初一语文作文

时间:2022-02-14 19:19:50 初中作文 我要投稿
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初一语文作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初一语文作文,欢迎大家分享。

初一语文作文

初一语文作文1

  石牌洋,又叫半洋石帆,坐落于平潭岛西北看澳村西侧500多米的海面。

  我去参观石牌洋时正逢秋天,坐车到看澳村一下车,海风袭面,让人有些站不住脚。在码头等船时,发现周围的石头不高但很奇特,它们好似一个个漩涡,整齐地排列着,有大有小,在经历了上百年风的吹拂,浪的拍打,才形成了如此奇特的景观。

  上船后,码头越来越远。风猛烈着,海汹涌着,船摇晃着。远望去有一个圆盘状的大礁石,托着一高一低的两块碑形海蚀柱。整个礁石像一艘大船,两块巨石像两面鼓起的双帆,似乎正在乘风破浪前进。传说,海坛岛上一个被村里人称为“哑巴皇帝”的哑童,喜欢剪纸,与其嫂相依为命。莲莱大仙路过此地,便送给他三张神纸——剪什么成什么。当时,皇帝昏庸无道,朝廷腐败,境内饿殍遍野。于是哑童便将之剪成兵马等物事,完工时所剪之物刹时成真。此时的哑童开始调兵遣将,筹划部署起兵大事,俨然帝王风度。但其嫂不明就理,没有按哑童的吩咐准备造反行动,导致良机坐失,造反失败。朝廷派出大队兵马来攻海坛岛,哑童见大势已去,便把事先剪给其嫂日用的石臼、石锤、簸箕扔进大海,化为舟帆与其嫂共同搭乘而去。后遇风暴,舟沉后双帆化作二石并立成为两座大礁石。这就是平潭最著名的自然景观——石牌洋。

  从将石牌洋捧在手掌内,到踏上石牌洋——仅仅十几分钟,脚尖刚触碰到礁石,就仿佛触到石牌洋长年屹立的坚韧气概。深黑的颜色,珍藏着石牌洋深沉的骨气,用手抚摸石牌洋,水冰凉凉,礁石的表面是参差不齐的,却有一处被风吹的尖锐,像是一把刀。绕着礁石边走一圈,真怕一不小心滑倒。

  在礁石上停留了十几分钟,便又坐上船,夕阳染红了一片天,石牌洋上方一片火烧云,许多人们依旧在石牌洋上体验着美好。

  很快又上了岸,对身后的石牌洋仍是恋恋不舍。站在码头上眺望,石牌洋如一艘帆船,火烧云似熊熊燃烧的火焰,帆船在火与水的阻挠中勇往直前,它承载多少代人的梦想,多少代岚岛人就如这半洋石帆屹然挺立。

初一语文作文2

  那一天,天气非常好,天空比平时格外的宝蓝,白云轻抚着它,让一大片蓝天进入睡乡,白云妈妈轻轻拍打着蓝天宝贝的小背,时而晃悠悠的走来走去,这么好的景色,令人陶醉。

  我凝视着窗外高大的树木,突然眼保健操响了,把我吓了一跳,班长这时走出来,喊道:“全部做眼保健操。”我们立刻停下手里的工作,随着广播的声音动起来了。最后一节了,“吴忧,站起来做,你干什么呢?”班长敲了敲棍子说道。哈哈,吴忧这次倒霉了,惹班长生气咯。我心里一副看好戏的样子。呀,班长说完,朝我这边走了,不会吧,不会是我想看好戏的样子太明显了?我在心里拼了命的呐喊,难道自己这么倒霉,呜呜呜……嘿嘿,没想到班长是来找我前面那个家伙的,他跟他旁边的人打了起来,这太危险了,“停,你们两个干什么呀?不做眼保健操,就出去。”班长这会儿真的生气了,他俩听见赶紧放下了‘武器’,装成一副听话的样子,眼保健操终于做完了,这堂课是体育课,太棒了。

  他们男生哗啦一声全都遛了,而我们女生跟着我们跟在男生后面的高大的体育课代表慢悠悠的走着。“亲爱的好语文课代表,陪我去语文老师办公室送作业吧,我知道你最好了,”嘿嘿,我的超级绝招---撒娇,成功拉着语文课代表一起了。“快点。快点。我们还要上体育课哩。”我上气不接下气的说道。“啊,慢点好吧,我,我爬不动了,”她停止了爬楼,跟着我对她说:“你在这儿等我,我去去就来,别跑哦。”没等她回我我就飞的一样跑走了。我嘴里还及咕叽咕的说着:“哈哈,我可是风一样的女子。”等到快到老师办公室的时候我停下脚步,慢慢走进去,把作业交给了老师,接着赶紧跑回去接我亲爱的语文课代表,刚一走出老师办公室门,咦,她爬上来了,“呀,你来啦,走吧。”“走,去哪儿啊,作业交给老师了没,”她气喘吁吁的说道。“当然是下楼啊,我们去上体育课咯,至于那个作业嘛,刚刚交给老师了,”我拉着她肥嘟嘟的手,准备下楼,不料,她说:“什么?交去啦,早知道你这么快,我就不爬上来了,我累一下没事,可是我的脚累了呀,”她嘟起小嘴吧,好像在跟我说:休息一下吧,我走不动了。哎,这叫天不灵,叫地也不灵,这可怎么办呢?于是,无赖之下,我只好硬拉着她走下楼。

  走了好久我们终于走到了操场,可是,可是……我们才刚进去不到5分钟,‘叮咚’下课铃居然打了,呜呜呜……我可爱的体育课呀,亲爱的语文课代表,这下我可真是叫天不灵,叫地也不灵了。

初一语文作文3

  语文,从远古走来,亘古不变的,是人们对她的热爱……

  ——题记

  叩一口玫瑰花茶,伫足,回头望望自己的成长历程,原都是大语文在相伴。她不似名贵的白茶,偶尔才能一尝,却似这日日陪在我身边的玫瑰花茶,默默地,散发着清香;她不似沉重的钢琴,需合众人之力才搭得走,却似这携带方便的竹笛,悠扬地,吹出一曲《紫竹调》;她还不似那些醉人的酒,喝一点儿就会让人晕头转向,却似一碗暖心的凉白开,解渴,而又无时不刻地充实着我的生活……

  历代文人墨客都是被语文所吸引的人,那一句句诗词,在我的心头荡漾着。从在大语文中成长咿呀学语时便会说:“明月几时有,把酒问青天。”再后来,渐渐地又领悟到了它的魅力,它的内涵。“举杯邀明月,对影成三人。”写的是李白自己的孤独惆怅之情;“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”抒发的是诗人对家人的思念;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”写的则是老师的敬业以及对老师的赞美……这一句句诗词便在那时幼小的我心中种下了语文的种子,不断地生长着,发展着。记得后来上小学时班里经常开展赛诗会,那一句句精美的诗词便在同学们的口中被提及,分享给大家,每次比赛前我都会尝到紧张的滋味,比赛后再尝到开心抑或是因失败而反省的滋味,是啊,大语文充实着我的社干活,让我的生活变得更加有光彩,是语文伴我成长啊!

  人们不进因诗词而被语文吸引,让人们在语文这棵树下伫足终身不愿离开的,还有各大家所创作的名著,从小学的青少版读物再到中学的名著原著,我深深地感受着她的魅力。她如一颗最耀眼的星,闪耀在天空,照亮着行人的路。而这颗星所照射的地方,只有中国!老外是看不到她也捉摸不透的,我们可以自豪地说:“我是中国人!”记得《西游记》中的一段描写“翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。虚窗静室,滑凳板生花”如此美的环境描写,让我们这些中国人怎能不自豪呢?外国话可达不到这种效果。于是,在名著的影响下,我更加地喜欢语文,接近语文了,阅读名著不仅是美的享受,还是阅读中国的精粹啊!原来,大语文滋润着我的心灵,让我心中的种子破土而出,长出了小芽,是语文伴我成长啊!

  语文,薄如细纱,轻似微光,潜移默化地教育着我们。我们美国个人都在大语文的关怀下成长,先是破土而出,再是开花,然后,才是结果。我已经完成了第一次,那么接下来就继续在语文的道路上前进吧!

  哦,童年里的语文,语文里的童年……

初一语文作文4

  读你,我要把你读薄,把自己读厚,让自己的心灵之弦弹出天籁之音。

  ——题记

  你,是一条条绕指柔的线条。

  “明月松间照,清泉石上流。”你以水的婉约出现在我面前,你的温柔让我为之动容。

  没错!我的确是一个性格上有点粗鲁、火爆的人,说话声就像一个大喇叭。爸妈总是说:“你啊,不见你人,先闻其声。”即使做了一两天“淑女”之后,第三天也便会开始躁动不安起来,重新做回了那个人称“假小子”的自己。那次不经意的邂逅,是你,带我遨游浩瀚的书海;是你,让我焦躁的心彻底安静,从此,我每次与你”对话”,就犹如跟一位智者长谈,如今,遨游在知识的海洋里,我收获了整个大海……

  你,是一首首感人的歌谣。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”是你让我明白了母爱的伟大,伟大的母爱让我惭愧。忆起初二那年,骨子里那不安分的躁动“骚扰”着我。自然而然,我变得叛逆,变得让家人捉摸不透,面对妈妈的唠叨声,我总是恶语相向;面对爸爸的叮嘱,我总是甩门而出;更有甚者,面对爷爷奶奶的嘘寒问暖,我也充耳不闻……也是那次不经意的邂逅,你,将我从危险的悬崖边上拉了回来。从此,我明白了,是不安分蒙蔽了我的双眼,是叛逆让我迷失了方向。

  欲语泪先流,我亲爱的家人,对不起!我哭了,他们笑了……

  你,是那一句句鼓励的话语。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你鼓励的话语,我将永远铭记于心。曾几何时,面对成绩的下滑,面对同学的鄙夷,面对老师失望的眼神,面对家长一次次的叹息……我该怎么办?意志消沉,萎靡不振,是我那时最生动的写照。

  还是那次不经意的邂逅,你,轻轻地拍着我的肩说:只要还有一线希望,就要付出百分之百的努力。心若在,梦就在。从此,我茅塞顿开,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”我说,是时候为自己的青春拼一把了,话音末落,我听到了不知从哪儿传来的掌声……

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”滑落的岁月,过往的云烟,陪我走过的风风雨雨,你让我领悟到人生的真谛。

  语文,你是我心中那首最动人的歌。

初一语文作文5

  谈起“语文”,大家一定不陌生吧!肯定会滔滔不绝地讲个没完没了,拆开解释,就是语言文字的意思,掌握了基本的语言文字,就是已经了解语文的基本概念了,生活中,我们是离不开语文的,这就说明语文是生活中的一部分,可是,有些同学确认为生活中数学第一,因为他们认为数学很重要,一个小数点的误差就会酿成大祸,确实如此,可是,也不能太偏科,对语文的学习也不能掉以轻心哦!

  有一句话叫做“生活来源于语文,语文也离不开生活”。的确是这样,就拿汉字来说吧!汉字的历史非常悠久,从甲骨文、金文、小篆、隶书到今天时常使用的楷书、草书、行书,汉字经历了8000多年的历史。

  再拿读书写字来说,小到早上见面打招呼,有些同学交朋友,虽然说现在家家都有电脑等其它计算机,可以上QQ进行视频聊天,但还有许多人喜欢用写信来交朋友;大到泱泱大国,如果没有语文,那我们的生活就会过得一塌糊涂;著名的诗人哪能写出我们今天读到的优美诗歌呀?如果没有语文,就死满肚子的墨水也不知道往哪处使。

  清晨,踏着薄雾、踏着早晨的第一缕曙光,走进那书声琅琅的校园,太阳当头照,花儿对我笑,好像所有的事物都沉浸在琅琅的读书声中,高尔基说过一句名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得用这句话来形容我是最恰当不过的了,因为我一看起书来,就有了废寝忘食了的感觉了(这虽然有点夸张),因为我上厕所时看书,这公交车时看书……像这样的事已经不计其数了。

  在我看来,语文是一种可以净化人心灵的一门功课,他既不想学习数学那样死记硬背的去背公式,也不像英语中背单词那样枯燥无味,语文,只要灵活运用老师讲的内容,学习语文,并不能快速成功,它是像水滴石穿那样,一天一天、日积月累的积累出来的,因为我知道铁棒磨成针的典故:“天天磨,不间断,定能成功!”换一句话,也就是学习语文的过程中,我们只要天天练习,天天记忆,从不间断,一定会进步。

  有句谚语叫“海洋深处鱼儿大,书海深处学问深”,语文的海洋很大很大,知识学也学不完,正应证了“泉水挑不干,知识学不完”这句名言,从现在开始,就让我们在语文的海洋里尽情的遨游吧!

初一语文作文6

  点一盏小小的台灯,坐在幽静的窗前,细读一卷美文,犹品一杯清茶,清香四溢,令人回味无穷。

  是的,语文便是这样一杯淡雅的清茶,我常端着它,细品它的清逸,陶醉于它所散发的阵阵芬芳之中……

  春天漫步于湖畔,满目生机勃勃的绿色,杨柳拂过湖面,湖面碧波荡漾,我想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,想起了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条绦”;夏季乘凉于亭台见,苍翠欲滴的古树间透着斑斑驳驳的阳光,湖面上盛开着美丽的睡莲,我想起了“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;满目萧然的秋色让我想起了“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,火一般燃烧的枫叶更勾起我的诗意,我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天,如花絮般飞扬的白雪让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,傲霜怒放的腊梅使我情不自禁地吟诵“遥知不是雪,为有暗香来”。语文,便是这样让它的芬芳洋溢于四季之间,在我平凡的生活中、描绘出一幅幅充满诗意的美景。 走入高年级以后,在老师的熏陶下,我真真正正的体味到了语文的非凡魅力。我渐渐陶醉于巴金老先生用优美的笔触描绘的海上日出之中,朦胧中有一种清晰的美,景色中透露着生机盎然的热情;我感受到了宋庆龄对儿童时代的深深眷恋,对少年儿童那份冲刷不掉的欢欣,更读出了她对劳动人民的大无畏精神,对待普通同志的关怀,对待社会上地位卑微的妇女的无微不至。每每看到这些足够吸引人的文字,就有一种苏醒的感慨,虚幻错觉,是啊,我多么憧憬作家笔下的瑰丽景色,多么向往老舍笔下的世外桃源,多么欣赏朱自清描绘的荷塘月色……语文散发出的独特的魅力,无法抵御,无法抗拒,这,正是文字所吸引我的地方。 生活中,我开始用笔记录下值得留念的点点滴滴。用语文,我歌颂了平凡而伟大的亲情,写下了同学间真挚的友情,回忆了曾经的温馨与快乐,白雪、春花、秋叶,还有巍峨迤俪的青山,碧波荡漾的湖水,在语言文字的一番装点之下,都显现出一道道奇异绚丽的光彩。

  语文是一片广阔的天地,漫步于其间,一路风景,美不胜收;语文是一杯沁人的清茶,端着它细细品味,我如痴如醉。

初一语文作文7

  劳动的手

  奶奶一生劳作不辍,用她的那双劳动的手为她的子孙撑起一片温情的理想天空。

  听爸爸讲,以前家里很穷,一大家子的生活只靠奶奶一个人打理,但奶奶凭着那双热爱劳动的 手,把家里大大小小的事都安排得井井有条。奶奶在院子里种了许多菜。松土、施肥、浇水,都要 奶奶一人操持。 肥料需要到几里外的县城去买, 水也要到村外的河里去打, 但奶奶从没有一句怨言, 日出而作,日落而息,每天回来,那双手都站着厚厚的一层泥。

  爸爸说,每逢秋天,园子里的果实都成熟了,这也是他们最开心的时候,因为他们终于可以吃 上一顿好的饭菜了。放学归来的他们,还没到家,就闻到一股饭菜的香味。奶奶做的饭可

  是十里八 乡出了名的好吃,她那双勤劳的手总是能把普通的饭菜做出不一样的味道,让人回味无穷。

  日月如梭,在那个贫穷困乏的年代,在奶奶的劳作中,爸爸和弟兄们度过了美好而又快乐的童年, 他们长大了,一个个相继离开了家。

  离家的时候,奶奶都会连夜缝制一床又松软又舒适的棉被,可以想象,那双已不再细腻的手, 一针一线,用一位母亲的爱缝制出的棉被,一定很舒适,一定有种“家”的味道。那时也许奶奶在 抱着棉被泣不成声,也许奶奶会笑着抚摩棉被,但她一定是幸福的,在她眼中,她的子女是有出息 的。

  奶奶就是用那双劳动的手,托起她的子女,把他们托向美好的未来,把他们托出这穷乡僻壤, 托向成功。

  奶奶老了,应该尽享天伦之乐,可一个个孙子孙女的出生,使她再一次忙碌起来。我是奶奶看 着长大的,我的童年是快乐的,身上穿的是奶奶为我缝制的小花袄,脚上穿的是奶奶缝的老虎鞋, 顶着奶奶扎的羊角辫,快活地奔跑在奶奶的园子里。

  直到今天,我一直相信奶奶的手是神奇的,就是那双劳动的手,带给我们刻骨铭心的爱,无法 割舍的情。

  今天,坐在中考的考场里,回想起昨夜奶奶用那双劳动了一生的手轻轻的抚摩,我就相信,我 一定不会失败,因为有双手一直在身后托着我,很轻很轻点评: 小作者用含情的目光凝视着“奶奶”的手,并以此为线索,穿起两代人的幸福记忆。文

初一语文作文8

  我只是一本普通的语文课本:普通的封面,普通的内容,普通的出身。然后分发给一个看似普通的中学生。我想我应该一直正常.

  虽然我的长相没有美术课本上的漂亮,但是是个不错的家庭,稳定大方。看,它落在那个男孩的手上。一开始写了几个连自己都不认识的字,然后在脸上贴了一大块“狗皮膏药”,让我张大嘴。我睁不开眼睛,呼吸困难,浑身发痒。还好我有强壮的身体和骨骼,能忍受这点小痛苦。

  啊,——。在这样的地方上课真的很享受。这间教室宽敞明亮,雪白的墙壁和黑色的黑板。我认真听了老师甜美的声音发来的一串美好的话语!蒽?为什么我的小主人在睡觉?呃?不.他用我厚实的身体当枕头。他的头真的很重!“喂,你弄断我的手了。”我无助地哭泣。唉,忘了也没用,他听不到,听到了也不一定在乎我的感受。我只能默默忍受巨大的痛苦,承受他过度的压力。嗯?这样,“豪华教室还会漏水吗?我奇怪地抬起头,但一张大嘴挡住了我的视线。有东西滴在上面.我不停地干呕。天啊,这世界真惨。

  “贝尔.贝尔……”终于下课了!那个男孩终于可以离开了.我静静地躺在阳光下,等待着风把身上的污秽带走,被碾碎的风无助地颤抖着。“杀——哈哈,你用美术书?我用文字和文档。比你的还厚!说罢,一把抓住我,卷成一管,互打。”我的小弟弟!力的作用是相互的。你用我打他,他疼,我更疼。你看,我一落地,脊椎就断了,腰椎间盘突出。让我走.”阿特劝我说,“尖叫吧,没人能听见。奋斗,没有人能感受到,接受你的命运。我们这本书,50年一次,毁了之前从来没有这么丢脸过。这只是第一天,第二天."

  我相信到这个学期结束的时候,我已经从一本普通的语文书变成了一本最特别的语文书。你看,才过了半年,我的皮肤已经千疮百孔,皱纹纵横,只有一只眼睛能看到眼角。只有看了一些残破的内容,才能隐约认出自己是一本语文书。

  两天后,我踏上了回书王国的路。一边走,一边琢磨着怎么给国王泼苦水。突然,我看到前面有一组课本。我很快追上了他们,看到了他们的样子。我不禁感叹:“看来最后我还是一本普通的教课书。”

初一语文作文9

  人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。大自然中的.各种资源是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接的威胁人的生存,使人类受到惩罚,所以我们要保护大自然。

  大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了,

  自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽,既有千山万水,高楼大厦,还有花草树木,蓝天绿草,可人们还是不甘心,为了更好的生存,就不断的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,也给人类的今后带来了灾难。

  大家知道,水是我们生活中一样必不可少的资源,不仅可以发电、饮用、使用,还可以灌溉植物、哺育动物,是我们的“救心丸”,但是,我们的国家严重缺水,

  这导致一些地区没有水用,可是,还是有一些人浪费水源,认为钱是万能的,只要有钱,就可以买来水,那么,在世界各地都没有水的时候,你能用钱买来吗?对,是买不来的。我们要趁着还有水的时候就来节约用水,不要在喝你泪水的时候才知道节约,世上什么药都有,就缺后悔药,所以,

  我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约,我们国家的人口多,如果一人节约一滴水,十三亿的人就要节约十三亿滴水,这样日积月累,不仅不会使我们的生活缺少什么,我们国家的水资源也会丰富起来,这不是两全其美的事吗?

  再说说我们地球外的臭氧层,本来也是可以不断再生的,可是,由于人们对大自然的种种破坏,臭氧层已高的温度使人受不了,导致人由于受阳光太多太强,而皮肤脱落,全身疼痛,甚至死亡。

  我们的大自然实在是美丽,我们应尽我们的能力来保护她,只要在生活中,我们少用一个塑料袋,少扔一块电池,少伐一棵树木,少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣,越来越昌盛。

  保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的家园吧。

初一语文作文10

  语文到底是什么呢?说白了,它说是人与人交流的工具。所以语文是对我们很重要的。我们要问路,依靠语文;我们要买菜,依靠语文;我们去买衣服,依靠语文;我们去找工作,还是依靠语文。

  现在,我们就去跟踪语文,看它跑到哪里去了?

  当我们迷路时,往往会需要人帮助。不过,不是每个人都很乐意的。比如,你迷路了,这时从旁边走来一位老人。你说:“喂!老头,上山该走哪条路?”这样,老人便会觉得你没礼貌,而不回答。不过,如果你说:“老爷爷,上山该走哪条路,你能告诉我吗?”这样,老人会很乐意帮助你。你的语言那么礼貌,这难道不是语文的功劳吗?

  当我们买菜时,往往需要削价,削得越低越好,这样我们才能省钱。不过,并不是对每个人都可以削价的。如果你说:“大婶,这菜能不能便宜些,我给你多购几个,行吗?”这样,削价的可能性便达到70%。如果你说:“大娘,这菜便宜些,不然没人买哟。”这样,削价机会可算20%至30%左右吧!你用礼貌的语言来削价,这不也是运用了语文吗?

  在我们去买衣服时,往往店主会将价线提得很高很高。这样我们便会将价削得很低才不会吃亏。这样便要组织语言与店主进行口头战。如果战胜便会削价了。如果你说:“这次少卖一点,下次多找几个顾客来照顾你的生意就够了,你的店那么大,生意又兴隆,在我这里少赚点也没什么关系,是吧?”这样说,削价机会可达80%至90%左右。可见,语言的表达是多么的重要。

  当我们去找工作时,往往会面试,这样,在面试时,我们所说的每一个词都非常重要。所以我们应该将语言组织好,尽量做到语言流畅、自如。如果给面试评价的人一个好印象,那么,我们要的那份工作便稳定了。找工作难道不需要语文吗?

  语文在各个迷路口,语文在菜市场,语文在服装店,语文在工作室……。可见,语文的范围很广。生活中,处处都有语文行走时留下的足踪迹,她将永远存活在人间,为人们无私奉献出自己毕生的精力。让语文发出耀眼的光芒,照亮我们的未来吧!

初一语文作文11

  “叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了。我们不约而同地飞奔到教室,原因是我们下一节课上最喜欢的——韩老师的语文课。

  听韩老师讲课,真是一种极大的享受,就犹如到了仙境一般,有趣,妙不可言。韩老师给我们讲课,还时不时给我们讲一些课外知识,让我们拓展知识。讲的是那么得流利,完全是脱口而出,不用脑袋想那么老半天。

  今天学习的是第9课《从百草园到三味书屋》,韩老师首先让我们默读这篇文章,我当时就很纳闷:老师为什么要我们默读啊?有什么用吗?话说,默读是什么啊?我挠挠头,满脸不解。韩老师微微一笑,随之就说:“你们翻到前一页,也就是第三单元的的简介。”我们一翻,二看,三读这段话,恍然大悟。原来默读就是不出声,不动唇,不指读,不回看,一气读完全文。这样看长文章可以保证阅读感知的完整性和一定的阅读速度。唉,早知道就预习了,也不用现在这样三不知吧!脑袋又转念一想:老师备课好认真啊,我也要做到一丝不苟。

  之后我们默读完课文,就开始写起了笔记。哈哈,我们早就摸清韩老师讲课的套路了,第一步保准是作者简介:鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家,思想家,革命家,中国现代文学奠基人……(韩老师说到这时,还重点说了没有“之一”)

  然后讲了些鲁迅的事迹,还打趣我们说:“初中生有三怕,一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”,惹得我们哄堂大笑。后来韩老师将这篇课文分成两部分:欢乐有趣的百草园和虽有限制,但不乏乐趣的三味书屋。之后一段一段的给我们分析,分析得简洁明了,一听就懂。老师还拓展了课外知识:首段,中间段和尾端的作用。老师懂得真多啊!不得不让我佩服!

  我们一句一句都记在心里,我们让这些知识在卷子上开出红色的花;老师把知识讲给我们听,我们一句一句都封存在脑海里。我特别认同韩老师说的那句:“成绩是用汗水积来的”没有努力,就没有回报。你怎么对待世界,这个世界就怎么对待你。

  所以,今后无论我身在何处,都永远不会忘记站在那儿,用灿烂的笑脸,用坚强的毅力为我们讲述人生的韩老师的语文课堂。

初一语文作文12

  在金风送爽的秋天,我们迈着轻快的步伐,进了我们的新学校,沉默了2个月的校园再次打开了大门,一双双新的面孔出现在我的眼前。告别了昨天,我们依偎在父母怀中;而今天,我是一名中学生了!

  初中生活就这样打开了,对于即将到的初中三年的生活,我兴奋而又紧张;开心而又忐忑;憧憬而又害怕,开学前一天,我紧张地连觉都没睡好,仅仅睡了半个小时,第2天去上学,变开始“摇摇欲睡”了,可今天只要上半天课,便告诫自己一定要撑过去,渐渐上了两个星期,我便懂了酸甜苦辣的滋味。

  酸

  月考的一个晚上,成绩下来了,老师的笑酸酸,我们的笑也是酸酸的,我们语文这次没有考好,我便说:“这恼人的语文,烦人的数学。”旁边一个同学说:“别伤心嘛,失败乃成功之母。”老师也没有怪我们,第一次月考是适应期,所以他让我们找出原因,我作文必定扣了二十几分(到了初中之后,作文都这样),我让老师分析下我的作文,老师一看便大笑,“你这牛头不对马嘴,前面写父亲,后面又写老师了,于是老师手把手教我写作文,终于,我现在是班上的作文小能手呢!我心里很感激老师,刚刚有风沙进到我眼睛里,我哭了。

  甜

  到了新学校,广播体操是很重要的,从第一节体育课开始学习“舞动青春”,到了现在终于全部学会了,一开始,每个同学都不会,老师教的时候,我们每个人无精打采,可老师一说:“谁做地好,谁先出去自由活动,这样使效率直线上升,可每次都没有人去自由活动,都愿意留下来学体操。老师看时机成熟了,在大课间,全校都去了,一排排整齐的队伍,做着整齐一致的动作,终于,我可以跟上广播体操的音乐了,心里美滋滋的,大家都很开心。

  苦

  你一定以为初中生活很苦吧,但我感觉在家中生活更苦。桌子上,一盘青菜,一盘花菜,一盘油炒豆角,一看我便知道妈妈体重又超标了,但凡妈妈体重涨了2公斤,我和爸爸是最委屈的,我和爸爸是“肉食主义者”,非常喜欢吃肉,可我妈是一个地道的“素食主义者”,对我就是啥也不准吃,只能吃青菜,我也是欲哭无泪呀。

  关于辣嘛,“啊”,不好了妈妈又在叫了,我去安慰,否则又要吃素食了,我先行告辞。

初一语文作文13

  我的生活中有着酸甜苦辣四种滋味,每一种滋味都代表着一个故事。

  镜头一

  数学考试结束,我高兴极了,终于可以休息了。在休息时我到了班长旁边,和他一起把答案对了一遍。但是我发现我有道题错了,班长的答案是19而我的答案是17。我算错了答案,此时我脸上的笑容马上变成了失望。我回到座位上,趴在桌子上思考着烦恼着,我想赶紧把答案改正,可是已经晚了,于是我哭了。

  唉,生活中的滋味——酸。

  镜头二

  我的爸爸在离我家很远的地方上班,他几乎很少来看我。有一天,爷爷接了电话,说完之后,爷爷对我说:“爸爸等会儿就回家!”“他现在在哪?”我问道。“在小区下面。”爷爷回答道。过了一会儿,只听见“咚咚咚”的敲门声,打开门一看,竟然是爸爸回来了,我开心地蹦了起来,别提有多开心了。爸爸忽然把一个神秘礼盒放在我面前。爸爸说:“听说你在家里比较听话,我特意买了个礼物给你,那就是你最喜欢的积木!”我激动地抱着老爸,说:“爸爸万岁!爸爸万岁!”我激动得连眼泪都掉下来了,因为爸爸以前从来没给我买过礼物,这种感觉真是太棒了!

  这就是生活的滋味——甜。

  镜头三

  有一天中午,吃完午饭,爷爷对我说:“孩子,你去洗碗吧!你妈在田地里干活呢!”我心里面恨不得埋怨起来,因为我还要碰这脏兮兮的碗,油乎乎的炒菜锅。但我看在爷爷年龄又大又干不了什么活,我只好硬着头皮洗碗去了。我先是卷起袖子再洗碗。哎呀,炒菜锅好油,碗里还有些米饭,真不容易,洗完碗后手又油又脏,看来洗碗还真不容易。

  唉,生活中的滋味——苦。

  镜头四

  哦,不好,教室卫生又扣分了!我这下惨了,老师肯定会骂我的。果然我猜中了,在休息时间,老师把我叫了过去并且给了我警告让我打扫好卫生。虽然没有被体罚,但我的心里还是有伤害的。我心里火辣辣的,好难受。

  唉,生活的滋味——辣。

  这就是我生活中的滋味酸甜苦辣。在这四种滋味中,我感受到了不同的意义也代表着生活中的滋味。

初一语文作文14

  什么是精彩的篇章?是非凡的一章,发人深省,无限?‘言不尽意,行不离手’大概就是深度觉醒的真谛吧。这时,叹一口气:中国人,说我爱你不容易。

  我曾经从拼音到学习汉字、单词、成语,再到一个全新的阶段。你让我一步一步积累,你把我从文盲变成了一个受过良好教育有礼貌的学生。

  “总有一天,我要乘着长风破浪,直驶阴云密布的海面,架起一座通向深邃大海的桥梁”,这是李白自强不息的精神;不惧大起大落是苏轼的超然情怀。语文让我一次次陶醉在你的怀抱里,一次次升华我的人生观。这就是所谓的无法自拔,学海无涯吗?年轻人不努力,老年人伤心’是你导航指引我的人生;读书坏了,写作如神。只有当你发现我迷失了,你才能成就今天!其实在中文里,说我爱你并不容易。

  有人说中文是华丽的包装,但在我看来,是隐藏的?自我感觉:文章虽然文笔辉煌,却隐藏着深刻的含义,有些曲折离奇;有的是励志的;有些是意料之中的;有些是……中国人。我真的摸不透你的心思,还是我不够格?中国人,说我爱你不容易。

  很久很久以前,我想抛弃你,但我得到了这个结论:着迷就是无聊,无聊就是爱。原来一直都是因果循环。我没有理由抛弃你。我只有敬佩和向往的精神。不管发生什么变化,我还是会靠着你,直到有一天你接受我的爱,否则我会一直哀叹:中国人不容易说我爱你。

  中国人是一个大家庭,居住着:纵情山水的太白,英雄的苏东坡,才气横溢的李清照,还有很多其他人。它也让我明白了他们的感受,太白抛弃了官场的阴云,追求“让我,在我的绿坡上,养一只白鹿,骑向你,大山,当我需要你的时候”的诗意生活。苏东坡一生与诗歌融为一体,他的激情引起了我的共鸣。他的诗超然,气势磅礴。李清照的声音很慢:我会永远记得那种‘寻寻觅觅,清冷凄清,凄凄惨惨’的惆怅情绪,让我想起‘我能问你多少愁,就像一条向东流的河。’相信在不久的将来,我会认识更多的会员。希望能更了解他们,和他们交朋友!

  爱情,安可以轻易放弃,荡到对面去?一点感悟:中国人,说我爱你不容易。

初一语文作文15

  汉语在生活中无处不在,无处不在。如果你仔细观察和发现它,你会收获很多。

  生活是丰富多彩的,但生活离不开语文。是语文这块耀眼的宝石,让生活更加美好。中国人就像一颗星星,照耀在人生的平台上,成为崇拜的对象。她充满魅力。她和中国人,与生活息息相关,在生活中扮演着重要的角色,随处可见。比如在大街上的商店、广告、招牌、标语的名称中,在电视屏幕上的信息传递中,在人们的交流、沟通等手段中,在各种报纸、出版物中……中文向我们展示了她的魅力。

  我们可以从报纸和杂志上学习中文。书中的知识丰富有趣,蕴含着语文的精髓。纸上的世界让人怀念。报纸是反映生活的一扇小窗户。我们也可以从影视中学习汉语,比如屏幕上的广告语言,让人回味无穷。有个广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改成了古诗词“重山之后无路可答,暗花之后村”。文字简单,但内涵很丰富。首先,它显示了高质量;其次,它显示了汽车的适应性;第三,它表现出极大的自信,给人一种信任的感觉。广告使用真正的修辞手法,读起来朗朗上口。这就是广告的本质。

  的确,中国人在生活中是很丰富多彩的。记得有一次,在电视上看到这样的广告:“蚊香,无蚊(闻)奉献。”看了这个广告,很喜欢。它打破了传统的广告模式,用谐音词改变成语的含义,使其更接近自己的产品特色。这样,店主不仅推广了产品,还让消费者记住了这个有趣的广告。

  几天前,我们刚从莫顿亨特那里得知《走一步,再走一步》。因为一直生病,从悬崖顶上爬了三分之二路狭窄的岩架,就“吓”了,“吓晕了”。最后,在父亲的指导和建议下,我勇敢地度过了难关。想到这,我不禁发自内心的感叹:是啊!在人生的道路上,无论你面对什么困难和障碍,如果你把大的困难分成小的,一个一个认真解决,你最终会克服大的困难,赢得最后的胜利。

  不仅如此,我还以为曹雪芹失意时写的中国四大古典小说之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦的实验基础上,终于用自己的聪明才智发明了电灯泡,后来成为举世闻名的发明大王;大作家霍金病重时,医生告诉他只有几个月,但他依然没有放弃写作,一切都有了回报。短短几个月,霍金写了《时间简史》。

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