开学第一周的周记合集15篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的开学第一周的周记，希望对大家有所帮助。
开学第一周的周记1
这一周是我们第一周上课，我怀着兴奋的心情回到了我的学校：“实验小学”。我的同学也有了很大的变化，有的长高了，有的学习好了，有的书写更漂亮了。第一天我们都谈论着暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同学们都商量着给班级老师送什么礼物？为班级老师做些什么？因为周三就是教师节了。我们想让班级老师们有一个快乐的节日。9。10日学校的同学们自发排成两队，等待班级老师的到来，班级老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“班级老师您辛苦了，祝您节日快乐！”。在那一天有的班级老师手上拿满了礼物和贺卡！但我觉得考一个好成绩是给班级老师最好的礼物，让班级老师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到非常欣慰、快乐。
最近校园里多了一样体育器材，我仔细看。越看越像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个，现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。
这一周是开学第一周，我还沉浸在暑假的欢乐之中，在上课时还不太专心，下一周我会越来越好！
开学第一周的周记2
开学第一周，我就听见有个同学说这老师的母亲生病了，我听了以后非常伤心，因为这意味着语文课不能上了，所以我特别特别的伤心。
但是，我不能因为赵老师来不了不上课了呀，所以我还是安安稳稳的上课吧！
这几天，我们的同学都很积极，但是，有些不听话的老师都管不了，因为这些同学不是趴着就是坐不住，就好说话，然后聂红兵老师就想了一个办法，说一次话，做五道题，不过有些同学还是不听话，上语文课的时候，聂红兵老师请别的班的语文老师来给我们上课。
上别的科目的时候，有些同学就更是不听话了，体育课上，张云超老师一走，王柔嘉就开始张牙舞爪，跟于琳蕾说话，张云超老师一来，比谁到站的好。
上美术课，王柔嘉不听老师的指挥，在剪一些卡纸什么的，剪完了还要给我的同桌看，所以，害得我们一次又一次的站起来。
这就是我们这周的表现，朱赵老师的母亲早日康复。
开学第一周的周记3
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生。
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的'怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢 在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩。
开学第一周的周记4
开学第一周的前一天晚上，我十分兴奋，因为第二天就就可从见到自己最好的朋友了。如果让我选放假好还是上学好，我一定会选上学好，因为待在家里无聊死了，还是在学校有趣。
第二天早上，我因太兴奋而早早醒了。我迫不及待地来到学校，我觉得即使过了这么长时间，校园一定还是生机勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像变得更加海蓝了；学校里的花草树木也变得更加茂盛了；咦，操场好像也变得宽广了，还有走廊、连廊，还有，还有……
来到了熟悉的教室，我又看见了熟悉的一张张面孔。我赶紧抱抱这个，拉拉那个，大家一起说说笑笑的感觉真好。可惜，虞迩辰转学了，连我的好朋友翁椰珈也要转学了，这真是一个不好的消息啊！但我相信，不管她转去，我们的友谊仍然存在。
开学第一周，有开心的，也有不开心的，但我依然喜欢这一周。
开学第一周的周记5
漫长的暑期生活终于结束，迎来了一个凉爽的秋季，美好的校园生活又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，开始了崭新的新学期生征途。
清早，我就迫不及待地准备一切，迈着大步流星锤来到校园。走进校园，心情大好，一切事物显得十分美好：清新的空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。我浮想联翩，新学期的生活仿佛历历在目。忽然，一位小学生在我脚上留下了“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回了现实。我气急败坏的跳了起来，他却头也不回的走了，好吧！认了！
地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡，连续多天在哭泣，这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”！
我的开心第一周就是这样，虽然平平淡淡但却充满欢乐。
开学第一周的周记6
开学到现在已经过去一个星期了，我在这一周里过的很开心。
我又升了一个年级，我现在是四年级的学生了，又增加了一门电脑课。本来我们以为上电脑课可以玩电脑，大家都很兴奋。结果老师只是给我们讲了怎么开机和关机等理论知识，没有进行实际操作。我们的老师还是原来的老师，只有品德老师换了新老师。开学的第一天，我们发了新书。我最喜欢的是英语书。在这一周里我看了《开学第一课》电视节目，我很感动。特别是开大巴车的司机，他为了车上乘客的安全，在被车祸飞来的残骸射中胸部时仍坚持做了一系列刹车的动作，在保证一车人的生命安全时，他不幸身亡。他的这种精神是值得我们学习的。我还看了《猫头鹰王国》一系列的书，虽然现在还没看完，但我很喜欢这套书。等我看完了，我也写个读后感。最让我开心的是妈妈给我买了个SD敢达三国传曹操的拼装玩具，我用了半个小时的时间就拼好了。看着威武帅气的曹操模型，我发自内心的感到高兴。
在新的学期里，我要继续发挥我的优点，改掉我的缺点。做一个好学生，争取考试考到前五名。给我们班集体争光。加油！
开学第一周的周记7
开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。
不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，情绪真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，应对熟悉又陌生的同学，一时之间不明白该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家就应很快就入睡了，因为累了。
我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，简单的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更搞笑。搞笑味的学习，何尝不好呢
同学们，这只是开学的第一周，我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧!
开学第一周的周记8
这周是开学的第一周，真的感觉课明显减少了，第一周也没怎么学习，觉得不能进入状态，收到了田负，柳儿，小白送来的生日礼物。笔筒十分的田负，青蛙十分小白，耳机十分阿柳。
开学第一周和同学们玩的还是挺开心的，毕竟一个假期没有见了。ceo终于换宿舍了，还真的挺高兴的，我们住上了4人间，但是猫想住进来了，我跟柳用了不到一分钟就把大箱子举到了Ceo床板上，很是邪恶。学校把宿舍和教室的桌椅都换了，还有宿舍柜子，看着叔叔们把大柜子一个一个背上来真的挺辛苦的，也不知道他们能挣多少钱，肯定给的挺少的，看见他们喝矿泉水觉得心里酸酸的。
周二不知道为什么觉得一天特累，晚上合计下来居然一天只吃了早饭。周三痛经感觉要死了下午吃了点麻辣烫，周四估计麻辣烫不干净窜了一天，周五回家吃了点好的。
周一晚上小面来找我呆了也就不到半小时，还不够路上搭工夫的呢，周三本来约好了9。30在政法见面，没想到痛经犯了，根本没法动弹，走到学校门口觉得自己都要死了差点没走回来。后来回到宿舍吃了第二粒芬必得又过了n久才好，面面又白跑了一趟，可怜啊。一点怨言也没有，我的面面真好
开学第一周的周记9
这一周是我们第一周上课，我怀着兴奋的心情回到了我的学校：“实验小学”。我的同学也有了很大的变化，有的长高了，有的学习好了，有的书写更漂亮了。第一天我们都谈论着暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同学们都商量着给老师送什么礼物？为老师做些什么？因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9.10日学校的同学们自发排成两队，等待老师的到来，老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡！但我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到非常欣慰、快乐。
最近校园里多了一样体育器材，我仔细看。越看越像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个，现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。
这一周是开学第一周，我还沉浸在暑假的欢乐之中，在上课时还不太专心，下一周我会越来越好
开学第一周的周记10
经过了军训和练操，终于迎来了开学第一周，在这一周里我经历了喜怒哀乐。
喜
在班级里的“人缘”可好了，这一周我结识了许多新朋友，与他们共朋友习，共同玩耍，真是乐趣无穷。
怒
朋友们有时真能把人气死，一周内他们带小零食，饮料，把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气，老师快气病了。
哀
说实话在班级真没什么不好的事情，不过非让我说，那就是“作业”每天放学一直写到8点半，才能写完，不过有那么多欢乐累点没什么。
乐
一班的朋友，老师好，总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐，老师讲课幽默朋友有意思，你说能不快乐吗？
这一周内，我从老师那儿吸取了知识，从朋友身上知道了真正的友谊，我的收获真大啊！
开学第一周的周记11
时间匆匆走过，转眼间已经开学一周了。这一周中，我体会到了历史的博大精深，体会到了地理的乐趣无穷，也体会到了生物的多姿多彩。新加入的几门课程，是那么的新鲜有趣，令人不住的流连其间。
上了初中，最大的感悟就是觉得和以前的生活截然不同了。现在的我必须以一个初中生的心态和生活姿态来应对一切。刚开始很可能措手不及，但经过岁月地洗涤，再大的缺点也会自觉或不自觉地消失。
在开学时，老师们就曾说：“初中四年是你们变化最大，也成长最快的四年。”这句话经过这一周的验证，变得成了我心中的真理。以前的我，从未任过班长一职，对很多事情也并不熟练，可是经过一周以后，我觉得我开始发生了改观，尽管这改观仅在萌芽，但也值得我去高兴。
不仅如此，我发现我的字体比以前也有了进步，不过还不足够，这只是在书法之路上的第一步而已。
没有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起来，你会获得重新奔跑的喜悦，你会获得前车之鉴的阅历。为了学而学，这是被动且无用的；为了喜欢而学，才能真正收获知识。初中第一周，初中新开始。初中，我来了！
开学第一周的周记12
迈着轻盈的脚步，满怀欣喜的热望，我们重新回到了美丽的校园，在一张张熟悉的面孔的氛围里，开始了新的征途。
在过去的学习生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。老师为你们创设了发展个性，完善人格的天地，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去战士，课堂是你们放飞梦想的乐园。着这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解迷，有诸多的权威盼你去挑战………
也许你的目的是考上自己理想的初中，也许你的目的是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。这一路不会是一帆风顺，它总会有使你黯然流泪的时候，不管怎样，都不能被任何困难打倒！终身学习已经成为社会的需要，人类的共识。青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，你们即将充满激情的踏上征途，未来是你们的，请把握住今天，去圆你们尘封与记忆深初的梦吧！
开学第一周的周记13
今天是周末，在这一星期里我做了不少错事。
昨天，班主任林班级老师把我妈妈叫到办公室，班级老师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交；第二，带玩具上学；第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅会影响学习，还会影响到班集体。听了班级老师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求班级老师给我改正的机会。
不过，临走时，班级老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的！
离开班级老师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她希望我能亲手丢掉它们，也希望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后，我知道妈妈非常生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和班级老师失望了。
开学第一周的周记14
伴随着一阵阵凉风，今天我们天学。我来到学校，同学们来的真多呀！个个神采飞扬，像一个个士兵打胜仗回来。
教室里，同学们三个一群五个一伙地说是暑假“生活”的趣事，还有的同学说着悄悄话，有的同学已经开始玩游戏，还有同学打闹着，嬉戏着，整个教室里热闹极，大家都沉浸在开学的喜悦之中。
老师发新书，同学们都十分的高兴，拿到新书，任老师让我们看看有没有印错的地方，我检查一下，没有发现，我数数，一共有十一个本，八本书，看到新书，我真想现在任老师就给我们上课。
开学，我由四年级升到五年级，老师说我们长大，以后很多的事情都会干好的。任老师把班上的钥匙给我，我会每天比同学们早到的，当好老师的小助手，做同学们的好伙伴。我会好好学习，不让爸爸妈妈为我操心！
开学第一周的周记15
开学第一周的教学任务是地球和地球仪。完成教学任务后，有以下体会。
成功之处：
1、学生对课堂教学环节基本清楚，基本清楚各环节的课堂要求，大多数学生能主动参与到学习活动中来。
2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的大部分内容。
不足之处：
1、预习导学中的问题设计需要进一步完善，个别问题学生不能够通过预习完成，如经线和纬线的特点等。
2、本节课内容比较抽象，学生不能够及时理解，也不能掌握本节课主要知识点，展示时做不到脱稿展示，也不能非常好的完成达标检测的内容，学习效果不是非常好。
通过本节课教学我认为，对于刚上初中的七年级学生来说，刚接触地理学科，地球和地球仪这节内容对学生来说是一个难点，完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标，教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。
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