学生犯错保证书

时间:2021-10-06 11:19:50 保证书 我要投稿
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学生犯错保证书模板集锦五篇

  在日新月异的现代社会中,保证书使用的次数愈发增长,保证书实际上是合同的一种,也具有法律效力。相信很多朋友都对写保证书感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学生犯错保证书5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生犯错保证书模板集锦五篇

学生犯错保证书 篇1

x老师:

  犯这样的错误,对于家长对我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,我对此很惭愧。

  这次犯错误,我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的秩序,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。

  我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后,不听您的,继续说自己的;我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手,不听您的教训,与您作对······

  x老师,这一切的一切,我都向您说声对不起!

  x老师,我向您保证,从今以后,不管哪个老师的课,我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说,我在底下小声说。以后我一定听老师们的话,按时完成每一门作业,在课堂上保证认真听课,不惹老师生气!

  相信老师您看到我这个态度也可以知道我对这次事件很有深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战,是自己的一时失足,希望老师您可以原谅我的错误,我也会向您保证此事不会再有第二次发生。

  此致

敬礼

  保证人

  20xx年xx月xx日

学生犯错保证书 篇2

  老师对不起,我的英语没有及时签字,让你不开心了。我没有跟你说明我的英语句子表为什么少了一次签名。是因为我错误地认为:我可以不用说明了,对不起,我没有认真听讲,搞错了,请你原谅。

  老师,我之所以少了一次证明读了句子的签名,是因为我有一次玩忘了,所以耽误了叫妈妈或爸爸签名,真是对不起。

  我知道这份句子表是多么的重要,因为它关系到我们的综合发展,也关系到我们考试的时候要填单词语句子的有关内容,更关系到一个好习惯的养成。

  陈老师那么辛苦的为我们做那么多,我却没有认真的对待英语句子表的签字,为此,我应该向他说一声:老师,非常抱歉 !

  检讨人:

  时间:

学生犯错保证书 篇3

  尊敬的胡老师:

  这是我第一次写保证书,我保证,这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。 其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我! 不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,您的话十分正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎么可以这样。小学生保证书范文 本来,我应该上课注意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的宝贵时间!我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的.错误。所以,我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事,我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感谢老师对我的教育。 我真诚的接受批评,并愿意接受处理。对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

学生犯错保证书 篇4

尊敬的主任老师:

  你好!

  因为...(事情的经过),而与**打架.

  事后,我感觉到自己做错了(尽管你觉得没错,也得这么写),我不应该这么冲动,当时我应该好好想想,尽量通过交流解决问题.通过一段时间的思考与保证,我觉得我的思想不够成熟,行动有欠考虑,在此我想向被打的同学说声道歉,对不起.请老师责罚我,我愿意为我的行动负责任.

  以后如果有类似事情发生,我将努力克制自己,尽量避免引起冲突,以团结同学为首任,宽以待人,严于律己.请老师接受我的保证,并给予我改过自新的机会.此次事件,我将铭记于心.

  保证人:***

  **年**月**日

学生犯错保证书 篇5

尊敬的老师:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个小学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我炒作也被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为**心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。

  我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

  检讨人:

  时间:

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