占全楼二分之一,中间用木栅栏隔开,另外两层占四分之一,屋顶是用瓦片筑成。我们又在那里看了一场《梦回秦汉》的演出。傍晚我们去了既可以玩又可以看演出的“梦幻谷”,里面装扮得很好,原始森林一样的,还有异国风情。那里有很多游戏,有海盗船、吉祥转马、天翻地转……,但由于下雪很多游乐场都关闭了,我们只能去看演出《梦幻太极》它是按照春、夏、秋、冬四个季节的特点来演的,最后一个节目是火山喷发,在假火山口上喷出火焰,还流出岩浆,很壮观。
第二天我们还去游览了欧式造形的广州街、香港街和明清明珠博览城等,接着就坐车回家了。横店真好玩,下次我还要去!
四年级周记13
不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?
其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的`文字片断或一篇文章,一周写一则。
如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提初中周记怎么写
高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
四年级周记14
我的教室四川省成都中育实验小学四年级五班涂艺伟我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。
黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的`白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了.我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的“家”。
四年级周记15
外面下着倾盆大雨,操场上白茫茫的一片,教室里只剩下两三个人了。一个小女孩等着她的家人,突然这个小女孩的目光转向了一个黑黑的身影。她向那儿飞奔过去,妈妈!妈妈!那是小女孩的妈妈。雨还在下着,似乎被她们感动了,妈妈拿了一把伞,和女孩出去了。自私的`女孩的身体几乎占去了整个伞,生怕自己被淋湿了。
这母女俩坐在了车上,女孩还是安然无恙的,可是那位母亲的衣服湿了,裤子湿了,头发湿了……每一个边边角角都湿了。伴随着母亲的是一句句责怪,伤人的话,那些话像一根根针一样,刺进了那位母亲的心:你怎么现在才来,做什么都那么慢!没有一句关心的话,都是这些伤人的话。那女孩怎么知道妈妈的苦妈妈的累呢?做母亲的总是会甘于付出,她们只希望自己的孩子开心。所以母亲没有作声。
到了家,女孩才知道妈妈开到半路。车胎没气了,那是女孩已经放学了,母亲这时左右为难不知道该怎么办,所以最后母亲决定先去充气,最后,母亲迟到了。
女孩没说什么,走进了房间,霎时一道闪电飞过,房间里照亮了,女孩默默地流下了泪水,这是感动的泪,是忏悔的泪。“这就是母爱。”后来女孩骄傲地说。妈妈是第一个让她感动的人!
那个女孩就是我,妈妈谢谢你!
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