小学生自我介绍(集锦15篇)
来到一个陌生的地方时，我们有必要进行适当的自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。写自我介绍可不能随随便便哦，下面是小编整理的小学生自我介绍，希望能够帮助到大家。
小学生自我介绍1
教材分析：
1. 中年级习作教学，首要的任务是拓宽学生的思路，调动生活的积累，激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级的发展特点而开展的。
2. 这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力尤为重要。在教学中，可能的组织一些活动和游戏，让学生多看、多记、多说，在活动中让他们学会观察，乐于表达，口头表达清晰明了，文章流畅自如。
学情分析：
1.三年级的孩子才刚刚开始接触写作，所以在习作指导的时候，我们要与口语交际紧密结合，在训练学生的听、说、评的一系列活动的基础上，引导学生看一些有关写自己的文章，启发思路。
2.开始学习习作的孩子，往往会觉得难写，无话可写。因此，在指导的过程中，我们要本着“激发学习动机、交流、愉快地参与-有话可说、有话可写”的教学指导，要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际，选择出最合适这个提怒的内容，更加突出学生的主体性，能力的综合性。
教学目标：
1.引导学生仔细观察，发现自己与众不同的特点，与同学交流。
2.选择最能反映自己特点的某一方面，将它写具体。
3.激发学生的习作兴趣，让学生自主、自由、快乐地表达。 教学重点和难点：
教学重点：培养学善观察思考，乐于表达的能力。
教学难点：激发学生的表达欲望，引导学生有条理地介绍自己。
教学过程 ：
一、 激趣导入。
孩子们，老师今天是第一次和大家见面，你们有什么感觉呢？是熟悉还是陌生？（陌生。）对，第一次见面肯定很陌生。那么，今天就让我们来做个自我介绍，互相了解一下好吗？（好！）
真是一群勇敢的孩子，又那么热情。那就先由老师来起个头好不好？
二、下水作文引出要点。
嗯！请大家听一听这段声音，听完之后猜猜她介绍的是谁？ “大家好！我是一名小学语文老师，今年28岁的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一头披肩长发，一张鹅蛋脸上镶着两条弯弯的柳叶眉，下面是一双炯炯有神的眼睛，和不高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一个开朗、爱打气排球、又心灵手巧的人。”
孩子们猜到是谁了吗？（老师）
对，这个人就是我，大家可以叫我王老师。王老师觉得你们太聪明了，一猜就准。可是你们谁能告诉我，你是根据录音中的哪些地方判断是我呢？
三、指导协助：
1. 思考说不同。
你们真能干，不仅会听，还会思考。那么，除了职业、年龄、身高、长相、性格、爱好??我们每个人还会有哪些与别人不同之处呢？
每个人的声音不一样。（生上台板书：声音）??穿着??
2.游戏激发兴趣，活跃思维。
过渡：看样子，每个人都有许许多多方面和别人不一样。王老师想问问大家：喜欢玩游戏吗？（喜欢）
师：哎哟，真是一群活泼可爱的孩子！我相信在待会儿的游戏中，你们一定都能踊跃发言，为自己争取到更多的小红花。
今天我们要玩的游戏是找不同：请男同学和女同学分成两组，老师想要请一位男同学和一位女同学上台来帮我一个小忙，谁来呢？（或者请同学们推荐上来。）
师：这两位同学真勇敢，请你们站到台上来，下面的.男女同学都仔细观察了，看看他们有什么不同的地方？说对了，奖励小花一朵，说错了，减掉小花一朵。大家快点加油哦！
（学生分别举手发言，并请男女同学各一位上台帮忙贴上小红花。）
师：男女同学们都很厉害，拿到了不少红花呢。不过刚才同学们说的都是表面看到的，那我们给这两位代表也来说说自己吧！比如可以说说：爱吃什么，爱玩什么，或者有什么特长或缺点等等。
师引导：这是介绍自己的什么呢？（爱好、经历??）
3.从自身说特点。
过渡：我刚才们都了解了这两位代表，那么，大家想不想也来说说自己的性格、爱好、优点等给大家听听呢？生自由举手发言。
师点拨：（爱好、特长、优点、缺点??）
师：孩子们，刚才大家都是从自己的个性、爱好、特长等方面来介绍自己，那么我们写的作文会不会都一样呢？
生：不会，因为我们每个人都是不一样的。
4.欣赏借鉴范文。
师：对!我们不但个性、爱好、长相不一样，而且经历的事情也不一样。看，这里有一位小朋友的经历就很有意思，我们一起看看吧！
《聪明可爱的小男生》
嗨！大家好！我今年9岁啦！胖乎乎的脸蛋，个子不高不矮。浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛。见过我的人都说这孩子真“精”！ 我属鼠，有句成语叫胆小如鼠，可我一点儿也不胆小，有时还胆大包天呢！不信呀，我告诉你一件事吧！有一次，爸爸买了几斤黄鳝，叫我去捉一条，我毫不胆怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，妈妈在一旁连连说：“宝贝，赶快放下！会咬人的！”我拍拍胸脯，骄傲的说：“这有什么可怕的？不会咬！胆子都是练出来的嘛！”
对了，我特爱打乒乓球。为这爱好我还被妈妈狠狠教训过一次呢！那是去年的事了，一个星期天，我在门外的墙壁上打乒乓球，一直打到中午了，妈妈叫我停下来快去吃饭。我说：“好的，马上就来。”
可耳朵听进去了，嘴里却还继续数着：一、二、三??手上也根本停不下来。这一打啊，又是半个多小时。这下可把妈妈惹火了，把饭几下子狠狠地倒进了垃圾桶，还狠狠地臭骂了我一顿。事后，我想：练习打乒乓球是好事，但要合理安排时间，不然就会得不偿失的。
你们喜欢我吗？愿意和我交朋友吧！这就是我，一个活泼机灵的男孩——张杰。
5.说说自己的经历。
师：想必在平时大家肯定也有过这样精彩又独特的经历吧！现在就和你身边的小伙伴说说你那些有趣的经历吧！
师：老师真羡慕你们！每个人都有自己不同的特点和独特经历。那么，我们把它写下来吧！（课件出示习作要求，大家一起来读。）
6.我来读习作要求：
（1）在刚才说的基础上添头加尾，突出自己的特点，写成一篇完整的习作。
（2）语句要通顺、连贯，有条理。
（3）注意良好的书写习惯。
师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧！
7.温馨小提示：
（1）写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《我的自画像》等等！
（2）、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作！
四、总结：
今天我们的课就上到这里，回去以后大家写一篇“介绍我自己”的作文，写好以后交给你们的老师欣赏。感谢大家今天陪王老师度过了快乐的30分钟！祝大家以后都能成为小作家！
小学生自我介绍2
我,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,一定看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,可是,我的心又有谁知呢?
我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。 我的胆小简直无药可救，记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前，我大喊妈妈，妈妈冲过来才替我解了围，就为这事，我羞了好几回呢! 我这人不是乱吹，如果你与我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，过一会儿，我就给丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。
我性格十分倔强，只要劲头来了，十头牛也拉不住我，妈妈，我的.同学都说我倔，都劝我改，可每当这时，我的牛脾气又上来了：“这叫个性，像我这样的人还不多呢!” 看，这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!
小学生自我介绍3
各位老师，同学：
大家好!
非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫赵春晓，听起来是一个很女性化的名字，但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨，更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望，这个名字饱含了三个“第一”：赵，百家姓之首，春，四季之首，晓，一天之首。寓意是一年之际在于春，一天之际在于晨。
不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的'父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中一年级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在“建团八十周年的征文”大赛中，我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖，并在《淮安日报》上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个六年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。
如果用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是“风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关心”来形容我的大学生活。
最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!
谢谢大家!
小学生自我介绍4
我叫刘佳涵。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是期望我成为一个胸襟宽广学识渊博的'人。我来自大连某某中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好但是个性广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。
别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自我的胆量，提升我的综合竞争力。透过这个阶段的强化训练，让自我成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我明白只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫刘佳涵，大家都和我做朋友吧!
小学生自我介绍5
我的名字叫xxx。之所以叫xxx，是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗，还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。
我的学习成绩非常好，每门功课都在90分以上，而且课堂上积极发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮助老师分发作业，组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的'课堂，是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧！
我叫xxx。
小学生自我介绍6
我叫xx，是个女生。今年已是x岁了，在xx小学x年一班。大家都说的长得个子很高，现在的身高有1。60米，体重达到30公斤。
我最喜欢白色，因为单调的白色，是由很多种彩色的聚集在一起的，平时一顿不能少吃白米饭，我还爱好打篮球，看电视和吃零食，最擅长的功课是体育，我长大了，想当一个演员。因为这样，我就有机会当明星了。别人都说我很开朗，我也这么认为，考试考的不好，我也会这么想，没关系，下次努力就行了。
我平时脾气不大好，最可以解闷的就是吃，吃的'满满的，把烦恼都挤走，我不喜欢写作业，总说写作业是浪费时间，没意思的事情，但是我不学习还不行。我爱幻想，总想着自己有一车吃不完的零食，有一台不用电费的无线大彩电。
这就是我，一个有趣的我，一个开朗的我，一个与众不同的我。
小学生自我介绍7
小荷的朋友们，你们好。我叫雪飘飘仙子(代号)，初来乍到，希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。
我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是;学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖……而我的优点是：乐于助人(当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们……)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学，我也会以平等的眼光去与他们相处，高层生亦是如此……)等等。我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的`人贫穷。有的人富贵……我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里……
小荷的朋友们，听了我的介绍，你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。
我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身材，高高的个子。
我喜欢荷花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼!
我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力!我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的!哎，看来我的体育方面是跟不上了!
这就是我，一个可爱的我!
模样：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的脸，一个小小的嘴巴。
性格：温柔、体贴
优点：我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文，我最喜欢了。当老师在讲课文的时候，我就认真地听。当老师叫我们画课文中的词语的时候，我也认真地画。
缺点：我的缺点就是上课的时候精神不够集中。
愿望：决心改掉这个缺点。好好学习，天天向上。
我叫满子程，今年八岁了，是xx小学二年级的小学生。
小学生自我介绍8
大家好，我叫方宇涵。我今年十一岁了，我长着一张瓜子脸，身高一百四十四厘米，身材不胖也不瘦，眼睛小了一点。这些东西都很平常，可是我身上也有一些不平凡的地方，那个地方就是我的爱好。
一般人呢，爱好是很平常的。他们的爱好呢，无非就是踢踢足球，打打篮球和跑跑步什么的。而我不一样，我的.爱好是饲养，观察和研究昆虫。
我非常喜欢昆虫，因为他们个个都样子奇特，可是他们也个个天资惊人。因为他们有的像是天才音乐家。例如蝉，蝉的歌既嘹亮又悦耳。还有一些昆虫。它们像大力士一样力大无穷。大力士就是独角仙，别看独角仙的个子小，体重也仅有一公克重，但是，它体内却隐藏着一种怪力，使它能举起850公克的东西，是它体重的850倍。又有一些昆虫，它们是天生的猎手。例如螳螂，是一位实至名归的打架高手，它以拳法而闻名于世，它的出手特点为快、准、高效。可以说是一招制敌。
就是因为昆虫这么奇特，有这么历害的本能，才引起了我对它们的兴趣，我下决心要好好研究它们。
如果想和我作朋友，就来五（5）班找我吧。
小学生自我介绍9
我叫，和某演员同名，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于XX路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。
在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里，我是积极向上的学生;在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的.眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：林心如。谢谢大家!
小学生自我介绍10
常常有人夸我说：“这个小孩真白，真好看，像个小姑娘。”妈妈笑着说：“的确很白。”在学校同学都说我长得像“白雪公主”。
我还有三个特点，第一个是胆小，虽然已经三年级了，还需要爸爸妈妈陪我睡觉。不过虽然我特别胆小，但是我很热情，每次有人来我家玩的`时候我都会把我最喜欢的黄金枪借他玩。我还很爱笑，周围的人都喜欢我。
我还有两个缺点，贪玩和纪律不好。上课总是爱玩爱说话。我以后要把坏习惯改掉，成为更优秀的人。
小学生自我介绍11
大家好，我叫张瀚文，今年刚上小学三年级。
我的个子不高也不矮，身材不胖不瘦。圆圆的脸上长了一双有神的大眼睛。头上长着浓密的黑发。还有一个能说会道的嘴。我天天都快快乐乐的，没有半点烦恼。
我是学校的三好学生，因为我的成绩在班上数一数二，还积极回答问题，各科教师都很喜欢我，小学三年级作文《希望你们认识我作文》。我不但学习好，对待同学们也十分热情。有一次，我的`前桌没有带书，我毫不犹豫地将书借给他。下课时，只要有同学来请教我，不管是难还是易，我都能耐心地回答，直到那个同学完全听懂为止。就这样，同学们越来越喜欢我了。我的身体也很棒，是班上的体育委员，体育课时，我帮助教师维持班级纪律，是老师的好帮手。
我最大的缺点是马虎，考试中几道简单的题，我也会不经意地写错，很让老师和家长头疼。
这就是我，一个让家长和教师既喜欢又头疼的小男孩。
我们交个朋友吧！
小学生自我介绍12
大家看，他总是粗心大意，总是不负责任，总是欺负班上比他小的同学、
哈哈，你们不要被欺骗了哦，其实说的就是我，简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚，他们是打击不了我的自尊心的，只不过说的我挺不好意思的。
但我还是不服气，他们只是了解了我比较小坏小坏的一面，嘿嘿，让我澄清一下把！
妈妈说：“我这个孩子活泼过度了。”老师说：“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了，但他认真起来，也不是开玩笑的，真是个可教的好孩子啊！好朋友说：“看着很活泼，其实冷冰冰的，大方起来，让你都不好意思接受了！”
同学说：“他吧……当个班委，从来让人看不出一个班委的样，说他总是欺负我把，其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上，像撒娇似的'请求原谅。”同桌说：“小气鬼一个，不给人抄作业，还理直气壮的说。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的让你来读书，就是让你有出息，我要是给你抄了作业，那你对得起你爸爸吗？还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的，但是同桌这么久了，我已经习惯了！在别的方面嘛，还是挺照顾我的，别误会了哦，所谓的照顾就是骗我的零食吃，却说我怕你胖了，以后就没人要你了！你说，可气不可气！”
大家知道了把，这就是我。我所讲述的可不是吹的哦，保证你看完了就会成为我的好朋友，因为我调皮，但谨慎，安捉弄人，但从不让他生气，不负责任，只是因为我不为官场的五斗米而折腰！
你要是喜欢我的个性，请来认识我把！呵呵。
小学生自我介绍13
我是个小小的种花师。
春天，我种凤仙花，夏天，荷花就出现在了我面前，秋天，各种菊花争奇斗艳。到了冬天，你可以在我家闻到梅花的香味。
我会种花的经历，要从那一节科学课上说起。那次，语文老师来教我们上科学课。老师说：“要有一个花盆，把凤仙花种子埋起来，过了几个月就会长出来。”听了老师的话，我挑选了最饱满的种子。然后挖坑，把种子埋了起来。
过了几天，种子还没长出来，我等的不耐烦了。妈妈对我说：“要有耐心。”听了妈妈的话，我每天给它浇水，晒太阳，慢慢的'嫩芽长出来了。又过了几个月，花儿长出来了，鲜红的凤仙花十分引人注目。从这以后，我家里放满了花花草草。来我家的人都说：你好棒！“我听了以后，为我这项本领感到骄傲。
这就是我，爱种花的我。
小学生自我介绍14
一头乌黑光亮的长头发，一双水汪汪的大眼睛和挺直的鼻梁，这就是我——一个会说会笑的小女孩。
我特别会笑，一笑嘴巴就张得老大。笑的另一面是哭。当我受了委屈时眼泪便会像断了线的珍珠般流了下来。可不到两分钟就会破涕为笑了，真奇怪～
我的缺点是粗心。每次考试之前，妈妈总是对我说要仔细，要认真！可每次考卷发下之后发现还是很粗心，除法看成了乘法，8千看成了8万……我心里可不好受了～我的.朋友很多，大部分都是男孩。我自己都不知道怎的，女同学们好像总是很怕我似的，见了我就跑，真奇怪！
这就是我，性格开朗又有点儿粗心的小女孩。你想和我交朋友么？那就来找我吧！
小学生自我介绍15
我现在6岁半，上一年级了。
我很活跃，也很快乐，每天都开开心心的，永远也不感到悲伤。
我总爱臭美，比如说刚发了短袖的校服，晚上我就穿上了，还在镜子前扭来扭去。第二天我就穿到学校去了，老师问我冷不冷，我说不冷，但我还是有点冷。
我的爱好是看书、弹古筝、画画和跳舞。我最喜欢看书了，要是星期五的阅读课没上的.话，那真是糟糕透了。
我喜欢的小动物是小白兔和梅花鹿，因为它们长得很可爱，还不吃人。它们吃的青草我也很喜欢吃，因为绿色的东西可以帮助我们消除眼睛的疲劳。
我害怕的动物是蛇，可是妈妈说我们这里没有蛇，不用害怕。
我好爱我自己呀，我也不知道我为什么会这么爱自己。
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