初一的生活作文

时间:2024-10-30 21:08:14 初中作文 我要投稿
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【热门】初一的生活作文汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的初一的生活作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】初一的生活作文汇总9篇

初一的生活作文 篇1

  当新学期又开始时,我依然每天都会走进那座美丽的校园。这座校园我已不再陌生,周围的一切已经成为“理所当然”,也不会再带着好奇的目光注视它了。

  而那时,当我第一次踏入这所学校,却是和现在完全不同的心情。

  背着书包一个人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的环境,陌生的人群。而校园中的一切,哪怕是一棵小树,而让我觉得充满了憧憬和希望。

  在这些陌生人群中,我用目光搜索着那些熟悉的身影,然后又开始想,在新的班级里,我又会遇见哪些新的人和事呢?我还会像以前那样棒吗?

  就这样想东想洗,坎坷不安的走到了教室。看着同学们那一张张陌生的面孔,我又紧张起来。

  僵硬地坐在座位上,看着大家跑来跑去的打招呼,我开始后悔当初没带一本书来看,那样的话,就不会像现在这般无所事事,像现在这样坐在这里了。

  后来老师就来了。再后来就互相介绍了一下。再再后来就交待一些事,各自回家。

  其实也没什么特别的事。我看着自己手心的汗有些自嘲地想。但依然如释重负地叹了一口气。

  “嘿,想什么呢?”一个同学跑过来,打断了我的思绪。扭头看了看周围,确实不再充满新奇与新鲜。

  想想当时考这所学校的原因,是因为它在大家的眼中有着重要的地位,还是因为对那清清的澄池的无限向往?

  在靠近这里之前,老师就跟我们提起过澄池,便在脑海中想像它的模样。想像那所拥有澄池的学校的模样。想像我在那所学校里读书的模样。

  在无数的想像后,我考起了这所学校。

  但它又有哪一点与我想像的一样呢?说不上是好是坏,我不愿意那它与心目中的“长郡”所比较,因为它们之间根本无法比较。心目中的学校只是一片朦胧,几乎没有具体的轮廓,又如何比较呢?

  我不明白,为什么总是突兀的想起这些?难道进这所中学后我拥有的`只是对回忆的惋惜?也许我只是有些想念以前的校园,以前的伙伴。而对现在的初一,我也有自己的看法。

  初一,我将它定义为“成熟,长大”。

  因为,自从我上了初一,就不断的有人对我说:“你已经上初一了,该长大了,也要懂事了。”我从来都是点点头。

  也许在大人眼中,我是一个听话的乖巧的孩子。但我自己明白不是,在我的生活中,也有自己的思想,自己的逻辑,也有被大家称之为“叛逆”的东西。但我只能将它隐藏起来,因为我看见那些所谓的“不听话的孩子”,看见大人们看他时那紧锁的眉头,我不愿意被那样对待。所以,只能隐藏。

  在这半年的初一生活,我仿佛“长大”了许多,并不是只会董事的帮爸妈分担生活上的苦恼,而是我有了更多自己的看法,想法。

  初一,我将它定义为“忙碌”。

  因为,自从我上了初一,就没有像以前那样多的时间去想一些“乱七八糟”的事。总是为功课忙碌,为考试忙碌,也为一些琐碎,但是不得不做的事情忙碌。

  虽然“忙碌”,但是“快乐”。我知道,我不会一直忙碌,因为我有“忙里偷闲”的时候,也有极少数的“无所事事”的时候。

  在这样的“忙碌”中,我明白我不能偷懒,但是我却又做不到。即使了解到“就算偷一下下懒,就会跟不上”,我也还是歇口气,在紧张兮兮地安慰自己:“一下子,一下子就好。”

  初一,我将它定义为“苦恼”。

  因为,自从我上了初一,我的心情就不能再用“无忧无虑”来形容了。

  一点点的空闲时间,也别“苦恼”占走。

  为自己的想法不被别人了解而苦恼,为自己的成绩不是班上第一而苦恼,为自己的矛盾而苦恼。

  我从来不承认,也不愿意承认自己和父母之间有“代沟”,我认为那是缺乏沟通所产生的东西,但我和爸爸妈妈之间是不缺乏沟通的,我们是彼此了解,彼此包容的“朋友”,至少我这样认为。

  所以,每当爸爸妈妈皱着眉头说我不够优秀时,我总是鼻子酸酸的,却强忍着泪水不让它留出来。要坚强!——是妈妈对我说的。然后我就僵着脖子坐在书桌前,苦恼于自己不够优秀,苦恼于为什么我总让爸妈操心。

  初一,我将它定义为“甜蜜”。

  因为,自从我上了初一,我就拥有了更多更优秀的朋友,他们都仿佛是一个“我”,一个与我不同的“我”;他们又好像不是“我”。因为他们的性格与我相似,想法却迥然不同。

  大家融入了一个集体,开心一起分享,烦恼一起分担。这样的生活总是甜蜜的,无论有多少不开心的事,也都是甜蜜的。

  一路上,脑子里乱糟糟的,心情也乱糟糟的。

  拐一个弯,走进教室。

  大家已经在读书了。

  早晨,是新的开始,我也愿意期待每天的生活,虽然它有时也让人很无奈,但快乐总是未知的。

  深吸了一口气,坐在教室里,开始读书。

  开始继续我的初一生活。

初一的生活作文 篇2

  当我们走在街上,打开电视,翻开书报,上网查找资料时,会发现一些常被错用、误用、滥用。这些做法都是可耻的,因此做了以下调查报告。

  调查分析与研究

  我们身边有很多字词常被滥用。当我们做在大街上看到网吧上的招牌上写着“一网情深”那本来应该是“来来往往”的往。我心里在想:“为什么要这样做呢?这样做有什么好处呢,有什么意义呢?要知道这是我们中华民族五千年的辉煌的历史文化遗产。应该要珍惜,怎么能滥用呢?这时我心里就有无数疑或。又如酒店里的广告语:“有杯无患”,“无尝地酒”那本该是“有备无患”,天长地久。我顿时心中有一股怒火,为什么要把中华民族的文化历史,拿它做招牌呢?我真想冲进去把那里的老板说一顿。最可恨的是我们日常生活中的必需食物——菜都要写花样比如说“鸡不可失”,本应该是机会的机却写成公鸡的鸡。还有药店里的广告语:“咳不容缓”本应该是刻舟求剑的刻。哎!这些都是滥用。这一切的一切都是不应该发生的。不要为了赚钱,就不择手段这都是可耻的`。

  错别字和被误用的字也是到处可见的,如武汉的武会被写成“多了一撇又如考试的考会被写成多了一横,这些都是低级错误,如果这些字写错会成搞笑的结果。

  很多错字的滥用都来源于社会,如商场、药品店、酒楼、电视广告,这些都是因为设计者为了个人的经济收入使人们看了错字以为是对的,所以滥用错字。利用人们对字的熟悉。但这些行为都是可耻、可恶的。给社会带来了不良的影响,给我们这些读书的孩子带来了误导更对不起我们的祖先。要知道从创字以来曾有多少汗水,才得到我们生活中的字,要知道我们现在得到的字,看到的字是多么宝贵。要知道今天一切的一切是多么的不容易应该要珍惜。

  害人的错呀!你让我的作文丢分,害人的错字呀!你给我带来了误导,害人的错字呀!你真是可恨。

  改进的措施

  为了防上错别自在延伸,如果我看我的作文本上有错字我一定要不会在范。如果看到同学粗错字,我会好言相劝。会提醒她不要在范。我们大家一定要对错别字说“不”。

初一的生活作文 篇3

  当迈进实验初中大门一刹那,我真不知道该怎样表达我起伏不定的心情,又喜又忧。

  小学生活是童年的尾声,初中学习是成熟吹响的笙箫,走向人生的第二个阶梯,向前又进了一大步,谁会不喜?但这里云集了全市优等生,要脱颖而出只怕难于登天啊!是啊,不付出努力是尝不到甜头的!工欲善其事必先利其器,想要做个谨慎的人,就得用严厉的要求管束自已!

  合上《学生手册》的那一刻,我心中的警钟也敲响了,还未曾从幸福的童年时光中醒来的心仿佛一下子长了十岁。我已经是十三岁了!我已经是十三岁的少年了!我已经放纵了自已十三年的岁月了!十三岁时的母亲早已独立料理起自已的`生活;十三岁时的外婆早已被窘困家境所迫,退学回去操持全家的生活;十三岁时的父亲早已自食其力,漂洋过海外出打工;十三岁时爷爷兴许也早已成为一家的顶梁柱,不顾风吹雨打,下田干活……十三岁的我是上天眷顾的幸运儿,衣来伸手,饭来张口了十三年,看似享受却蹉跎了十三年的光阴,我是时间的奴隶么?不,我不甘心!是该用“条条框框”来适当地束缚自己了,唯有少走弯路,我前进的步伐才会更坚定、更稳重,不是么?想到这里,不禁又想起母亲的身影,心弦微微一颤,曾几何时,我对母亲已不是仰视,而是平视……

  我再一次感到肩负着从未有过的重担!

初一的生活作文 篇4

  刚跨入实验的大门,我满心的好奇,好奇这里的人,好奇这里的教室,好奇这里的阅览室,好奇这里的一切。

  时光流逝,我的学习成绩还算不错,于是开始骄傲自大。当好友提醒时,我暗暗思量,虽然我不怎么聪明,但成绩永远Good。

  从此骄傲占据了我的灵魂,以后我的成绩像断了线的风筝——直线下降。

  接到家长通知书的那一刻,期末考试数学竟然不及格。我瘫坐在地上。眼泪在不知不觉中落下……

  爸爸的责怪,妈妈的白眼,奶奶的叹息,爷爷的苦笑,自己内心的那份自责……时时刻刻陪伴在左右,使我变的忧愁彷徨。

  无奈的妈妈找我谈心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了——骄傲。孩子,学海无涯苦作舟的道理你应该明白。骄傲就会退步……孩子……

  我听着妈妈带有苦楚与期望的句句话语,我的心在颤抖。

  开学后,我开始努力,我坚信“一份耕耘,一份收获”,只要脚踏实地,就一定能得到回报。

  当期中考试结束后,老师念到我的分数时,我兴奋、激动,苦尽甘来的滋味是美妙的.!满心感到的是一种折服,我为我的努力而折服。

  初一生活的苦事乐事,说不完,道不尽。但不管是苦还是乐,我都会坚强的去面对。

  

初一的生活作文 篇5

  一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧,而今天

  我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般的初一生活。

  在初一,我们步入了紧张的学习生活中,一位位老师把一股股学习的欲望注入我们的心田中,在我们的心之峡谷里,栽上了一颗颗热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑鱼欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿的。

  在初一,不是说因为受了挫折就将自己的'光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来磨练自己的意志。俗话说的好,三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。在初中,课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习

  中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!

  这些活动丰富多彩,让我从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的心情随着青春的旋律飞扬,飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉。

初一的生活作文 篇6

  小学毕业的第一个学期—初一。在这个期间,我们哭过,仍然坚强,我们笑过,风采依旧,不论什么,我们都能战胜。总之,初一我很满足。

  离自己最近的快乐便是在科技活动月。

  我很荣欣的加入了这个活动———鸡蛋撞地球。我惊喜交加,于是和小果子合作,准备制作鸡蛋保护器。我们用一个可比克类型的小圆柱形铁盒,剥下包装,贴上卡纸,里里外外准备好泡沫,从外面一看,宛如一座冰山,红色的盒身外大片的白雪,就像《济南的冬天》里一样,一座山满披白雪,又露出点点红色,像一位少女一般。真不错,我暗自赞叹。心中的自信满满,渴望早日参加比赛,好大显威风。

  日思夜熬,期盼的`日子总算来临。比赛的老师说了这次我们的表演顺序按抽签来定,我心中顿时开始求天求地要求个好顺位,大概就3,4号吧,各位大神,麻烦帮帮忙吧。我 闭上眼睛一模,慢慢地打开,一瞥太好了,3号。这正是我朝思夜袭的数字啊。感谢上帝啊!不过其他班级也有一个倒霉蛋,保护器还没做好了,就抽到了1号,真是不幸啊。

  比赛开始!随着老师一声令下,我们大家的胆都提了起来。“1号开始”老师说只看那位同学慌慌张张的走上来,心中恐怕早已听天由命了吧。他随手一扔,“当———”,一声脆响,在外包装的瓶子碎了,我们大家都以为必输无疑,不料,先下去的那个同学欢呼道“鸡蛋没碎!”那个同学顿时兴奋起来,急急地跑下去看了。

  接下来的2号却不行了,不仅壳毁蛋亡,蛋黄更是流了满地。终于到我们了,我激动地走上前,摸着盒子上熟悉的位置,轻轻一放,盒子瞬间落地。同样是“当”的一声,但是外科没有碎掉,果不其然,鸡蛋也是好的。“耶”,我欢呼道,高兴的竟忘了通知小果子,等到他下来问我时,我才回过神。

  接下来4号,5号……成功的并不多,这更加坚定我成功的信心。

  数日后,结果发下来了,出乎我意料的是,我们得了第六名。这时我才意识到,过度的自信,其实是骄傲啊。我暗下决心,下次,我一定要进步!

初一的生活作文 篇7

  人的一生,会经历各种不同的风风雨雨,难免遇到不顺心,但只要坚强的挺一挺,任何困难都可以解决。我的初中生活差不多过了三分之一,因为,我们马上就要期末考试了,这对于我们来说,是多么激动,又是多么失落,考完试我们就可以放假出去游玩,可是,初一的生活就再也没有了,时间很冷酷,过的是这样的.快,我要把这一切都记下来,记到我的心里。

  我们班一向是级部最好的班,我们从不认输,然而,我们却输给了大摇绳比赛,我们每一个同学心里都酸酸的,但我们依然坚信阳光总在风雨后,我们总结了经验,在踢毽子比赛中,我们团结合作,选手准备充分,在赛场上,每一个7班的同学都大喊:“初一7加油!初一7加油……”当老师吹响哨声,比赛结束,我的心提到嗓子眼,我听到我们得了第2,我舒了一口气,每个人都是那样的轻松,露着开心地笑。在不久之前,学校又组织班级合唱比赛,我们要力争第一,在短短几星期中,每个午自习我们都来练唱歌,精心设计的动作,同学专门请来老师指导,每个人都在努力着,在比赛时,我们班同学激昂地唱起歌时,我看到评委肯定的目光,没错,我们赢了!走出赛场,我们放声欢呼着,相互击掌,有的都激动地流下了泪,我深深的体会到了,我们这个集体的温暖,团结,不服输,敢于面对困难,我相信,我们班一定会永远都是第一!

  还记得,我和同学会一起出去玩,当我们懒懒的躺在草坪上时,我们接受阳光的洗礼,忘记一切的不快,忘记身边的路人,这是,只有我们自己,畅快的谈着心声,刺眼的阳光让我睁不开眼,但我看到了湛蓝的天空,看到了未来的希望,看到了56张熟悉的面孔,看到了温暖的7班,看到了我永不忘的初一生活……

初一的生活作文 篇8

  快乐就在你身边,快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐,有学习中的快乐,也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳,下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。

  六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说:“初一的生活真的`好累,学习科目增多了,不像小学那样,轻松自由。”望着他们拧成一块眉头,心想:初一的生活真的很累吗?我想:没事的,如果正有那么累,学校岂不成大牢了吗?就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活,但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。

  英语是我班同学的最爱。为什么呢?下面我给大家讲一讲:叮铃铃,课铃声响了,由于上节课同学们表现不好,而受到了老师的批评,大家都是那么沉默,没有人敢说一句话,教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说:“怎么了,受批了吗?”打起点精神,这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说:“来,谁来回答?”这会儿整个教室可热闹起来了,大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了,“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以,我们特别喜欢英语课。

  其他科就没那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有时也会有一些乐趣。班主任分了八个小组,在历史课上老师说小组全对加20分,同学们一听,立刻大声的背了起来,把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后,组长拿上小卷,要加分呢。

  初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐,那么开朗。我爱初一!

初一的生活作文 篇9

  初中真的与小学不同,这一点我感觉到了。时间过的异常的匆忙。还没有回过神来,这一天就已经过去,而自己的心中还很迷乱。

  期中考试,考了第五名,运动会上拿了第二名,便不觉骄傲起来,我也知道这不好,可就管不住自己,一连傲了几个星期。结果语文默写不合格,被罚抄了,同桌还挖苦我,说:“数学考满分的也在这呢!!”我被气的发抖,但没有发作,只是心中咬牙切齿的想:“期末考试时走着瞧!”便又埋头写起字来。到了傍晚,我终于写好了,直接狂奔下楼。此后,我有了很大的改善,默写总得满分。

  又是几个星期过去了,这个星期,有三项事情。一是学校要征科幻绘画;二是各个班级里要选出三名团员;三是学校组织了一场英语口语大赛。我想参与,但是却又有一些害怕,我害怕我选不上,同学又会挖苦我。我想来想去,但却始终犹豫:到底要不要参与?直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章,用一句话来概括,就是“多撒一些种子,总有一些种子会开花结果。”我感触甚多,想了想那三个项目,在心里对自己说:“不管结果怎样,我豁出去了!”便毅然地为活动作准备。

  果不出我所料,当同桌看到我写的入团申请书时,又开始讥讽我,说如果我选上了,我后面的同学就去死。我后面的同学根本没说。我也不知道哪来的`信心,冷冰冰地对同桌说:你不如这样去说好了“我如果没选上,你就去死”。他没有吭声。

  让我没想到的是,团员是由班里的同学投票选出来的。我得了28票,位居第三,与上一名差了12票。我很庆幸我的选择,要不就当不上了。这时同桌又哼了一声:有什么了不起,不就当了个团员吗?还不如我,不用交团费!我心中真是鄙视他。

  绘画,我最终没有交上去,口语,在经过老师选拔后因声音小也落选了。但无论怎样,我有了这样的勇气,也从中获得了两条经验,那就是:在生活中,我们要多撒一些种子让它发芽。还有,当你确定了一个目标时,就要向着它疯狂的努力,不要去在乎别人怎样看你!

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