有关小学周记范文九篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，不妨坐下来好好写写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学周记9篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了一月三十一日，我们中国人最盛大的节日——。在春节里，有的人去旅游，有的人去探望亲戚。而我呢？就去探望外婆。
一来到外婆家，就看见舅舅在放鞭炮。舅舅拿着一个鞭炮，将它放在地上，用一根香点燃了鞭炮的导火线，然后跑开。紧接着噼呖啪啦的声音响彻云霄，大家都连忙紧紧地捂住耳朵。燃烧中的鞭炮发出了白色的、浓烈的雾。白雾下面的火焰若有若无，时不时会射出火星。
鞭炮烧完后会留一地的鞭炮纸。远远望去，就像一块红彤彤的地毯，真喜庆啊！
“吃饭啦！”听到外婆的叫声后，我们赶紧跑进屋里吃饭。桌上满满一桌子菜，有白切鸡、有酱油鹅，数不胜数，看的让人垂帘三尺。吃过饭后，大人们会围在一张堆满零食的桌子前，一边吃着零食，一边聊天。而小孩们就会跑到门外去互相玩耍打闹。玩累了，就会回家里喝口饮料、吃点零食。
这一个春节，我过得很快乐。在这里我祝大家春节快乐，身体健康，万事如意！
小学周记 篇2
蔚蓝的天空，白云好少，但是好美，像一道美丽的弧线。又像是春天姐姐的围巾。随着花香，我漫步在花园里，陶醉在花香里。春风抚摸着我的脸；大地似乎在向我招手；湖边的柳树梳着头，轻轻的从我脸边划过；湖水浪起一圈圈波纹，好似在迎接春天的到来；小草探出头来，迫不及待的要看看这个世界；树枝长出了芽，换上了新衣裳……啊，多么美丽，多么充满生机的世界！多么美好的春天！
我站在梅花树下，风儿在呼唤，带着一丝淡淡的花香。桃花瓣随着春风，犹如一位位美丽的仙女，再跳着优美的舞蹈，为生命添上一份色彩，告别着最后的时间。仔细听听，他们好像在哭泣，也好像在笑。我沉醉在美丽的花香中，欣赏着最美的时刻，祝福他们……
无尽蓝天，好似大海，但可以比大海蓝，比大海美；清翠小草，好似天地，但可比田地绿，比田野更有生命力；美丽的春天里，充满生机勃勃。我爱春天，更爱春天的小草……
我永远爱你，春天！
小学周记 篇3
我们来到小河边，只见河水清澈见底，一阵风吹来河面泛起了波纹。岸上的小草绿油油的，在这样优美的环境钓鱼真是一种享受啊！
一个夏天的上午，爸爸带我去钓鱼。我们来到小河边，只见河水清澈见底，一阵风吹来河面泛起了波纹。岸上的小草绿油油的，在这样优美的环境钓鱼真是一种享受啊！于是我和爸爸开始钓鱼。只见爸爸静静的坐在岸边，眼睛注视着水面，不一会就钓上了一条大鱼。可是过了好久，我还是一无所获，急得我直冒汗，我气冲冲的把鱼竿往岸上一扔说："我也不钓了！”爸爸看着我气急败坏的样子笑着说：“钓鱼得有耐性啊，刚这么一会儿，你就泄气怎么能行啊！你坐下来，耐心的等待，你一定会有收获的。”我半信半疑的坐了下来。也学着爸爸的样子一动不动的注视着水面，心里想着：鱼儿，鱼儿，快来吧！突然我觉得我的鱼竿往下一沉，我用力往上一挑，啊！一条大鱼上钩啦！看着这活蹦乱跳的鱼儿，我的心里美滋滋的。我和爸爸收拾好渔具兴高采烈的回家了！
通过钓鱼这件事使我懂得了：论做什么事都得有充分的耐性，要坚持到底，否则就不会成功。
小学周记 篇4
今天是大年三十，我们院子里的好朋友“月月”来到我们家，和我来到我的房间，开开心心的玩起了“森林冰火人”的游戏。
到了晚上，月月和我一起吃了晚餐，休息了一会儿，我们又穿上了衣服，准备放炮啦！
我们放的是“细杆炮”爸爸帮我们点着了“细杆炮”，哇呜！五颜六色，五彩缤纷……漂亮极了！今天真有趣儿，我希望永远是今天！
小学周记 篇5
在五年级时，我光荣地加入了《昆山日报》小记者团，成为了其中光荣的一员。但是，这小记者可不是简简单单就能当好的，那就让我来介绍一下我对小记者的感悟吧。
我觉得作为一名小记者，必须要能“说”，会“说”，要敢“说”，能够对着摄像机说得滔滔不绝，说得流利，说得能够吸引人，那才是最棒的。假如一个人，一位记者，去采访时，他不会“说”，不能随机应变，不能提出大家都想了解的问题，那我觉得他是失败的，没有达到作为一名记者的宗旨。相反，如果一个人会“说”，而且能够想得与别人不一样，不局限在一个思维里，那就能带来创新，让我们大家都觉得很新颖，自然而然地就使人感觉这个新闻很精彩，很富有创造性，更能深刻地感觉到这个记者很成功，他做到了他应该做的，或者说是许多人都做不到的，那就是我对一个记者成功与否的一个评判。
记者，记者，顾名思义，记了才叫记者。我们做小记者必须有很好的文采，才能写出让大家耳目一新，喜爱的.文章来。只有有了好的文采，我们才能做一个好的小记者。如果我们没有好的文采，那我们即使有了再好的事例，再好的题材，写出来的东西也不一定能吸引大家的目光，更不能给大家带来好的说明。所以要会写，会记录身边事。许多人都害怕写作文，在此，我想说，作文要多写，其实它并不难。作文就像说话一样，只要说得大家听得懂，并且能够有不一样的感受，再用上些好词好句和修辞手法，最好再加上点不一样的思维，写出你的创意来，只要别人想不到的，你都能写出来，那么你的文章肯定能够很棒。
作为一名记者我觉得还要学会捕捉，这个捕捉可不是捕捉昆虫哦，而是捕捉细节。能够观察出身边微不足道的小事，并用各种方式把它们记录下来，会给你的记者路添上不少的光彩呢。
别看我说是说的简单，其实当一名优秀的、合格的小记者还要付出许多艰辛的努力呢。但是，世上无难事，只怕有心人，相信只要你有决心，只要你肯付出，那就一定能够成功！
小学周记 篇6
咱们学校操场周围长着几株桂花树，我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋来临时，桂树便绽开花朵，白的、黄的、红的，好似天空中繁星点点，每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的树冠是椭圆形的，像似一顶巨大的绿伞，碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头，引人注目。走近看，那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子，它带着小小的锯齿，你可要当心哦!小小的锯齿，可以轻易地割破你的手指。所以，桂花花开时节，只能欣赏不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那种浓浓的香，也不是那种淡淡的香，而是幽幽的香。秋风袭来，桂香阵阵，香中带有丝丝甜意，能使人放松心情，解除疲劳。
桂花有很多作用，花可以做为糕点、食品的材料，也可做香料，果核可入药……
桂花是美的，虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨，但在林间，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不经意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它净化了空气，绿化了大地，在每年的第一阵秋风过后，带给咱们的是欣喜和欢乐。
我爱清雅高洁，香飘四溢的桂花!
小学周记 篇7
“六一”儿童节终于到了，我怀着愉快的心情来到校园。
来到校门口，看见学校焕然一新。绿化带上插满了鲜花，校门口彩旗飘扬。
我来到教室，只见窗户上挂满了彩带、气球；黑板上写着“六一儿童节快乐”七个大字。下面还画了许多漂亮的画。
“叮铃铃——”打铃了，老师让我们排好队去操场比赛做操。首先是广播体操比赛，同学们心里都想一定要得第一名！音乐响起来了，同学们跟着音乐一下都没做错。体操结束了。我们班第一名。不过，不能高兴的太早了，因为还有呼拉圈操。音乐一响，同学们跟着节奏，也做得很不错。我听见校长宣布我们三(2)班第一名。我们高兴地都跳了起来。
比赛结束了。这时音乐一响，庆“六一”活动完了，我真希望天天都是“六一”。
小学周记 篇8
好久没有那么激动人心的消息了：星期五全体四年级同学去野炊。
“嘟嘟——”经过四十分钟的长途跋涉，终于到了野炊的目的地——狮子山。
到了狮子山以后，我们先去捡柴，捡了很多柴，再打灶，搬了几块大石头，我的脚被压了好几次。
开始点火了，林旭峰一按打火机，蓝色的火苗串了上来。我们以为可以炒菜了，便把菜和水一窝蜂似的倒进去。铲子开始热身，可锅大哥不喜欢这位兄弟一心想把它甩下去，开始摇摇欲坠，让我们辛辛苦苦点燃的火又灭了。只好重点一次，又灭了，又重点……
蔡老师走过来说：“哎呀，你们怎么还没点起来，别组都在炒菜了。”
“我们点不起来！”朱姝说。
“打火机拿来。”蔡老师说。
朱姝把打火机给她，只见蔡老师一点，火苗跳了上来。胡睿慈拿起铲子炒了起来。
“柴，柴！”蔡老师在一旁指挥。林旭峰手忙脚乱的在添柴，我，范旭挺，张希韬却在一旁聊天。
过了一会儿，第一道菜出炉了，怎么炒白菜变成了白菜汤，让人看了就扫兴。第二道菜是炸火腿肠，我们先在锅里倒上了油，然后我把火腿切成一段一段的，再小心翼翼地放进锅。“啪啪啪——”油炸了起来……
不一会儿，火腿肠炸好了，我们抢吃个精光。接下去我们还煮了清蒸带鱼和方便面。
这次野炊，虽然菜煮得不好，但心里甜滋滋的。
小学周记 篇9
在这个暑假，我的收获就是每天早晨跟爸爸到公园里跑步。
头一天的晚上我把闹钟调到早上5点钟。第二天，闹钟准时把我从睡梦中叫醒，由于爸爸还在睡觉，我赶紧叫醒了爸爸，我和爸爸洗了洗脸，就迎着早上的阳光去了公园了。在那里我看到了许多人，有在跳舞的，有在跑步的，有练拳的……看了那么多，我们顺着公园的小路已经不知不觉地跑了5大圈了!我对爸爸说：“爸爸，我跑不动了。”可是爸爸却说：“那么我们快走，再走5圈吧!”我又说：“我不想走了。”“不行，那我们再走最后一圈吧。”爸爸最后妥协了。“那好吧。”我和爸爸又走了一两圈。晨跑结束之后，我们去美美地吃了一顿早餐。
爸爸第一次跑过之后，就喜欢上了晨跑。我想我应该也喜欢上了晨跑。
有了第一次，就有了第二次，相信我一定能一直坚持下去。
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