小学生周记

时间:2024-11-29 07:19:25 周记 我要投稿
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(精品)小学生周记15篇

  时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编整理的小学生周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)小学生周记15篇

小学生周记1

  今天上午,电视里在播放《超人》,他行侠仗义是那么厉害,我越看越想成为像他那样的人。看完电视,我下定决心也当一回超人。

  我系上床上的毛巾毯当披风,戴上洗碗的胶皮手套,穿上爸爸的高筒雨靴。哦耶!冲啊!超人三代现身啦!

  我高喊着:“超人来啦!”冲出门打算去“拯救小朋友”,谁知……唠!

  啪!咚!恍!哪螂嘟……我光想着超人会飞,没留神看地上,“超人披风毯”太长了,结果把自己给绊了一下,摔了一跤,又带倒了餐桌上的锅和盆。

  “怎么回事?你个浑小子又在干什么了?”糟了,妈妈要是发飘的话,我可就当不成超人了。我赶紧从地上爬起来,揉了揉膝盖,哎哟,怎么脸上也有点疼啊,不会弄得鼻青脸肿了吧?不管这些了,先逃出去再说吧!(呱,超人怎么能说逃呢?)

  在村子的篮球场边,我看见一个三四岁的小弟弟正在哭鼻子,旁边围着一群高年级的同学。我想都没想,冲上去就使出了“飞毛腿”。可还没等我喊出“超人来拯救你”就已被人推倒在地上。

  “搞什么搞,我弟弟不小心摔了一跤,正哄他呢,你瞎掺和什么呀!还踢我一脚!扁他!"

  糟了,救错人了!我只好又赶紧爬起来,撒腿就跑!(唉,我这超人当的,怎么老是逃跑啊?)

  我一口气跑到了河边,俯着身子大口大口地喘着气,忽然发现河里有只小猫在扑腾。不好!小狗会游泳,小猫可不会!我刚想跃人水中,转念一想,要是被老妈看到我浑身湿渡流的`,那可就惨了。我连忙在河边折了根树枝,伸到了小猫的两只前爪下。这小东西倒也机灵,死死地抱着树枝,很快就被我救上来了。

  哈哈,终于救助了一个!抱着小猫,正想安慰它几句,忽然耳朵一阵生疼,不用想就知道是老妈!我仗着超人的胆气说:“老妈,我是超人三代,你怎么可以这样拉我啊!啊,啊,疼!"

  “你这小子,是我生的!什么超人,再吵,打你!给我回去!"唉,于是,在山村的小道上,出现了一个被“超妈”拎回去的超人!

小学生周记2

  一切都准备好之后,我们就开始了北京之旅,因为姥姥从没有见过毛主席的遗容,所以这次我们去北京就添加了一位新成员,我们先到小区接上姥姥,接着就出发了。

  路上,姥姥显得非常兴奋,因为这次的动车没有票了,所以我们就做的商务舱,说实话,这的确比普通的舒服,窗外的景色很美,时而有郁郁葱葱的树林,时而有雄伟壮观的高楼大厦,我时不时得向窗外望去,有时还隐隐约约的看到几座山庄。

  到了北京车站,我们排着队去坐车,听一位叔叔说要是再这样排下去的话,我们恐怕还要排两三个小时呢!等不起啊,干脆还是打车吧。我们穿过人群,这才感觉到那位叔叔说的的确没错,队伍实在是太长了,像一条弯弯曲曲的长龙,可壮观呢!终于,我们走到了队伍的尽头,打上车,来到了宾馆先是看了点电视,接着就慢慢地进入梦乡了。阳光像一个顽皮的孩子,他带着金黄色的头发和红扑扑的小脸蛋向我走来了,他透过玻璃,悄悄地,悄悄地,来到了我的床边,正在叫我起床呢,太阳朦朦胧胧的,强烈的阳光让我睁不开眼睛,但是慢慢地就适应了,一切都准备好后,我们打车到了天安门,这里可真热闹啊,大家都在等着看毛主席呢,不远处,我看到了英雄纪念碑,上面刻着许多金灿灿的`字,那是对那些英雄人物的崇高的敬意。

  时间终于到了,我们先是过完安检,接着再排队进入毛主席纪念堂,妈妈还买了三朵白色的花,说是进去后要献给毛主席的,终于到我们了,我和妈妈先放好花,接着又走到了一个房间里,进入后,我看到了好多鲜花,中间有一个玻璃柜,毛主席就在里面静静地躺着,他那脸上依然还露着慈祥的笑容,来参观的人也变得安静了起来,一句话也不说。

  接下来,我们该参观故宫了,我们走过了天安门,就到达了故宫,故宫也很漂亮,有好多漂亮的房子,里面有好多宝贝,可漂亮了,我们还见到了皇帝住的屋子,里面无论哪样家具,它的装饰是那么精致,真是太漂亮了!

小学生周记3

  1、天已渐渐地黑下来了,邻居张大叔家的那群鸡,有的蹲在草垛上,有的趴在几米高的树权上,宁可挨雨浇,也不肯回鸡窝。

  这群可怜的小鸡,之所以有窝不敢进,纯粹是老鼠闹的。那是一个月前,一天夜里,鸡窝里突然“格格”直叫,张大叔披上衣服打开鸡窝一看,三只小鸡躺在鸡窝里,脖子上血糊糊的。当时,张大叔怀疑是黄鼠狼干的。

  第二天晚上,他在鸡窝门口放了盘夹子,可是没打着,照样有几只小鸡被害了。第三天夜里,小鸡又惊叫起来,守候在鸡窝旁的`张大叔急忙打开手电往里照,只见一只大老鼠钻进了墙角的洞里。它的尾巴有手指那么粗,有筷子那么长。从那以后,剩下的鸡再也不敢回它们的家了。

  2、“筷子真的可以把一杯米提起来吗?”让我们带着这个问题做个实验吧!老师在实验前问我们:“筷子能否把一杯米提起来?”我心想:这怎么可能呢?但是老师让我们做这个实验,肯定别有用意。所以我带着疑惑不解的心情期待这个实验快点开始。

  实验开始了,我此时此刻的心情既紧张又兴奋。紧张的原因是害怕实验失败,兴奋的原因是我可以做这个实验来证明“筷子能否把把一杯米提起来”。老师首先让我们用一张纸包住这杯米,接着用一根筷子插进纸中央,然后用手把米压得紧紧的,最后就可以轻而易举地把米提起来了。我按照老师教的方法一一照做。

  可是要不是纸破了,就是没有压紧。我心想:这杯米根本就提不起来嘛!1次、2次、3次……都没有成功,当我看见其他同学都成功时,我越来越着急了。时间一分一秒地过去了,而我还是没有成功。但我还是不灰心,因为失败乃成功之母。我期待着下一轮实验可以成功。

  吸取上一轮的经验,我又开始了第二轮的实验。这一次,我总结出失败的原因,进行修改。功夫不负有心人,我终于成功了。我高兴得一蹦三尺高。通过这次实验,让我明白了失败乃成功之母。

小学生周记4

  踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,随着时间的推移,我们每个人都在慢慢成长,而在成长的过程中,我们会遇到许许多多的困扰和障碍。

  很多人会问:怎样才能幸福的成长?其实这一切都很简单。

  幸福的成长,首先,你要学会认知幸福。幸福对于每个人来说都有不同的理解方式,对于我们来说,幸福就是快乐,就是健康,就是奉献而当我们认识到幸福,想要拥有幸福的时候,却总是在抱怨幸福离自己好远,其实幸福是需要我们自己去追求的,这时候,我们更要学会追求幸福的方法。

  当你觉得学习是一种煎熬时,当你考试紧张时,当你不能得到周围人的理解时,当你没有竞选成功班干部时你总会抱怨命运。总会认为自己不幸福,可事实上,只要你注重克服这些困扰的'方法,你会发现,人生时时刻刻都有幸福。其实方法有很多:当你觉得学习是一种煎熬时,你可以尝试着对各科产生自己感兴趣的东西,带着兴趣去学习,使你的学习更加多彩;当你考试紧张时,你可以安慰自己,在平时多下功夫,把作业当成考试,把考试当成作业,做到心如止水;当你不能得到周围人的理解时,我们可以试图走进对方的内心,学会换位思考,想法设法交流沟通;当你没有竞选成功班干部时,你应该做的。不是抱怨自己,产生自卑心理,而是要在自己身上找原因,找到自己不足的地方,认真对待,争取下一次做的更好其实幸福就是这么简单,只要你学会追求幸福,创造幸福,你会发现,幸福离自己很近,自己拥有幸福。

  在我们现实生活中,也有许许多多这样的幸福榜样:史蒂夫乔布斯,美国苹果公司的CEO,是著名的发明家、企业家,他凭着敏锐的触觉和过人的只会,勇于变革,不断创新,引领全球资讯科技和电子产品的潮流,把电脑和电子产品变得简约化、平民化、甚至艺术化,在他的努力下,苹果公司生产的电脑、手机、平板电脑风靡世界,是乔布斯通过自己辛勤的双手、努力,创造了幸福,并带给了所有人幸福!

  是啊,幸福不仅需要外界的关爱,也需要自己的努力,需要我们付出汗水追求幸福,需要我们学会方法创造幸福,我们每一个人应该从小做起,从自身做起,认识幸福,追求幸福,创造幸福,开辟一条幸福成长之路,让我们一起拥抱文明、幸福成长!

小学生周记5

  诚信就这样诚实守信,这样做人的根本,这样中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。诚信——人生的开关。

  朋友,你也许只这样一颗默默无闻的默默无闻的小草,无法像鲜花那样缤纷美丽;朋友,你也许只这样一个平凡的普通人,无法完成举世共睹的巨作……你能够这样普通,平凡,但你绝不能失去做人之根本——诚信。

  孔子说过:民无信不立。一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这这样李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事:一个孩子在山上放羊,一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了,就大喊:“狼来了!”把周围的大人都引过来,他们难着锄头问:“狼在哪?”孩子说这这样骗人的,大人们愤愤离去,第二次又这样如此。等到狼真来的时候,孩子喊救命,已经没人理他了,因为大家都明白他这样在骗人,结果羊群和孩子被狼吞进了肚子,这时孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然,和我一起来的红红说:“给我多记一点哦!拿了钱我们46分!”我犹豫了,爸爸的朋友那么信任我,把这份不累又赚钱的差事安排给我,我忍心欺骗他吗?话又说回来,假如我多记一点,钱还能够多拿!矛盾心理这样我烦透了!回家我把这事告诉了妈妈,妈妈厉声喝道:“吃了不该吃的会拉肚子的!”听了妈妈的话,我没有去理会红红。到最后,我攒足了买书柜的钱,结束了打工之旅。暑假快结束的`时候,我遇见了爸爸的朋友,我问他:“叔叔,假如我那次多记了矿数,那会怎样?”他也笑着回答:“其实在这中间我抽验过几次,没发现错误!假如你昧心记数的话,最后会什么都没有!”我点点头,庆幸我当年在遇到那个人生的开关,按了正确的阀门——诚实守信,走向了光明的彼岸!

  诚信或许就这样一种平淡的文字,但它能够很快打动人心。如果,一味追求华丽的词藻,这就像死守着空洞的内心,贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉,还带给你无尽的悔恨。朋友们,让我们一起来共筑诚信的大家园吧!

小学生周记6

  时间过得真快,不知不觉一个学期又悄悄地从我们身边溜走,随之而来的是同学们向往已久的寒假!

  在漫长的一个月里,我们可以不用上学,不用早早地起床,整天无忧无虑的,想干什么就干什么。不过好不容易才得来的假期可不能就这样荒废了,看来,要想过好整个寒假还得好好地方案一下。

  相信很多同学都会有和我有一样的体会,那就是上学时作业很多,总是做到很晚才睡觉,早上又要早起,总是睡不饱觉。既然到了寒假,一定想赖床赖到很晚才起来,这样可不行,我们要做个勤劳的.孩子嘛。早上起床虽不用像上学那样早,但也不能到太阳晒屁股了才起来。我认为在七点到七点半起床最好,晚上九点睡觉,这样才有规律。

  除了有良好的作息时间外,还要按时完成作业。有些性急的同学为了寒假里没有负担,一定会在几天之内一下子把作业做完,可这也是一个习惯。教师们布置作业是为了我们在寒假里要时时复习功课,每天都做适量的作业我们才能好好地复习。要是一下子全都做完,还不得全都忘光了?!所以,我决定每天寒假作业每科各做一个单元,隔几天写一篇,不仅轻松,又有条理。

  一个月很长,也很短暂,我要努力把它过好,过得充实。前天晚上,外婆叫我们去过年,她说:“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了,我和妈妈坐车不一会儿就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一厅的,什么都是新的,我最喜欢的就是窗帘,卧室的窗帘是我最喜欢的粉色,它看上去是那么的温馨,假如在这儿睡一觉,会做美梦的。我正在欣赏着新床,妈妈却叫我吃饭了,于是我便和我的表妹去吃饭了,我们两在一起吃饭,我们吃了腊肉和香肠。嗯!真香!这可是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本来我就吃饱了,可我又吃了很多,最后我的肚子都快撑“爆”了。

  吃了饭,我和表妹就到街上玩了,我请客,给她买了一颗棒棒糖,我也买了一颗,我们嘴里含着棒棒糖,手牵手的到处看,看看这儿,再望望哪儿!真像是“刘姥姥进大观园”。

  可不是吗!我们天天在学校读书,很少出来玩!连星期天都没权利,我真希望天天这样,那该多好哇!

小学生周记7

  盼呀!盼呀!终于盼到了我们村一年一度的赛龙舟了。

  农历五月初六是家乡的龙舟节。我刚吃过粽子,就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。河两岸人山人海。

  下午2时,比赛开始了,龙舟随着鞭炮声起,来自各村的12条龙舟一字排开。锣鼓声霎时震耳欲聋。河两岸顿时沸腾起来,升空的气球、迎接的彩船、划过的龙船……构成了一幅绚丽多彩的图画。你们看呀!那些龙舟多么威风呀!像凯旋归来的胜利者。挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣……头上绑了块白布,上面写了几个字“奋斗!奋斗!努力奋斗!战胜困难!”他们如同军队一样威风。比赛到了紧要关头,人们的心开始紧张起来,突然,从人群中爆发出一阵阵“下二村加油!下二村加油!”的呐喊声,我放眼看去,原来是下二村旗子的红队落后了,在观众的的支持下,挠手们更沉着了,拼命地划着,下二村龙船,迎着汹涌澎湃的浪花,“踏着”乘风破浪的强风,在潢涌大河上划出一条长长的水纹,冲上了前头,其它龙船也你不让我,我不让你,你追我赶。最后,下二村龙船一举夺冠。队员们团结合作的精神鼓舞广大群众。

  据说,赛龙舟是为了纪念楚国大诗人屈原的':屈原生活在春秋时代的战国时期,那时,七个皇帝各镇守一方,分别是:楚国、燕国、秦国、鲁国、齐国、魏国、赵国。其中,北方的秦国最为强大,虎视眈眈地想吞并其它六国,想成为中华民族的霸王,屈原推兼楚国与齐国合并攻击秦国,但是,昏庸的楚王不但不听的屈原劝告,还把屈原逐出楚国。最后,楚国被秦国消亡了。屈原不任心看见楚国人民流离失所,就在农历五月初五胸中抱着沉甸甸的大石头跳到汨罗江自尽了。楚国人民听到这个消息后难以置信,纷纷划着小船去救他,又害怕汨罗江中小鱼伤害屈原的尸骨,所以,楚国人民用小竹筒装满糯米饭菜,希望江中小鱼不要伤害屈原的尸骨而吃楚国人民做的糯米饭菜。故事就是这样一代一代流传下来的。

  赛龙舟需要队员们同心协力、奋力拼搏才能划得快,它宏扬了我们中华民族的优良传统美德,也发扬了我们中华民族的美好精神。

小学生周记8

  今天做完作业,我在玩电脑时,突然听见楼道里传来一阵吵闹声。好像是一个爷爷和一个姐姐在争吵。

  妈妈当时在做饭。过了一会儿,我听见防盗门被打开的声音。楼道的争吵声更大了。 我看见一个爷爷,他在楼梯上冲着前面的姐姐吵着说:“我跟你去你家拿。”姐姐满脸怒气地高声说:“刚才给你你不要,你凭什么跟着去我家。”爷爷又说:“你坐车给的是假钱,我能要吗?”姐姐高喊:“谁给你假钱了!谁给你假钱了!”这时妈妈说话了:“大过年的,都消消气。有话好好说,气大伤身。”这个姐姐看见我妈,好像见到救星似的,委屈地两眼泪汪汪地说:“我的钱不是假钱,只是被洗衣机洗过了,他非说是假钱。我就不让他跟我去我家。”妈妈忙安慰姐姐,说:“别哭了,孩子。”然后转身对那位爷爷说:“师傅,您也消消气,我在这儿陪您等着,让孩子自己上楼再给你拿两块钱,如何?”爷爷怒气未消地说:“看在你的面子上,好吧。”妈妈对姐姐说:“孩子你去吧。我们在这儿等你。”那个姐姐愤愤地上楼,还把楼梯跺得“咚咚”响。看来那个姐姐还在生气。妈妈笑着对那个爷爷说:“师傅,身体要紧,别生气了。孩子还小,您就让着她吧,再说孩子不让您跟着,是因为家长都上班,她害怕陌生人会对她不利。说明她的安全意识太强。”爷爷说:“我拉车是为了锻炼身体,也不是太在乎钱,是这孩子太没礼貌。我说她的钱不太像真钱,让她换一张。她却说,你爱要不要,就这一张。扭头就走。所以我才跟着她的。”这时,那个姐姐从楼上下来甩给爷爷两个硬币,边走边说:“再也不坐你的`车了。”妈妈看着她离去的影子,无奈地摇了摇头。

  送爷爷走后,我回想着刚发生的事。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,为什么那个姐姐不知道呢?

小学生周记9

  “加油,我知道你可以。”

  那是个寒风刺骨的冬天。我和爸爸妈妈一家三口来到了南阳兴宛学校。你可不要以为我要去那儿上学,我是那考级的。顽皮的风娃娃想要钻进我的手套里,和指头姐姐玩耍。我的手指握成拳头,脖子缩进领子里,这才觉得暖和一些。

  时间一分一秒地过去了,“第17号。”完了,叫到17号了,我是21号,马上就要叫到我了。我的心像安装了马达一样“砰砰”跳个不停,好紧张,万一考不过咋办?老妈掏的钱不就白费了?不行,我一定要考过。我眉头紧皱,一副若有所思的样子。妈妈似乎看出了我的`紧张,一边搭住我的肩膀,一边心平气和地对我说:“加油,我相信你一定可以。”“第21号,韩怡颖。”我的心跳更快了,好像要从嗓子眼里跳出来似的。我看了一眼爸爸妈妈,他们坚定地点点头,那眼神仿佛在说:“加油,你可以的。”我转过身,拿着文具袋上楼进入考场。

  进入考场,找好座位坐下。我慢慢睇把手套一点一点地摘了下来。啊。好冷。感觉手快要结冰了。

  考官站在讲台的前面,阴着脸,如同乌云密布的天空,他递给我一张考卷,拿到卷子后,我从文具袋里拿出一只铅笔,翻到背面,写起来笔试题。“希望不要太难哟。”我暗自祈祷。“啪”的一声,铅笔从我的手中滑了下去,真是“手指不可屈伸”呀,不过“弗之怠”,我又把铅笔拿起,若无其事地写起来。

  40分钟后,考级结束,我又蹦又跳地下来了,一身轻松,心里的大石头落地了。爸爸妈妈走了过来问我考得咋样,我笑了笑,幷没有回答,他们也似懂非懂地点了点头。

  第二场是考钢琴,妈妈依旧鼓励我,让我又一次发挥出超常水平。《郊游》这首曲子比较长,难度也大,让我有些紧张。一开始弹时,我紧张得一头冷汗,腿也不停地颤抖;后来,慢慢地,我投入了,融进去了,欢快音符跳动着,活灵活现的乐句让我仿佛看到了那郊游时热闹非凡的景象……

  人与人之间一句不经意的鼓励,都会让对方充满自信,爸爸妈妈的鼓励,使我难忘,充满力量……

小学生周记10

  那天,我和爸爸、母亲一起去了梁丰生态园游玩,虽然它不是很有名气,但是里面的景色足以让人流连忘返。

  烈日炎炎,天气十分的热,可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口,我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪,因为它是一座假山,还往外冒着水,假山很常见。应该说人们的思想很活跃,能想到这么有创意的门,真了不起!走进门内,地上是一盏盏五彩缤纷的灯,散发着各种各样的颜色,十分漂亮。接着走出大门,呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗?那湖水真的真的很清澈,连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些鱼儿玩得多么的开心呀,我都想加入它们了。湖边岸上,有三四棵柳树,都长出了新的叶子,碧绿碧绿的,不知道风儿和小草说了什么笑话,逗得小草前仰后合,我也多想听听它们的`笑话啊!又是一阵微风吹来,柳树姑娘在风中飘逸的长发,时不时地拂过水面,原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹,像一个个可爱的小酒窝。

  我对母亲说:“我好象闻到了花香。”

  “有吗?”看来母亲还没闻到呢。

  我环顾四周,原来那儿还有一个大花坛啊!我连忙奔过去,却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了?”母亲在我身后疑惑地问。“嘘,不要说话,我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地扑了过去。我看傻眼了,咦,它怎么不飞走呀?脑海中满是大大的问号。走近一看,原来是朵“蝴蝶花”呀,我看错了,母亲在我身后哈哈地笑了,我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看见几只蝴蝶飞来了,这才是真的蝴蝶呀,我心想,它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢?

  接着,我还看到了一大片树林,树叶青翠欲滴,小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边,已经是太阳快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿,有的已是完全盛开,有的是含苞待放,在夕阳的映衬下格外的美,正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  终于游览结束了,我和爸爸母亲踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福,走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

  那天,我真是太开心了!

小学生周记11

  小时候,有人曾问我长大的理想是什么?我总是沉默不语。自从我上小学一年级了,就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢?

  她,四十多岁,中等身材,秀发如瀑,总喜欢扎着马尾辫,细眉淡描,她就是我的班主任老师——周玉梅。

  周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天,她都会让我们每两人一组,各写下一份保证书,看看在期末考试中,哪个人的分数超过另一个人,就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品,但没得到奖品的孩子会再接再厉,加倍的学习,争取在下次打败对手,赢得奖品。周老师的这种用“战斗力”的对决,会让我们更加好好学习,能拥有这样的老师,我感到是一种福气。

  周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天,阳光直射进教室,班里每个人都很开心,脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉,一张苦瓜脸,牙把嘴唇咬的发紫,只觉得手脚冰冷。上课时,老师看到了我这个样子,急促的'走过来问到:“静雯,怎么了?”我的声音似乎是从牙缝里挤)出来的:“我——头疼——很冷!”老师俯下身,用眼皮贴着我的太阳穴,脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了,剩下的就是双眉紧锁了,“可能是发烧了。”老师快速的按动手机按键,打通了妈妈的电话,让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时,老师特意嘱咐,看好了病再来上课,落下的课会抽空帮她补上的。那时我觉得,老师和妈妈的爱是没有分别的。

  老师的爱就像一杯茶淡淡的,虽然没有浓厚的甜味,但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书,也许不会被人注意,但是它的知识是随时随地向任何人传播的,她默默的为我们奉献着,我们要好好学习,让老师付出的每一份辛苦都很值得!(朴素的抒情,升华主题。)

  也许在多年以后,我会实现理想,像周老师一样做到师爱无痕!

小学生周记12

  轻轻地推开那扇门,无论迎接你的是铺满金光的大道还是一场骤然而至的暴风雨。——题记

  独自走在时间古老的巷陌里,听街角的风吹来千年的故事,历史的风铃缓缓唱着忧伤而美好的歌,一遍遍。我看到历史的文人墨客推开虚掩的门,开始讲述那沉重的故事。

  屈原推开了门,一扇沉重的、沉重的压得他喘不过气的门,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他历尽艰辛,坎坷不平,只可惜这条求索之路太过漫长,太过艰辛,他吃力地推开门,却已筋疲力尽,只能感慨“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,长叹一声,掩面投汨罗江自尽。但他的离开是一个朝代的悲哀,是举国上下的悲痛,他同样是伟大的,香草幽兰诉说着他的心愿,皇皇《离骚》倾诉着他的忠贞,他有着受万民景仰的无限光荣。

  屈原推开爱国的`门,迎来了至高的荣耀。

  昭君推开了门,一扇布满荆棘的、扎得她满手鲜血的门,只是不能摆脱,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,当昭君的琵琶声在充满硝烟的塞外响起,又有谁听得懂她曲中的无奈与毅然?决绝的推开门,管它会留下多么深的疤痕。推开门,用她柔弱的双肩撑起一个民族的寄托。当昭君以一身玉骨掩埋他乡后,不知她会不会在萋萋青冢下得知她在世人、后人、千千万万的后代的眼中是有多么的可爱、善良、坚强?

  昭君推开和平的门,迎来了一个民族的长期生存。

  如今我站在时间的寻常巷陌,一颗心牵引我无羁绊地向前走,我伸出手,轻轻推开岁月的大门,倾听千年的文人墨客们诉说、诉说他们千年的寂寞。

  成功者是饱受磨难的,但当他们推开门之后,一切的一切又算得了什么?无论是走上铺满金光的大道还是迎接一场暴风雨的洗礼,都不会显得突然,因为他们已经承受了所有的磨难与痛苦——在推开那扇门的时候。

  推开那扇虚掩的门,静静接受所面对的一切,你需要一直一直走下去,走下去。

小学生周记13

  岁月与我,擦肩而过,留下回忆,卷走年华。我喜欢在过往的岁月寻芳,更喜欢在未知的将来闯荡。记忆是一条溪流,涌动着我们走过的斑斓岁月。未来是一片大海,等待着我们直挂云帆乘风破浪。

  回忆这一周,总觉得无话可说。每天的生活似乎一模一样,好像是在电脑上写出了一天的规划,然后再复制粘贴六次。上午背四课新概念1,下午做数学题,晚上写作文。

  难道这就是生活吗?我的内心不由自主地问出这句话。惊悸了一会儿,才再心中暗暗回答道。刚才的`回答真的是发自我内心的声音吗?平平淡淡,就真的是生活吗?也许,这就是生活吧。曾经羡慕过徐霞客走遍名山大川,嫉妒过麦哲伦全球航行。可我现在想,徐霞客走遍名山大川,日日奔波于山川之间就真得是我想要的吗?那是一种心灵上的疲惫。麦哲伦全球航行,要为随时可能出现的危险而心惊胆战就真得是我想要的吗?那何尝不是一种为理想的牺牲。如果我是他们,我就会选择跟他们一样的人生道路吗?

  回顾这周,新概念一已经背到了九十九课,以每天四颗的速度背用不了十天就可以全部背完。每背一课,就感觉自己又朝着新概念1全部背完的目标又走了一步。最近和表弟打扑克牌逢赌必胜,以前的我和他打牌总是输赢参半,这是我牌技上的巨大进步。有一次我有4个2,轻轻松松地将表弟打得片甲不留。表弟说我之所以赢他不只是因为牌技提高了,还因为我运气好,我笑嘻嘻地说运气也是实力的一部分。最近天气很热,我期盼着下一场雨浇灭这炎热。几天前,新闻上说台风即将过境,暴雨马上到来。苦等了几天,的确下了雨。一开始是黑云压城城欲摧,雨轰轰烈烈地下着,没过多久就停了,地上的积水没过多久就被晒干了。现在倒好,天气又闷又热。这就是我口口声声地平淡吗?

  觉得生活平淡无味时,我们可以换一种方式生活。看每天朝阳的变化,品每天晚霞的不同,感受生活中每件事情带给我们的快乐,其实生活并没有我们想象中的那么糟糕。

小学生周记14

  “别跑,站住!快还给我。”我边跑边大声喊到。“有本事你就来追我呀,你追上我,我就给你。”妹妹做了一个鬼脸又逃走了。我气得直跳,这是怎么了?我带你去看看。

  哦,原来是放学回到家时,我和妹妹发现了餐桌上放着一包话梅,于是我眼疾手快地把话梅拿在了手里,“哈哈哈!”正当我洋洋得意地笑着的时候,妹妹竟然从我的手中夺了过去。然后一溜烟跑了,“别跑,站住!快还给我。”我追了上去,“每次都是这样,直接抢,你这是强夺,真是胜之不武,哼!”我气得火冒三丈,她却得意的说:“我看你是追不上我恼羞成怒了吧?哈哈!从小到大,你就没我跑得快,你还不如以后都叫我姐姐吧。唉!我都不好意思跑那么快了,让让你啊,”我气得直跳,活像一只发狂的兔子,以最大时速向妹妹奔过去,她跑进了一个死角,看你还怎么逃。她马上被我“活捉”了,可是她死活不肯给我,我又抢不过来,只能就那样一直僵持着。

  “快给我!”我说,妹妹不服气:“凭什么,见者有份!”“你是妹妹,必须听姐姐的话。”“切!你还是姐姐呢?怎么不让着我?”妹妹嘟着嘴说。我没了辙,但也不能放过她,谁叫她“羞辱”我的,哼!妹妹见我放松了警惕,便伸出手来挠我痒痒,好啊!明的不行来暗的。我最怕痒了,实在受不了她那么折腾,打算投降了。

  “吱嘎”一声门开了,我们都停下来。原来妈妈回来了呀,她惊讶的说:“你们这是怎么了?家里还要不要了,你们在这大闹天宫呢?你们两个交代清楚,这是要上房揭瓦了啊?”我和妹妹面面相觑,最后“噗嗤”一声笑了。妈妈还搞不清楚状况呢。于是我俩你一句,我一句,把事情解释清楚了。但是每个人说的.都有点区别,个个都振振有词,于是又开始争执。

  “不就这么一点事吗?不会一起分着吃啊?真是的,我还以为有什么大事呢!”真是一语惊醒了梦中人啊,我和妹妹这才反应过来,我们都赞成妈妈的想法。但是老规矩不能改,“石头剪刀布!”,“你输了……”就这样我们你一个,我一个,不一会儿,就消灭完了。真好吃,我和妹妹相视一笑……

  家是我们的港湾,亲人带给我欢乐和温暖,感谢有你们。

小学生周记15

  说道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。

  走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。

  顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原来它也有帮助我的时候呢! 一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。

  这时在树下看书,松软的土地,炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一起,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的'夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!不过,树上的小鸟们都被他们震了下去。

  勾出这么美好的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?——嗯,一定会的! 小学生暑假周记 篇2

  我家养了一只可爱的鹦鹉。它的身体是毛茸茸的,腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛迁细柔软,颜色由腹部向背部逐渐变成翠绿、深绿、墨绿。那一双圆圆的小眼睛不住地忽闪着。初来我家时,它总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时,他就急匆匆的钻进鸟巢,并不时探出小脑袋观察动静。时间长了,它便渐渐的探出半个身子专注的瞅着我,可能是见我没有什么恶意,就跳出鸟巢在笼子里跃动,飞来飞去,很是轻松自在。

  它也很会学人说话。现在早上我一起床,它就会说“早上好,早上好”;我上学去了它又会说“再见,再见”,而且声音清脆动听。

  这就是我家的鹦鹉,漂亮又可爱,也是我的好朋友。

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(精品)小学生周记15篇

  时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编整理的小学生周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)小学生周记15篇

小学生周记1

  今天上午,电视里在播放《超人》,他行侠仗义是那么厉害,我越看越想成为像他那样的人。看完电视,我下定决心也当一回超人。

  我系上床上的毛巾毯当披风,戴上洗碗的胶皮手套,穿上爸爸的高筒雨靴。哦耶!冲啊!超人三代现身啦!

  我高喊着:“超人来啦!”冲出门打算去“拯救小朋友”,谁知……唠!

  啪!咚!恍!哪螂嘟……我光想着超人会飞,没留神看地上,“超人披风毯”太长了,结果把自己给绊了一下,摔了一跤,又带倒了餐桌上的锅和盆。

  “怎么回事?你个浑小子又在干什么了?”糟了,妈妈要是发飘的话,我可就当不成超人了。我赶紧从地上爬起来,揉了揉膝盖,哎哟,怎么脸上也有点疼啊,不会弄得鼻青脸肿了吧?不管这些了,先逃出去再说吧!(呱,超人怎么能说逃呢?)

  在村子的篮球场边,我看见一个三四岁的小弟弟正在哭鼻子,旁边围着一群高年级的同学。我想都没想,冲上去就使出了“飞毛腿”。可还没等我喊出“超人来拯救你”就已被人推倒在地上。

  “搞什么搞,我弟弟不小心摔了一跤,正哄他呢,你瞎掺和什么呀!还踢我一脚!扁他!"

  糟了,救错人了!我只好又赶紧爬起来,撒腿就跑!(唉,我这超人当的,怎么老是逃跑啊?)

  我一口气跑到了河边,俯着身子大口大口地喘着气,忽然发现河里有只小猫在扑腾。不好!小狗会游泳,小猫可不会!我刚想跃人水中,转念一想,要是被老妈看到我浑身湿渡流的`,那可就惨了。我连忙在河边折了根树枝,伸到了小猫的两只前爪下。这小东西倒也机灵,死死地抱着树枝,很快就被我救上来了。

  哈哈,终于救助了一个!抱着小猫,正想安慰它几句,忽然耳朵一阵生疼,不用想就知道是老妈!我仗着超人的胆气说:“老妈,我是超人三代,你怎么可以这样拉我啊!啊,啊,疼!"

  “你这小子,是我生的!什么超人,再吵,打你!给我回去!"唉,于是,在山村的小道上,出现了一个被“超妈”拎回去的超人!

小学生周记2

  一切都准备好之后,我们就开始了北京之旅,因为姥姥从没有见过毛主席的遗容,所以这次我们去北京就添加了一位新成员,我们先到小区接上姥姥,接着就出发了。

  路上,姥姥显得非常兴奋,因为这次的动车没有票了,所以我们就做的商务舱,说实话,这的确比普通的舒服,窗外的景色很美,时而有郁郁葱葱的树林,时而有雄伟壮观的高楼大厦,我时不时得向窗外望去,有时还隐隐约约的看到几座山庄。

  到了北京车站,我们排着队去坐车,听一位叔叔说要是再这样排下去的话,我们恐怕还要排两三个小时呢!等不起啊,干脆还是打车吧。我们穿过人群,这才感觉到那位叔叔说的的确没错,队伍实在是太长了,像一条弯弯曲曲的长龙,可壮观呢!终于,我们走到了队伍的尽头,打上车,来到了宾馆先是看了点电视,接着就慢慢地进入梦乡了。阳光像一个顽皮的孩子,他带着金黄色的头发和红扑扑的小脸蛋向我走来了,他透过玻璃,悄悄地,悄悄地,来到了我的床边,正在叫我起床呢,太阳朦朦胧胧的,强烈的阳光让我睁不开眼睛,但是慢慢地就适应了,一切都准备好后,我们打车到了天安门,这里可真热闹啊,大家都在等着看毛主席呢,不远处,我看到了英雄纪念碑,上面刻着许多金灿灿的`字,那是对那些英雄人物的崇高的敬意。

  时间终于到了,我们先是过完安检,接着再排队进入毛主席纪念堂,妈妈还买了三朵白色的花,说是进去后要献给毛主席的,终于到我们了,我和妈妈先放好花,接着又走到了一个房间里,进入后,我看到了好多鲜花,中间有一个玻璃柜,毛主席就在里面静静地躺着,他那脸上依然还露着慈祥的笑容,来参观的人也变得安静了起来,一句话也不说。

  接下来,我们该参观故宫了,我们走过了天安门,就到达了故宫,故宫也很漂亮,有好多漂亮的房子,里面有好多宝贝,可漂亮了,我们还见到了皇帝住的屋子,里面无论哪样家具,它的装饰是那么精致,真是太漂亮了!

小学生周记3

  1、天已渐渐地黑下来了,邻居张大叔家的那群鸡,有的蹲在草垛上,有的趴在几米高的树权上,宁可挨雨浇,也不肯回鸡窝。

  这群可怜的小鸡,之所以有窝不敢进,纯粹是老鼠闹的。那是一个月前,一天夜里,鸡窝里突然“格格”直叫,张大叔披上衣服打开鸡窝一看,三只小鸡躺在鸡窝里,脖子上血糊糊的。当时,张大叔怀疑是黄鼠狼干的。

  第二天晚上,他在鸡窝门口放了盘夹子,可是没打着,照样有几只小鸡被害了。第三天夜里,小鸡又惊叫起来,守候在鸡窝旁的`张大叔急忙打开手电往里照,只见一只大老鼠钻进了墙角的洞里。它的尾巴有手指那么粗,有筷子那么长。从那以后,剩下的鸡再也不敢回它们的家了。

  2、“筷子真的可以把一杯米提起来吗?”让我们带着这个问题做个实验吧!老师在实验前问我们:“筷子能否把一杯米提起来?”我心想:这怎么可能呢?但是老师让我们做这个实验,肯定别有用意。所以我带着疑惑不解的心情期待这个实验快点开始。

  实验开始了,我此时此刻的心情既紧张又兴奋。紧张的原因是害怕实验失败,兴奋的原因是我可以做这个实验来证明“筷子能否把把一杯米提起来”。老师首先让我们用一张纸包住这杯米,接着用一根筷子插进纸中央,然后用手把米压得紧紧的,最后就可以轻而易举地把米提起来了。我按照老师教的方法一一照做。

  可是要不是纸破了,就是没有压紧。我心想:这杯米根本就提不起来嘛!1次、2次、3次……都没有成功,当我看见其他同学都成功时,我越来越着急了。时间一分一秒地过去了,而我还是没有成功。但我还是不灰心,因为失败乃成功之母。我期待着下一轮实验可以成功。

  吸取上一轮的经验,我又开始了第二轮的实验。这一次,我总结出失败的原因,进行修改。功夫不负有心人,我终于成功了。我高兴得一蹦三尺高。通过这次实验,让我明白了失败乃成功之母。

小学生周记4

  踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,随着时间的推移,我们每个人都在慢慢成长,而在成长的过程中,我们会遇到许许多多的困扰和障碍。

  很多人会问:怎样才能幸福的成长?其实这一切都很简单。

  幸福的成长,首先,你要学会认知幸福。幸福对于每个人来说都有不同的理解方式,对于我们来说,幸福就是快乐,就是健康,就是奉献而当我们认识到幸福,想要拥有幸福的时候,却总是在抱怨幸福离自己好远,其实幸福是需要我们自己去追求的,这时候,我们更要学会追求幸福的方法。

  当你觉得学习是一种煎熬时,当你考试紧张时,当你不能得到周围人的理解时,当你没有竞选成功班干部时你总会抱怨命运。总会认为自己不幸福,可事实上,只要你注重克服这些困扰的'方法,你会发现,人生时时刻刻都有幸福。其实方法有很多:当你觉得学习是一种煎熬时,你可以尝试着对各科产生自己感兴趣的东西,带着兴趣去学习,使你的学习更加多彩;当你考试紧张时,你可以安慰自己,在平时多下功夫,把作业当成考试,把考试当成作业,做到心如止水;当你不能得到周围人的理解时,我们可以试图走进对方的内心,学会换位思考,想法设法交流沟通;当你没有竞选成功班干部时,你应该做的。不是抱怨自己,产生自卑心理,而是要在自己身上找原因,找到自己不足的地方,认真对待,争取下一次做的更好其实幸福就是这么简单,只要你学会追求幸福,创造幸福,你会发现,幸福离自己很近,自己拥有幸福。

  在我们现实生活中,也有许许多多这样的幸福榜样:史蒂夫乔布斯,美国苹果公司的CEO,是著名的发明家、企业家,他凭着敏锐的触觉和过人的只会,勇于变革,不断创新,引领全球资讯科技和电子产品的潮流,把电脑和电子产品变得简约化、平民化、甚至艺术化,在他的努力下,苹果公司生产的电脑、手机、平板电脑风靡世界,是乔布斯通过自己辛勤的双手、努力,创造了幸福,并带给了所有人幸福!

  是啊,幸福不仅需要外界的关爱,也需要自己的努力,需要我们付出汗水追求幸福,需要我们学会方法创造幸福,我们每一个人应该从小做起,从自身做起,认识幸福,追求幸福,创造幸福,开辟一条幸福成长之路,让我们一起拥抱文明、幸福成长!

小学生周记5

  诚信就这样诚实守信,这样做人的根本,这样中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。诚信——人生的开关。

  朋友,你也许只这样一颗默默无闻的默默无闻的小草,无法像鲜花那样缤纷美丽;朋友,你也许只这样一个平凡的普通人,无法完成举世共睹的巨作……你能够这样普通,平凡,但你绝不能失去做人之根本——诚信。

  孔子说过:民无信不立。一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这这样李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事:一个孩子在山上放羊,一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了,就大喊:“狼来了!”把周围的大人都引过来,他们难着锄头问:“狼在哪?”孩子说这这样骗人的,大人们愤愤离去,第二次又这样如此。等到狼真来的时候,孩子喊救命,已经没人理他了,因为大家都明白他这样在骗人,结果羊群和孩子被狼吞进了肚子,这时孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然,和我一起来的红红说:“给我多记一点哦!拿了钱我们46分!”我犹豫了,爸爸的朋友那么信任我,把这份不累又赚钱的差事安排给我,我忍心欺骗他吗?话又说回来,假如我多记一点,钱还能够多拿!矛盾心理这样我烦透了!回家我把这事告诉了妈妈,妈妈厉声喝道:“吃了不该吃的会拉肚子的!”听了妈妈的话,我没有去理会红红。到最后,我攒足了买书柜的钱,结束了打工之旅。暑假快结束的`时候,我遇见了爸爸的朋友,我问他:“叔叔,假如我那次多记了矿数,那会怎样?”他也笑着回答:“其实在这中间我抽验过几次,没发现错误!假如你昧心记数的话,最后会什么都没有!”我点点头,庆幸我当年在遇到那个人生的开关,按了正确的阀门——诚实守信,走向了光明的彼岸!

  诚信或许就这样一种平淡的文字,但它能够很快打动人心。如果,一味追求华丽的词藻,这就像死守着空洞的内心,贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉,还带给你无尽的悔恨。朋友们,让我们一起来共筑诚信的大家园吧!

小学生周记6

  时间过得真快,不知不觉一个学期又悄悄地从我们身边溜走,随之而来的是同学们向往已久的寒假!

  在漫长的一个月里,我们可以不用上学,不用早早地起床,整天无忧无虑的,想干什么就干什么。不过好不容易才得来的假期可不能就这样荒废了,看来,要想过好整个寒假还得好好地方案一下。

  相信很多同学都会有和我有一样的体会,那就是上学时作业很多,总是做到很晚才睡觉,早上又要早起,总是睡不饱觉。既然到了寒假,一定想赖床赖到很晚才起来,这样可不行,我们要做个勤劳的.孩子嘛。早上起床虽不用像上学那样早,但也不能到太阳晒屁股了才起来。我认为在七点到七点半起床最好,晚上九点睡觉,这样才有规律。

  除了有良好的作息时间外,还要按时完成作业。有些性急的同学为了寒假里没有负担,一定会在几天之内一下子把作业做完,可这也是一个习惯。教师们布置作业是为了我们在寒假里要时时复习功课,每天都做适量的作业我们才能好好地复习。要是一下子全都做完,还不得全都忘光了?!所以,我决定每天寒假作业每科各做一个单元,隔几天写一篇,不仅轻松,又有条理。

  一个月很长,也很短暂,我要努力把它过好,过得充实。前天晚上,外婆叫我们去过年,她说:“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了,我和妈妈坐车不一会儿就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一厅的,什么都是新的,我最喜欢的就是窗帘,卧室的窗帘是我最喜欢的粉色,它看上去是那么的温馨,假如在这儿睡一觉,会做美梦的。我正在欣赏着新床,妈妈却叫我吃饭了,于是我便和我的表妹去吃饭了,我们两在一起吃饭,我们吃了腊肉和香肠。嗯!真香!这可是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本来我就吃饱了,可我又吃了很多,最后我的肚子都快撑“爆”了。

  吃了饭,我和表妹就到街上玩了,我请客,给她买了一颗棒棒糖,我也买了一颗,我们嘴里含着棒棒糖,手牵手的到处看,看看这儿,再望望哪儿!真像是“刘姥姥进大观园”。

  可不是吗!我们天天在学校读书,很少出来玩!连星期天都没权利,我真希望天天这样,那该多好哇!

小学生周记7

  盼呀!盼呀!终于盼到了我们村一年一度的赛龙舟了。

  农历五月初六是家乡的龙舟节。我刚吃过粽子,就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。河两岸人山人海。

  下午2时,比赛开始了,龙舟随着鞭炮声起,来自各村的12条龙舟一字排开。锣鼓声霎时震耳欲聋。河两岸顿时沸腾起来,升空的气球、迎接的彩船、划过的龙船……构成了一幅绚丽多彩的图画。你们看呀!那些龙舟多么威风呀!像凯旋归来的胜利者。挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣……头上绑了块白布,上面写了几个字“奋斗!奋斗!努力奋斗!战胜困难!”他们如同军队一样威风。比赛到了紧要关头,人们的心开始紧张起来,突然,从人群中爆发出一阵阵“下二村加油!下二村加油!”的呐喊声,我放眼看去,原来是下二村旗子的红队落后了,在观众的的支持下,挠手们更沉着了,拼命地划着,下二村龙船,迎着汹涌澎湃的浪花,“踏着”乘风破浪的强风,在潢涌大河上划出一条长长的水纹,冲上了前头,其它龙船也你不让我,我不让你,你追我赶。最后,下二村龙船一举夺冠。队员们团结合作的精神鼓舞广大群众。

  据说,赛龙舟是为了纪念楚国大诗人屈原的':屈原生活在春秋时代的战国时期,那时,七个皇帝各镇守一方,分别是:楚国、燕国、秦国、鲁国、齐国、魏国、赵国。其中,北方的秦国最为强大,虎视眈眈地想吞并其它六国,想成为中华民族的霸王,屈原推兼楚国与齐国合并攻击秦国,但是,昏庸的楚王不但不听的屈原劝告,还把屈原逐出楚国。最后,楚国被秦国消亡了。屈原不任心看见楚国人民流离失所,就在农历五月初五胸中抱着沉甸甸的大石头跳到汨罗江自尽了。楚国人民听到这个消息后难以置信,纷纷划着小船去救他,又害怕汨罗江中小鱼伤害屈原的尸骨,所以,楚国人民用小竹筒装满糯米饭菜,希望江中小鱼不要伤害屈原的尸骨而吃楚国人民做的糯米饭菜。故事就是这样一代一代流传下来的。

  赛龙舟需要队员们同心协力、奋力拼搏才能划得快,它宏扬了我们中华民族的优良传统美德,也发扬了我们中华民族的美好精神。

小学生周记8

  今天做完作业,我在玩电脑时,突然听见楼道里传来一阵吵闹声。好像是一个爷爷和一个姐姐在争吵。

  妈妈当时在做饭。过了一会儿,我听见防盗门被打开的声音。楼道的争吵声更大了。 我看见一个爷爷,他在楼梯上冲着前面的姐姐吵着说:“我跟你去你家拿。”姐姐满脸怒气地高声说:“刚才给你你不要,你凭什么跟着去我家。”爷爷又说:“你坐车给的是假钱,我能要吗?”姐姐高喊:“谁给你假钱了!谁给你假钱了!”这时妈妈说话了:“大过年的,都消消气。有话好好说,气大伤身。”这个姐姐看见我妈,好像见到救星似的,委屈地两眼泪汪汪地说:“我的钱不是假钱,只是被洗衣机洗过了,他非说是假钱。我就不让他跟我去我家。”妈妈忙安慰姐姐,说:“别哭了,孩子。”然后转身对那位爷爷说:“师傅,您也消消气,我在这儿陪您等着,让孩子自己上楼再给你拿两块钱,如何?”爷爷怒气未消地说:“看在你的面子上,好吧。”妈妈对姐姐说:“孩子你去吧。我们在这儿等你。”那个姐姐愤愤地上楼,还把楼梯跺得“咚咚”响。看来那个姐姐还在生气。妈妈笑着对那个爷爷说:“师傅,身体要紧,别生气了。孩子还小,您就让着她吧,再说孩子不让您跟着,是因为家长都上班,她害怕陌生人会对她不利。说明她的安全意识太强。”爷爷说:“我拉车是为了锻炼身体,也不是太在乎钱,是这孩子太没礼貌。我说她的钱不太像真钱,让她换一张。她却说,你爱要不要,就这一张。扭头就走。所以我才跟着她的。”这时,那个姐姐从楼上下来甩给爷爷两个硬币,边走边说:“再也不坐你的`车了。”妈妈看着她离去的影子,无奈地摇了摇头。

  送爷爷走后,我回想着刚发生的事。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,为什么那个姐姐不知道呢?

小学生周记9

  “加油,我知道你可以。”

  那是个寒风刺骨的冬天。我和爸爸妈妈一家三口来到了南阳兴宛学校。你可不要以为我要去那儿上学,我是那考级的。顽皮的风娃娃想要钻进我的手套里,和指头姐姐玩耍。我的手指握成拳头,脖子缩进领子里,这才觉得暖和一些。

  时间一分一秒地过去了,“第17号。”完了,叫到17号了,我是21号,马上就要叫到我了。我的心像安装了马达一样“砰砰”跳个不停,好紧张,万一考不过咋办?老妈掏的钱不就白费了?不行,我一定要考过。我眉头紧皱,一副若有所思的样子。妈妈似乎看出了我的`紧张,一边搭住我的肩膀,一边心平气和地对我说:“加油,我相信你一定可以。”“第21号,韩怡颖。”我的心跳更快了,好像要从嗓子眼里跳出来似的。我看了一眼爸爸妈妈,他们坚定地点点头,那眼神仿佛在说:“加油,你可以的。”我转过身,拿着文具袋上楼进入考场。

  进入考场,找好座位坐下。我慢慢睇把手套一点一点地摘了下来。啊。好冷。感觉手快要结冰了。

  考官站在讲台的前面,阴着脸,如同乌云密布的天空,他递给我一张考卷,拿到卷子后,我从文具袋里拿出一只铅笔,翻到背面,写起来笔试题。“希望不要太难哟。”我暗自祈祷。“啪”的一声,铅笔从我的手中滑了下去,真是“手指不可屈伸”呀,不过“弗之怠”,我又把铅笔拿起,若无其事地写起来。

  40分钟后,考级结束,我又蹦又跳地下来了,一身轻松,心里的大石头落地了。爸爸妈妈走了过来问我考得咋样,我笑了笑,幷没有回答,他们也似懂非懂地点了点头。

  第二场是考钢琴,妈妈依旧鼓励我,让我又一次发挥出超常水平。《郊游》这首曲子比较长,难度也大,让我有些紧张。一开始弹时,我紧张得一头冷汗,腿也不停地颤抖;后来,慢慢地,我投入了,融进去了,欢快音符跳动着,活灵活现的乐句让我仿佛看到了那郊游时热闹非凡的景象……

  人与人之间一句不经意的鼓励,都会让对方充满自信,爸爸妈妈的鼓励,使我难忘,充满力量……

小学生周记10

  那天,我和爸爸、母亲一起去了梁丰生态园游玩,虽然它不是很有名气,但是里面的景色足以让人流连忘返。

  烈日炎炎,天气十分的热,可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口,我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪,因为它是一座假山,还往外冒着水,假山很常见。应该说人们的思想很活跃,能想到这么有创意的门,真了不起!走进门内,地上是一盏盏五彩缤纷的灯,散发着各种各样的颜色,十分漂亮。接着走出大门,呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗?那湖水真的真的很清澈,连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些鱼儿玩得多么的开心呀,我都想加入它们了。湖边岸上,有三四棵柳树,都长出了新的叶子,碧绿碧绿的,不知道风儿和小草说了什么笑话,逗得小草前仰后合,我也多想听听它们的`笑话啊!又是一阵微风吹来,柳树姑娘在风中飘逸的长发,时不时地拂过水面,原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹,像一个个可爱的小酒窝。

  我对母亲说:“我好象闻到了花香。”

  “有吗?”看来母亲还没闻到呢。

  我环顾四周,原来那儿还有一个大花坛啊!我连忙奔过去,却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了?”母亲在我身后疑惑地问。“嘘,不要说话,我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地扑了过去。我看傻眼了,咦,它怎么不飞走呀?脑海中满是大大的问号。走近一看,原来是朵“蝴蝶花”呀,我看错了,母亲在我身后哈哈地笑了,我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看见几只蝴蝶飞来了,这才是真的蝴蝶呀,我心想,它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢?

  接着,我还看到了一大片树林,树叶青翠欲滴,小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边,已经是太阳快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿,有的已是完全盛开,有的是含苞待放,在夕阳的映衬下格外的美,正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  终于游览结束了,我和爸爸母亲踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福,走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

  那天,我真是太开心了!

小学生周记11

  小时候,有人曾问我长大的理想是什么?我总是沉默不语。自从我上小学一年级了,就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢?

  她,四十多岁,中等身材,秀发如瀑,总喜欢扎着马尾辫,细眉淡描,她就是我的班主任老师——周玉梅。

  周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天,她都会让我们每两人一组,各写下一份保证书,看看在期末考试中,哪个人的分数超过另一个人,就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品,但没得到奖品的孩子会再接再厉,加倍的学习,争取在下次打败对手,赢得奖品。周老师的这种用“战斗力”的对决,会让我们更加好好学习,能拥有这样的老师,我感到是一种福气。

  周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天,阳光直射进教室,班里每个人都很开心,脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉,一张苦瓜脸,牙把嘴唇咬的发紫,只觉得手脚冰冷。上课时,老师看到了我这个样子,急促的'走过来问到:“静雯,怎么了?”我的声音似乎是从牙缝里挤)出来的:“我——头疼——很冷!”老师俯下身,用眼皮贴着我的太阳穴,脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了,剩下的就是双眉紧锁了,“可能是发烧了。”老师快速的按动手机按键,打通了妈妈的电话,让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时,老师特意嘱咐,看好了病再来上课,落下的课会抽空帮她补上的。那时我觉得,老师和妈妈的爱是没有分别的。

  老师的爱就像一杯茶淡淡的,虽然没有浓厚的甜味,但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书,也许不会被人注意,但是它的知识是随时随地向任何人传播的,她默默的为我们奉献着,我们要好好学习,让老师付出的每一份辛苦都很值得!(朴素的抒情,升华主题。)

  也许在多年以后,我会实现理想,像周老师一样做到师爱无痕!

小学生周记12

  轻轻地推开那扇门,无论迎接你的是铺满金光的大道还是一场骤然而至的暴风雨。——题记

  独自走在时间古老的巷陌里,听街角的风吹来千年的故事,历史的风铃缓缓唱着忧伤而美好的歌,一遍遍。我看到历史的文人墨客推开虚掩的门,开始讲述那沉重的故事。

  屈原推开了门,一扇沉重的、沉重的压得他喘不过气的门,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他历尽艰辛,坎坷不平,只可惜这条求索之路太过漫长,太过艰辛,他吃力地推开门,却已筋疲力尽,只能感慨“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,长叹一声,掩面投汨罗江自尽。但他的离开是一个朝代的悲哀,是举国上下的悲痛,他同样是伟大的,香草幽兰诉说着他的心愿,皇皇《离骚》倾诉着他的忠贞,他有着受万民景仰的无限光荣。

  屈原推开爱国的`门,迎来了至高的荣耀。

  昭君推开了门,一扇布满荆棘的、扎得她满手鲜血的门,只是不能摆脱,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,当昭君的琵琶声在充满硝烟的塞外响起,又有谁听得懂她曲中的无奈与毅然?决绝的推开门,管它会留下多么深的疤痕。推开门,用她柔弱的双肩撑起一个民族的寄托。当昭君以一身玉骨掩埋他乡后,不知她会不会在萋萋青冢下得知她在世人、后人、千千万万的后代的眼中是有多么的可爱、善良、坚强?

  昭君推开和平的门,迎来了一个民族的长期生存。

  如今我站在时间的寻常巷陌,一颗心牵引我无羁绊地向前走,我伸出手,轻轻推开岁月的大门,倾听千年的文人墨客们诉说、诉说他们千年的寂寞。

  成功者是饱受磨难的,但当他们推开门之后,一切的一切又算得了什么?无论是走上铺满金光的大道还是迎接一场暴风雨的洗礼,都不会显得突然,因为他们已经承受了所有的磨难与痛苦——在推开那扇门的时候。

  推开那扇虚掩的门,静静接受所面对的一切,你需要一直一直走下去,走下去。

小学生周记13

  岁月与我,擦肩而过,留下回忆,卷走年华。我喜欢在过往的岁月寻芳,更喜欢在未知的将来闯荡。记忆是一条溪流,涌动着我们走过的斑斓岁月。未来是一片大海,等待着我们直挂云帆乘风破浪。

  回忆这一周,总觉得无话可说。每天的生活似乎一模一样,好像是在电脑上写出了一天的规划,然后再复制粘贴六次。上午背四课新概念1,下午做数学题,晚上写作文。

  难道这就是生活吗?我的内心不由自主地问出这句话。惊悸了一会儿,才再心中暗暗回答道。刚才的`回答真的是发自我内心的声音吗?平平淡淡,就真的是生活吗?也许,这就是生活吧。曾经羡慕过徐霞客走遍名山大川,嫉妒过麦哲伦全球航行。可我现在想,徐霞客走遍名山大川,日日奔波于山川之间就真得是我想要的吗?那是一种心灵上的疲惫。麦哲伦全球航行,要为随时可能出现的危险而心惊胆战就真得是我想要的吗?那何尝不是一种为理想的牺牲。如果我是他们,我就会选择跟他们一样的人生道路吗?

  回顾这周,新概念一已经背到了九十九课,以每天四颗的速度背用不了十天就可以全部背完。每背一课,就感觉自己又朝着新概念1全部背完的目标又走了一步。最近和表弟打扑克牌逢赌必胜,以前的我和他打牌总是输赢参半,这是我牌技上的巨大进步。有一次我有4个2,轻轻松松地将表弟打得片甲不留。表弟说我之所以赢他不只是因为牌技提高了,还因为我运气好,我笑嘻嘻地说运气也是实力的一部分。最近天气很热,我期盼着下一场雨浇灭这炎热。几天前,新闻上说台风即将过境,暴雨马上到来。苦等了几天,的确下了雨。一开始是黑云压城城欲摧,雨轰轰烈烈地下着,没过多久就停了,地上的积水没过多久就被晒干了。现在倒好,天气又闷又热。这就是我口口声声地平淡吗?

  觉得生活平淡无味时,我们可以换一种方式生活。看每天朝阳的变化,品每天晚霞的不同,感受生活中每件事情带给我们的快乐,其实生活并没有我们想象中的那么糟糕。

小学生周记14

  “别跑,站住!快还给我。”我边跑边大声喊到。“有本事你就来追我呀,你追上我,我就给你。”妹妹做了一个鬼脸又逃走了。我气得直跳,这是怎么了?我带你去看看。

  哦,原来是放学回到家时,我和妹妹发现了餐桌上放着一包话梅,于是我眼疾手快地把话梅拿在了手里,“哈哈哈!”正当我洋洋得意地笑着的时候,妹妹竟然从我的手中夺了过去。然后一溜烟跑了,“别跑,站住!快还给我。”我追了上去,“每次都是这样,直接抢,你这是强夺,真是胜之不武,哼!”我气得火冒三丈,她却得意的说:“我看你是追不上我恼羞成怒了吧?哈哈!从小到大,你就没我跑得快,你还不如以后都叫我姐姐吧。唉!我都不好意思跑那么快了,让让你啊,”我气得直跳,活像一只发狂的兔子,以最大时速向妹妹奔过去,她跑进了一个死角,看你还怎么逃。她马上被我“活捉”了,可是她死活不肯给我,我又抢不过来,只能就那样一直僵持着。

  “快给我!”我说,妹妹不服气:“凭什么,见者有份!”“你是妹妹,必须听姐姐的话。”“切!你还是姐姐呢?怎么不让着我?”妹妹嘟着嘴说。我没了辙,但也不能放过她,谁叫她“羞辱”我的,哼!妹妹见我放松了警惕,便伸出手来挠我痒痒,好啊!明的不行来暗的。我最怕痒了,实在受不了她那么折腾,打算投降了。

  “吱嘎”一声门开了,我们都停下来。原来妈妈回来了呀,她惊讶的说:“你们这是怎么了?家里还要不要了,你们在这大闹天宫呢?你们两个交代清楚,这是要上房揭瓦了啊?”我和妹妹面面相觑,最后“噗嗤”一声笑了。妈妈还搞不清楚状况呢。于是我俩你一句,我一句,把事情解释清楚了。但是每个人说的.都有点区别,个个都振振有词,于是又开始争执。

  “不就这么一点事吗?不会一起分着吃啊?真是的,我还以为有什么大事呢!”真是一语惊醒了梦中人啊,我和妹妹这才反应过来,我们都赞成妈妈的想法。但是老规矩不能改,“石头剪刀布!”,“你输了……”就这样我们你一个,我一个,不一会儿,就消灭完了。真好吃,我和妹妹相视一笑……

  家是我们的港湾,亲人带给我欢乐和温暖,感谢有你们。

小学生周记15

  说道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。

  走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。

  顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原来它也有帮助我的时候呢! 一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。

  这时在树下看书,松软的土地,炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一起,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的'夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!不过,树上的小鸟们都被他们震了下去。

  勾出这么美好的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?——嗯,一定会的! 小学生暑假周记 篇2

  我家养了一只可爱的鹦鹉。它的身体是毛茸茸的,腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛迁细柔软,颜色由腹部向背部逐渐变成翠绿、深绿、墨绿。那一双圆圆的小眼睛不住地忽闪着。初来我家时,它总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时,他就急匆匆的钻进鸟巢,并不时探出小脑袋观察动静。时间长了,它便渐渐的探出半个身子专注的瞅着我,可能是见我没有什么恶意,就跳出鸟巢在笼子里跃动,飞来飞去,很是轻松自在。

  它也很会学人说话。现在早上我一起床,它就会说“早上好,早上好”;我上学去了它又会说“再见,再见”,而且声音清脆动听。

  这就是我家的鹦鹉,漂亮又可爱,也是我的好朋友。